八年级英语下册完形填空点解析Word版附答案1.docx
- 文档编号:29978999
- 上传时间:2023-08-04
- 格式:DOCX
- 页数:38
- 大小:56.25KB
八年级英语下册完形填空点解析Word版附答案1.docx
《八年级英语下册完形填空点解析Word版附答案1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级英语下册完形填空点解析Word版附答案1.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级英语下册完形填空点解析Word版附答案1
八年级英语下册完形填空点解析(Word版附答案)1
一、八年级英语下册完形填空专项练习(含答案解析)
1.先通读下面的短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
JennyJonesalwaysthoughtherpetpigBobowasagoodfriend.NowshealsothinksofBoboasahero(英雄).1?
WhenJennyhadaheartproblemseveralyearsago,Bobosavedherlife.
Jennywastakingavacationinhercamper(野营车)whenshefellill.Sheshoutedforhelp,but2heardtheshouts.Bobo3thatJennywasintrouble.Shepushedthroughasmalldoorandrantotheroad.Shetriedtostoppassingcars4shehadnoluck.BoboranbacktothecamperthreetimestoseehowJennywas.
AtlastBobodidsomethingdriversweresureto5.Shelaydownontheroadandstuck(伸出)herfeetintheair.6acarstopped.Thedrivergotoutand7Bobountiltheycametothecamper.Jennyheardthemanknockingon(敲)thedoor.“There'ssomethingwrongwithyourpig!
”heshouted.“There'ssomethingwrongwith8!
”Jennyshoutedback.“Call911!
”
Soon,9wasonitsway.TodayJennyiswellandtheaccidentbroughtherclosertoBobo.“Iknowit'sBobowho10measecondlife.”saidJenny.
1.A.Why
B.What
C.Where
D.When
2.A.somebody
B.everybody
C.anybody
D.nobody
3.A.wondered
B.answered
C.realized
D.agreed
4.A.or
B.but
C.if
D.unless
5.A.wait
B.share
C.move
D.notice
6.A.Finally
B.Usually
C.Probably
D.Unluckily
7.A.fed
B.stood
C.pushed
D.followed
8.A.me
B.it
C.you
D.her
9.A.food
B.help
C.danger
D.water
10.A.lent
B.led
C.gave
D.found
【答案】
(1)A;
(2)D;(3)C;(4)B;(5)D;(6)A;(7)D;(8)A;(9)B;(10)C;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲的是JennyJones一直以为她的宠物猪波波是一个很好的朋友,当詹妮几年前曾经有心脏问题,波波救了她的命。
詹妮在她的野营度假。
当她生病时,波波跑回去露营三次看看詹妮。
(1)考查疑问词的应用。
句意:
当詹妮几年前曾经有心脏问题,波波救了她的命。
根据JennyJonesalwaysthoughtherpetpigBobowasagoodfriend.及与后文的联系,可知。
A.why为什么;B.what什么;C.where哪儿;D.when什么时候。
故选A。
(2)考查人称代词的应用。
句意:
詹妮在她的野营度假。
当她生病了,她大喊救命,但没有人听到。
因为句中有but可知为转折关系,此处应为否定。
A.somebody一些人,用于肯定句中;B.everybody每个人;C.anybody任何人;D.nobody没有人。
故选D。
(3)考查动词的辨析。
句意:
她意识到詹妮遇到了麻烦。
她推开小门跑到路。
根据后文Shepushedthroughasmalldoorandrantotheroad.可知它意识到。
A.wondered想知道;B.answered提问;C.realized意识到;D.agreed同意。
故选C。
(4)考查连词的辨析。
句意:
她试图阻止但是运气不好。
根据后文shehadnoluck可知与前文为转折关系。
A.否则;B.but但是;C.if如果;D.unless除非。
故选B。
(5)考查动词的辨析。
句意:
最后波波做一些事情使司机注意到。
根据后文.Shelaydownontheroadandstuck(伸出)herfeetintheair.可知它在细心刺激的注意。
A.wait等待;B.share分享;C.move移动;D.notice注意。
故选D。
(6)考查副词的辨析。
句意:
她躺在路上伸出她的腿,一辆车停了。
根据前后文的联系可知。
A.Finally最后;B.Usually不寻常的;C.Probably可能的;D.Unluckily不幸的。
故选A。
(7)考查动词的辨析。
句意:
司机下车后跟着波波,直到他们来到野营。
根据前后文的联系可知。
A.fed喂养;B.stood理解;C.pushed推;D.followed跟着。
故选D。
(8)考查人称代词的应用。
句意:
詹妮听见他敲门。
”你的猪有事!
