感恩主题班会感谢一路有你主题班会教案.docx
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感恩主题班会感谢一路有你主题班会教案
感恩主题班会“感谢一路有你”主题班会教案
篇一:
感谢一路有你主题班会
“感谢一路有你”主题班会教案
高一(5)班解华明
活动背景:
“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
我们组织这次以“感恩”为主题的班会课,题目为,希望学生能够心存感恩,学会懂得感恩父母和老师,感恩他人,回报社会。
活动目的:
让同学懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,是做人起码的修养和道德准则。
活动准备:
1、搜集感恩小故事。
2、学唱歌曲李宇春的。
3、准备想对父母表达的话。
3、同学准备小品---我们班的那些老师
班会流程:
(开场白)
A:
在这个阳光明媚下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
B:
此时此刻,我们心潮澎湃,让我们一起来表达我们的感恩。
A:
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
B:
对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
A:
对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
B:
对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
A:
感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
B:
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节“感恩父母”。
A:
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
B:
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
A:
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
AB:
好,让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。
一、播放公益广告视频“Family”,导入第一环节“感恩父母”。
B:
父母的爱像一杯浓茶,
需要我们细细品味。
A:
让我们过上幸福的生活,让我们无忧无虑地成长,
是天下所有父母的愿望!
B:
我们应该学会感恩,学会感激,
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
A:
下面请欣赏由……同学给我们带来的故事“跌落在风里的爱”。
二、欣赏故事“跌落在风里的爱”,引起大家情感共鸣。
B:
如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
A:
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
AB:
拿什么来感谢你,我的父母!
父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。
B:
下面就请欣赏由女生带来的小合唱“脚踏板”,把我们的感谢送给我们爸妈。
三、女生小合唱:
李宇春“脚踏板”。
A:
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;
B:
爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我;
爸爸的眼花了,他把明亮的双眸给了我;
A:
面对爸妈深沉的感情,殷切的心愿
我想我们一定有很多话要说给他们听;
B:
下面请欣赏有学生代表真情表白“爸妈,我想对你们说……”
四、学生代表表白“爸妈,我想对你们说……”
A:
其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。
下面让我们进
入主题班会的第二个环节:
AB:
感恩老师!
第二环节“感恩老师”。
A:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”千百年来,多少人把教师比作春
蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为
九州华夏的栋梁之材!
谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
B:
老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样,苦心培育我们的老师
在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。
A:
是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,
如何珍惜幸福,如何自我发展。
B:
您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着
去感恩别人。
这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点
缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
A:
下面请欣赏名人的感恩老师的小故事。
一、欣赏名人感恩老师的小故事。
名人尊师的故事1:
江泽民在百忙中看望老师
江泽民同志尽管工作很忙,但一直惦记着曾教育过自己的老师。
1990年9月13日上午,江泽民同志乘车到当年的母校——上海交通大学去看望老师,紧紧握住严峻教授的手说:
“严老师您好!
”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。
学校的钟教授住院期间,他多次到医院看望。
1995年,当江泽民同志得知老师
沈教授去世的消息,心情十分悲痛,当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。
江泽民同志访美时,在百忙中,带着珍贵礼物,亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。
足见,尊师重教是我们中华民族的传统美德。
名人尊师的故事2:
居里夫人
1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭。
这一发现,震惊了全世界。
居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。
从而,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。
可她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。
可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是那么渺茫。
居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里做客。
居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。
许多著名人物都簇拥在她的周围。
典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。
这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。
在场的人都被这动人的情景所感动,热情地鼓掌,老人也流下了热泪。
居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
二、播放视频“邹越演讲之感恩老师”。
A:
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
B:
您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
A:
因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。
从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
B:
您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。
A:
进入到高中已经一个学期了,相信全班同学对我们班的各科老师都有很深的了解,我们的老师们也肯定给我们大家留下了各种各样感人的瞬间。
B:
下面请欣赏小品“我们班的那些老师”。
三、表演小品“我们班的那些老师”。
A:
“捧着一颗心来,不带半根草去”正是我们的老师心境的真实写照。
B:
您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是
任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
A:
下面请欣赏由……同学带来的散文朗诵“献给敬爱的老师”!
