易错题最新人教版小学数学四年级上册第七单元条形统计图 单元测试答案解析.docx
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易错题最新人教版小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试答案解析
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试(答案解析)
一、选择题
1.二年级一班参加运动会项目情况统计图,参加人数最多的项目是()。
A. 跳远 B. 跑步 C. 跳绳 D. 拍球
2.( )城市18——25岁女青年平均身高高。
A. 上海
B. 武汉
C. 成都
3.根据以下数据选择正确的统计图。
深圳某电子工厂有3个车间,甲车间有男工56人,女工24人;乙车间男工人数比甲车间多4人,女工人数比甲车少6人;丙车间有男工70人,女工人数比男工人数少30。
A.
B.
4.下面是某商场店庆打折时,四种电器的价格变化情况统计图,分析统计图,哪种商品降价最多?
A. 音响 B. 电视机 C. MP5
5.一个花园里种了三种花。
每种花的占地面积如下图所示,如果用条形统计图表示,各种花的占地面积应该是( )。
A.
B.
C.
D.
6.只表示数量多少的统计图是( )。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
7.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),( )能准确地表示各种花的占地面积。
A.
B.
C.
8.某小学开展“阳光体育活动”,六
(1)班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动,陈老师统计了该班参加这三项活动的人数,并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。
根据这两个统计图,可以知道该班参加乒乓球活动的人数是( )。
A. 10 B. 15 C. 25 D. 50
9.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A.
B.
C.
10.2003年A、B、C、D、E五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万辆,下面哪个图更能真实地反映它们产量上的差距?
A.
B.
11.如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是( )
A. 甲户比乙户大
B. 乙户比甲户大
C. 甲﹑乙两户一样大
D. 无法确定哪一户大
12.
下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图,根据统计图,如果商场要进货的话,应该多进哪种彩电?
A. 普通彩电
B. 液晶彩电
C. 两种一样多
D. 无法确定
二、填空题
13.下面是前进小学六年级
(1)班上学期期末体育考试成绩的统计图.
①六年级
(1)班共有学生________人;
②优的人数是不及格人数的________倍。
14.一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位________,数据小,每格所表示的单位________ 。
15.下面是3个同学1分钟跳绳情况的统计图。
请根据统计图,完成下面的问题.
(1)1格代表________次。
(2)________跳的是最快,________跳的是最慢。
你想对他们说________
16.这是二
(1)班同学参加3项体育活动的人数统计图.
________
17.从条形统计图上很容易看出________的多少.
18.分析如图的条形统计图,下半年平均每月销售汽车________辆,十二月份比十一月份销售量增加________%.
19.(I)一张边长62.8厘米的正方形纸刚好卷成一个圆柱形纸筒.这个圆柱形纸筒的底面半径是________厘米,高是________厘米.
(II)如图显示了四个同学的数学比赛成绩.图中没有学生的名字,小王说:
我不是最后一名;小强说:
我的名次在小芳的前面;小芳说:
我的名次在小王的前面,小张说:
我的名次在小芳的后面,请问小芳的成绩是________分.
20.条形统计图可以分为________条形统计图________条形统计图。
三、解答题
21.下面是第一实验小学2015~2019年学生人数情况统计表。
年份
2015
2016
2017
2018
2019
人数
650
750
970
1060
1200
(1)请根据统计表制作一个条形统计图。
(2)第一实验小学________年的人数最多,________年的人数最少。
(3)第一实验小学2017年比2016年多________人。
(4)请你预计一下,2020年第一实验小学的学生人数是________人。
22.看统计回答问题。
(1)四
(1)班一共有________人,其中最喜爱的大课间活动是________,有________人。
(2)喜欢________活动和________活动的人数一样多。
(3)在大课间活动中喜爱________的人数最少,你觉得可能是什么原因?
________
(4)根据统计图,请你提出一个有价值的数学问题,不用解答。
23.笑笑调查了三年级同学最喜欢吃的蔬菜,记录结果如下。
(×代表1人)
请你仔细观察上图,解决下面的问题。
(1)最喜欢吃________的人最多,最喜欢吃________的人数最少。
(2)笑笑一共调查了________人。
(3)学校食堂要买一批蔬菜,你有什么建议?
24.下面是“学海书店”某日图书的销售情况。
请你根据统计表完成统计图,并回答问题。
(1)根据统计表完成统计图
(2)________销售得最多,________销售得最少。
(3)《探索》销售得比《十万个为什么》多________本。
(4)一共销售了________本书。
(5)如果书店再次采购一批图书,你有什么建议?
