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与青年朋友谈如何成才汇编
同学们,青年朋友们:
今天,在研究生部成立30周年之际,作为你们的校友,有幸受到研究生部邀请,回来和大家交流毕业以后的体会,感到特别亲切。
我的硕士学位和博士学位都是在这里完成的,硕士研究生毕业至今已有整整30年。
我1984年7月从培训中心毕业,研究生部9月就成立了。
30年前,我和在座的各位一样,都处在一个追逐梦想的年龄,希望学有所成,希望成才,希望能为单位、为社会、为国家做些有用的事情。
所以,我今天想和大家一起探讨青年人如何成才,分享我个人的一些体会,主要目的是帮助大家树立正确的人生观和成才观,在人生的征途上只走正路、多走顺路、不走歪路、少走弯路。
有一些同学马上就要毕业走上工作岗位了,也希望我的这些体会,能够在大家走入社会之初有所提醒和帮助。
人生历程不应像剧目情节那样跌宕起伏,应该越平稳越好,从前人积累的经验中,大家要注意挖掘从成长走向成才,从成才走向成功的奥秘。
人才是我国经济社会发展的第一资源,也是研究院发展的中坚力量。
"出一流成果、出一流人才、出一流应用成效"是研究院的发展战略和目标追求,"技术立院"和"人才立院"是研究院的建院宗旨。
"用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风"。
发现人才、引进人才、培养人才、用好人才,是研究院的一项事关全局的核心工作,也是研究院实现又好又快发展的根本保障。
如果说,成才是个人的奋斗目标,那么,激励员工成才就是研究院的核心战略。
研究院经历55年发展,培养和造就了以16名两院院士为代表的一大批优秀的科学家和油气勘探开发与工程技术领域的领军人物,是中国石油高层次勘探开发科技人才培养的基地,是中国石油国际知名和国内一流专家成长的摇篮,为推动中国石油工业发展和科技进步作出了突出贡献。
研究院现有两院院士7名,集团公司高级技术专家77名,教授级高工146名,高级工程师1010名,人才队伍具有高职称、高学历、高水平和高素质的特点,已在油气勘探、油气田开发、钻井工程、能源战略、信息等领域和学科形成具规模、有影响、分层次的人才梯队。
我今天跟大家探讨的中心内容就是如何成才,以及成才应该具备的素质要求。
我的体会,成才不仅是有知识和有才干那么简单,成才需要有素质、有文化、有正确的人生观,也需要选对成长之路。
围绕着这些问题,我重点讲四方面内容,一是成才的基础,二是成才的途径,三是研究院如何为青年人成才创造良好环境,四是实现成才要处理好的几个关系。
我谈的这些内容,有些是体会,有些是提醒,有些是建议,仅供大家参考。
一、关于成才的基础
在分析成才的基础之前,我首先和大家谈谈何谓"人才",何谓"成才",谈谈这两个词的定义和内涵。
《现代汉语词典》解释说,知识和能力为"才能",成为有才能的人就是"成才"。
2010年中共中央、国务院发布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》对人才也给出了定义,即人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
我个人认为,一个靠个人的合法劳动,能够养家糊口并对社会有所贡献的人,就是人才。
当一名青年通过自身的奋斗成为了对社会有贡献的人,我们就说他已成才了。
人才是分级的,有一般人才,也叫普通人才;有优秀人才,即能够独挡一面,率领众人创造性工作的优秀之人;也有卓越人才,即依靠自己的勤奋、智慧和能力,为社会创造财富和价值的高人。
人才成才如登山爬楼,是分阶段的,一个阶段应该有一个阶段的目标,目标逐渐由普通到优秀,由优秀到卓越,人才的价值与时间、经历、经验积累成正比。
人生在世,首先要当普通人才,而后才是优秀和达至卓越的成才目标。
有才华的人一定有知识,有知识的人一定有能力,但要注意,有知识的人不一定有文化,有能力的人不一定有修养。