四、配乐散文朗诵“献给敬爱的老师”。
第三环节“感恩同学、回馈社会”。
B:
感恩是美好的,感恩别人,自己是幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。
我们要感恩的人太多太多,老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。
下面让我们进入主题班会的第三个环节——
AB:
感恩同学、回馈社会。
A:
当童年走过我们的年少,
我们就不得不感恩于那份天真的岁月;
B:
当家人走过我们的一生,
我们就不得不感恩于那种血肉的真情;
A:
当师长走过我们的生命,
我们就不得不感恩于那份真挚的呵护;
B:
当朋友走过我们的生活,
我们就不得不感恩于那种珍贵的相知。
A:
下面请全班同学齐参与,一起来讨论一下我们该如何去感恩父母、老师及同
篇二:
四年级主题队会十岁,感恩一路有你!
“十岁,感恩一路有你!
”少先队活动课教案设计
通川八小李映学
活动背景
如今的学生大多是独生子女,从小被长辈呵护着,从不知父母生活的艰辛劳累,也不懂得父母的希冀和期待。
他们常常埋怨父母的唠叨、麻烦,甚至怨恨父母不理解自己,与父母顶嘴、争吵,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体验生活的忙碌与劳累。
他们往往只知道从父母那里索取,对父母的关心和爱视为理所当然,更不懂得去回报父母的爱。
四年级的学生刚好10岁了,据我了解,许多家长都在为孩子举办了隆重的生日宴会,或在家里,或在宾馆、酒店,一桌、两桌最起码,三桌、四桌不算多。
针对这一现实状况,我决定利用生日这个契机,举办“十岁,感恩一路有你!
”主题中队活动,让学生在活动中再一次感受父母浓浓的爱.
活动目的
1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩。
3、通过活动,让学生展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。
活动内容十岁集体生日
参与人员四年级十一班全体师生、家长和学校领导
活动准备:
照片、才艺展示、学生人手一贺卡;一个生日蛋糕。
活动过程:
小队长:
报告中队长,我小队在籍10人,出席10人,报告完毕.
中队长:
接受你的报告
报告中队辅导员:
本中队应到40人,实到40人。
所有队员集合完毕。
今天我们要举行一次“十岁,感恩一路有你”主题队会,我们诚恳邀请您参加我们的活动。
辅导员:
谢谢你们的邀请。
我非常高兴能参加这次生日队会活动。
预祝你们活动圆满成功。
中队长:
全体起立。
出旗!
敬礼!
中队长:
唱队歌,有请指挥。
请坐。
中队长讲话:
(稍息)队员们,今天我们大多数人已经迈入或即将迈入十岁了。
“十岁”按我们这里的习俗来说,是个大生日,要好好庆祝一番。
而怎样过一个有意义的十岁生日呢,今天我们就来讨论讨论。
刚才辅导员已经答应参加我们的活动。
今天参加活动的还有很多领导老师和家长。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(鼓掌)现在我宣布,“十岁,感恩一路有你!
”主题队会现在开始。
请王前疆和我一起来主持。
第一章我们懂事了
主持人:
敬爱的老师(男),亲爱的队员们(女),大家好!
(合)
女:
光阴似箭,日月如梭,一眨眼咱们十岁了.
男:
在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。
女:
十岁,人生十岁!
怎能不让我们兴奋和激动!
男:
十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。
女:
我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱。
男:
我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。
女:
如今,我们在家长、老师的指导下,学会自主。
男:
一棵棵小树长出第十圈年轮。
女:
五彩少年们正用自己的行动来践行百年八小“登高必自”的校训!
男:
“十岁”可是我们的第一个大生日,一定要好好庆祝一下。
女:
那是当然了,我们中队已经有不少队员过了十岁生日,他们是怎么过的呢?
请看我们梦想小队调查的数据。
(小队长汇报)
同学:
我们梦想小队对大家过十岁生日的情况作了一个调查。
我们中队已经有28人过过十岁生日,其中有19人是在大酒店热热闹闹的过的,家长最多的花费20000多元,最少的也用了2000多。
另外有7人在家里举行了小型的家庭聚会。
还有2人去外地旅游庆祝了。
汇报完毕。
男:
队员们你们也一定参加了不少同学的生日宴会了。
去为别人庆祝生日肯定要送礼物的,你们一般送什么呢?
(抽生答)
女:
送这些礼物肯定要花不少钱呢?
算一算,你到现在总共花了多少钱。
(抽生答)这些钱都是从哪儿来?
男:
哇!
花了这么多钱?
