电影解说词200字范文200字名胜古迹解说词.docx
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电影解说词200字范文200字名胜古迹解说词
电影解说词200字范文200字名胜古迹解说词
南京中山陵景区,古称金陵山,紫金山共有三座东西并列的山峰。
屹立在城东郊,是宁镇山脉中支的主峰。
东西长7千米,南北最宽处4千米,周围绵延10余千米。
巍巍钟山,青松翠柏汇成浩瀚林海,其间掩映着两百多处名胜古迹。
钟山风景区是我国著名风景名胜区,主要景区有:
中山陵景区、明孝陵景区、梅花山、灵谷寺景区、紫金山天文台、中山植物园、北极阁气象台、鸡鸣寺等,还包括玄武湖、环湖的富贵山、九华山、小红山和城墙、城堡,这里集中了28处市以上的文物保护单位。
中山陵原名总理陵园,是伟大的革命先行者___的陵墓。
我写完了
初一3班:
看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。
这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。
相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。
初二1班:
我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。
金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。
相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。
加油!
初二1班!
初二3班:
初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!
我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利!
初二5班:
迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。
瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。
初三2班:
现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。
在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。
预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!
初三4班:
别样的风采、高昂的斗志。
迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。
他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。
【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。
】初三6班:
现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。
这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。
【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。
在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。
】高一1班:
现在进场的是高一1班,他们在军训会操比赛中“非同一般”的口号,英姿飒爽的身影,让我们印象深刻。
【在几次考试中,以俗的成绩成为年段的学习标兵,在全校体操比赛中体现了一个集体的团结与协作。
现在他们正迈着具有青春活力的步伐入场。
】相信在这次校运会中,高一1班的运动员经过他们的努力将会再次脱颖而出,展现他们非同一般的风采。
高一3班:
迎面走来的是高一3班,高一3班一向是一个追求速度与挑战的班级。
我们坚信,相信自己,一切皆有可能。
正因为有这个坚定的信念,所以我们决不会轻易言弃。
正是如此,在这谁主沉浮未定的“战场”。
高一3班将会成为一个最有潜力的队伍。
高一3班,加油!
高一5班:
一句“慎而思之,勤而行之”道出了5班全体同学慎思慎行之作风。
一句“猛将攻关,关关难破,关关破;恒心办事,事事难成,事事成”展现了5班全体同学积极进取之品质。
5班5班,实力非凡!
高一7班:
接下来是高一7班,闪亮登场。
阳光男孩,亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。
他们朝气蓬勃,昂首勇往直前;他们同甘共苦,团结一心,铭记班训“出类拔萃,展翅高飞”,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤,相信在这次的运动会中,他们一定会奉献激情,勇夺佳绩。
高一9班:
有一种精神叫——坚持不懈;有一种品质叫——坚韧不拔;有一支队伍具有这种精神品质。
有个班级拥有这支队伍,这个问题班级就是高一9班。
这支队伍就是高一9班参加校运会的健儿们。
【运动就是健康,梦想就是创造。
运动非同一般的感觉,风驰前往,秀出你们的风采,相信你们能行!
加油!
】高一11班:
意气风了,斗志昂扬的高一11班正迈着矫健的步伐向我们走来。
士气高昂了,充满自信是这个班的特色,他们沐浴着金色的阳光,托着明天的希望,走向今天的充实,走向明天的辉煌。
我们期待着他们在运动会中再创辉煌。
高二年
(1)班:
高二
(1)班,气宇轩昂。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。
让我们不息的呼喊:
高二
(1)班,冲吧!
高二年(3)班:
瞧!
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
高二年(3)班的同学们此次运动会他们共有28名同学报名参加了所有的比赛项目。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。
有了充分的准备,他们有信心在运动会上取得优异的成绩。
他们的口号是:
“前行之路,风雨无阻;全力以赴,胜利永驻。
”高二年(5)班:
现在正向主席台缓缓走来的是高二年(5)班和运动员代表队。
看,他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。
这是他们的朝气和必胜的信念。
运动会上,高二(5)班和它的健儿们本着:
“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。
让我们留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
“强健体魄,磨炼意志,团结拼搏,展现自我!
”高二(7)班:
青春永常驻,傲骨迎校运!
