最新精选幼儿园教师招聘考试模拟题库298题含参考答案.docx
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最新精选幼儿园教师招聘考试模拟题库298题含参考答案
2020年幼儿园教师招聘考试题库298题(含参考答案)
一、选择题
1.根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()
A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆
参考答案:
C
2.陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼,整个人显得毫无生机,但也有的幼儿变得易怒,敏感或多动,这是:
()
A.感情脆弱 B.情绪伪装
C.心理不成熟 D.焦虑
参考答案:
B
3.注意力缺失的幼儿:
()
A.活动量过大 B.活动量过少
C.大部分活动量过大,也有部分幼儿活动量过少 D.大部分活动量过少,也有部分幼儿活动量过大
参考答案:
C
4.看到小朋友受到教师表扬,情不自禁的鼓掌这是:
()
A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现
参考答案:
C
5.与小朋友一起做事时,如果自己的意见受到大家的反对,而不肯让步是该幼儿()
A.独立性强的表现 B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现 D.成就感差的表现
参考答案:
D
6.与小朋友一起做事,因别人的原因而不成功时,不埋怨不指责是该幼儿()
A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现
参考答案:
C
7.对于方位,幼儿较难掌握的概念是()
A、前后
B、上下
C、左右
参考答案:
C
8.做事有始有终,自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动,这是该幼儿:
()
A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现
参考答案:
B
9.在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿:
()
A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足
参考答案:
C
10.如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()
A.自尊心较强的表现
B.自信心较强的表现
C.好胜心较强的表现
D.独立性较强的表现
参考答案:
A
11.是否能克服环境和诱因的干扰,专注于当前的活动中,可推断出幼儿的:
()
A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低
参考答案:
C
12.在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()
A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现
参考答案:
A
13.不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()
A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现
参考答案:
B
14.不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()
A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现
参考答案:
C
15.成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()
A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一
参考答案:
D
16.3~4岁的幼儿一般、()
A.能独立穿脱衣服,能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子,刷凉鞋
参考答案:
A
17.在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿、()
A.大脑发育还不完善 B.独立性强
C.成就感和好胜心强 D.自制力强
参考答案:
B
18.注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征,下列哪一项不符合:
()
A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊
参考答案:
A
19.在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()
A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定
参考答案:
A
20.幼儿无论教师是否在场,对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿:
()
A.老实的表现 B.独立性差的表现
C.自制力强的表现 D.自信心强的表现
参考答案:
C
21.与小朋友玩有输赢的游戏时,输的心甘情愿,这是该幼儿:
()
A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现
参考答案:
C
22.某幼儿经常把玩具带来幼儿园,但却不允许别人玩或只能和别人交换玩,这是该幼儿:
()
A.精明的表现 B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现 D.坚持性强的表现
参考答案:
B
23.无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好,这是幼儿:
()
A.责任心强的表现 B.自制力强的表现
C.独立性强的表现 D.自信心强的表现
参考答案:
A
24.下列哪一项不属于责任感强的表现:
( )
A.游戏结束后认真收拾玩具,放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时,告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣
参考答案:
D
25.不属于3—6岁儿童记忆特点的是()
A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记
参考答案:
C
26.创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?
A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏
参考答案:
3、A
27.教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?
A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏
参考答案:
4、B
28.幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?
A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏
参考答案:
5、A
29.幼儿期何种想象占主要地位?
()
A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象
参考答案:
A
30.幼儿坚持性发展的关键年龄是()
A、3-4岁
B、4-5岁
C、5-6岁
参考答案:
B
31.根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()
A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆
参考答案:
C
32.对幼儿时间定向上起决定作用的是()
A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度
参考答案:
D
33.对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()
A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现
参考答案:
B
34.自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()
A.无所谓的态度
B.内疚和羞愧
C.忧心忡忡,沉闷冷淡
D.快乐充满活力
参考答案:
B
35.当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般、
A.争先恐后,一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领
参考答案:
A
36.自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()
A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃
参考答案:
7.B
37.自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()
A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人
参考答案:
A
38.在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿:
()
A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差
参考答案:
D
39.以前苏联心理学家维果斯为代表,提出的一种游戏理论是哪种?
