噶米精编四川省宜宾市中考历史总复习 第一编 教材知识梳理 第3部分 世界史 第4讲 生产力的巨大发展习题.docx
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噶米精编四川省宜宾市中考历史总复习第一编教材知识梳理第3部分世界史第4讲生产力的巨大发展习题
第四讲 生产力的巨大发展
课标要求
1.通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。
2.通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
3.以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及面临的挑战。
自主复习
自主复习九年级上册教材第14课《“蒸汽时代”的到来》、第20课《人类迈入“电气时代”》、九年级下册教材第18课《第三次科技革命》,并完成下面基础练习。
1.填出下面科技发明的名称、发明人以及发明人的国籍。
__改良蒸汽机__,______瓦特______,______英国______
____火车____,__史蒂芬孙__,____英国____
____飞机____,__莱特兄弟__,____美国____
____灯泡____,__爱迪生__,____美国____
______汽车______,__卡尔·本茨__,______德国______
2.第一次工业革命把人类带入“__蒸汽__时代”,出现的经济组织是__工厂__;第二次工业革命把人类带入“__电气__时代”,出现的经济组织是__垄断组织__;第三次科技把人类带入“__信息化__时代”,改变了经济结构,使__第三__产业在国民经济中所占比重上升。
知识梳理
一、工业革命(理论基础:
牛顿的力学理论体系)
1.前提:
(1)政治前提:
英国资产阶级革命完成,资产阶级统治确立,为工业革命提供了政治前提。
(2)经济前提:
18世纪后期英国成为最强大的殖民国家,为英国提供了广阔的海外市场,使手工工场的生产供不应求,必须改进生产技术。
2.工业革命的过程:
开始:
时间18世纪60年代、英国、棉纺织业部门、标志(珍妮机的发明)。
第一阶段:
机器的发明和使用(棉纺织业部门——冶金、采矿);第二阶段:
动力系统的改进(1785年瓦特改良蒸汽机——进入“蒸汽时代”);第三阶段:
交通运输的革新(美国富尔顿——汽船;英国史蒂芬孙——火车)。
完成:
时间:
1840年前后。
标志:
大机器生产成为工业生产的主要方式。
最先完成:
英国。
3.扩展:
法国、美国也先后完成工业革命。
4.工业革命的主要标志:
蒸汽机的发明和运用。
5.实质:
促使生产力水平从工场手工业过渡到大机器生产的一次技术革命,是资本主义发展史上的一个重要阶段。
6.工业革命的影响:
工业革命创造的巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
(注意负面影响:
在工业发展的同时,也带来了环境污染、资源浪费。
)
二、第二次工业革命(理论基础:
法拉第的电磁学感应原理)
1.开始:
时间19世纪70年代、最突出的国家(美国、德国)。
2.第二次工业革命的表现:
①新能源的发展和利用(电力取代蒸汽成为工厂的主要动力,进入“电气时代”;美国爱迪生发明灯泡);
②新机器和新产品的创制(发电机、内燃机);
③新交通工具的创制(德国卡尔·本茨——汽车之父;美国莱特兄弟制成飞机);
④新通讯工具的发明(电话、电报)。
3.第二次工业革命的主要标志:
电力和内燃机的广泛运用。
4.第二次工业革命的影响:
(1)经济方面:
推动了生产力的高速发展。
把人类带入“电气时代”。
(2)政治方面:
出现垄断组织,资本主义进入帝国主义阶段。
(3)社会生活方面:
改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围。
三、第三次科技革命(理论基础:
爱因斯坦的相对论等)
1.兴起:
(1)领域:
20世纪四五十年代,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志新的科学技术革命的到来。
(2)核心:
电子计算机的广泛使用,标志人类进入信息化时代。
(3)生物工程的发展:
①基础:
生物学、遗传学、细胞学和微生物学等;②核心:
基因工程。
2.影响:
第三次科技革命推动社会生产力空前发展,并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化,世界各国都在大力发展高科技,增强自己在国际格局中的地位,从而推动了世界经济格局的多极化。
四、三次科技革命科学与技术的关系
1.第一次工业革命科学与技术没有真正实现紧密结合,是技术革新,主要源于工人和技师的实践经验。
2.第二次工业革命科学同技术开始密切结合。
3.第三次科技革命高新技术的涌现,科学技术密切结合,相互促进。