迎面走来的是高二(7)班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。
这,是一个奋发向上,充满朝气的班级。
稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!
昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。
我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈!
加油吧!
运动健儿们!
胜利,将与我们高二年(7)班同在!
We'rethebest!
We'rethewonder!
高二年(9)班:
看,前面走来的是我们高二(9)班的全体同学。
他们各个精神抖擞,身怀绝技,敢于拼搏,永不服输!
在这次运动场上将会给大家一个惊喜,再创辉煌。
【我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,
我们心相连,手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
】
我们的口号是:
团结一心,再创辉煌!
高三1班:
千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
瞧,迎面走来的正是高三1班,他们像雄鹰一样翱翔天空,像骏马一样驰骋大地,像鱼儿一样畅游于海洋。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
高三1班的同学们,在书本这无边的天空中翱翔,也在运动这浩瀚的海洋中畅游,天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园,他们坚信,赛场是勇者的天下。
高三3班:
我们高三3班是一个年轻而有战斗力的集体。
老师虽非圣贤,但能金针度人,学生虽非天才,但能勤学苦读。
如今,我们已初步形成“团结拼搏、开拓进取”班级文化氛围。
看吧,我们朝气蓬勃的高三3班。
31个聪慧的女孩,33个豪迈的男孩,构筑了这个积极向上温馨的家。
在这里,你可以体味我们紧张的学习生活,见证我们五彩的生活历程,在这时里,你可以专注、拼搏、尽情欢笑,在这里你可以分享我们的快乐,甚至融入其中,并为二中拥有我们高三3班而骄傲、自豪。
高三3班——我们为你喝彩!
高三5班:
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞比拼。
现在走过来的是高三年5班,他们披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,毅迎秋风显豪情。
天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园,他们坚定赛场是勇者的天下,在这高中时代的最后一个秋里,他们尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架起通往成功的桥梁。
高三7班:
放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。
高三7班,正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来,青春的气息洋溢在每个人身上,自信的笑容呈现在每个人的脸上,这是一个奋发向上充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气坚持到最后!
高三9班:
迎面走来的在队伍是高三9班,一个由77个同学组成的代表队,简称“七七人队”,人数多,又个个人高马大。
高三9班,是个充满活力的班级,是个热爱运动的集体。
看,他们个个英姿飒爽,显示着非一般的气势;听,那整齐有力的脚步声,宣告着他们已经做好充分的准备。
相信他们在运动场上,一定会有出色的表现。
初一2班:
别样的风采,高昂的半志。
现在在向我们主席台缓缓走来的是初一2班代表队,他们正以整齐稳健的步伐展示必胜的信心,他们一直不懈努力着,因为他们相信付出总有回报,没有最好,只有更好,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们的真正本色!
我们相信朝气蓬勃的初一2班一定会取得优秀的成绩。
初一4班:
瞧,初一4班的同学们正昂首挺胸地朝操场走来,他们是新世纪的新人,是新一代的体育健儿,在我们期盼已久的这场四年一度的校运会中,这些体育健儿们将尽自己的力量为我们的班级争光!
现在正向我们走来的是初二2班。
生命在于运动。
今天在这个光辉的日子里,站在这里的每个人都会怀着一颗激动的心。
初二2班,这是一个优秀的团体,青春是我们的宝藏。
学习上,我们奔放青春的热情;生活中,我们享受青春的魅力;太阳下,我们散发青春的活力。
同样,运动中,相信,青春的活力是无可限量的,只要我们齐心协力,把握好每一分每一秒,相信我们一定会成功的。
因为我们是初升的太阳,我们要做新世纪的主人。
初二4班:
团结奋进,敢于拼搏是我们的伤风,在这次校运会中,我们一定会拿出自己的实力,赛出水平,赛出风格。
加油,初二4班的健儿们,相信自己,我们是最棒的!
初三1班:
瞧,我们等待已久的初三1班,以朝气蓬勃的面貌踏着自信的脚步向我们走来。
初三1班,班中之班,学习上挑战了尖端,运动场上,更要体现非凡。
跳高跳远,超越极限,田径赛跑,遥遥领先,三人两足生龙活虎。
艰难险阻,阻挡不了我们求胜的脚步。
初三1班,青春飞扬,自由畅想,正乘着“胜利号”乘风破浪,勇闯难关!