真是不算不知道,一算吓一跳啊!
女:
请和你们的队员们讨论一下,这些过生日的方式有什么到底好不好呢?
为什么呢?
(生答)
女:
过生日要量力而行,形式可以是多种多样的。
队员们,你们想不想设计自己的生日方案呢?
男:
那就开动你们的小脑筋和你们的队员们商量一下吧。
女:
请你们推选一个代表发言。
(学生发言1、我们小组认为:
我会在家门口种一棵树,它长我也长。
2、我的生日也是妈妈的受难日,我会记得帮妈妈做一件事,或者送她一份礼物。
3、和同学一起开一个patay,大家各展所长,表演节目。
4、?
?
)
男:
队员们的方案都很有创意啊。
男:
(背景:
一阵阵婴儿的啼哭声)
一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个可爱天使的诞生。
女:
一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。
男:
翻开相册,追忆往昔,一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
(同时播放成长故事)
女:
咦?
照片里的孩子都有谁?
谁愿意和我们一起分享和父母那些爱的动人旋律?
(同学分享成长故事)
女:
听了刚才的故事,我们深深的感受到了父母的伟大,在父母的关心与呵护下我们渐渐长大。
女:
十年前的某一天,我们带着父母的期盼呱呱坠地。
今天,让我们把深藏在心里的话讲给我们的爸爸妈妈听。
请拿出我们的贺卡,写上送给父母的话!
哪些同学来读一读你写给父母的话。
(配轻音乐:
雨的印记)
男:
父母的爱是我们最大的财富,队员们,请回家后将你贺卡送给你的爸爸妈妈!
女:
队员们,今天我们就要在一起办与众不同的生日patay,队员准备好了吗。
(学生齐答)
第二章成长的足迹
男:
一年前,我们背起书包,欣喜、惊奇而又迫不及待地跨入了另一扇大门——通川区第八小学
合:
我们是通川八小的学生了!
女:
周围的一切都变了,美丽的校园,
男:
慈爱的校长
女:
亲切又严厉的老师
男:
还有我可爱的小伙伴们
女:
我们一天天地长大
男:
我们一天比一天懂事
女:
在成长的过程中,有许多瞬间令我们难忘。
快乐小队的队员们为我们带来一些珍贵的照片。
男:
同时,梦想小队的同学为我们的照片配上了诗歌献给我们的队员,让我们一起来欣赏一下吧。
配乐诗朗诵(背景音乐:
一棵开花的树)
今天,我十岁了!
那天,
当我走进校门,
老师微笑着迎接我。
课堂上,
从识字到阅读;
从数数到计算;
从字母到单词;
老师,犹如一盏明灯,
指引我前行的方向!
如今,
上课时,
我专心听讲,积极发言。
课间休息时,
我文明礼貌,不打闹奔跑。
因为我懂得,用自己的实际行动,
来报答老师的辛勤培育。
今天,我十岁了!
我高兴,我正在渐渐长高,渐渐长大。
我感谢,细心呵护我成长的父母和老师!
今天,我十岁了!
我要给老师一个大大的拥抱,
我要给妈妈一个甜甜的吻。
我要告诉你们,我爱你们每一个人!
今天,我十岁了!
我庆幸,
成长的过程中有师长的培育,
我盼望,
我可以展翅高飞,拥有自己的理想。
让家人和老师为我自豪,为我骄傲!
女:
请快乐小队的同学为我们解说。
女:
感谢快乐小队的照片、解说以及梦想小队朗诵的队员们。
(掌声)队员们,知道这些照片是谁为我们拍下的吗?
(生齐答:
李老师)让我们用最热烈的掌声感谢为我们记录学校生活点滴的李老师。
男:
十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生。
女:
庆祝我们的成长
男:
我们的成长牵动着父母的心。
女:
我们的点滴进步牵动着老师的心。
男:
我们骄傲:
书法、绘画、弹琴,样样都会。
女:
我们自豪:
英语、科技、电脑,硕果累累。
男:
我们按捺不住激动的心情,想要大声宣布:
合:
我们真棒!