所以,严格讲,一个合格的人才不仅有知识,有能力,而且还要有文化修养。
我在后面还会专门讲这一问题。
应该把能力、文化底蕴和修养、业绩作为衡量人才的主要标准,而不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份。
对研究院而言,衡量科研人才的主要标准是具备一定的基础理论和专业技术,能够解决本专业的技术问题,在本职岗位上做出了优异成绩。
同时,能够较好地传承研究院文化,有感恩之心、宽忍之心和良好的合作精神。
如果科研人才具备较高的理论造诣和较高的文化和道德修养,掌握某种特色技术或杀手锏技术,能灵活运用所学的基础理论、技术方法,创造性地解决油气勘探、开发与工程方面的复杂技术问题,在本职岗位上做出较大或重大贡献,这样的人才就是研究院真正需要的人才。
研究院是用智慧进行劳动,以一流人才和有良好需求市场的一流成果为主要产品的特殊"工厂",培养高精尖科研人才始终是我们工作的目标和着力点。
研究院的科研人才应当具有如下属性。
一是内在素质的优越性。
研究院的科研人才具备渊博的知识、超越普通的能力、过硬的专业素养与令人敬佩的实践经验,有优秀才华,有优秀的敏锐性和口才,善于独立思考并能及时发现问题、分析问题和创造性地解决问题,能通过科技创新服务于油田勘探生产发展。
二是有深厚的文化底蕴和道德修养。
研究院的科研人才崇尚、敬重研究院文化,坚持唯实、唯真、唯贤,乐于助人,宽于待人,懂得体谅,知道感恩。
三是善于学习和观察,有优秀的学习、思考和发现问题的能力。
古人云"少知而迷,不知而盲,无知而乱",说的是学习在提高人的知识和辨别真伪能力方面的重要性。
"学如弓弩,才如箭镞",说的是学习可以让人增长知识,长本事,增加发展后劲的道理。
才华可以让人眼光敏锐,遇事能入木三分,直破谜底。
油气勘探开发与工程领域的科技进步日新月异,研究工作面临的挑战也日益严峻,研究院的科研人才需要通过与时俱进的学习掌握新理论新技术,通过持续深入的思考和研究来找到解决问题的途径。
学习的途径有很多,时时都发生在我们身边,大家随时可以捕捉;学习的内容多至四维,关键要有心,学来就有用,无用只是时未到;学习的目标不计大小,大小都有用;学习的收获不分高低和贵贱,留在脑子里就会随岁月而增值。
所以,学习是最好的投资,也是最好的积累。
四是成果的创新性和实用性。
研究院的人才以科技创新为使命,以解决重大油气勘探开发和工程技术领域的实际问题为目标。
大家通过创新性的理论和技术研究,在对科学世界实现探索的同时,完成对公司勘探开发业务发展提供有效技术支撑,直接服务于油气储量发现和产量增长,服务于提升油气行业发展的质量效益,服务于国家的油气保障和能源安全。
在树立对社会有用的成才观的同时,还要破除两种错误的成才观。
一是"唯官"成才观,二是"唯金"成才观。
"唯官"成才观认为只有当官才算成才,将人才按职务高低来论才,这是偏颇而不全面的,是"学而优则仕"的传统思想在作怪。
能为官者也是成才,但非唯官者也是成才。
"唯金"成才观认为物质第一,"宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑"。
北京师范大学房地产研究中心有一位教授在他的微博里对学生说:
"当你40岁时,没有4000万不要来见我,也不要说是我的学生。
"人们习惯把名利和财富作为成才的标准,只有成为非富即贵的达官贵人才算成才。
这种以官职的高低和财富的多少来衡量是否成才,会把人误入歧途,会导致为达到自己目的而不择手段。
成才不应该以追逐名利为目标。
事实上,那些孜孜不倦、不懈努力的人们更容易得到财富和名利的眷顾,在成才的道路上也更容易获得幸福和快乐。
不管我们以后从事科研、管理或其它工作,首先不应该忘记在社会、在家庭中的责任,要知道我们生活在这个社会中是背负着义务的。
只有尽足了义务,我们才能享受自然给予我们的回报。
这就好比只有付出了劳动,才能获得报酬一样。
求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。