初三3班
此时,运动场上再现一道亮丽的风景。
初三3运动员代表队正迈着坚定的步伐向主席台走来。
他们个个精神抖擞,斗志昂扬,信心十足,他们立志要在这次运动会中“赛出水平,赛出风格。
”他们响亮的口号是“严格要求,为校争光,锻炼身体,报效祖国”,听他们嘹亮的口号,展示他们朝气蓬勃的雄姿;看,他们强有力的步伐迸出永不言败的信念。
初三5班:
初三5班的同学们正带着热情和活力,踏着整齐的步伐向我们走来,他们活力四射,团结一致;他们风华正茂,斗志昂扬。
他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名,更高,更快,更强的体育精神是他们的追求。
在这次运动会上,他们将以高尚的体育道德风尚,必胜的信心和勇往直前的勇气,展示他们英姿飒爽的风采。
初三7班:
听那铿锵有力的口号,看,那雄壮整齐的脚步。
初三7班的同学们在向我们走来。
他们各个精神抖擞,满怀信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。
让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
高一2班:
高一2班正以自信的姿态走进我们的眼帘。
相信在团结集体中诞生的30名实力雄厚的运动员,将在的11个比赛项目中绽放光彩,成为亮点。
在火红点缀的季节里,赢得红火的荣誉。
高一4班:
瞧!
一列列“军队”正大步昂首挺胸朝这边走来了。
那是高一年4班的全体同学,他们迈着整齐的步伐,用微笑迎接着校运会的到来。
他们用汗水证明了他们的努力,用汗水证明了他们的付出,他们将用佳绩证明他明的汗水没白流,证明他们的付出没白费。
让我们为他们加油吧!
高一4班。
高一6班:
瞧,现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的是高一6班,他们以特有的班级代号“六”字为队形队列,向我们展示一个斗志昂扬,满腔激情的团体。
每一个运动员都以自信的笑容,优雅的姿态展现出:
高一6班,他不只行动,更为出众。
“运动,运动,不只心动;高一6班,选择行动!
”高一8班:
现在出场的是高一8班的同学。
睛朗的天气,展现出了他们阳光般的个性,更体现出了他们的活力四射。
看,他们一个下精神饱满,斗志昂扬。
(等口号说完再念)听,他们那响亮的口号,雄伟的气势。
相信今天他们一定会有出色的表现,让我们拭目以待吧!
高一10班:
迎面走来的是高一10班,这是一支力争上游,超越自我的青春探险队。
这是一个具有强大凝聚力,强烈协作意识的团队。
他们曾经在学校、年级组织的各项比赛中获得骄人的成绩。
相信他们在这次比赛中,同样能够以强健的体魄和坚强的意志,在广大师生面前再次展现他们的风采!
高一12班:
一支队伍正走来,那就是高一12班,他们带着他们的班训“斗志昂扬,梦想高飞”来参加这次校运动会。
更高、更快、更远是他们追求的目标。
这是一支团结的队伍,他们把“友谊第一,比赛第二”牢记心中,他们强有力的后方永远支持着赛场上的战友。
“同一份追求,同一份执着”是他们永恒的信念。
飞吧!
高一12班,这个赛场永远属于你们,胜利永远属于你们!
高二年
(2)班:
别样的风采,高昂的斗志,迎面而来的是高二年
(2)班的健儿们,他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示他们必胜的信心。
“更高、更远、更快”是他们的目标。
“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“同一学校、同一梦想、超越梦想、一起飞翔”是他们的口号。
(2)班的健儿们,为了你们的梦想、目标。
加油吧!
我们为你欢呼,为你们加油!
相信你们会以精彩的表现为本届校运会争光添彩!
高二年(4)班:
瞧,高二(4)班的骄子们正迈着矫健的步伐,进入我们的视野,他们飒爽英姿,他们蓬勃朝气,向我们展示了他们的青春与活力。
不难看出,这是个团结向上的班级体,相信青春赋予他们的将是火一样的热情和水一样的柔情,奥运赛场上那永不言弃的精神也将在他们的身上得到完美的体现!
相信他们的出色表现将会为这次的校运会画上一个圆满的句号!