男:
在成长的路上,我们感恩有老师的陪伴,父母的关爱,还有你,我可爱的伙伴。
女:
今天疯狂小队也为祝贺我们的生日带来了音乐情景剧,请他们上场。
(疯狂小队展示)
女:
谢谢疯狂小队。
也感谢成长路上陪伴我们师长和伙伴。
男:
让我们再次给予疯狂小队爱的鼓励。
第三章感恩在心
女:
其实生活中,无微不至关心我们的还爷爷、奶奶,外公外婆和老师。
让我们一起大声地说——(学生齐说:
我爱你们)
女:
在这幸福欢乐的时刻,我们多么想听听我们亲爱的爸爸妈妈对我们的祝愿与期望。
今天我们有幸邀请到了王叔叔,请他为我们说几句吧。
(家长代表讲话)
女:
让我们再次用热烈的掌声感谢王叔叔对我们深切的祝愿!
男:
队员们,如果说家人呵护我们的翅膀成长,学校、老师教我展翅飞翔,祖国则给我翱翔蓝天的力量。
让我们一起聆听必胜小队队员们>。
(必胜队表演)
女:
伙伴们,今天是我们的10岁生日,我们收到了一份厚礼,看!
是什么?
(生日蛋糕!
)感谢王叔叔送给我们的生日礼物!
让我们一起亮起烛光吧!
(随着音乐,推出蛋糕。
)
男:
这生日的烛光,就是灿烂的生活之光,就是前进的理想之光。
女:
烛光照耀我们的欢笑,烛光照耀我们脸庞,让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。
男:
伴着烛光,让我们在对童年的回想中,在对少年的憧憬中,许下一个最美的愿望吧!
女:
谁来透露一下,你的愿望是什么?
(点名到前面来说。
)
女:
希望你们的愿望成真。
请你们代表大家吹蜡烛。
(掌声)
男:
这一年多来,我们身边一直有一个人像妈妈一样关心我们,那就是我们的辅导员——李老师(一起大声说)。
在今天这个特殊的日子里,请她给我们讲几句话。
(中队辅导员讲话)
孩子们,当你们在感谢别人的时候,其实,父母也在感谢你们,正是因为有了你们,我们的生活才那么丰富多彩;老师也在感谢你们,正是因为有了你们,我们才拥有了累累的硕果;学校也在感谢你们,因为你们是学校的希望,今天你们是以八小为荣,明天八小将会以你们为荣。
让我们一起感恩父母,感恩生命,感恩老师,感恩学校,感恩祖国。
相信,从此时此刻,感恩的种子将会在你们心里生根、发芽、开花、结果,陪着你们慢慢长大。
女:
在这里,请允许我代表队员们对老师和家长说:
我们一定不辜负你们对我们殷切的希望和真挚的祝福。
中队长:
请队员们和我一起握右拳呼号:
准备着:
为共产主义事业贡献力量。
同学:
时刻准备着!
中队长:
退旗!
敬礼!
礼毕!
女:
今天的主题队会。
合:
到此结束!
篇三:
感谢一路有你
感谢一路有你
时光匆匆如白驹过隙,转眼我已由懵懂少年成长为即将面临中考的毕业生了。
回望走过的路,有欢笑有泪水,有失败有成功,一路始终有你相伴,有爱相随。
难以忘怀......当我牙牙学语时,是你教我说出第一句话,迈出人生的第一步;当我发高烧39度住院时,是你熬红了双眼彻夜在病床前守候着我;当我放学下大雨时,是你在校门口拐弯处等候着我;当我夜晚鏖战在题海前,是你为我端来一杯热腾腾的牛奶,递上一个关切的眼神。
感谢一路有你,为我遮风避雨、耐心守候,让我在呵护下茁壮成长。
难以忘怀......课堂上你神采飞扬、侃侃而谈,耐心地讲解着每一道题;当我犯错时,你总是温和地和我交谈,指出我的错误,要求我认真改过;当我取得一些进步时,你又毫不吝啬地表扬我、鼓励我继续加油,争取更大进步。
感谢一路有你们,为我启蒙导航,答疑解惑,让我在雨露的滋润下幸福成长。
难以忘怀......当我在跑步比赛中跌倒时,是你用有力的手扶起了我;当我在考试中失利伤心落泪时,是你悄声安慰我、鼓励我;当我和你分享着美食、图书、音乐、可爱的玩偶和彼此的小秘密时,我体会到了什么是快乐、什么是美好。
感谢一路有你,陪我共同走过青葱岁月,那些笑脸和歌声,让我的旅途不再孤单寂寞。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。
”如同这首歌所唱,感谢人生的旅途中,一路有你们相伴。
二0一四年八月三十日
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