推荐学习高三文综调研考试试题扫描版.docx
- 文档编号:29975138
- 上传时间:2023-08-03
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:127.11KB
推荐学习高三文综调研考试试题扫描版.docx
《推荐学习高三文综调研考试试题扫描版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推荐学习高三文综调研考试试题扫描版.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
推荐学习高三文综调研考试试题扫描版
2016届高三宜昌市一月调研考试历史试题
参考答案及评分标准
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
B
B
C
D
B
A
D
D
A
C
D
B
40.
(1)材料一看法:
高度赞扬美国的独立运动、民主制度,肯定美国的外交政策和美中之间的交往。
(只答赞扬美国得1分,具体内容每点1分,答对两点给满分2分)
原因:
①美国建国之初,尚未侵略中国;②美国制度先进,资本主义经济发达;③鸦片战争战败,中国民族危机加深,主张向西方学习等。
(每点2分,答对3点给6分)
材料二看法:
对美国来访抱有希望,但认为美国帮助中国拯救危机的可能性不大(抱有希望,但无奢望)。
(2分)。
原因:
①国民经济建设运动需要外援;②民族危机严重需要振兴经济;③近代美国侵略中国;④美国纵容日本法西斯对中国的侵略(或绥靖政策,或者美国通过中立法,置身事外);⑤美国转嫁经济危机。
(每点2分,答对3点给6分)
(2)一方面,近代中国对美国有“师生情节”,主张以
美为师:
如①林则徐、魏源、徐继畬(答对1人名字即可)介绍美国的民主思想,主张向美国学习(2分);②辛亥革命后,中华民国实行民主共和制,颁布《中华民国临时约法》(每点1分,共2分);
另一方面美国又“欺负”中国,对中国展开侵略,如①两次鸦片战争后强迫中国签订《中美望厦条约》、中美《天津条约》;②八国联军侵华战争后强迫中国签订《辛丑条约》;③一战期间,加紧侵略中国;④二战结束后,扶蒋反共,签订《中美友好通商航海条约》⑤新中国成立后,敌视新中国(或经济封锁、政治孤立、军事遏制)(每点1分,共5分)
41.分类(4分):
示例1:
从对待中学态度分类(1分)
第一类:
1完全肯定中学。
(1分)
第二类:
4、5完全否定中学。
(1分)
第三类:
2、3、6部分肯定中学。
(1分)
示例2:
从对待中学态度分类(2分)
第一类:
1、2、3、6完全肯定或部分肯定中学。
(1分)
第二类:
4、5完全否定中学。
(1分)
示例3:
从对待西学的态度分类(1分)
第一类:
1,完全否定西学。
(1分)
第二类:
4、5完全肯定西学。
(1分)
第三类:
2、3、6部分肯定西学。
(1分)
示例4:
从对待西学的态度分类(2分)
第一类:
1,完全否定西学。
(1分)
第二类:
2、3、4、5、6完全肯定或部分肯定西学。
(1分)
示例5:
从对待中西学的态度分类。
(1分)
第一类:
1,完全肯定中学,否定西学。
(1分)
第二类:
2、3、6肯定或部分肯定中学,同时学习西学。
(1分)
第三类:
4、5肯定西学,全盘否定中学。
(1分)
其他言之有理者如从认识和实践的角度等分类也相应给分,但分类总分不超过4分,说明总分不超过8分。
说明(8分):
论证
一等
(8-5分)
①准确、充分运用中国近代史史实。
②对材料的观点阐述明确,逻辑严密。
③能够把对材料观点的
认识上升到理论或史观的认识层次。
二等
(4-2分)
①能够运用中国近代史史实。
②对材料的观点有一定认识,逻辑关系较清楚。
三等
(1-0分)
