专升本生态学基础64.docx
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专升本生态学基础64
专升本生态学基础-64
(总分:
150.00,做题时间:
90分钟)
一、选择题(总题数:
20,分数:
40.00)
1.单元顶级和多元顶级之间的真正差异可能在于()。
∙A.衡量群落最稳定性的时间因素
∙B.衡量群落相对稳定性的时间因素
∙C.衡量群落最稳定性的结构因素
∙D.衡量群落相对稳定性的结构因素
(分数:
2.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
2.自然选择有一定的方向性,这是由于()。
∙A.种群内部的作用,生物的压力对某些基因的作用不同
∙B.种群之间的作用,生物的压力对某些基因的作用不同
∙C.环境的作用,生物的压力对某些基因的作用不同
∙D.个体之间的作用,生物的压力对某些基因的作用不同
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
3.能够使原生植物群落复生的条件是()。
∙A.土壤和植物的繁殖能力
∙B.气候和植物的种子来源
∙C.土壤和植物的种子来源
∙D.气候和植物的繁殖能力
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
4.()是获取原始资料的必要和直接的手段,通过这种方法能够在实际工作中得到真实、可靠的数据。
∙A.实验研究
∙B.系统分析
∙C.野外调查研究
∙D.数学模拟
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
5.按控制演替的主导因素,将演替划分为()。
∙A.自养性演替和异养性演替
∙B.原生演替和次生演替
∙C.世纪演替和长期演替
∙D.内因性演替和外因性演替
(分数:
2.00)
A.
B.
C.
D. √
解析:
6.下列食物链属于碎屑食物链的是()。
∙A.太阳→生产者→植食性动物→肉食性动物→分解者
∙B.哺乳动物、鸟类→跳蚤→细滴虫
∙C.枯枝落叶→分解者或碎屑→食碎屑动物→小型肉食动物→大型肉食动物
∙D.动物尸体→丽蝇
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
7.生态效应指的是()。
∙A.在空间和资源不足的情况下,那些最能充分利用环境资源和空间的种,能较好地生长,并在竞争中取胜
∙B.在能量流动过程中,能量的利用效率
∙C.一种生物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他生物产生直接或间接的影响
∙D.通过对种群大小施压,影响种群内个体的适应性,进而影响种群的出生率和死亡率
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
8.队群落角度看,多样性的含义是()。
∙A.一个群落或生境中物种数目的多少,说明了种的数目或丰富度
∙B.一个群落或生境中物种数目的多少,说明了种的均匀度
∙C.一个群落或生境中物种数目的多少,可以反映各个物种数目分配的均匀程度
∙D.一个群落或生境中物种数目的多少,可以反映各个物种需要的面积
(分数:
2.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
9.主张捕食、寄生、竞争等生物过程对种群调节起决定作用的是()。
∙A.气候学派
∙B.自动调节学说
∙C.生物学派
∙D.法瑞学派
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
10.在竞争中的种群增长方程中,竞争系数α、β与K1、K2决定物种1和物种2的竞争结果。
如果物种2取胜,物种1被排斥,α、β与K1、K2的关系是()。
(分数:
2.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
11.农业生态系统属于()。
∙A.无补加能的太阳供能生态系统
∙B.自然补加能的太阳供能生态系统
∙C.人类补加能的太阳供能生态系统
∙D.燃料供能生态系统
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
12.下列属于协同进化的是()。
∙A.天敌被大量捕杀后,雷鸟种群因球虫病大量死亡
∙B.植物发展了有毒化合物的产生,食草动物体内形成特殊的酶进行解毒
∙C.真菌菌丝穿入到松树根部,为植物提供氮元素和矿物质,松树为真菌提供碳水化合物等有机物
∙D.大豆被动物啃食后,能通过增加种子粒重来补偿豆荚的损失
(分数:
2.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
13.由染色体的变化引起生物特征改变的变化是()。
∙A.DNA突变
∙B.RNA突变
∙C.染色体变异
∙D.基因重组、基因突变和染色体变异
(分数:
2.00)
A.
B.
C.