要成才,需要具备一定的基础条件。
客观认识条件对成才十分重要。
概况起来,成才的基础条件包括:
个人素质、文化修养、人生观与价值观等。
个人素质主要指职业素养层面,是成才的硬件基础;文化修养主要指精神财富积累层面,是成才的软件基础;人生观与价值观主要指理想信念层面,是成才的旗帜引领和方向。
1.个人素质
个人素质是个人在先天基础上,通过后天的环境熏陶和教育训练而形成的能够支撑顺利从事某项工作的能力和潜质,包括发现问题的敏锐性、分析问题的技巧与解决问题的能力。
个人素质包括基本功、学习能力、观察能力、创新意识和批判精神、感悟能力与组织协调能力等多方面内容。
第一、具备扎实的理论功底和渊博的知识体系。
当我们看到桌上的一本书,当一个咿呀学语的婴儿看到一只猫,两者的反应是不一样的。
一个看到就能知道,一个需要大人反复多次的提示才能知道,二者的差别在知识。
对从事专业技术工作的科研人员,扎实的理论基础与宽广的知识面是成才必备的知识储备和基本功,是成才的基础。
石油勘探开发和工程领域的研究对象深藏于地下,看不见、摸不着,具有隐蔽性、抽象性、复杂性、资料的不完整性、技术手段的多解性;研究工作不仅要综合运用油气勘探、油气田开发、油气钻井工程等学科的基础理论,还要使用现代勘探开发方法与工程技术手段来描述地下目标的特征,科学地预测油气分布和制定开发方案,为发现和开采油气田服务,是一门综合性非常强的科学,不仅需要有扎实的专项特长,还需要有渊博的相关知识。
"工欲善其事,必先利其器",只有掌握扎实的理论基础并具有宽广的知识面,才能满足科技研发的需要,才能从无序的、孤立的、不连续的、有时甚至风马牛不相及的现象中,通过去粗取精、去伪存真,从已知部分推测未知整体,拨开云雾见天日,抑或吹去浮土露出"金身",达到透过现象知其本质、观其表外而知其里的目的。
具备扎实的理论基础和宽广的知识面,核心是根据研究者的知识背景和特长,按照扬长避短的原则,将相关知识和技术有机组合起来,构成丰富的知识网络,以使自己的强项更加系统和宽厚,思维的路径更多更广,解决问题的办法更丰富更有效。
具备扎实的理论基础和宽广的知识面并不要求大家成为无所不能的"多面手"和"万金油"。
了解才能触类旁通,熟悉才会融会贯通,深知才能发现不同。
希望你们在准确把握某一学科的知识和技术最前沿和制高点的同时,对相关领域和学科的知识要有系统了解,尤其对各学科和技术的专长、死角都要心中有数,才能运筹帷幄,把最有用的理论、技术与方法用到最需要的地方。
当我们读专著,听演讲,看演出,出席报告会,虽然都花了时间,但大家的感觉和收获往往有很大差异。
这是因为两方面的原因导致的结果,一是专著、演讲、报告本身是否语言有吸引力,情节设计是否有诱惑力与关键节点是否有震撼力,这是设计创作内容;二是听者本身,不同的人关注和学习的内容不一样,会欣赏者往往抓精彩点,会听者往往抓要害,有文才之人,往往关注用词的亲和性、高度与协调性,具有批判精神的人,关注薄弱点,并时时注意亲临其境,思考如果是自己该如何完善。
第二、具备融会贯通的学习能力。
没有学习就没有提高。
学习是获取知识的有效捷径,是永葆创新的法宝。
通过学习,可以避免陷入"少知而迷、不知而盲、无知而乱"的困境,否则,"盲人骑瞎马,夜半临深池",虽勇气可嘉,难免要摔跟头,不仅不能在工作中打开新局面,而且可能迷失方向、落后于时代的发展。
在知识大爆炸的今天,大家要学会学习并善于学习,变"学一阵"为"学一生",做到"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"。
你们要通过三方面学习提高掌握知识的速度和质量。
一要向书本学习,掌握基本的、传统的与经典的技能方法;二要向实践学习,书到用时方恨少,只有在实践中才能发现差距和需要补缺的知识技能;三要向身边优秀的人学习,向榜样学习,三人行必有我师,要相信"领导干部必有过人之高,身边同事必有可学之处"。
处处留心皆学问,世事洞明皆文章。
无论是待人接物、说话办事还是科学研究,只要留心、有心、用心,随时都能学到东西。