(6)你还能提出什么问题并解答吗?
25.小聪踢毽统计表
(1)根据统计表,完成下面的统计图.
(2)从图中可以看出,踢键的个数是随着时间的________而________.
(3)估计一下小聪3分钟能踢________个.
26.下面是小博士书店“六一”节上午儿童读物销售情况统计表。
书目
《数学故事》
《成语故事》
《我爱科学》
《动物世界》
销售额/元
3000
2500
4000
6500
(1)根据上面的数据完成下面的条形统计图
(2)图中每格代表________元。
(3)销售额最多的书是《________》,最少的书是《________》。
(4)这四种儿童读物“六一”节上午的销售额一共是________元。
(5)根据已有数据分析,“六一”节全天销售额最多的书可能是《________》。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:
D
【解析】【解答】参加人数最多的是拍球运动。
18人。
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得参加人数最多的是拍球运动。
18人。
2.A
解析:
A
【解析】【解答】竖条最长的是上海,
故选:
A
【分析】竖条最长,代表平均身高最高。
3.B
解析:
B
【解析】A选项图例错误
4.C
解析:
C
【解析】音响降价780-650=130(元);电视机降价1052-960=92(元);复读机降价350-210=140(元);MP5降价850-700=150(元);所以降价最多的是MP5。
5.A
解析:
A
【解析】【解答】迎春花:
菊花:
月季=2:
1:
1,如果用条形统计图表示,各种花的占地面积应该是
.
故答案为:
A.
【分析】观察扇形统计图可知,菊花和月季花的占地面积相等,迎春花的占地面积等于菊花和月季花的占地面积之和,据此选择符合题意的条形统计图即可.
6.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
条形统计图只表示数量的多少。
故答案为:
A。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。
从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
7.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
A、表示三种花的占地面积相等,不符合题意;B、玫瑰花和菊花的面积不相等,不符合题意;C、能正确表示三种花的占地面积,符合题意。
故答案为:
C
【分析】从扇形统计图可以看出玫瑰花与菊花的面积相同,且都占百合花面积的一半,那么表示玫瑰和菊花的长条高度相等且都占百合花长条的一半。
8.B
解析:
B
【解析】【解答】25÷50%-25-10
=50-25-10
=25-10
=15(人)
故答案为:
B。
【分析】观察条形统计图可知,参加巴山舞的人数有25人,观察扇形统计图,参加巴山舞的人数占总人数的50%,用参加巴山舞的人数÷参加巴山舞的人数占总人数的百分比=六
(1)班的总人数,然后用总人数-参加巴山舞的人数-参加篮球活动的人=参加乒乓球活动的人数,据此列式解答。
9.C
解析:
C
【解析】【解答】根据分析可知,统计图C能准确地表示各种花的占地面积.
故答案为:
C.
【分析】观察扇形统计图可知,花坛中一共种了三种花,玫瑰和菊花的占地面积相等,百合的占地面积是玫瑰或菊花占地面积的2倍,据此选择合适的条形统计图即可.
10.A
解析:
A
【解析】【解答】A、竖着上相邻单位的差是0.5,B、相邻单位的差是1,相邻的单位差越小,图形就越精确.
故答案为:
A
【分析】统计图中相邻单位差越小,表示数量多少的长条的长短就会更明显、更真实.
11.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
甲户教育支出占全年总支出的百分比:
1200÷(1200×2+2000+1600)=20%,
乙户教育支出占全年总支出的百分比是:
25%,
因为25%>20%,所以乙户比甲户大;
故选:
B.
【分析】根据条形统计图求出甲户教育支出占全年总支出的百分比,再结合扇形统计图中的乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%,进行比较即可.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.注意此题比较的仅仅是百分比的大小.
12.B
解析:
B
【解析】根据图片从整体来看液晶彩电的销量比普通彩电的销量大,所以答案为B。
二、填空题
13.50;5【解析】【解答】①15+18+14+3=50(人)六年级
(1)班共有学生50人;②15÷3=5优的人数是不及格人数的5倍故答案为:
①50;②5【分析】①优良及格不及格的人数之和就是全班人数;
解析:
50;5
【解析】【解答】①15+18+14+3=50(人),六年级
(1)班共有学生50人;
②15÷3=5,优的人数是不及格人数的5倍。
故答案为:
①50;②5。
【分析】①优、良、及格、不及格的人数之和,就是全班人数;
②优的人数÷不及格人数=优的人数是不及格人数的倍数。
14.大;小【解析】【解答】一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关数据大每格所表示的单位大数据小每格所表示的单位小故答案为:
大;小【分析】这道题主要考查了制作条形统计图的方法解答此题的关键是
解析:
大
;小
【解析】【解答】一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位大,数据小,每格所表示的单位小。
故答案为:
大;小
【分析】这道题主要考查了制作条形统计图的方法.解答此题的关键是,要明确一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位大,数据小,每格所表示的单位小。
在制图是要根据实际情况灵活运用。
15.
