第15课小野さんは今新闻を読んでいます.docx
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第15课小野さんは今新闻を読んでいます
第15课 小野さんは今新聞を読んでいます。
一、教学目的与要求:
目的:
掌握动词的连用形的变化以及用法;常用句型。
要求:
能用正确的语音和语调朗读课文,背诵情景对话。
二、教学重点与难点:
重点:
1.词汇:
借りる、十分、ゆっくり、お風呂、大事、熱があります
2.句型:
~ています、~てもいいですか、~てはいけません
3.词法:
~に~ます
4.交际要点:
大事
难点:
て
三、教学方法和手段:
方法:
日汉对比法,面授,精讲多练,侧重应用操作。
手段:
以课堂面授的形式,采取讲练结合的手段。
四、教学仪器、设备:
CD录音机。
五、主要授课内容:
1. 重要词汇讲解:
1、借りる(かりる) 「他动词」 借(入)
例:
① 図書館で本を借ります。
(从图书馆借书。
)
② 友達からノートを借ります。
(从朋友那里借笔记。
)
貸す「他动词」 借(出)
例:
① 友達にノートを貸します。
(借给朋友笔记。
)
② 同僚に金を貸します。
(借给同事钱。
)
2、十分(じゅうぶん) 「副词、形容动词」 充分、足够。
多用于褒义。
例:
① もう十分です。
(已经够了。
)
② 私は自分の短所を十分に知っています。
(我很了解自己的短处。
)
たっぷり 「副词」 足够、充分、绰绰有余。
多用于表示数量。
例:
① 時間がたっぷりあります。
(时间绰绰有余。
)
② 四川料理は唐辛子をたっぷり使います。
(川菜用了足够多的辣椒。
)
よく 「副词」 仔细地、充分地。
多用于做事有耐心、认真。
例:
① 私の言うことをよく注意して聞きなさい。
(要仔细注意听我在说什么。
)
② 間違いをよく直してください。
(把错误好好修改一下。
)
3、ゆっくり 「副词」 ①慢慢地 ②舒适地
主要有两种意思,多用于劝诱对方(做某事)。
1)表示慢慢地、不慌不忙地做某事。
例:
ゆっくり話しなさい。
(慢点说。
)
2)还可以表示处于一种身心放松、安静休闲地做某事地状态。
例:
ゆっくり休んでください。
(请好好休息一下。
)
ゆったり 「副词、自动词」 ①宽松的 ②舒适地
例:
① ゆったりとした服です。
(很宽松的衣服。
)
② ゆったり楽しんでください。
(请好好玩。
)
4、お風呂 「名词」 浴池,浴盆;洗澡
“お風呂に入る”是一个固定短语,意思是“洗澡”。
例:
① 石田さんはお風呂が大好きです。
(石田很喜欢洗澡。
)
② 家に帰ってからお風呂に入ります。
(回家以后洗澡。
)
5、熱があります
“熱があります”是“发烧”的意思,也可以说“熱が出る”。
例:
① 熱があって、学校へ行きません。
(发烧了,所以不去上学了。
)
② 昨日、熱が出ました。
(昨天发烧了。
)
2.重点句型语法讲解:
1、~ています
小野さんは今新聞を読んでいます。
接续:
接在动词第二连用形(て形)后
意义:
这个句型有两种基本用法:
一种是表示动作的正在进行,另一种是表示动作已经结束,而动作的状态一直持续。
本课学习的是第一种用法。
例:
① 母は食事の支度(したく)をしています。
(妈妈正在准备做饭。
)
② 社長は今会議をしています。
(社长正在开会。
)
2、~てもいいですか
ここで写真を撮ってもいいですか。
接续:
接在动词第二连用形(て形)后
意义:
“てもいい”表示允许,许可进行某项动作。
相当于汉语的“可以…”,“…也没关系”句型中的“ても”表示许可的条件。
常用“てもいいですか”的形式来进行询问,意思是“可以…吗?
”。
例:
① タバコを吸ってもいいですか。
(可以吸烟吗?
)
② 鉛筆で書いてもいいですか。
(用铅笔写也行吗?