D. √
解析:
14.演替的方向性是指()。
∙A.大多数群落的演替都有着共同的趋向,而且是不可逆的,演替的趋向一般是从低等生物逐渐发展到高等生物
∙B.大多数群落的演替都有着共同的趋向,而且是可逆的,演替的趋向一般是从低等生物逐渐发展到高等生物
∙C.从小型生物发展到大型生物,生活史从短到长
∙D.从小型生物发展到大型生物,生活史从长到短
(分数:
2.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
15.某种群中幼体比例减小,老年个体比例增大,出生率小于死亡率,这个种群的结构类型是()。
∙A.增长型
∙B.稳定型
∙C.下降型
∙D.不规则型
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
16.生态位是一个既抽象含义又十分丰富的生态学专有名词,它的主要内涵是()。
∙A.生态环境
∙B.生物单位适应性的总和
∙C.生物在群落中的功能和作用
∙D.生物单位生存条件的总集合
(分数:
2.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
17.下列属于生态因子的是()。
∙A.温度、食物、湿度、氧气、二氧化碳等条件
∙B.温度、光、食物、土壤、氧气、二氧化碳等条件
∙C.温度、湿度、食物、空气和其他相关生物等条件
∙D.温度、湿度、氧气、二氧化碳和其他相关生物等条件
(分数:
2.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
18.以植食动物为食的动物,又称为()。
∙A.第二营养级
∙B.二级消费者
∙C.二级肉食动物
∙D.顶部肉食动物
(分数:
2.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
19.耐阴性植物的特点是()。
∙A.在强光环境中才能生育健壮,在荫蔽和弱光条件下生长发育不良
∙B.在较弱的光照条件下比在强光下生长良好
∙C.在全日照下生长最好,但也能忍耐适度的荫蔽
∙D.枝叶稀疏、透光,自然整枝良好,树皮较厚,生长较快
(分数:
2.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
20.在生物群落的地带性分布中,起支配作用的是()。
∙A.生物种类
∙B.地球自转
∙C.纬度或经度的递变
∙D.气候条件
(分数:
2.00)
A.
B.
C.
D. √
解析:
二、填空题(总题数:
20,分数:
40.00)
21.根据植物对水的适应类型,将植物分为1、中生植物和旱生植物等三类。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
湿生植物)
解析:
22.土壤的1是土壤矿物质和有机质颗粒的密度的平均值。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
密度)
解析:
23.群落交错区是相邻生态系统之间的1,其特征是由相邻生态系统之间相互作用的空间、时间及强度所决定的。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
过渡带)
解析:
24.生物种群密度增加能够引起种群内部的变化,使出生率、死亡率等种群参数变化,这种变化会受到生物的1作用的影响。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
密度效应)
解析:
25.在长江流域和福建,黄山松因为受到1的限制,不能分布在海拔1000~1200m以下的高度。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
温度)
解析:
26.生物群落的1结构是指生物群落的配置状况或水平格局,它包括生物群落的镶嵌性、两个以上的生物群落有规律地重复交替的结构格局、生物群落复合体和生物群落的交错区。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
水平)
解析:
27.植物所需要的营养元素,主要是以1状态通过土壤液相进入根系的,因此土壤溶液中的离子浓度和植物根系营养的关系密切。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
离子)
解析:
28.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风面形成降水,而在背风面形成干热气候,使山脉的两
侧分布着截然不同的植被类型,这种现象称为______。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
焚风效应)
解析:
29.1寄生是指寄生生物必须经常或暂时居住在寄主体上并从寄主处获得营养。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
专性)
解析:
30.随着密度增加,没有领域或没有配偶的生物个体比例将增加,它们最易受不良天气和天敌的危害。
如果这部分生物个体比例增加,会使生物种群的增长速率1。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
下降(减小,受到限制))
解析:
31.19世纪末,挪威为了保护雷鸟,大力奖励捕杀食雷鸟的猛禽和兽类,结果球虫病和其他疾病在雷鸟种群中广泛传播,造成20世纪初一次又一次雷鸟的大量死亡。
这一事实说明,捕食者与猎物种群之间存在着1关系。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
协同进化)
解析:
32.犬科、猫科和啮齿类动物把含有特殊气味或外激素的粪尿或身体的其他分泌物涂撒在比较暴露的地方,如树干、石头、草丛上。
这种行为是动物的1行为。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
标记领域)
解析:
33.在有一定密度的森林内,随着时间的推移,森林内植物的株数和生长发生速率会不断减小,这种现象叫做1。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
自然稀疏)
解析:
34.物种成分混杂,群落内植物物种的种类和数量增加,使整个群落的郁闭度增加,通风、透光性能减弱,温度和湿度发生变化;植物枯枝落叶加厚,使土壤质地发生变化。
这些环境的变化,为新种的迁入和定居创造了有利条件。