①运用中国近代史史实不够准确或不能够运用史实。
②对材料观点认识不清或没有认识,逻辑关系不清。
示例1的第一类
第1则材料代表了顽固派的言论(1分),主张固守中国礼仪纲常,将传统文化作为救国的惟一法宝,认为只有寄希望于中国传统文化,才能抵御外辱(1分),故坚决抗拒西方文化(1分)。
这种主张以维护封建制度为目的(1分),落后于世界工业文明的潮流(2分),不利于中国的近代化(2分)。
第二类
第4、5则材料代表了新文化运动中激进派的言论(1分),认为只有西洋文明才能救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗(1分),故提出从根本上废除孔学、汉文,全盘否定中国文化(1分)。
这在一定程度上有利于反对封建专制(1分),有利于思想启蒙(2分),但没有认识到西洋文明(自由主义)也有其内在弊端(1分),而且造成“一切黑暗”的根源是帝国主义和封建主义统治,光靠西洋文明无法救治“一切黑暗”(1分)。
第三类
第2则材料代表了洋务派的言论(1分),实际上主张“中学为体,西学为用”,认为中国封建制度优越,西方科学技术先进,主张学习西方先进
技术维护中国封建制度,故没有全盘否定中国文化(1分);
第3则材料代表了维新派的言论(1分),主张借助传统文化,宣传西方的君主立宪的政治学说(1分);
第6则材料(代表了新文化运动中保守派的言论),认为要振兴中华,必须吸取西洋文明,但反对一切照搬、全盘否定本国的传统文化(1分);认为东西方文化应该取长补短,融合调和(1分)。
第2、3、6三则材料的观点都反映了世界工业文明发展的趋势和潮流(1分),有利于中国的近代化(1分)。
45.
(1)①户籍制度历史悠久;②普查人口;③户籍登录内容日益
详备;④法律保障;⑤户籍制度与赋役制度、基层管理制度相结合(9分,任答4点得8分,答出5点得9分)
(2)①封建经济发展;②土地制度和赋役制度的变化(如均田制、租庸调制等经济制度的变化);③政权更替和战乱的影响;④加强社会控制的需要(其它言之有理答案亦可)。
(6分,任答3点即可)
46.
(1)①美国妇女和平运动的历史传统;②五六十年代冷战局势下核军备竞赛升级;③美国陷入越南战争;④妇女权利运动兴起;⑤美国民主制度发展的必然结果。
(6分,任答3点即可)
(2)①唤起了人们对战争的关注;②公众舆论导向作用;③影响政府对越南战争政策;④推动妇女运动发展;⑤为后来欧美妇女和
平运动提供借鉴(9分,任答4点得8分,答出5点得9分)
2016届高三宜昌市一月调研考试政治试题
参考答案及评分标准
命题人:
夷陵中学龄前汪葵
审题人:
市教科院马明贵市一中赵伟市葛洲坝中学黄家军市七中黄进
12—16DBCBD17—21BCBCB22—23CA
38.
(1)①国家利益是国际关系的决定因素,“一带一路”战略和“马歇尔计划”都是为了国家利益作出的决策;和平与发展是时代的主题,二者都促进或者将要促进世界经济发展。
该观点有一定的合理性。
(6分)
②美国的马歇尔计划的主要目的是为了美元的霸权地位和遏制苏联,带有很强的政治目的。
我国的“一带一路”计划不谋求地方事务主导权,不干涉地区国家内政,而是在平等互利的基础了谋求共同发展,体
现了我国外交政策的基本准则和宗旨,也有利于世界多极化趋势的发展。
(3分)不能简单把我国的一带一路解读为马歇尔计划。
(6分)
(2)①我国与中亚各国经济存在较强的互补性;同中亚各国发展经济具有距离近、运费低、效益高的地缘优势;西部大开发为中国与中亚合作提供了历史机遇;(6分)
②有利于加快资本、技术的“走出去”步伐,转变对外经济发展方式;有利于解决我国能源资源短缺的问题,促进经济持续发展;有利于提升西部地区的经济发展水平,推动区域协调发展;有利于消化我国在基础设施建设等方面的过剩产能。
(8分)
39.