A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说
参考答案:
2、B
二、填空题
40.自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。
参考答案:
明显特征
41.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:
时间安排应有相对的(稳定性)与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:
教师(直接指导)的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的(自主选择)和(自由活动)时间。
教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节),减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习(自我管理)。
42.幼儿园应为幼儿提供(健康),(丰富)的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的(经验)。
43.绝大多数注意力缺失的幼儿,尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。
参考答案:
性急冲动
44.活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强,成人无法对他的下一个动作作出__________。
参考答案:
突然性、预期判断
45.在智力活动中,坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩
参考答案:
容易
46.自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。
注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
参考答案:
强、集中、较差
47.游戏是幼儿运用一定的_________和_________,借助各种物品,通过身体的运动和_________,反映并探索周围世界的一种活动。
参考答案:
1、知识语言心智活动
48.在幼儿思维个体发展过程中,_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维。
参考答案:
动作思维、具体形象思维、抽象思维
49.幼儿自我意识的发展,主要表现在_________、_________、_________等方面。
参考答案:
自我评价、自我体验、自我控制
50.幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。
参考答案:
观察法访谈法测量法实验法问卷法作品分析法
51.观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。
参考答案:
轶事记录时间取样观察法事件取样观察法行为核查情景观察法(情景测查法)
52.幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。
参考答案:
幼儿心理发展与变化的规律以及如何利用这些规律促进其心理健康成长
53.指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。
参考答案:
5、游戏中的观察 教师介入游戏
54.幼儿自我意识的发展,主要表现在_________、_________、_________等方面。
参考答案:
自我评价、自我体验、自我控制
55.中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴,他们认为,游戏是适合_________的一种独特的_________,也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。
参考答案:
2、幼儿特点 活动方式 心理发展
56.幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有:
_________,_________,_________,_________和_________、实践性。
参考答案:
3、自由性 趣味性 虚构性 社会性
57.教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手
参考答案:
游戏的准备工作游戏中的观察教师介入游戏
58.有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。
参考答案:
智力游戏体育游戏音乐游戏
59.角色游戏的特点是_________、_________、_________。
参考答案:
印象性自主性想象性
60.对注意力缺失的幼儿的矫治,主要是控制和改善幼儿的__________。
采取的方法有__________,__________,__________等。
参考答案:
行动行为治疗感觉统合治疗饮食控制
61.感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。
参考答案:
协调性
62.饮食的控制,是目前用于矫治__________症状的良方之一。
一般含有__________食物,诸如巧克力或可乐饮料,都必须加以控制。
参考答案:
过度活动可可粉
63.通常人们沮丧总是由__________直接引发的,幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。
参考答案:
失落感人际关系家庭变故
64.家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、(平等)、(合作)的原则,争取家长的理解、(支持)和(主动参与),并积极支持、帮助家长提高教育能力。
65.幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
66.幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别,因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。
参考答案:
家庭中、幼儿园
67.健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
68.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
69.环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。
70.教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点),注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。
71.幼儿园社会教育内容的目标:
能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。
72.幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的(心理健康)。
73.情感过度依赖会有种种表现,其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。
参考答案:
安全感
74.记忆是过去经验在头脑中的_________和_________。
参考答案:
保持、重现
75.指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。
参考答案:
6、时间 材料 经验准备
76.游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。
参考答案:
自由性趣味性虚构性社会性实践性
77.记忆是过去经验在头脑中的_________和_________。
参考答案:
保持、重现
78.影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面:
一是_________;一是_________。
参考答案:
遗传和生理成熟、环境
79.幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。
参考答案:
注意力缺失、情绪障碍、行为过度依赖
80.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。
参考答案:
自尊心
81.幼儿独立生活能力如何,除与他们的__________有密切关系外,还与不同年龄的__________特点有关,特别是与__________动作的发展有关。
参考答案:
独立意识、生理发育、小肌肉
82.如果无论是否会做都倾向于独立完成,不喜欢别人帮助,则独立性__________;如果自己不会做或做好时,才请人帮助则独立性__________,如果即使自己会做,也等待或请求别人帮助则为独立性__________
参考答案:
强、一般、较差
83.创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。
参考答案:
4、角色 结构 表演
84.在幼儿思维个体发展过程中,_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维。
参考答案:
动作思维、具体形象思维、抽象思维
三、判断题
85.活动是幼儿了解环境的主要方式。
()
参考答案:
√。
86.智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。
参考答案:
5、非
87.多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才,而是对儿童进行选拔、排名。
()
参考答案:
×。
中公专家解析:
严禁对儿童进行选拔和排名等活动。
88.幼儿园是小学的预备阶段,是人生学习的初始阶段。
()
参考答案:
×。
89.现代学前教育越来越将培养“完整儿童”作为主要的目标。
()
参考答案:
√。
90.荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动,是一种本能。
参考答案:
2、非
91.幼儿教育主要是教师的事情,保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。
参考答案:
×。
教师和保育员的关系应该是相互合作,共同推进幼儿成长。
92.教育就是指学校教育和家庭教育。
93.幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。
94.幼儿教育主要是教师的事情,保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。
()
参考答案:
×。
专家解析:
教师和保育员的关系应该是相互合作,共同推进幼儿成长。
95.定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等》。
参考答案:
7、非
96.南京鼓楼幼稚园的创立者是我国著名的儿童教育家陈鹤琴。
()
参考答案:
√。
97.幼儿自发地游戏会扰乱教师的正常教学计划,应该加以限制。
()
参考答案:
×。
中公专家解析:
幼儿的自发游戏是幼儿的权利,适当的自发游戏有利于幼儿的发展。
98.陶行知提出用生活来教育,为生活而教育的“活教育”理论。
()
参考答案:
×。
专家解析:
是陈鹤琴创立了“活教育”理论,生活即教育。
99.教育就是指学校教育和家庭教育。
()
参考答案:
×。
专家解析:
广义的教育不仅指学校教育、家庭教育,而且还包括社会教育狭义的教育公指学校教育。
100.智能玩具会完全取代传统玩具。
()
参考答案:
×。
专家解析:
智能玩具一方面能使儿童的视觉、声学等感官受到刺激,能丰富儿童的科技知识,增强科技意识,但同时也使儿童推动了动手操作、亲手制作玩具的机会和兴趣,以至于出现了离开玩具就不会游戏的儿童越来越多的现象,所以智能玩具无法完全取代传统玩具。
101.尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
()
参考答案:
×。
专家解析:
教师尊重幼儿的合法权利是指尊重幼儿的意见和需求。
102.在幼儿之间的冲突只是小孩子的事情,没什么大不了的。
()
参考答案:
×。
专家解析:
幼儿间的冲突影响到幼儿社会性、人际交往,影响其发展。
103.教育是指学校教育。
参考答案:
×。
教育有广义和狭义之分,狭义的教育才是指学校教育。
104.尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
参考答案:
×。
教师尊重幼儿的合法权利是指尊重幼儿的意见和需求。
四、简答题
105.简述幼儿园教育与小学教育的主要区别。
参考答案:
(1)主导活动方面;
(2)作息制度及生活管理;
(3)师生关系;(4)环境设备的选择与布置;
(5)社会及成人对幼儿的要求和期望。
106.影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?
