钢结构《工程资料管理实务模拟》任务书指导书版.docx
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钢结构《工程资料管理实务模拟》任务书指导书版
工程资料管理实务模拟
任务书与指导书
(钢结构建造技术专业适用)
苗莉娟编
浙江建设职业技术学院建筑工程系
二O一三年十月
一、实训目的
学生能够依据施工图纸、相关规范标准、施工组织设计等完成工程资料的收集、编写、核对、组卷、装订。
二、实训内容
共进行三种能力的训练:
1.资料收集能力训练2.资料编写能力训练3.组卷、归档能力训练。
资料收集能力训练要求学生收集指定工程施工图中相应分部的“工程实施依据资料”、“原材料、半成品、成品质量证明文件”、“施工试验记录”等资料。
资料编写能力训练要求学生编写指定工程施工图中相应分部的“工程施工记录”、“安全及功能检验资料”、“工程施工质量验收记录”等资料。
组卷、归档能力训练要求学生对已形成资料进行组卷、编目录、做封面、装订、入盒。
三、实训组织
(一)任务分配:
每班分五个学习小组,以小组为单位进行实训任务分配
(1)各小组必选训练内容:
工程准备阶段资料、竣工验收资料、节能分部资料;
(2)各小组分组训练内容:
地基基础分部资料(组一)、主体结构分部混凝土子分部资料(组二)、主体结构分部钢结构子分部资料(组三)、装饰装修分部资料(组四)、屋面分部资料(组五)。
(二)准备工作:
各小组根据前述的任务分配进行如下的准备工作
(1)了解工程概况,确定必要的工程施工进度计划和施工方法;
(2)确定各工程质量主体单位(建设、设计、勘察、监理、施工)的组织机构人员名单;
(3)对照训练教材P2-P8及钢结构实训教材相应内容,编制本组所对应分部工程的“施工顺序和对应资料名称清单(附表3)”。
(三)进入训练:
各小组根据各自的任务进行实训内容的训练,详见实训方法
四、实训方法
(一)资料收集能力训练
1.教师讲解
指导教师根据以下分类进行资料收集部分的教学,并从中选取代表性资料进行有效性鉴别的讲解。
(1)收集工程实施依据资料
收集施工合同、地质勘察报告、施工图纸会审纪要、施工图审查报告、施工许可证、施工组织设计等文件,并鉴别其有效性。
(2)收集原材料、半成品、成品质量证明文件
收集钢材、水泥、砖、石、砂、商品混凝土、焊条、焊丝、焊剂、高强螺栓、出厂钢构件(如钢梁、钢柱等)、型钢、防腐涂料、防火涂料、防水建材、装饰装修材料(如门、窗、玻璃、大理石、石膏板等)的质量证明书、试验报告(需要复验的还需收集复验报告),并鉴别其有效性。
(3)收集施工试验记录
收集砼试块、砂浆试块检测报告、混凝土抗渗试验报告、结构实体检测报告、钢材连接试验报告、钢结构的超声波探伤报告、高强度螺栓连接副扭矩系数试验报告、钢结构防火涂层检测报告等,并鉴别其有效性。
2.学生训练
根据施工图中介绍的原材料、成品、半成品,以及训练教材描述对应工程的施工工作,各小组收集所属分部的相应资料,具体内容如下:
(1)各小组组长给组员分配资料收集阶段的任务,填写学习小组名单及任务分配表(附表1)。
(2)学生依据各自的任务进行如下工作:
各小组依据训练教材项目1中单元1~2的分类方式和要求,梳理本小组工程内容,编制工程实施依据资料目录;编制对应的“原材料、半成品、成品质量证明文件”、“施工试验记录”汇总表。
3.阶段成果
(1)资料收集阶段的“学习小组名单及任务分配表”一份(附表1)。
(2)列出所要求收集资料(施工依据资料、本小组所有原材料成品半成品出厂质量证明文件、施工试验报告)的清单汇总表一份(附表4)。
(3)任意一种材料的出厂证明文件和复试试验报告汇总表一份。
(4)资料收集阶段产生的“工程资料管理实务模拟课程学习小组讨论纪要一份”(附表2)。
4.阶段成果汇报
小组成员分工协作完成本小组收集资料阶段工作,并采用PPT进行演示汇报。
汇报要点:
对各小组所收集资料的有效性进行要点讲解,分析各类试验报告的检测方法和依据。
(二)资料编写能力训练
1.教师讲解
指导教师根据以下资料分类,选取有代表性的记录表进行填写要点讲解。