(1)①中华文化源远流长、博大精深,巴山舞作为本土非物质文化遗产,对于研究宜
昌舞蹈文化的演进、展现文化的多样性具有独特作用;
②巴山舞博采众长,打破流行区域的界限,吸取了各地文化的精华,推动了宜昌文化的发展;(4分)
③巴山舞推陈出新,变祭礼性舞蹈为群众自娱性舞蹈,丰富了宜昌人民的精神世界和文化生活;(4分)
(
2)①联系具有普遍性和多样性,任何事物都与周围其他事物有条件的联系着。
要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。
长阳独特的自然条件和人文条件,使巴山舞保持其舞蹈的原生形态,留存至今。
(6分)
②联系具有客观性,人可以根据事物的固有联系,调整原有的联系,建立新的具体联系。
现代巴山舞在结构上,打破旧的程式和界限,吸取各地精华,重新组合多个种类的动作。
(4分)
(如从“整体和部分的关系”等角度答题也可酌情给分)
(3)①注重培养巴山舞的传承人。
②坚持传承与发展相结合,注重创新。
③从实际出发,结合宜昌现有的各种优势,使之发展成为人民群众喜闻乐见的大众文化。
④加强宣传,密切与其它地区的联系,走出宜昌,走向世界。
(每点2分,答出两点即可得4分,言之有理,可酌情给分。
)
2016届高三宜昌市一月调研考试地理试题
参考答案及评分标准
1-5DDBBC6-11DCBBDA
36.(22分)
(1)河湖众多,河网密布;大部分河流较短小;河湖相通,大部分独流入海;呈向心状水系从东、南、西三面注入哈得孙湾。
(每小点2分,任答3点得6分)
(2)深入陆地的海湾,且水深浅,冬季降温较外海显著,水温更低;(2分)哈得孙湾海区相对封闭,海水与外海较温暖的海水交换不畅;(2分)注入哈得孙湾河流多(且海水较封闭,淡水留存湾内),使海水盐度下降,(2分)从而使该海湾的结冰点较同纬度其它海区更高,使得哈得孙湾海水结冰早,解冻晚,冰封期更长。
(2分)
(3)①鳕鱼在市场上深受欢迎,利润高;②鳕鱼干耐保存;③过度捕捞;④海上冷冻船的发明(冷藏保鲜运输技术的发展),促进了鳕鱼的捕捞和运输;⑤捕大放小的传统观念,导致鳕鱼物种逐渐退化;⑥全球变暖,影响了鳕鱼的生存环境等(每小点2分,任答4点得8分)
37.(24分)
(1)汉江纬度低,且受秦
岭阻挡,位于冬季风的背风坡,冬季气温高于0℃,而渭河冬季气温低
于0℃,所以汉江无结冰期,渭河有结冰期;(4分)受
秦岭影响汉江位于夏季风迎风坡,渭河位于背风坡,所以汉江径流量大,渭河径流量小。
(4分)
(2)合理。
(2分)可调水量大,供水范围大,可有效缓解渭河流域水资源供需矛盾。
(6分)
【或答:
不合理。
(2分)引水线路通过秦岭要开凿过深过长
隧道,地质条件复杂,工程量大,成本高。
(6分)】
(3)机遇:
对外贸易市场多元化;便于引进资金和技术;为对外贸易提供政策基础;提供了更好的对外贸易平台。
(答三点得6分)
挑战:
贸易限制更严苛;外贸人才和意识不足等。
(2分,合理即可给分)
42.(10分)【旅游地理】
(1)地理位置优越,气候温和湿润;旅游资源丰富,海岛旅游特色
突出;海陆交通便利;政府有利的宣传和扶持;经济发达,基础设施完善,地区接待能力强。
(任答三点给6分)
(2)有利于海花岛发展对外贸易和增加收入;加强区域之间的文化交流与合作;促进生态环境保护,实现地区可持续发展
。
(4分,两点即可)
43.(10分)【自然灾害】
引起山体滑坡,淹埋草场,道路房屋毁坏;出现融雪性洪灾;
措施:
加强冰川的监测与预报;合理布局山麓地带的民居;加强灾后救援;(任答五点给10分)
44.(10分)【环境保护】
(1)多分布于地势相对低缓的山谷或河谷地区(2分);大致沿等高线修建(2分)
(2)减少工程对山坡植被的破坏;减少山崩、滑坡、泥石流等灾害对线路影响;使线路更加平直,降低坡度和线路长度;少占山谷地区的农田,节约土地等(每小点2分,任答3点得6分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推荐 学习 高三文综 调研 考试 试题 扫描