一个优秀的科技工作者一定是一个善于学习、善于观察、善于思考和善于总结之人。
比如,开一个学术会议,你们就要通过细心观察,学习别人是怎么在讲台上做学术报告的,配以什么样的图件,辅以什么样的文字,说明什么样的观点,讲解内容又是如何展开,语气的高低起伏如何把握,激光笔的使用又是怎样突出重点等等,这都是一个用心观察、思考和学习的过程,也是一个能力和技法提高的过程。
第三、具备科学而优秀的观察能力。
一副明星照放在屏幕上,不同的人看后会有不同的印象,有人看了总体轮廓,把其作为普通人,应该有的都有了,除了美之外,没有什么特别的印象;有人看到了局部器官,并在内心作了特别关注和放大,可能与身边的人作了对比,分析了优劣;还有的人看到了反映其特点的特殊部分,如赵本山的帽子,李娜的桀骜不驯,林丹的发型,这些都是对特殊性的观察;有的人除了观察到上述内容之外,还透过外表,看到了明星的气质和个性,这又是对明星的了解更上一层楼。
不难看出,观察是获取信息,形成分析结论的基础。
任何科学的发现和创造都首先从观察开始,都是建立在周密、准确和系统的观察基础之上。
通过观察,我们发现需要解释的现象和需要回答的问题,从而就抓住了我们开始研究的切入点。
观察蕴含着很多学问和技巧,因而对同一物体和现象的观察,不同的人看到的东西和得到的印象都不一样。
在观察之初,要明确自己的工作目的。
观察不仅仅是指野外露头、模拟结果和实验过程等实际物体和过程的观看,也包括对前人研究手段、研究结论、研究死角的观察和审视,针对关键问题确定自己的研究思路、技术路线、实现途径和最终目标。
要注意模式指导下的观察。
简单地说是"背着鞋找脚",研究者在大量观察、统计分析与归纳上升的基础上,可以总结出一至多种模式、模板或经验公式,用这种模式把观察对象最核心的内涵经抽象化以后更形象直观地表述出来。
这是一个由无序到有序的过程,是认识升华的过程,也是一个总结归纳的过程。
模式指导下的观察就是在阅读资料之前在大脑中已经装入了足够多的模式。
我们在资料观察足够多以后,就会自觉或不自觉地把观察到的东西与脑海中存在的模式间建立起联系,并在模式指导下,加快对事物观察的进程。
我们头脑中的模式越多,对潜藏在杂乱信息中的有序目标的识别速度就越快。
并使之与不同的勘探开发与工程情况对应。
我们头脑中的模式越多,就越容易通过支离破碎的信息来管中窥豹,达到见一"斑"而知全"豹"、闻其声而辨其人的效果。
要突出对事物特殊性的观察。
事物的特殊性是事物的本质,抓住了特殊性就抓住了解决问题的钥匙。
漫画家寥寥几笔,就可把人物画得惟妙惟肖,抓的就是一个人固有又有别于其他人的特殊之处。
在研究中,既要根据事物的相似性对事物进行归类,又要在细微处找差别,才能区分事物;既要抓共性规律的总结,也要抓个性特征的深刻剖析。
要善于多视角观察。
对研究结论的合理性和客观性影响最大的是地质现象的多解性和真伪信息的混杂堆放。
要避免一种假象掩盖真相,如把再搬运的化石作为判定地层时代的依据,把由于工程失利的空井所在的构造判定为没有勘探前景,把初步油气发现前景估计得过于乐观而大干快上的情况偶有发生,这就需要研究者头脑清醒,尽量全方面多角度地去看待研究对象。
要注意从矛盾中寻找必然,实际研究中,常常会遇到偏离正常轨迹的数据,这就是一种矛盾,有时我们会把它剔除,实际上有时偏离正常趋势的数据就是一种新规律的反映,不要轻易剔除。
第四、具备强烈的创新意识与批判精神。
科学研究的任务就是用创造性思维实现对自然界未知事物的客观发现。
打破常规,突破传统,解决前人没有解决的问题,提出前人没有提出的观点,开发前人未曾开发的技术,是科学研究的主要目标。
创新是一个民族进步的灵魂,是提升研究院地位的决定因素。
要有强烈的创新意识,就要敢于并善于站在科学巨人的肩膀上,探索突破前人的发展之路,实现创新发展。
有地质学家说过,老思路可以用在新区找油,而老区找油就要用新思路。
只有通过创新来突破认识的盲区,勘探的"禁区"才能成为找油的"新区"。