(1)编写工程施工记录
填写工程定位测量记录、龙门桩和基坑灰线技术复核记录、、桩基施工记录、地基验槽记录、隐蔽工程验收记录、混凝土工程施工记录、钢结构工程施工记录、施工日志等。
(2)编写安全及功能检验资料
填写屋面淋水记录,地下室防水效果检查记录,有防水要求的地面蓄水记录,建筑物垂直度、标高、全高测量记录,建筑物沉降观测记录,抽气(风)道检查记录,幕墙及外窗气密性、水密性、耐风压检测报告,节能保温测试记录等资料。
(3)填写工程施工质量验收记录
填写检验批、分项、分部、单位工程验收资料。
2.学生训练
根据施工图中以及训练教材描述对应工程的施工工作,各小组编写所属分部的相应资料,具体内容如下:
(1)各小组组长给组员分配资料编写阶段任务,填写学习小组名单及任务分配表(附表1)。
(2)根据项目1中单元3的格式编写“工程施工记录”;按单元7的要求填写代表楼层“检验批、分项、分部工程验收表”;填写安全功能检测资料(具体示例参见“训练教材”)。
3.阶段成果
(1)资料收集阶段的“学习小组名单及任务分配表”一份。
(2)本项目(细化本小组所选分部工程)“检验批、分项、分部、单位工程验收资料”。
具体示例参见
(3)本项目(细化本小组所选分部工程)的施工记录资料、安全功能检测资料。
(4)填写资料编写阶段的“学习小组讨论纪要(附表2)”。
4.阶段成果汇报
小组成员分工协作完成本小组编写资料部分工作,并采用PPT进行演示汇报。
汇报要点:
对各小组所编制相应文件的填写要点、表达方式、支撑材料进行分析。
(三)资料组卷、归档能力训练
1.教师讲解
《建设工程资料文件归档整理规范》要求,资料员的岗位职责,资料归档程序,及归档在竣工验收中的作用。
2.学生训练
各小组按照《建设工程资料文件归档整理规范》要求,将本小组在资料收集训练、资料编写训练中所收集、编写形成的相应资料进行归档前重新分类,并整理、装订成册、归档。
3.阶段性成果
(1)填写资料组卷阶段的“工程资料管理实务模拟课程学习小组讨论纪要(附表2)”。
(2)将所做的工程资料按照实训成果要求装订成册、归档、入盒。
其中,组三5卷+附加1卷,其余组6卷+附加1卷。
每卷必编制“封面”、“卷内目录”、“卷内备考表”、并附有具体资料。
4.最终成果演示汇报
小组成员分工协作完成本小组最终成果汇报PPT,并进行演示汇报。
(四)校外实践建议
结合本小组工程内容,在工地收集并复印训练教材项目1中单元1~7的对应代表性资料,编入各对应的目录后。
分析收集来的资料与课堂模拟训练的异同点。
对不同的地方,通过自己找依据、问师傅和老师,搞清是“自己的错误”、或“理解和表达的差异”、或“实际违反规范的做法”。
五、实训成果要求
将资料收集训练成果、资料编写训练成果分类、整理,装入档案盒归档。
资料分类、组卷方法可参考如下:
第一类:
准备阶段文件(共1卷)(五组均做)
组卷内容包含:
《建设工程资料文件归档整理规范》附表A“准备阶段文件”中“一”~“七”。
细化深度要求:
①用“准备阶段文件”中“一”~“七”的标题编写“卷内目录”。
②具体资料:
为“七”的五张名单(建设、设计、勘察、施工、监理机构及成员)。
第二类:
施工文件(共4卷)(除组三外均做)
第1卷:
(1)组卷内容包含:
《建设工程资料文件归档整理规范》附表A“施工文件”中“一
(一)”下“1、施工技术准备文件”、“2、施工现场准备”两部分。
(2)细化深度要求:
①深化到
(1)、
(2)…(n)标题编写“卷内目录”;②具体资料:
施工日志、工程定位测量资料、龙门桩和基坑灰线技术复核等。
第2卷:
(1)组卷内容包含:
《建设工程资料文件归档整理规范》附表A“施工文件”中“一
(一)”下“3、地基处理记录”、“4、工程图纸变更记录”、“5、原材料试验报告”。
(2)细化深度要求:
①深化到
(1)、
(2)…(n)标题编写“卷内目录”;②具体资料:
验槽记录、桩基施工记录、材料的(砂、石、砖、水泥、钢筋、防水材料、隔热保温、防腐材料、装饰材料等)出厂证明文件和复试试验报告汇总表。