五、三次科技革命对生产方式的影响
1.第一次工业革命实现了生产方式的机械化,工厂代替了工场,机器生产代替了手工劳动。
2.第二次工业革命实现了生产方式的电气化,电力代替蒸汽成为机器的主要动力,出现垄断组织。
3.第三次科技革命实现了生产方式的自动化,第三产业迅速发展起来。
六、正确评价三次科技革命
科技是一把双刃剑,创造了巨大生产力,促进了经济发展,改变了世界面貌,推动了社会进步。
但工业革命造成了能源耗竭、环境恶化、环境污染等一系列问题。
七、从国家发展角度和学生个人角度来看,我们应该如何面对新的科技革命的到来
科技是一把双刃剑、关注环境、可持续发展、趋利避害。
从国家发展角度:
(1)坚持以经济建设为中心,把经济搞上去,为科技发展奠定物质基础。
(2)大力发展科技文教事业,实施科教兴国战略。
(3)重视人才、尊重人才,充分发挥科技人才作用。
(4)建立知识创新体系,鼓励知识创新。
从学生个人角度:
(1)努力学习科学文化知识,为将来从事科学研究打下坚实的基础。
(2)从小事做起,从自己做起,积极投身到新的科技革命浪潮中。
重要词语
瓦特——改良蒸汽机——进入“蒸汽时代”、富尔顿——汽船、史蒂芬孙——火车、“电气时代”、爱迪生——灯泡、卡尔·本茨——汽车之父、莱特兄弟——飞机、垄断组织——帝国主义、原子能、电子计算机、航天技术、生物工程、计算机的广泛使用、信息化时代、经济结构
典题回顾
1.(2014宜宾中考)大工厂与垄断组织是两次工业革命引发而生的新的生产组织形式,二者的共同点不包括( A )
A.影响和干预国家政治生活B.资本主义生产关系变化的重要表现
C.资本主义生产力发展的结果D.促进了资本主义的迅速发展
2.(2015宜宾中考)第二次工业革命与第一次工业革命相比,其显著特点是( D )
①近代工厂制度的确立 ②重工业时代的到来 ③欧美诸国同时展开 ④科学与技术紧密结合
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.(2017宜宾中考)在第二次工业革命中,关于交通运输工具的革新,搭配正确的是( D )
A.蒸汽机——火车B.发电机——轮船C.蒸汽机——飞机D.内燃机——汽车
当堂检测
1.18世纪末,随着英国经济实力的增长,以英国为代表的西方人士对中国的态度多以侮辱和谩骂取代以前的尊重和颂扬,这是因为英国在这一时期( D )
A.与中国签订了《南京条约》B.完成了资产阶级革命
C.确立了君主立宪制D.正在进行工业革命
2.在第一次工业革命中,对各行业机器大生产起了重要推动作用的创造发明是( B )
A.珍妮纺纱机B.改良蒸汽机C.火车机车D.内燃机
3.1776—1780年间,英国棉纺织品出口每年为670万英镑,1797—1800年则增加到4143万英镑;煤产量1770年为260万吨,1790年增至760万吨,1836年又增至3000万吨。
出现这一现象的主要原因是( B )
A.新航路的开辟B.工业革命的开展
C.英国打开了中国的市场D.电力的广泛应用
4.从18世纪60年代开始,人类经历了三次工业(科技)革命。
其中第一次工业革命给人类社会生活带来的重大变化是( A )
A.火车方便人们出行B.电话沟通城市乡村
C.电灯照亮千家万户D.计算机网络方便学习工作生活
5.某同学在阅读《世界文明史》时,看到这样的话:
“它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’,在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
”它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌。
它指的是( B )
A.新航路开辟B.第一次工业革命
C.斯大林模式D.第二次工业革命
6.下表反映了英国农业人口的变化,导致这一变化的主要原因是( B )
年份
1840年
1870年
1900年
农业人口占总人口的百分比
22%
14.8%
8.4%
A.海外殖民活动的影响B.工业化及城市化进程加快
C.资产阶级革命爆发D.第一次世界大战的恶果
7.1931年10月18日,在漫漫长夜里,无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。
这位发明家是( B )
A.瓦特B.爱迪生C.法拉第D.卡尔·本茨
8.中国近代有人曾赞叹一项西方发明:
“无智愚长幼之别……人手而能用,着而能得声。
坐一室可对百朋,隔颜色(不见面)而可亲声咳。
”该项发明是( C )
A.电灯B.电报C.电话D.电车
9.20世纪四五十年代以来,新的科学技术革命到来了,此次科技革命的核心是( B )
A.航天技术的发展B.电子计算机的广泛使用
C.生物工程的应用D.电力的广泛使用
10.许多职业的出现与科技发明密切相关,因第三次科技革命而出现的职业是( B )
A.火车司机、飞行员B.网络管理员、航天工程师
C.汽车司机、空姐D.铁路工程师、电工