我们的口号是:
高二四班,非同一般;携手同行,一定能行。
高二(6)班:
“激情澎湃,壮志豪迈;团结友爱,青春永在。
”现在入场的是高二(6)班,这是一个团结的集体。
同班是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军,长跑健将。
我们这里高手云集,人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
爱拼才会赢!
我们高二(6)班一定会争创佳绩,勇夺第一。
高二年(8)班:
现在走来的是高二年(8)班的健儿们。
时代在召唤,青春在飞扬。
我们高二(8)班的同学心潮澎湃,以十足的信心与充分的实力参加这次运动会。
20名参赛运动员将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出风采!
以团结为劢,以实力作证.同心协力——是他们彼此的默契,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。
我们的口号是:
八班永烁,胜利在握!
高三2班:
踏着矫健的步伐向我们走来的高三2班的健儿们。
他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。
风雨中,他们勇往直前;阴霾下,他们携手共进;阳光下,他们放声高歌。
困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上,在这次运动会上,他们本着“没有最好,只有更好”的宗旨,争创更佳成绩。
高三4班:
向前,向前,向前,我们的队伍向太阳。
现在迎着我们走来的是高三4班。
他们雄纠纠,气昂昂地迈着坚定的步伐,迎着秋风,尽现风采。
操场便是他们的舞台,在赛场上,他们将尽情展现自己,用汗水书写新的篇章,用青春再造辉煌。
他们坚信勇者无敌,他们将用一切来证明自己,最后的秋在,将不会再遗憾。
高三6班:
雄鹰振翅翱翔开空,游鱼展鳍畅游海底。
现在迈着矫健的步伐、自信地向我们走来的是高三6班。
这是一支由激情汇集的队伍,这是一个由团结造就的班级,这是一个由信念凝聚的集体。
高三8班:
军歌嘹亮一二一,踩着步伐取胜利。
瞧,现在正朝我们走来的这支朝气蓬勃,整装待发的队伍,就是高三8班代表队,这支拥有强在阵容的队伍中有我们学校的体育精英,运动健儿。
“积极进取,团结一致”是他的宗旨,奋发图强,锦上添花是他们的目标,让我们留点时间,留点空白,等待他们的精彩!
好戏不在开头,尽在压轴,让我们拭目以待!
高三10班:
迈着矫健的步伐,高三10班代表队向我们走来,在他们身上流露出的是不竭的生命力,展现的是无限的青春风采,同心协力是他们彼些的默契,顽强拼搏是他们永恒的信念。
【他们是雄鹰,有着强劲的翅膀,翱翔天空;他们是蛟龙,有着傲人的光芒,畅游四海;他们是勇者,有着永恒的信念,内旋转班争光。
朝气与活力在他们每一个人身上洋溢,自信与鼓励在他们第一个人心中传递。
他们将以坚定的意志,坚强的决心,给梦插上翅膀,以执着不断追求。
】
相信他们在这次运动会中一定会取得优秀的成绩,让我们预祝他们吧!
作为新兴的工具和信息传递手段,网络以其快捷的速度、广泛的内容、开放的环境以及多样化的功能而受到大众的喜爱。
网络正在日渐普及的同时悄然影响着人们的生活,而青少年更是网络最为活跃的使用者。
据中国青年政治学院教授陆士调查指出,目前,网络参与者的80%以上都是青少年。
除了享受到网络带来的便利,青少年同时也面临着网络低俗信息带来的巨大诱惑和威胁。
根据国际上比较宽泛的一种分类,青少年指年龄为9~19岁的人群,恰好包含了我国的中小学多个年级的学龄少年。
为什么说青少年是受到网络低俗信息危害最大的潜在群体?
网络低俗对青少年的心理有什么危害?