“他喊道。
“我有事!
”可知此处是詹妮在喊,说自己有事。
故选A。
(9)考查名词的辨析。
句意:
詹妮喊道。
“打911!
“很快,帮助在路上。
根据前后文的联系可知。
A.food食物;B.help帮助;C.danger危险;D.water水。
故选B。
(10)考查动词的辨析。
句意:
“我知道这是波波给了我第二次生命。
”詹妮说。
根据前文与后文的联系可知。
故选C。
【点评】本题主要考查近义词的区别,词语的固定搭配和习惯用法,各种语法规则在文章中的运用。
其中包括名词的单复数,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,介词、数词、代词和连词的用法,主谓一致,宾语从句的用法等。
2.完形填空
Iwasalwaysbusyandhadtoomanythingstodo.Whenevermydaughtercausedmetochangemyplans,Ithoughttomyself,"Wedon'thavetimeforthis."SothetwowordsIalwayssaidtoherwere:
1.
Theotherday,thetwoofusrodetoasupermarketnearourhome.AftershoppingIboughtheranicecream,andshesatdownatatable2,lookingattheicecreaminherhand.Suddenlya3 lookwasonherface."DoIhavetoeatitupinahurry,Mum?
"
Inearlycriedwhenhearingthis—thepainsofahurriedlifeinfluenced(影响)mypoorgirlsodeeply!
Asshelookedatme,waitingtoknowifshecould4 hertime.IknewIhadtomakea5.IthoughtofthetimeswhenIrushedmychildthroughlife,Ibegan6 whatisreallyimportantinlife…
"Youdon'thavetohurry.Justenjoyit."Isaidgently.Herwholefacebrightenedandhershoulders7.Wesatsidebysidetalkingaboutthingsthatinterestedus.
Whenshegottothelastbite(一口),shehelditouttome,"I8 thelastbiteforyou,Mum,"shesaidhappily.Astheicytasteputoutmythirst(解渴),IrealizedIjustgotthepresentofalifetime.I9 mychildalittletime…andinreturn,shegavemeherlastbiteandreminded(提醒)methatthingstastesweeterandloveiseasiertogetwhenyoustoprushing10 life.
1.A.Keepquiet
B.Takecare
C.Hurryup
D.Workhard
2.A.happily
B.sadly
C.angrily
D.nearly
3.A.worried
B.tired
C.excited
D.surprised
4.A.waste
B.take
C.lose
D.spare
5.A.book
B.plan
C.wish
D.change
6.A.exercising
B.forgetting
C.discussing
D.wondering
7.A.lifted
B.relaxed
C.turned
D.raised
8.A.bought
B.carried
C.saved
D.tasted
9.A.caught
B.gave
C.made
D.taught
10.A.across
B.above
C.under
D.through
【答案】
(1)C;
(2)A;(3)A;(4)B;(5)D;(6)D;(7)B;(8)C;(9)B;(10)D;
【解析】【分析】短文大意:
本文是作者对于生活的感悟。
作者总是很忙,有太多事情要做。
每当她女儿让她改变计划的时候,她总是对她女儿说:
快点。
在一次购物时,作者给她女儿买了一个冰淇淋,开始时她女儿很高兴地看着手中的冰淇淋。
突然,她女儿脸上露出焦虑的表情,说“妈妈,我得赶快把它吃完吗?
”这件事刺痛了作者的心。
她匆匆忙忙的生活的痛苦深深地影响了女儿!