(1)50
(2)张琦;郭庆辉;跳绳可以强健我们的身体你们要加油啊(答案不唯一)【解析】【解答】解:
(1)1格代表50次;
(2)张琦跳的是最快郭庆辉跳的是最慢;(3)我想对他们说:
跳绳可以强健我们的身
解析:
(1)50
(2)张琦;郭庆辉;跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊(答案不唯一).
【解析】【解答】解:
(1)1格代表50次;
(2)张琦跳的是最快,郭庆辉跳的是最慢;(3)我想对他们说:
跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊.
故答案为:
(1)50;
(2)张琦,郭庆辉;(3)跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊(答案不唯一).
【分析】
(1)横轴表示次数,根据横轴上的数字判断1格代表多少次;
(2)根据长条对应的数据判断谁跳的快,谁跳的慢即可;(3)根据实际情况说出想对他们说的话即可.
16.16;8;24;48【解析】
解析:
16;8;24;48
【解析】
17.各种数量【解析】【解答】从条形统计图上很容易看出各种数量的多少故答案为:
各种数量【分析】条形统计图的特点是:
能很容易看出各种数量的多少据此解答
解析:
各种数量
【解析】【解答】从条形统计图上很容易看出各种数量的多少.
故答案为:
各种数量.
【分析】条形统计图的特点是:
能很容易看出各种数量的多少,据此解答.
18.130;20【解析】【解答】解:
(90+100+120+140+150+180)÷6=780÷6=130(辆);答:
下半年平均每月销售汽车130辆(180﹣150)÷150=30÷150=02=20
解析:
130;20
【解析】【解答】解:
(90+100+120+140+150+180)÷6,
=780÷6,
=130(辆);
答:
下半年平均每月销售汽车130辆.
(180﹣150)÷150,
=30÷150,
=0.2,
=20%;
答:
十二月份比十一月份销售量增加20%.
【分析】
(1)把下半年每月销售汽车的辆数加起来,再除以月份数6即得下半年平均每月销售汽车的辆数;
(2)要求十二月份比十一月份销售量增加百分之几,也就是求180比150增加的部分占150的百分之几,先用减法求出180比150增加的部分,再用除法计算即可.解答此题关键是根据要求的问题,能够从条形统计图中获取有用的信息,再根据求平均数与一个数比另一个数多(或少)百分之几的方法,列式解答即可.
19.10;628;125【解析】【解答】解:
(I)根据分析可知:
这个圆柱形纸筒的底面周长就是正方形的边长那么:
这个圆柱形纸筒的底面半径是:
628÷2÷314=10(厘米);这个圆柱形纸筒的高也是正方形的
解析:
10;62.8;125
【解析】【解答】解:
(I)根据分析,可知:
这个圆柱形纸筒的底面周长就是正方形的边长,那么:
这个圆柱形纸筒的底面半径是:
62.8÷2÷3.14=10(厘米);
这个圆柱形纸筒的高也是正方形的边长,即高为62.8厘米.
(II)根据小王、小芳、小强说的话,可断定小芳一定是第二名,所以她的成绩是125分.
故答案为:
10,62.8,125.
【分析】(I)根据“用一张边长62.8厘米的正方形纸卷成一个圆柱形纸筒”,可知这个圆柱形纸筒的底面周长就是正方形的边长,这个圆柱形纸筒的高也是正方形的边长,再根据圆的周长公式求出这个圆柱形纸筒的底面半径即可;(II)根据“小王说:
我不是最后一名”,可知小王可能是第一名、第二名或第三名,又根据“小芳说:
我的名次在小王的前面和小强说:
我的名次在小芳的前面”,可知小王一定是第三名,而小芳一定是第二名;进而观察统计表可知第二名的小芳的成绩是125分.解决第一题,要明确这个圆柱形纸筒的底面周长和高都是原来正方形的边长;解决第二题重点分析他们说的话,进而确定小芳的名次和成绩.