批判精神是对前人完成的工作和形成的学术观点,在客观吸收和学习的前提下,进行批判性思考,勇于向一些为人熟视无睹的"常理"或令人望而却步的"禁区"发起攻势,敢于超越前人、超越自己、超越权威。
第五、具备优秀的感悟能力,包括敏锐性和洞察力、直觉和灵感、想象力。
一是良好的敏锐性和洞察力。
35年以前,国外就兴起了煤成气研究热潮,20多年以前,包括致密气和煤层气在内的非常规油气研究就有了大量报道,本世纪初页岩气的规模开发就已经开始了。
同样是北京研究院人,有些我们跟上了,有些跟的不够好。
成功与不成功的差别在于敏锐性和洞察力。
敏锐性和洞察力是对关键问题和特殊环节保持特别的敏感,善于一针见血地发现问题症结所在,善于透过现象看本质,使思维具有超前性和先知先觉性,能够以独特视角判断和预测事物发展,找准切入点和突破口,在关键点上下功夫,最终以最小的投入换取最大的回报,达到"四两拨千斤"的功效。
见微知著的洞察力能够帮助你们抓住瞬间即逝的机会;明察秋毫的洞察力能够帮助你们发现研究中的新趋势和新苗头;由科学发问而产生的洞察力能够帮助科学家从一开始就抢得实现创造的先机,因而有最多的成功机会。
古语道"弦动别曲,落叶知秋",你们要通过积累,努力培养及早发现新苗头、新趋势、新变化和新事物的能力,发现他人未曾注意的问题,把握他人未曾察觉的机会,先人一步捷足先登,观象早人一步,行动先行一时,技艺高人一筹,一定会在科学发现的征途上最早达到顶峰。
有些科研人员反映很迅速,对新理论新技术新领域新方向很敏感,当概念一出现,就如饥似渴地跟进,了解来龙去脉,然后恰如其分地掌握内涵又毫不迟疑地用自己的双手投入一些实际工作量,很快成为这个理论技术或领域方向的先行者和带头人。
"春江水暖鸭先知",在科学研究的殿堂里,每一位有志创新的研究者,都应该是本专业前沿敏锐信息的捕捉者和快速反应的行动者。
科研人员不能发现科学问题,就很难先人一步分析和解决问题,因而也难于在该领域取得超越前人的创造,就会与重大发现失之交臂。
有许多人读研究生时是高材生,但在科研上却做不出成绩,遇到复杂问题就一筹莫展,归根结底在于缺乏洞察力,没有找到有效发现问题和分析问题的方法。
要培养独具慧眼的洞察力,就要注意从两个角度观察研究的发展。
一是眼睛向外看,看同行专家的工作和动向、看研究的前沿方向,保持对最新成果和研究动态的敏感跟踪和了解,研判技术发展方向,并对挑战和实现途径有恰到好处的预判和分析,时刻准备赶超并保持领先;一是眼睛向内看,看自己研究的关键问题、研究重点、预期成果的先进性与成果的未来应用前景,扬长避短,勤练内功,让自己始终处于研究的第一方队,并清楚把握自己研究在同行中的位置与优劣。
二是优秀的直觉和灵感。
与油气勘探开发有关的科学技术研究就像"望闻问切"的中医看病,又像不放过蛛丝马迹的案件侦破,是一个从感性认识上升为理性认识、从形象思维上升为抽象思维的过程,特别需要直觉和灵感的帮助。
直觉和灵感是创造性思维的中间环节,与形而上学的"臆想"和毫无根据的胡思乱想截然不同。
直觉是指人们在对客体的认识过程中突然产生飞跃的现象,即一个意象、一个概念或一个命题突然在脑海中出现,从而大大加快了对客体认识的速度和进程。
灵感通常是指受到客体以外启示物的触发,新意象、新概念或新思想在思维过程中突然涌现的场景。
大家知道,大陆漂移说的产生得益于1915年魏格纳对南美大陆东岸与非洲大陆西岸在外形轮廓上一致性的观察,他靠着超凡的灵感和直觉,预测了大陆漂移的存在,以致于他百年以前所做的大陆复原图至今还放射着灵感和直觉的光辉。
三是丰富的想象力。
想象力就是在研究者的背景知识与观察目标之间迅速建立映像对应关系,使思维沿着客观固有的轨迹而不是形而上学的路径产生认识飞跃。
地质家通过露头的地质调查确定地下的地层展布,靠的就是想象。
"石油首先存在于地质家的脑海里",说的也是想象对于油气发现的重要性。
培养和提高想象力,要静下心来,有足够长的时间专注和系统地思考,就会进入一个如痴如醉的境界,就像在睡梦中产生联想一样,会在分析中产生抽象思维,在现象观察中产生逻辑推理,从而达到对客观事物的科学描述。