作者开始反思,生活中真正重要的是什么呢。
作者对她女儿说不必着急。
这使她女儿很高兴,并给作者保留了最后一口冰激凌。
作者意识到:
当停止匆匆忙忙的生活时,事情变得更甜,爱也更容易得到。
(1)考查动词短语。
句意:
所以我总是对她说的两个字是:
快点。
A.Keepquiet保持安静;B.Takecare保重,当心;C.Hurryup快点;D.Workhard努力工作。
根据上文Whenevermydaughtercausedmetochangemyplans,Ithoughttomyself,"Wedon'thavetimeforthis."(每当我女儿让我改变我的计划时,我心里想,"我们没有时间做这件事。
")可知"所以我总是对她说的两个字是:
快点。
故选C。
(2)考查副词辨析。
句意:
购物后我给她买了一个冰淇淋,她高兴地坐在桌旁,看着手中的冰淇淋。
A.happily高兴地,幸福地;B.sadly伤心地,难过地;C.angrily生气地,愤怒地;D.nearly几乎,差不多,将近。
根据常识孩子们一般爱吃冰激凌,所以是高兴地,故选A。
(3)考查形容词辨析。
句意:
突然,她脸上露出焦虑的表情。
A.worried焦虑的,担心的;B.tired疲劳的,累的;C.excited兴奋的,激动的;D.surprised惊奇的,惊讶的。
根据下文DoIhavetoeatitupinahurry,Mum?
(妈妈,我得赶快把它吃完吗?
)可知突然,她脸上露出焦虑的表情。
故选A。
(4)考查动词辨析。
句意:
她看着我,等待着知道她是否能慢慢来。
A.waste浪费,滥用;B.take携带,拿走,花费(时间);C.lose丢失,损失;D.spare抽出,节约,腾出。
短语takeone'stime:
不着急,不着慌,慢慢来。
故选B。
(5)考查名词辨析。
句意:
我知道我必须做出改变。
A.book书;B.plan计划;C.wish愿望;D.change改变,变化。
根据上文Inearlycriedwhenhearingthis—thepainsofahurriedlifeinfluenced(影响)mypoorgirlsodeeply!
(听到这个,我差点哭了。
匆忙的生活深深地影响了我可怜的女孩!
)可知"我知道我必须做出改变。
故选D。
(6)考查动词辨析。
句意:
我想起了我的孩子匆匆忙忙忙过日子的时候,我开始想,生活中真正重要的是什么……A.exercising练习,锻炼;B.forgetting忘记;C.discussing讨论,议论;D.wondering想知道,想弄明白,琢磨。
根据whatisreallyimportantinlife… ,可知开始在想,故选D。
(7)考查动词辨析。
句意:
她的整个脸都变亮了,肩膀也放松了。
A.lifted提起,举起,抬高;B.relaxed放松;C.turned转动,翻转;D.raised提升,举起,养育,筹集。
根据上文"Youdon'thavetohurry.Justenjoyit."Isaidgently.("你不必着急。
好好享受吧。
"我轻轻地说。
)结合作者女儿开始很焦虑,可知"她的整个脸都变亮了,肩膀也放松了。
故选B。
(8)考查动词辨析。
句意:
当她吃到最后一口的时候,她把它递给我,“妈妈,我为你保留了最后一口。
”她高兴地说。
A.bought买,购买;B.carried拿,提,搬,扛;C.saved节省,保存,保留,储存,挽救;D.tasted品尝。
根据Whenshegottothelastbite(一口),shehelditouttome,"可知她留下最后一口,故选C。
(9)考查动词辨析。
句意:
我给了我的孩子一点时间……作为回报,她给了我最后一口,并提醒我,当你停止匆匆忙忙的生活时,事情变得更甜,爱也更容易得到。
A.caught接,抓住,赶;B.gave给;C.made制造,做;D.taught教。
短语givesb.sth.:
给某人某物。
动词后跟双宾语结构,故选B。
(10)考查介词辨析。
句意:
我给了我的孩子一点时间……作为回报,她给了我最后一口,并提醒我,当你停止匆匆忙忙的生活时,事情变得更甜,爱也更容易得到。
A.across横穿,越过,穿过(侧重指从表面上穿过);B.above在……上方;C.under在……下面;D.through穿过,侧重指从内部穿过。
rushthrough:
赶紧做;匆匆做;rushthroughlife奔忙于生活。
故选D。
【点评】此题考查完形填空。
在掌握全文的主旨大意的前提下,通过对故事的线索、短文各段的逻辑关系、短文内容之间的逻辑关系及人物情感的发展等的分析和理解,选出答案。
每篇文章都有一个主题思想,段与段之间有承上启下、前呼后应的句子,段与段、句与句之间紧密相连从而形成一个有机整体。
因此在做完形填空的时候一定要一气呵成去读短文,不要中断思路。
对每一个空白的四个选项进行认真分析,反复推敲。
空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,还要综合运用学过的知识,从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑,有把握的答案一锤定音,把握性不大的可以先初定答案,做好符号,以便于下一步检查和推敲。
3.阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
In2014,whenIwaswellagainafteraseriousillness,afriendinvitedmetoawriter'smeetinginOrlando,Florida.Myfamilythoughtthata1 mightbejustwhatthedoctorsuggested,soIwentoff.