它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?
参考答案:
107.试述幼儿想象发展特点?
参考答案:
108.试述幼儿社会性发展特点?
参考答案:
109.什么是感觉统合治疗?
参考答案:
110.选择幼儿园课程应遵循哪些原则?
答案要点:
(1)满足幼儿全面发展的整体需要,有效地发挥各领域的教育作用;
(2)符合幼儿的年龄特点,是幼儿必要和有效的学习内容;(3)联系幼儿的实际生活经验与兴趣,内容具有时代性、丰富性;(4)适合幼儿的能力与发展需要,对幼儿的进一步学习具有挑战性。
111.幼儿教育心理学研究内容是什么?
参考答案:
(1)导论
(2)幼儿心理形成规律与教育
(3)幼儿的心理健康
(4)幼儿教学心理与教师心理
112.简述幼儿期自我评价的趋势并举例说明。
参考答案:
(1)从轻信成人的评价到自己独立的评价;
(2)从根据外部行为评价到对内心品质的评价,常常带有主观情绪性;
(3)从笼统的评价到细致的评价;
(4)从片面性的评价到较全面性的评价;
(5)从过高评价自己到谦虚评价。
113.试述幼儿情绪和情感的的发展特点?
参考答案:
114.要成为蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?
115.简述幼儿独立自主性教育应注重的几个问题。
参考答案:
幼儿独立自主性教育中应注意以下几个问题:
(1)教育在儿童独立自主性形成过程中起着至关重要的作用。
幼儿教育活动给幼儿提供了独立选择的机会,使他们意识到自己的力量,感受到独立自主活动的乐趣。
(2)给儿童提供多种机会,让他们把在幼儿园学来的知识运用到日常生活中去。
在进行这项活动的时候,教师与家长的配合至关重要。
只有家长积极地配合和参与,儿童才有更多的机会在生活中体会到独立自主性的重要。
我们更应该给他们提供各种各样的机会,让他们进行自我教育。
(3)教师要有一颗宽容的心。
在儿童表现出独立性时,教师要保持冷静的态度,持宽容的心态,面对儿童的一言一行。
不要因为儿童表现出与教师的要求不一致,而对其进行批评和嘲讽,更不能违背独立自主性教育的原则。
总之,教师在培养儿童生活学习独立自主性的同时,更要注重培养儿童成为一个具有独立自主人格的人。
116.简述保育工作者的工作范畴和任务。
参考答案:
保育工作者的工作范畴和任务:
(1)保育工作者的工作范畴。
保育工作者要有健康的身体,更要拥有良好的心理素质。
保育工作者要对保教工作充满热情,关心儿童、热爱工作;要充分了解儿童生理、心理发展特点,掌握幼儿教育的基本知识和保教技能;在日常工作中,要时刻注意贯彻“保中有教、教中有保、保教一体化”的原则,在对幼儿实施保育过程中穿插教育活动和要求,在日常生活中贯彻相关的教育原则和要求。
在各类教育活动中,教师也应注意配合保育工作者开展相应的保育活动。
只有做到了这几点,才可完成“保教合一”的任务。
(2)保育工作者的任务。
保育工作者应该做到创造性地、健康地促进儿童的发育成长;促进儿童开放的心灵与生长的自由,注意培养儿童内在的活力与兴趣,发挥儿童的能力和潜能,给儿童以健康、完善的心智成长。
在保育工作中,保育工作者必须做到了解每一个儿童体内的动机、需要,然后才能解释儿童的行为和发展,而不只是消极地了解儿童,应在工作中做出示范,使儿童从每一个保育者的身上得到经验,实现自我,以发展其潜在的本性。
在进行保育工作时,保育工作者要注意每一个儿童的个别差异;对待儿童应该以一般健康、正常人的各种行为与生活的重要问题为主,诸如感情、友爱、道德、责任等。
只有解决好这些问题,才能进一步地促进儿童精神生活的发展
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