答案就在青少年身心发育的特点中:
网络低俗钻了青少年认知能力相对不成熟的空子
青少年具有强烈的好奇心与求知欲,但由于身心发育处于趋近成熟的过程而非达到成熟,以及人生阅历的局限,其认知、思维能力与成年人相比,还不够成熟。
特别是处于青春初期的少年,对于网络上的一些低俗信息难以作出较为理性的判断和分析,常常以自己的直觉或者相对浅显的社会经验进行简单判断、作出取舍。
有时不免会把其中的某些低俗行为引为时尚而在同伴中炫耀,不仅自身受到低俗侵袭,还会让身边的伙伴连带受到不利影响。
有时,青少年会迷失现实与虚拟的界线,在心理上,失去对有危害行为的警戒线,在危害自身健康的同时甚至发生犯罪行为。
事实上,即使是成年人,当面对网络上入浩瀚烟海一般的各种信息时,也难免会做出不合理的价值分析和判断。
更何况是这些还在求知阶段、价值观尚不成熟的孩子。
网络低俗迎合了青少年逆反期的独立意识
青少年独立意识增强,又正值“第二逆反期”。
网络上一些不被允许的行为正好迎合了他们反叛、追求个性的要求。
事实上,低俗信息通常与传统的价值观相违背,且比较刺激,因此即使知道某些信息会有不好的影响,但为了彰显自己的独立性,引起更多的关注,有些青少年还是会沉溺其中,从而习得混乱的价值观,并对不良行为失去判断力。
网络低俗异化了青春期的成人感
处于青春发育期的青少年体验着身体外形的巨变、体能的增强、___及其机能的逐渐成熟,加上智力的飞跃发展,使得他们认为自己“已经长大成人”,并迫切希望得到成年人的认同,如表现得关注成年人的信息,甚至在对结果估计不足之前已接受并模仿成年人的行为。
网络中黄色、暴力等低俗信息给青少年以“成人化”的误导,容易诱发青少年盲目模仿,严重者违法犯罪,使成长不能承受之重。
网络低俗误导青少年的性能量
由于___及其机能的逐渐成熟,青少年正处于性心理发育的关键时期。
身体的发育使他们对于性充满好奇和渴望,而网络低俗往往扭曲、夸大人类___,传播着不科学的___,可能诱使青少年发生性过失的行为,这将影响他们未来在恋爱、婚姻中的性心理健康水平。
需要指出的是,当青少年在网络中与性方面的信息“不期而遇”或者自发搜寻性知识时,自己不必心存羞耻或罪责感,因为探求性知识是性发育正常的表现之一。
但是应该认识到低俗的___对自己的性心理发育百害而无一利,要自觉地从健康的网站、书籍或音像制品中求取科学的性知识;二是遭遇低俗的___之后应向网络管理机构举报,并最好向学校的心理辅导老师或其他可信任的长辈倾谈或求助。
网络低俗虚掷了青少年的生命活力
青少年的自我约束能力相对成年人较弱,低俗信息通常与学业无关,但却有极大的诱惑力,因此容易诱发青少年的不良兴趣爱好,耗费其大量时间和精力,干扰其正常的学习和人际交往,不利于其社会适应性的发展。
此外,青少年的心理闭锁倾向比较严重,即遇到困难或困惑时不愿意对成年人暴露自己的内心和焦虑,不习惯向身边的师长倾谈和求助,因此得到帮助的机会甚微,当遇到难以解决的问题且不能承受时容易出现极端行为。
鉴于这一群体的身心发育的特殊性,与成年人相比,青少年更容易在虚拟与现实之间迷失方向,更容易被网络低俗侵蚀和伤害,更需要相对纯净的网络环境,期望青少年朋友加强对自身成长规律、对网络低俗的认识,树立“身体健康、道德健康和心理健康”的现代健康观,提高警惕,养成良好的上网习惯,自觉远离网络低俗信息;形成积极正向的兴趣爱好,在健康的文体活动中强健体魄、丰富心灵。
而作为青少年成长中的重要他人,家长宜多与青少年进行沟通,关注并重视青少年在现实世界中的人际交往与业余活动。
此外,愿与学校心理健康教育同仁互勉,让我们继续及时且有效地普及青春期心理健康知识,给予青少年心灵上专业支持与成长中的陪伴;引导青少年自我教育、同辈辅导,提高辨析能力和抵御诱惑的能力;做好个体心理咨询与团体心理辅导工作,尽己所能,与社会各界共建网络晴空。
初一3班:
看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。
这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。
相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。
初二1班:
我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。
金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。
相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。
加油!
初二1班!
初二3班:
初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!
我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利!
初二5班:
迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。
瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。
初三2班:
现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。
在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。
预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!
初三4班:
别样的风采、高昂的斗志。
迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。
他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。
【“更高、更快、更远”是他们
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