第3卷:
(1)组卷内容包含《建设工程资料文件归档整理规范》附表A中“施工文件”中“一
(一)”下“6、施工实验记录”、“7、隐蔽工程检查记录”、“8、施工记录”。
(2)细化深度要求:
①深化到
(1)、
(2)…(n)标题编写“卷内目录”;②具体资料:
施工实验记录汇总表、隐蔽工程检查记录、施工记录。
第4卷:
(1)组卷内容包含:
《建设工程资料文件归档整理规范》附表A中“施工文件”中“一
(一)”下“10、工程质量检验记录”。
(2)细化深度要求:
①具体资料:
本组的检验批、分项、分部工程验收记录。
②按照本组填写的检验批、分项、分部工程验收记录,以分部、子分部、及所含分项、检验批为序编写“卷内目录”。
第三类:
钢结构施工文件(共3卷)(仅组三做)
第1卷:
(1)组卷内容包含:
《建筑工程资料管理规程》附表A.2.1中C类施工资料下C1类“施工管理资料”、C2类“施工技术资料”两部分。
(2)细化深度要求:
①深化到
(1)、
(2)…(n)标题编写“卷内目录”;②具体资料:
施工日志、技术交底记录、图纸会审记录等。
第2卷:
(1)组卷内容包含:
《建筑工程资料管理规程》附表A.2.1中C类施工资料下C3类“进度造价资料”、C4类“施工物资资料”C5类“施工记录”三部分。
(2)细化深度要求:
①深化到
(1)、
(2)…(n)标题编写“卷内目录”;②具体资料:
钢结构安装工程基础和支承面施工质量检查记录、高强螺栓连接施工记录、隐蔽工程验收记录、钢结构吊装记录等。
第3卷:
(1)组卷内容包含:
《建筑工程资料管理规程》附表A.2.1中C类施工资料下C6类“施工试验记录及检测报告”、C7类“施工质量验收记录”部分。
(2)细化深度要求:
①具体资料:
施工试验记录及检测报告汇总表、本组的检验批、分项、分部工程验收记录。
②按照本组填写的检验批、分项、分部工程验收记录,以分部、子分部、及所含分项、检验批为序编写“卷内目录”。
第四类:
竣工验收文件(共1卷)(五组均做)
(1)组卷内容包含:
《建设工程资料文件归档整理规范》附表A中“竣工验收文件”中的“一”~“四”。
(2)细化深度要求:
①用“竣工验收文件”中“一”~“四”的标题编写“卷内目录”,其中“二、竣工验收记录”中,用单位工程4张表的表头列出细目。
②具体资料:
单位工程4张表(教材P95-99表1-33、34、35、36)。
附加1卷:
“模拟训练过程资料”(五组均做)
该卷反映“工程资料实务模拟”训练中各阶段形成的、未组入上四类案卷的资料(施工顺序和对应资料名称清单、小组任务分配表等)。
由自己分类、排序。
六、实训考核
(一)师生评估阶段,考评形式采用自我评估、小组评估、指导教师评估相结合。
表1资料员专项岗位能力训练课程综合评估表
1
资料收集
自评(分)
小组调整分
指导老师调整分
小计(分)
权重(0.2)
2
资料编写
自评(分)
小组调整分
指导老师调整分
小计(分)
权重(0.2)
3
资料装订归档
自评(分)
小组调整分
指导老师调整分
小计(分)
权重(0.2)
4
机考(训练准备)得分
小计(分)
权重(0.2)
5
指导老师对收集、编写的材料、做法与图纸内容是否相符作评估
(满分10分)
6
指导老师对对应教材描述的工序而列出的资料名称是否齐全作评估
(满分10分)
7
总分
说明:
(1)1~4项满分均为100分。
七、练习题
参考
工程资料管理实务模拟附表1
学习小组名单及任务分配表(收集、编写、归档各一份)
班级小组组长电话邮箱
学号
组员
任务
备注
指导老师意见:
工程资料管理实务模拟附表2
学习小组讨论纪要(收集、编写、归档各一份)
班级小组组长电话邮箱
学号
组员
发言摘要
备注
小组意见汇总:
指导老师意见:
工程资料管理实务模拟附表3
小组工程施工工序对应资料清单
序号
日期
工作项
所需完成的资料全称
备注
工程资料管理实务模拟附表4
小组工程资料汇总表
序号
资料名称
数量
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