)
辨析(1)~てもかまいません
意义:
表示允许某一动作的发生,与“てもいいです”意义基本相同。
例:
大事なことはないので、来なくてもかまいません。
(没有什么重要的事,不来也没关系。
)
(2)~てもいいです
接续:
接在某些动词第二连用形(て形)或者体言后
意义:
“…也可以”,表示允许进行某项动作。
例:
① 論文を中国語でもいいです。
(论文用汉语写也没有关系。
)
② 酒がほしいですが、ビールを飲んでもいいです。
(虽然想要白酒,但啤酒也可以。
)
3、~てはいけません
飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。
接续:
接在动词第二连用形(て形)后
意义:
表示禁止或不允许别人做某事。
相当于汉语的“不能…”“不许…”。
“は”是提示助词,在这里表示强调。
例:
① 十八歳未満の人は酒を飲んではいけません。
(不满十八岁的人不能喝酒。
)
② うそをついてはいけません。
(不能说谎。
)
3.词法:
~に~ます
日曜日、小野さんは公園でボートに乗りました。
接续:
接在体言后
意义:
“に”有很多的用法,在这里表示的是动作的归着点。
例:
① バスに乗ります。
(乘公共汽车。
)
② 本はここに置いてください。
(请把书放在这里。
)
辨析“~へ~ます”
“~へ~ます”也可以表示动作行为的目的地。
比如“家へ帰ります”。
但是“に”强调动作的目的地和结果,而“へ”强调动作的方向和过程。
“に”只有在表示“行く”、“来る”、“帰る”等典型的移动动词的目的地时,才可以和“へ”通用。
其他的情况“に”都不能用“へ”来替换。
例:
① 北京へ行きました。
(○)
北京に行きました。
(○)
② バスに乗りました。
(○)
バスへ乗りました。
(×)
“に”的其他用法
1)表示存在的场所
例:
池の中には鯉がいます。
(池子里有鲤鱼)
2)动作进行的时间
例:
10時に寝ます。
(十点睡觉。
)
3)动作的对象
例:
学校で先生に会いました。
(在学校见到老师了。
)
4)目的
例:
買い物に行きます。
(去买东西。
)
4.交际要点:
大事(だいじ)
1)「名词」大事、重要任务;
例:
これは私にとって大事です。
(这对我来说是一件大事。
)
2)「二类形容词(形容动词)」重要、重大
例:
① これは大事な時計ですよ。
(这是很珍贵的钟表。
)
② 経済は国にとって最も大事なことです。
(经济对于国家来说是最重要的。
)
辨析:
探望病人时,常说这句话:
“どうぞ、お大事にしてください。
”用于对生病的人表示关系和问候。
在看望病人告辞时,或者听说别人身体欠佳时使用。
要注意不能对身体健康的人使用。
例:
① どうぞ、お大事にしてください。
(请多保重。
)
② じゃ、お大事にね。
(那你要多保重啊。
)
六、实训:
场景会话1
铃木和佐藤是不同公司的关联部门的人,关系一般。
鈴木:
こんにちは、この間お世話になりました。
(您好,这阵子承蒙您照顾了。
)
佐藤:
いいえ、こちらこそ。
(哪里哪里,我才是呢。
)
美智子考上了别的地方的大学,要辞退现在的兼职,到外地去上学。
美智子:
店長、いろいろお世話になりました。
(店长,真的承蒙您照顾了。
)
店長:
いいえ、これからも頑張ってください。
(哪里,以后也要努力哦!
)
美智子:
はい、頑張ります。
(好的,我会加油的。
)
お世話になりました
注解:
「お世話になりました」是一句寒暄语,用于表示感谢,相当于汉语的“承蒙您照顾了”。
既可以用在受到别人照顾以后,也可以用在辞职离开的时候的感谢。
需要注意的是在初次见面的时候要用「お世話になります」而不是用「お世話になりました」。
场景会话2
本田和小林第一次见面。
本田:
始めまして、どうぞよろしくお願いします。
(初次见面,以后请多多关照。
)
小林:
こちらこそよろくお願いします。
(我才要请您多多关照呢。
)
田中带刚到日本的李到处参观
李:
あの建物面白いですね。
(那个房子很有趣哦。
)
田中:
ええ、あの建物こそ代表的な日本家屋ですよ。
(是啊,那个房子才是有代表性的日式房子)
こそ
注解:
提示助词「こそ」用来表示强调,当它强调主语所指的人或事物的时候,表示只有该人或该事物才具有谓语所指称的那种特征,此时的格助词「が」通常省略。
七、作业:
教科书186-187基本练习
教科书188应用练习
第16课ホテルの部屋は広くて明るいです。
一、教学目的与要求:
目的:
掌握形容词的连用形的变化以及用法;常用句型。
要求:
能用正确的语音和语调朗读课文,背诵情景对话。
二、教学重点与难点:
重点:
1.词汇:
まだ、ちゃんと、是非、随分、“細い”和“太い”
2.句型:
~て~、~で~、~が~、まだ~ません
3.词法:
~に住む
4.交际要点:
安心してください
难点:
形容词、形容动词的连用形
三、教学方法和手段:
方法:
日汉对比法,面授,精讲多练,侧重应用操作。
手段:
以课堂面授的形式,采取讲练结合的手段。
四、教学仪器、设备:
CD录音机。
五、主要授课内容:
1. 重要词汇讲解:
1、まだ [副词]还没有,依然
经常与否定形式相呼应使用,表示还没达到所询问的内容的态度。
相当于汉语的
“还没有…”的意思。
例:
① 夏休みまで一ケ月があります。
(离暑假还有一个月。
)
2石田さんはまだ結婚していません。
(石田还没有结婚。
)
3まだよく分かりません。
(还不是很清楚。
)
辨析 また[副词] ①也,同样; ②还,再
例:
① 彼もまた商人です。
(他同时也是商人)
2明日、また伺います。
(明天再来拜访)
2、ちゃんと[副词]①端正,规矩;②整洁,整齐;③完整,早就
多用于褒义,表示做事认真,情况好等。
相当于汉语的“完全”、“整齐”。
需注意的是这个词只用于口语中。
例:
① ちゃんと座ってください。
(请好好坐着。
)
② 本棚にはいろいろな本がちゃんっと並んでいます。
(书架上整齐地排列着很多书。
)
③ 切符はちゃんっと買いました。
(票早就买好了。
)
3、是非(ぜひ)[副词]务必,一定,无论如何
用于表现说话人的意志或者对对方的请求。
后面多加“~たい”、“~てください”、“~ましょう”等表示强烈愿望、意志、提议的形式。
“ぜひ~たい”表示愿望,主语是第一人称;“ぜひ~てください”是表示说话人请求对方做某事;而“ぜひ~ましょう”则是提议劝诱对方做某事。
例:
① ぜひ私の家へ来てください。
(请一定要来我家。
)
2ぜひお願いします。
(拜托您了。
)
3ぜひあのテレビドラマを見たいです。
(我一定要看那部电影。
)
4機会があれば、ぜひ一緒にこの映画を見に行きましょう。
(如果有机会的话,请一定要跟我一起看这部电影。
)
解析ぜひもと[副词]务必,一定。
是ぜひ的强调形式。
例:
① ぜひもといきなさい。
(你一定要去。
)
2ぜひ中国語を勉強しなさい。
(请一定要学习汉语。
)
4、随分(ずいぶん)[副词]相当,非常
是程度副词,表示程度相当高或者时间长,并伴有惊喜之意。
多用于说话人亲身经历的事物的程度超过了说话人自身或者一般性的评价标准。
相当于汉语的“很”、“非常…”、“相当…”等意思。
例:
① 北京の物価はずいぶん高いです。
(北京的物价太高了。
)
2ずいぶん賑やかですね。
(真热闹啊。
)
3ずいぶん待ちましたよ。
(我等了好长时间呢。
)
辨析“とても”也是程度副词,表示非常,很。
但是“とても”没有惊讶的意思。
例:
① あの建物はとても高いです。
(那个楼好高呀。
)
2今日はとてもうれしいです。
(今天很开心。
)
5、“細い”和“太い”
“細い”和“太い”是一对相反词。
下面列举一些常用的形容词和它的反义词。
大きい——小さい 白い——黒い 新しい——古い
寒い——暑い 早い——遅い 明るい——暗い
暖かい——涼しい 高い——低い 高い——安い
長い——短い 重い——軽い 深い——浅い
厚い——薄い 甘い——まずい 太い——細い
静かだ——賑やかだ 好きだ——嫌いだ 上手だ——下手だ
2.重点句型语法讲解:
1、~て~
ホテルの部屋は広くて明るいです。
接续:
接在一类形容词(形容词)之后。
把词尾“い”变成“く”后接“て”。
例:
高い——高くて
広い——広くて
安い——安くて
寒い——寒くて
意义:
“て”是接续助词,表示内容的并列或句子中顿。
相当于汉语的“既…又…”、“又…又…”、“…而且…”。
例:
① このりんごは大きくておいしです。
(这个苹果又大又好吃。
)
2富士山は高くて美しいです。
(富士山又高又美丽。
)
3この服は安くてきれいです。
(这件衣服又便宜又好看。
)
4あの木は高くて太いです。
(这棵树又高又粗。
)
解析 “~て~まで”
前面学过“~て~まで”的句型,表示动作的相继发生或并列。
例:
① 真っ黒なけむりを吐いて汽車が走っています。
(火车喷着浓浓的黑烟,向前行 驶。
)
2ご飯を食べて、テレビを見ます。
(吃晚饭后看电视。