11.第二次工业革命的显著特点是( C )
A.汽车的发明B.石油开采业的发展
C.电力的广泛应用D.化工工业的产生
12.第一次工业革命是英国“一枝独秀”,约半个世纪后才在各国真正展开;第二次工业革命的发源地则是多源的,出现了“遍地开花”的局面,导致这种变化的主要原因是( C )
A.英国经济实力急剧衰落
B.美、德等国经济迅速发展
C.资本主义制度在世界范围内确立
D.自然科学研究取得重大进展
1.科技创新给人们生活带来了新变化,以下成果属于第一次工业革命的是( A )
A.火车机车
B.电灯泡
C.早期汽车
D.飞行者1号
2.如图是伦敦博物馆收藏的1849年用于农耕的蒸汽引犁模型。
下列对模型所反映的历史信息解读正确的是( D )
A.它的发明者是哈格里夫斯
B.它以内燃机作为动力
C.它标志着工业革命的开始
D.它反映了工业革命的成果运用到农业生产领域
3.1870—1900年,世界工业总产值增长了两倍多;1870—1913年,世界贸易额增加了两倍多。
这一现象说明第二次工业革命( B )
A.改变了人们的生活方式,提高了生活质量B.发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速发展
C.导致了垄断组织的产生D.在几个先进国家同时发生
4.有人评价蒸汽机是“工业城市之母”。
蒸汽机大量使用后,欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。
这是因为蒸汽机( B )
A.提高了工业生产的效率B.使企业生产摆脱了自然条件的限制
C.促进了机器生产的普及D.使农村出现了大量剩余劳动力
5.1903年,美国人莱特兄弟研制的第一架有动力装置的飞机试飞成功。
下列图片中的发明,与飞机属于同时代的是( D )
A
B
C
D
6.第二次工业革命把人类带入了“电气时代”,对“电气时代”的确切理解是( C )
A.电能的开发和在生产上的使用B.发电机的发明
C.电力在生产和生活上的广泛使用D.电力在生产上的广泛使用
7.1908年,美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12小时降低为一个半小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。
据此,下面结论正确的是( B )
A.科学理论推动技术进步
B.新技术提升企业竞争力
C.垄断组织促进生产发展
D.新技术保证了产品质量
8.下列关于两次工业革命的说法,正确的是( C )
①促进了生产力的飞速发展 ②促使欧美诸国先后实现工业化 ③都出现了交通工具的革新 ④都引发了世界性大战
A.①③B.②③C.①②③D.②③④
9.全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星,在全球范围内实行进行定位、导航的系统,它运用了第三次科技革命中的( D )
①原子能技术 ②航天技术 ③生物工程技术 ④计算机网络技术
A.①②B.①③C.②③D.②④
10.“科技是人类进步的阶梯”,以下关于三次科技革命的说法中错误的一项是( B )
A.第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的改良和使用
B.电子计算机是第二次工业革命的重要发明
C.第三次科技革命使人类进入了信息社会
D.三次科技革命都促进了经济发展,改变了人们的生活
11.18世纪中期以来,人类科技成果灿若星辰、层出不穷。
以下属于第三次科技革命成果的是( B )
A.改良蒸汽机B.电子计算机
C.电灯泡D.无线电报
12.2016年3月,围棋人工智能程序“阿尔法狗”,大胜韩国围棋冠军、职业九段棋手李世石,轰动一时。
与“阿尔法狗”直接相关的技术是( C )
A.生物技术B.原子能技术C.信息技术D.航天技术
13.2017年6月初,美国总统特朗普为发展经济,宣布退出全球气候的《巴黎协定》。
吴国盛在《科学的历程》中写道:
“……在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险在显露出来:
人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
”他的主要观点是认为科技革命影响了( A )
A.人类社会的生态环境
B.世界经济的发展
C.国家之间的关系
D.人类生活的方便舒适
14.科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动世界文明演进的主要力量。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
图1 瓦特
图2 蒸汽机
图3 法拉第
图4 电磁感应实验
(1)有人认为:
从生产力角度看,材料一的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。
这种观点是否正确?