这些是群落发育1期的特点。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
末)
解析:
35.种群的分布状态及其形式,称为1或内分布型。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
种群空间格局)
解析:
36.英美学派对群落进行分类,主要是根据群落1原则的概念,所以有人也将该体系称为动态分类系统。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
动态发生演替)
解析:
37.生态系统在改变的环境条件或人类干扰的情况下,通过自身内部的调整,保持其结构和功能的总稳定,又回到它原来的状态。
这种特性叫做1。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
生态系统的稳定性)
解析:
38.在一个植物群落中,如果频度在21%~80%范围物种的比例在增高,说明群落中种的分布不均匀,说明此群落可能会出现1的趋势。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
植被分化和演替)
解析:
39.按照能源的形成和来源可分为四大类,即太阳能、地热能、1和核能。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
潮汐能)
解析:
40.1是指单位面积上动物、植物或微生物的总重量。
(分数:
2.00)
填空项1:
__________________ (正确答案:
生物量)
解析:
三、判断题(总题数:
10,分数:
20.00)
41.描述生物种群的状态、动态机制或预测数量的动态变化时,常用试验研究进行模拟。
()
(分数:
2.00)
A.正确 √
B.错误
解析:
42.植物在生长发育过程中需要的化学元素都来自土壤。
()
(分数:
2.00)
A.正确
B.错误 √
解析:
43.栖居在开阔而多风地区的鸟类常有较致密的羽毛,覆盖并保护其表层皮肤。
()
(分数:
2.00)
A.正确 √
B.错误
解析:
44.天鹅个体大、寿命长、存活率高,适应于稳定的栖息环境,不具有较大的迁徙范围,但具有较强的竞争能力,种群密度较稳定。
()
(分数:
2.00)
A.正确
B.错误 √
解析:
45.各类原生生物群落遭到破坏后都会引起次生演替。
()
(分数:
2.00)
A.正确 √
B.错误
解析:
46.生物多样性只为艺术家提供艺术创作素材。
()
(分数:
2.00)
A.正确
B.错误 √
解析:
47.种群是研究生物群落的最基本的功能单位。
()
(分数:
2.00)
A.正确 √
B.错误
解析:
48.物理环境决定群落演替、变化速度和发展。
()
(分数:
2.00)
A.正确
B.错误 √
解析:
49.湖水的DDT浓度为0.09mg/L,在吃鱼的水鸟体内,DDT浓度会高达98mg/L,比湖水中的DDT浓度高出一千多倍。
这是生物富集放大作用的表现。
()
(分数:
2.00)
A.正确 √
B.错误
解析:
50.合理利用、保护资源,保证土壤肥力得到持续的提高,可以使农业持续发展有牢固的基础。
()
(分数:
2.00)
A.正确 √
B.错误
解析:
四、简答题(总题数:
3,分数:
30.00)
51.从不同的角度,环境可分为哪几类?
(分数:
10.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:
(从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。
①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。
②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。
③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
)
解析:
52.种群的主要空间格局有哪几种类型?
(分数:
10.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:
(主要种群空间格局有:
①均匀分布;②随机分布;③聚集分布。
)
解析:
53.举例说明什么是生态系统中的初级消费者和次级消费者。
(分数:
10.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:
(①草食动物也称一级消费者或初级消费者,它们直接以植物为食,例如马、牛、羊、兔、鹿、象、蜗牛和某些昆虫等等。
②肉食动物主要是指以其他动物为食的动物,也称为次级消费者。
包括一级肉食动物、二级肉食动物、三级肉食动物等等。
一级肉食动物也称第二级消费者,它们以草食动物为食,如某些鸟类、蜘蛛、蝙蝠、肉食昆虫等;二级肉食动物也称第三级消费者,是以一级肉食动物为食的动物,例如狼、狐、蛇等;三级肉食动物也称第四级消费者,是以二级肉食动物为食的动物,又称为“顶部肉食动物”,这类肉食动物都是一些凶禽猛兽,例如鹰、鹫、虎、豹、狮等等。
)
解析:
五、论述题(总题数:
1,分数:
20.00)
54.为什么说水是生物生存的重要条件?
(分数:
20.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:
(①水是生物生存的重要因子。
水是生物主要的组成部分,生物体一般含60%~80%的水分,有的甚至高达90%以上。
水是很多物质的溶剂,土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,才能被植物吸收和在体内运转。
生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程,都必须在水溶液中才能进行,所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。
水还能维持细胞和组织的紧张度,使生物器官保持正常状态,以利于各种代谢的正常进行。
水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。
更重要的是水还是生命物质——原生质的组成成分,没有水,原生质就死亡,生命就停止。
②水是生命现象的基础,没有水也就没有原生质的生命活动。
此外,水有较大的比热容,当环境中温度剧烈变化时,它可以发挥缓和调节体温的作用,以保护原生质免受伤害。
)
解析:
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- 生态学 基础 64