)
3弟は朝ごはんを食べて学校へ行きました。
(弟弟吃完在餐就去了学校)
4本屋へ行って、辞書を買います。
(去书店买词典。
)
2、~で~
このコンピュータの操作で簡単で便利です。
接续:
“で”接在二类形容词(形容动词)词尾后或名词后。
意义:
这个句型是形容动词连用形的用法。
表示内容的并列或句子的中顿。
相当于汉语的“既…又…”、“又…又…”、“…而且…”。
的意思
例:
① 新幹線は快適で便利です。
(新干线既舒适又方便。
)
2公園は賑やかできれいです。
(公园里即热闹又干净。
)
3父は会社員で、母は教師です。
(爸爸是公司职员,妈妈是老师。
)
4駅は賑やかで混雑です。
(车站既热闹又混乱。
)
3、~が~
三ヶ月練習しましたが、まであまりできまぜん。
接续:
“が”接在表示对比的句子中间
意义:
“が”是接续动词,接在表示对比的短句之间,表示转折的意义。
相当于汉语的“…不过…”、“…但是…”。
有时也可以不用直接译出来。
例:
① この本は面白いですが、とても高いです。
(这本书很有意思,但是太贵了。
)
2あの女の子はきれいですが、性格が悪いです。
(那个女孩子很漂亮,但是性格太不好。
)
3父親はオ能があるが、子供はだめです。
(爸爸很有才华,但儿子就不行了。
)
4いきたいですが、用事があるので、すみません。
(我虽然想去,但因为有事去不成了,真是不好意思。
)
4、まだ~ません
三ヶ月練習しましたが、まだあまりできません。
接续:
接在动词第一连用形(ます形)后
意义:
“また”是副词,在句中一般与动词的否定形式相呼应。
表示动作还没有结束还在进行中,或是表示还没有达到所询问的程度。
所以“ません”不能用过去时态。
例:
① まだわかりません。
(还不明白。
)
2弟はまだ起きません。
(弟弟还没起床。
)
3父はまだ帰りません。
(爸爸还没有回来。
)
4授業はまだ終わりません。
(还没有下课。
)
3.词法:
~に住む
意思是“住在…”。
需要注意的是这里要用“に”而不是“で”另外在“集まる”、“勤める”等词前面也要用“に”来提示主语。
例:
① 私はこのあたりに住んでいます。
(我就住在这一带。
)
② 明日の午前10時、ここに集まってください。
(明天上午10点,请到这里集合。
)
4.交际要点:
安心してください
这是一个经常使用的短语,相当于汉语的“请您放心”的意思。
例:
① 安心してね。
(放心吧!
)
② 安心してください。
僕が手伝います。
(请放心,我会帮你的。
)
六、实训:
场景会话1
店員:
いらっしゃいませ。
(欢迎光临。
)
小野:
あの服をください。
(请您给我看一下那件衣服。
)
店員:
これですか。
(是这件吗?
)
小野:
はい、そうです。
いくらですか。
(是的,多少钱?
)
店員:
三万円です。
(3万日元。
)
客:
すみません、ビールをください。
(不好意思,能给我杯啤酒吗?
)
店員:
はい、かしこまりました。
少々お待ちください。
(好的,我明白了,请稍等。
)
~をください
注解:
「ください」的用法很多,前面接代词,后面接「~をください」;前面接动词时,要接动词的て形「~てください」。
表示请求、要求某物或者要求对方作某事。
“名词+をください”经常在购物或者在餐厅里能够听到,表示要点菜或要买某件物品。
场景会话2
公司下班了,佐藤想邀小野去喝酒,小野不太想去。
佐藤:
れえ、―緒に酒飲みに行かない。
(喂,一起去喝酒吧!
)
小野:
ごめん、今日はちょっと…(不好意思,今天…)
母女俩人在逛街,母亲看上了一条裙子,女儿觉得颜色不好看。
お母さん:
このスカートはどう。
(这条裙子怎么样?
)
娘:
色はちょっと…(颜色有点…)
课堂上学生想问问题。
あのう、ちょっと質問がありますが…(老师,我有问题…)
问路。
あのう、ちょっとすみまさん。
郵便局はどこにあるでしょうか。
(不好意思,请问您知道邮局在哪吗?
)
ちょっと
注解:
除了表示“一会儿”,“一下”,“暂且”;“(程度)一点”,“一些”;“不太容易”,“不太”;“相当”,“还可以”的意思之外在口语中还经常被使用到。
例如当要拒绝别人的邀请又不太好说出理由时,或者要提反对意见却又不好说明的时候,以及问路、劳驾别人的时候经常被使用。
七、作业:
教科书196-197基本练习
教科书198应用练习
- 配套讲稿:
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