心理健康教育宣传周活动实施方案.docx
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心理健康教育宣传周活动实施方案
《2016年心理健康教育宣传周活动实施方
案》的通知
各学院:
现将《2016年心理健康教育宣传周活动实施方案》印发给你们,请遵
照执行。
附件1:
2016年心理健康教育宣传周活动实施方案
二〇一六年五月十九日
2016年心理健康教育宣传周活动
实施方案
5月25日是全国大学生心理健康日,为加强我校大学生心理健康教育工作,促进大学生身心健康成长,学校将举行大学生心理健康教育宣传周活动,现将相关事宜通知如下:
一、活动目的
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“健康从心开始、生命因我绽放”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,主动探求解决途径,健康成长。
二、活动主题
健康从心开始、生命因我绽放?
?
三、活动时间
2016年5月19日——5月31日
四、主办:
心理健康教育中心
协办:
各学院、大学生发展中心、“绿色生命”心理协会
五、具体内容安排:
一)宣传篇
序号
内容
地点
承办单位
1
横幅、橱窗、海报
机关楼前,各教学楼,西
心理健康教育中心、
校区
绿色生命心理协会
2
大学生发展中心
关注大学生发展中心微
心理健康教育中心、
微信平台推送信
信号
大学生发展中心、绿
息
色生命心理协会、各
学院
3
宣传书签、钥匙扣
各学院发放、活动小礼品
心理健康教育中心、
等
各学院
(二)活动篇
1、用色彩描绘心灵用文字记述心情——心理征文活动
1)活动时间:
5月19日—5月30日
2)活动对象:
全体在校学生
(3)活动流程:
1以学院为单位参加,学生将作品上交到所在学院年级办。
各年级办于5月30日将文章打印稿送到心理健康教育中心,并上交电子档。
第一轮:
各学院分配到班级征选(篇数不限);第二轮:
学院征选;第三轮:
心理健康教育中心评选
2评奖由心理健康教育中心负责。
3获奖情况于5月31日通知各年级办。
(4)写作规范:
1文章主题:
心路历程、亲情那些事、笔尖绽放的青春、晒晒你年轻的心、有爱的花季雨季,我的大学之门参赛者可从6个话题中任选一个,题目自拟;
2文章应紧扣话题,内容健康,积极向上,题材不限,字数1000字
以上,特殊文体可宽限字数要求;
3参赛者必须在文章第一页左上角写上写清作者学院,年级,班级,姓名,联系方式;
4文章必须原创,一经发现大量引用他人作品,立即取消其参赛资格;
5参赛者需同时交打印稿和电子稿;
6字体要求为宋体,小四,倍行距,用A4纸打印。
奖项设置:
一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖10名,颁发证书及
纪念品。
2、有事说事没事也聊聊——现场心理咨询会
(1)活动时间及地点:
主校区:
乐泉广场5月25日11:
30-13:
00
西校区:
主教学楼前5月26日11:
30-13:
00
(2)活动对象:
全体在校学生
(3)活动流程:
心理健康教育中心邀请我校专业心理辅导教师为学生进行面对面的心理辅导,来解决同学们面临的心理困惑。
心理专家将会热诚的接待需要咨询的同学,通过面对面辅导的形式,一方面表现了我校对于大学生心理健康的高度重视,另一方面切实解决需要帮助的同学,解决他们的困惑,使他们重塑阳光心灵。
具体活动如下:
①趣味心理小测试②画画读读你的心③爱的传递④现场咨询⑤趣味心理小游戏(有奖品)⑥心理趣味知识展
3、主题心理班会:
《阳光伴我行、管理你的情绪》
(1)活动时间:
5月19日——5月30日
(2)活动地点:
班级自行安排
(3)活动形式:
活动周期间,由各学院以心理健康日为着眼点,组织各年级以班级为单位召开“阳光伴我行管理你的情绪”主题班会,并由各班心理委员做好活动总结,交由各学院心理辅导员,各学院做好活动现场的资料储存及整理工作,统一汇总后于5月30日下班前上交心理健康教育中心。
(4)活动要求:
1各班应针对各自特色设计生动、有趣的活动环节,从而使同学们能够在欢快的氛围中实现对主题的诠释和升华。
具体形式可采取个人主题发言、集体讨论、团体游戏、心灵手语操、心理剧表演等。
各班自行选定。
2本次活动由心理委员主持、辅导员参与指导、其他班干部协助,并保证班级全体成员参加,做好活动记录,注意活动期间的安全。
3各学院心理辅导员筛选出本单位的优秀主题班会(以每5个班级上报一个的原则,若学院不满5个班级则上报一个)与相关材料的纸质版和电子版上交心理健康教育中心。
报送材料包括主题活动的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果。
需附电子档照片或活动视频。
4各学院心理辅导员通过对前一阶段各班心理活动开展情况的考察,推荐优秀心理委员
推荐名额:
班级数5个以下推荐1名,6-10个推荐2名,11个以上推荐3-4名。
推荐要求:
认真履行工作职责,严格遵守工作原则,关爱班级同学,协助心理辅导员积极开展班级心理健康活动。
填写优秀心理委员考察表(纸质版与电子版),于5月30日下班前与主题班会材料一并上交。
(5)5月31日,心理健康教育中心依据各学院报送的材料进行评选。
最终评选出一、二、三等奖若干,同时将以学院为单位评选“优秀组织奖”
(6)“心理健康教育活动周”闭幕式上,将为优秀主题班会、优秀心理委员、优秀组织单位颁奖。
4、典型心理案例研讨
(1)活动时间:
5月26日14:
00-15:
00
(2)活动地点:
团体心理活动室
(3)活动对象:
全体在校学生
(4)活动流程:
将各学院上交典型心理案例整理汇总,在中心心理辅导教师的指导下与心理辅导员共同分享,抓住案例发生的原因及处理要点展开讨论,使各辅导员再遇到同类案例能够比较专业和科学的处理和解决问题,减少并避免恶性事件发生。
5、心理委员培训
(1)培训方式:
欣赏心理影片,诠释有趣的心理学与朋辈辅导。
(2)培训地点:
第四教学楼团体咨询室
(3)培训时间:
5月27日
6、大型心理讲座
(1)活动目的
邀请哈尔滨工程大学心理健康教育中心老师针对如何解决日常生活中大学生常见的恋爱问题,让同学们关注自己与他人的心理健康,学会更好地处理自我、自我与家庭以及恋爱过程中的具体问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。
(2)主办单位:
心理健康教育中心、心理素质教育平台
(3)协助单位:
各学院
4)活动时间:
5月17日18:
00——19:
30
心理健康活动周活动安排一览表
活动内容
时间
参与人/地点
心理征文
5月19日-5月30日
全体学生
大型心理咨询会
5月25日、5月26日
全体学生/乐泉广场,西校区教学楼前
心理讲座
5月17日
礼堂
典型心理案例研讨
5月26日
团体咨询室
心理班会
5月19日-5月30日
全体学生/自定
各种形式宣传品(横幅、
橱窗、报纸、钥匙扣等)
5月19日-5月30日
全体学生/心理咨询会
心理委员培训
5月27日
15级心理委员/团体咨询室
附表:
优秀班级心理委员推荐表
优秀班级心理委员推荐表
学院
班级学号
姓名
联系方式
个
人工作
总
结
学院推荐意见
心理辅导员:
年月日
主管领导:
公章
年月日
心理
健康
中心
意见
负责人:
公章
年?
?
月?
?
?
?
日
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