IwastiredwhenIarrivedintheSunshineState.Icaughtataxitomyhotel.Thenextmorning,Itook2 taxitotheshoppingcentretobuysomething,lateraftershoppingIwenttoalovelyrestaurant3 lunch,4therewerenomoretables.ThenIheardafriendlyvoice,"Youcan5 mytable."Ithankfullysatdownwiththe6lady.Wehadahappylunchtogether.Attheendofthe7sheaskedmehowIwouldplantheholidayinOrlando.I8herthatIdidn'thaveacar.Iwouldtaketaxistogooutthoughitwasabit9 .Hearingthatshesaid,"Mydear,don'tuseanymoretaxis.I'mretired(退休)andfree.Iamgladto10 youtoanyplaceyouwish."ItoldherthatIcouldn'tputherintothat11,butshedidn'tagree.SheaskedmewhereIwas12 andthenextmorning,shecametomyhotelandtookmetoDisneyWorld.Shestayedwithmeforsometimeandthen13mealone.Attheendoftheday,shereturnedtotakemebacktomyhotel.Igavehermoneybutshedidn'ttakeany.14 thehelpofher,Ienjoyedmytripthere.I'llneverforget15 shedidforme.ShemademyshortholidayinFloridasuchawonderfulmemory.
1.A.holiday
B.meeting
C.research
D.conversation
2.A.any
B.other
C.another
D.theother
3.A.at
B.to
C.of
D.for
4.A.so
B.and
C.but
D.though
5.A.use
B.make
C.pass
D.share
6.A.old
B.poor
C.clever
D.strict
7.A.day
B.meal
C.talk
D.table
8.A.said
B.told
C.talked
D.showed
9.A.pleased
B.harmful
C.excellent
D.expensive
10.A.call
B.find
C.drive
D.guide
11.A.place
B.danger
C.trouble
D.situation
12.A.staying
B.working
C.visiting
D.shopping
13.A.left
B.sent
C.asked
D.helped
14.A.In
B.With
C.Under
D.Because
15.A.it
B.this
C.that
D.what
【答案】
(1)A;
(2)C;(3)D;(4)C;(5)D;(6)A;(7)B;(8)B;(9)D;(10)C;(11)C;(12)A;(13)A;(14)B;(15)D;
【解析】【分析】短文大意:
文章讲述作者到佛罗里达开会度假,在一个咖啡店遇到一个老太太,这个老太太不仅让作者和她共用一个餐桌,而且主动提出用车送他,第二天她果然这么做了,作者非常感动,这次旅行给他留下深刻的美好印象。
(1)考查名词辨析。
句意:
我的家人认为假期可能正是医生建议的,所以我离开了。
holiday假期;meeting会议;research研究;conversation对话。
根据 In2014,whenIwaswellagainafteraseriousillness, 根据mightbejustwhatthedoctorsuggested,可知医生当然会建议病人休假,故选A。
(2)考查不定代词辨析。
句意:
第二天早上,我乘另一辆出租车去购物中心买东西。
any一些/任何的,修饰可数名词(多为复数)和不可数名词;other可用作形容词,修饰单、复数名词;another泛指三个以上的不定数目中的“另一个”,后面可接单数名词,也可省略后面的名词,用作代词;theother两者中的另一个,表特指。
本句taxi是泛指众多出租车中的一辆,故选C。
(3)考查介词辨析。
句意:
购物后,我去了一个可爱
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 英语 下册 填空 解析 Word 答案