结合所学知识说明理由。
答:
正确。
理由:
瓦特改良蒸汽机及蒸汽机的广泛使用,使人类社会进入“蒸汽时代”;在法拉第发现电磁感应现象的基础上,发电机问世,人类逐渐进入“电气时代”。
材料二 二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化,社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代,过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代。
……人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。
劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。
(2)根据材料二,概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的。
答:
从体力劳动到脑力劳动;从直接参与生产过程到控制生产过程;劳动者素质提高,转变为科技智能型。
材料三 1961年4月12日,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员加加林在太空遨游108分钟,绕地球一周后安全返回地面。
1969年7月16日,“阿波罗11号”宇宙飞船从肯尼迪航天中心升空。
7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印,7月25日平安返回地球。
(3)根据材料三,说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。
答:
新特点:
人类科研和探索的领域扩展到太空;空间(航天)技术突飞猛进。
材料四 1967年,加拿大传播学家M.麦克卢汉在《媒介即信息》一书中首次提出:
“随着广播、电视和其他电子媒介的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个‘村落’——地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与大区的拼盘。
”
——《令世界震惊的奇迹:
团结就是力量》
(4)根据材料四,分析“地球村”的特点。
列举近代以来的三次科技革命中,对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例。
答:
特点:
全球各地的时空联系日益紧密,成为一个有机的系统。
举例:
第一次工业革命,汽船、蒸汽机车等;第二次工业革命,汽车、飞机、电话、电报等;第三次科技革命,移动电话、互联网等。
15.阅读下列材料,回答问题。
材料一 在16、17世纪,英国的商业活动随着英国的海上势力和海外殖民地的增加而更加活跃。
18世纪,英国已经成为欧洲领先的商业和殖民帝国。
英国原本就河流密布,1760年后修建的众多运河,更是大大地提高水路运输能力,比陆地运输快捷而便宜的水上运输扮演了重要的角色。
原料——尤其是煤、铁和棉花,在这个岛国的工业革命中同样占据着重要的地位。
英国的北美殖民地生产大量的棉花。
英国乡村不仅有丰富的煤藏,而且它们通常和铁矿相距不远,铸造厂的工人们因此能够方便地利用这两种原料生产出铁。
——选自《全球视野下的西方文明史》
材料二 第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,如:
哈格里夫斯发明的“珍妮纺纱机”,瓦特制成的改良蒸汽机,史蒂芬孙发明的蒸汽机车,其他国家的发展进程相对缓慢。
1870年比利时人格拉姆发明第一架发电机;1876年美国人贝尔发明了电话;1879年,美国人爱迪生发明了电灯;1882年法国学者德普尔发明了远距离输送电力的方法;80年代起,瑞典人诺贝尔改良了制造无烟火药的技术;90年代意大利人马可尼试验无线电报取得成功。
以内燃机为动力,1885年,德国人卡尔·本茨试制汽车成功;1903年,美国的莱特兄弟经过不断努力,终于制成飞机。
——选自《世界通史近代卷》
材料三 飞机的不断进步大大加速了航空兵的发展,航空兵由辅助兵种发展为独立兵种,对军队编制和陆军战术均产生了一定的影响。
随着毒剂的广泛使用和组织防化的需要,化学兵也于1915年应运而生。
通信兵装备了电话机、电报机以及电传打字电报机等更完善的新式通讯器材,而无线电的广泛使用也使译码技术有了飞跃发展。
汽车兵也随着汽车运输的大量运用而应运而生,并大大改进了后勤工作,军队的快速机动能力明显提高。
——选自《20世纪的战争与和平》
材料四 在第三次科技革命中,作为直接物质生产部门的第一产业和第二产业的产值和就业人数在整个国民经济中所占的比重相对下降,而非物质生产领域的第三产业的产值和就业人数急剧上升。
第三产业不仅仅是传统意义上的服务业、商业、运输业、通讯业以及文化教育事业等,而且还包括大多数与信息工业相关的部门。
据统计,1970年—1979年,美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%;同期,从事制造业的人口从30%下降到13%,而从事服务和信息行业的人口,从占人口总数的15%上升到72%。
1987年英、法、日第一、第二、第三产业在国民经济中的比重
英国
法国
日本
第一产业
2%
2%
3%
第二产业
38%
38%
40%
第三产业
60%
60%
57%
(1)根据材料一,概括写出工业革命首先发生在英国的因素。
答:
商业活动活跃;水上运输便利;原料丰富。
(2)根据材料二,写出第二次工业革命中在通讯方面的两项发明。
答:
电话、无线电报。
(3)根据材料二,对比第一次工业革命,写出第二次工业革命的一个特点。
答:
新的技术和发明超出一国的范围;涉及领域广泛。
(4)材料三反映的是科技给哪方面带来的变化?
答:
兵种。
(5)根据材料四,你能得出怎样的历史结论?
答:
第三次科技革命促进了社会经济结构(产业结构)的变化。
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