第六、具备高超的组织协调能力。
由于研究工作需要多学科、跨专业共同合作,要求研究者具备较强的组织协调能力。
组织协调能力是指根据工作任务,对各种资源进行配置,并有效控制、激励和协调群体活动,使之相互融合,从而实现工作目标。
组织协调能力包括对研究进度的掌控能力,对参与研究人员的影响力,还包括在对人力物力目标的深刻理解、对研究难点的准确把握、对破解难题可行路径设计的基础上对研究成果的分解与因人而异的分工的协调能力,以及对各种关系和力量的平衡能力。
组织协调能力是优秀人才和卓越人才区别于普通人才的一个重要指标,属于情商范畴。
当你们的事业发展达到一定阶段,良好的组织协调能力将会让你们如虎添翼。
如果你们有朝一日成为科研项目的项目长,你们要学会合理调配力量,善于扬人之长避人之短,善于通过细雨润物的部署和说理,让团队的积极性达到最佳,又要善于用文化积淀和善良的给予和付出,让团队的合力和主观能动性发挥到极致。
要组织协调好一个项目,首先,要围绕目标和任务进行缜密的设计,一是要把握关键问题,对于一切可能发生的不利因素也要考虑周全,并提出有效应对策略。
二是要对破解问题的途径周密思考,并制定切实可行的计划,任务安排要明确具体而有可操作性。
三是要安排落实具体工作量,做什么图,开展什么实验,进行什么观察,搞什么机理研究,都要在数量、相关性与相互印证上做出周密安排。
四是要设定完成任务的里程碑,标明阶段成果的内容,可能遇到的难点及应对策略,在此基础上,提出预期成果的清单并交付执行。
第二是组织推进环节,要整合资源,加强协作,盯紧进度,随机应变。
一是要因需选人,并因人适用,扬长避短,二是要任务交底,做到目标、难点、工作量、时间节点、预期成果内涵都交待清晰无误,理解明白无误。
三是要过程控制,注意进度执行情况是否正常,是否遇到了需要协调的问题,有无意外新进展需要特别培植和推进。
四是要成果总结和升华,注意成果的系统性、有机一致性、严谨性与转化应用潜力。
项目组织协调要讲究方法,处理好思想协调、目标协调、关系协调、矛盾协调等问题,做到与人为善,学会聆听别人的意见,注意尊重和理解,让团队每一个人的劳动和自尊都得到尊重。
2.文化修养
文化是人类在长期实践中积累的精神财富和物质财富的总和。
研究院文化就是建院55年通过研究院人实践形成的、能够保持研究院持续健康发展的精神财富和动力,包括行为准则、道德修养、工作追求和目标以及人生观与价值观等。
文化修养不只是学校和研究院教给你们的科学技术方面的知识,更多的是指大家所接受和遵从的传统文化知识,既包括哲学、历史、文学、社会学、国学等方面的知识,也包括我国传统文化的精髓。
这些知识通过你们为人处世的日常行为展现出来,通过你们的言谈举止反映出来,是一种由内到外的综合气质。
文化修养可以概括为四句话:
一是根植于内心的修养;二是无需提醒的自觉;三是以约束为前提的自由;四是为别人着想的善良。
文化修养决定着你们对人类精神成就的分享程度,决定着你们对世界理解的广度和深度,决定着你们的处世观和人生观,是一个人的人格魅力和个人领导能力的反映。
所以有知识的人不一定有文化,因而不一定有感召力和发展后劲,有文化的人不论他的知识多少,一定是一个能畅行天下、广结人缘的人,不愁没有饭吃,没有事做。
我认为,有文化修养的研究院人必须具备五个内涵。
一是做人要厚道。
厚道,即内涵丰富,生活有道。
厚道做人就是兼容并蓄人类文明之精华,遵传统和为国人称颂与敬重之道义,走行天下,待人接物。
厚道做人就是吃老实饭,说老实话,做老实人,办老实事。
不搞歪门邪道,不做坑蒙拐骗之事,不干伤天害理之阴为。
厚道做人是一种豁达和坦诚,是一种心胸和追求,是一种至高无上的处世观。
所以,倡导大家做个厚道人。
做厚道人就是一要正确对待工作,要忠于祖国,忠于石油,忠于研究院,忠于科研事业。
要树立国家好,民族好,大家才会好的思想和追求;要有中石油好,研究院好,我们才会好的行事态
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