20.单式;复式【解析】【解答】条形统计图分为:
单式条形统计图和复式条形统计图前者只表示1个项目的数据后者可以同时表示多个项目的数据【分析】此题考查了条形统计图的分类和特点条形统计图可以分为单式条形统计图
解析:
单式;复式
【解析】【解答】条形统计图分为:
单式条形统计图和复式条形统计图,前者只表示1个项目的数据,后者可以同时表示多个项目的数据。
【分析】此题考查了条形统计图的分类和特点,条形统计图可以分为单式条形统计图和复式条形统计图。
三、解答题
21.
(1)
(2)2019;2015
(3)220
(4)1350
【解析】【解答】
(2)650<750<970<1060<1200,所以第一实验小学2019年的人数最多,2015年的人数最少;
(3)970-750=220人,所以第一实验小学2017年比2016年多220人;
(4)2020年第一实验小学的学生人数可能是1350人。
【分析】
(1)根据表中的数据作图即可;
(2)把实验小学每年的人数进行比较,找出最多的和最小的即可;
(3)第一实验小学2017年比2016年多的人数=第一实验小学2017年的人数-第一实验小学2016年的人数;
(4)根据每年增长的人数进行推测即可。
22.
(1)45;踢毽子;13
(2)跳绳;足球
(3)羽毛球;我觉得可能是运动量较大,容易疲劳.
(4)喜欢踢毽子的比跳绳的多几人?
【解析】【解答】
(1)8+10+13+8+4+2=45(人),
13>10>8>4>2,最喜爱的大课间活动是踢毽子,有13人。
【分析】
(1)根据题意,要求四
(1)班的总人数,直接将喜欢各种项目的人数相加即可;要求最喜爱的大课间活动是什么,比较各种项目的人数多少即可;
(2)观察统计图可知,喜欢跳绳活动和足球活动的人数一样多,都是8人;
(3)在大课间活动中喜爱羽毛球的人数最少,我觉得可能是运动量较大,容易疲劳;
(4)根据统计图,可以提出问题:
喜欢踢毽子的比跳绳的多几人?
23.
(1)西红柿;冬瓜
(2)35
(3)解:
多买些西红柿和白菜。
【解析】【分析】
(1)从统计图上看看哪一种蔬菜最高,哪一种蔬菜最矮即可;
(2)把每种蔬菜调查的人数加起来即可;
(3)从图中看出哪种蔬菜的人最多。
24.
(1)“学海书店”某日图书的销售统计图
(2)《世界真奇妙》;《世界童话选》
(3)10
(4)175
(5)解:
如果书店再次采购一批图书,我建议多采购《世界真奇妙》,少采购《世界童话选》。
(6)问题:
《漫画大王》比《世界童话选》多多少本?
35-10=25(本)
答:
《漫画大王》比《世界童话选》多25本。
【解析】【解答】解:
(2)50>45>35>10,《世界真奇妙》销售得最多,《世界童话选》销售得最少。
(3)45-35=10(本)。
(4)10+35+45+50+35=175(本)。
【分析】
(1)观察统计图可知,纵轴每格代表5本书,根据统计表中的数据绘制统计图;
(2)要求哪种图书销售得最多,哪种销售的最少,比较这几种图书的销售数量即可;
(3)要求《探索》销售得比《十万个为什么》多几本,用《探索》销售本数-《十万个为什么》销售本数=《探索》销售得比《十万个为什么》多的本数,据此列式解答;
(4)要求一共销售了几本,将几种图书销售的本数相加即可;
(5)如果书店再次采购一批图书,我建议多采购《世界真奇妙》,少采购《世界童话选》,因为《世界真奇妙》销售量大,说明很畅销,少采购《世界童话选》。
25.
(1)
(2)增加;增加
(3)120个
【解析】【解答】(3)40×3=120(个),估计小聪3分钟能踢120个。
【分析】
(1)统计图中横轴表示时间,竖轴表示数量,根据统计表中的数据绘制长短不同的长条即可;
(2)根据时间和数量的变化情况确定变化趋势;
(3)先确定每分钟踢的个数,然后估计3分钟踢的个数即可。
26.
(1)
(2)500
(3)动物世界;成语故事
(4)16000
(5)动物世界
【解析】【分析】
(1)根据已知数值绘图即可;
(2)观察图标可得每格代表的数值;
(3)据图表分析即可得解;
(4)相加四种读物的销售额即可;
(5)据图表分析即可得解。
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