数学学科教学进度.docx
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数学学科教学进度
营口市2016—2017学年度下学期
(一)年级数学学科课时安排表(试行)
周别及日期
课时
章节
课题(或教学内容)
备注
第一周
3月1日
—
3月3日
1
一、加与减
(一)
买铅笔
2
捉迷藏
3
机动
第二周
3月6日
—
3月10日
1
一、加与减
(一)
快乐的小鸭
2
开会啦
3
跳伞表演
4
跳伞表演
第三周
3月13日
—
3月17日
1
一、加与减
(一)
机动
2
美丽的田园
3
练习一
4
机动
第四周
3月20日
—
3月24日
1
一、加与减
(一)
做个减法表
2
机动
3
二、观察物体
看一看
(一)
4
看一看
(二)
第五周
3月27日
—
4月1日
1
三、生活中的数
数花生
2
数一数
3
数豆子
4
机动
第六周
4月5日
—
4月7日
1
三、生活中的数
谁的红果多
2
小小养殖场
3
机动
第七周
4月10日
—
4月14日
1
三、生活中的数
做个百数表
2
练习二
3
机动
4
四、有趣的图形
认识图形
第八周
4月17日
—
4月21日
1
四、有趣的图形
动手做
(一)
2
动手做
(二)
3
动手做(三)
4
机动
九周
4月24日
—
4月28日
1
整理与复习
整理与复习
2
整理与复习
3
整理与复习
4
机动
第十周
5月2日
—
5月5日
学校艺术节活动
可串动
第十一周
5月8日
—
5月12日
1
五、加与减
(二)
小兔请客
2
采松果
3
青蛙吃虫子
4
机动
第十二周
5月15日
—
5月19日
1
五、加与减
(二)
拔萝卜
2
收玉米
3
回收废品
4
机动
第十三周
5月22日
—
5月27日
1
五、加与减
(二)
练习三
2
练习三
3
机动
4
数学好玩
分扣子
第十四周
5月31日
—
6月2日
1
数学好玩
填数游戏
2
六、加与减(三)
图书馆
3
图书馆
第十五周
6月5日
—
6月9日
1
六、加与减(三)
摘苹果
2
练习四
3
机动
第十六周
6月12日
—
6月16日
1
六、加与减(三)
阅览室
2
阅览室
3
跳绳
4
机动
第十七周
6月19日
—
6月23日
1
六、加与减(三)
跳绳
2
练习五
3
练习五
4
机动
第十八周
6月26日
—
6月30日
总复习
第十九周
7月3日
—
7月7日
总复习、期末复习
第二十周
7月10日
—
7月14日
期末考试
期末总结
2016—2017学年度下学期
(二)年级数学学科课时安排表(试行)
周别及日期
课时
章节
课题(或教学内容)
备注
第一周
3月1日
—
3月3日
1
一、除法
分苹果(除法竖式)
2
搭一搭
(一)(认识余数)
3
搭一搭
(二)(有余数除法竖式)
第二周
3月6日
—
3月10日
1
一、除法
分草莓(试商)
2
租船(有余数除法的应用)
3
租船(有余数除法的应用)
练习一
4
第三周
3月13日
—
3月17日
1
二、方向与位置
三、生活中的大数
东西南北(辨认东、西、南、北)
2
辨认方向(知道东南、东北、西南、西北)
3
数一数
(一)(认识并感受“千”)
4
数一数
(一)(认识并感受“千”)
第四周
3月20日
—
3月24日
1
三、生活中的大数
数一数
(二)(认识“万”)
2
拨一拨(认识数位顺序、万以内数的读写)
3
拨一拨(认识数位顺序、万以内数的读写)
4
比一比(万以内数的大小比较)
第五周
3月27日
—
4月1日
1
三、生活中的大数
比一比(万以内数的大小比较)
2
有多少字(估计)
3
练习二
4
机动
第六周
4月5日
—
4月7日
1
四、测量
机动
2
机动
3
铅笔有多长(分米、毫米的认识)
第七周
4月10日
—
4月14日
1
整理与复习
1千米有多长(千米的认识)
2
整理与复习
3
整理与复习
4
整理与复习
第八周
4月17日
—
4月21日
1
五、加与减
机动
2
机动
3
买电器(口算加法)
4
回收废电池(三位数笔算加法)
九周
4月24日
—
4月28日
1
五、加与减
十年的变化(三位数笔算加法)
2
小小图书馆(三位数笔算减法)
3
练习三
4
机动
第十周
5月2日
—
5月5日
学校艺术节,运动会等活动
可串动
第十一周
5月8日
—
5月12日
1
五、加与减
小蝌蚪的成长(三位数笔算减法)
2
小蝌蚪的成长(三位数笔算减法)
3
算得对吗(验算)
4
算得对吗(验算)
第十二周
5月15日
—
5月19日
1
五、加与减
练习四
2
练习四
3
机动
4
机动
第十三周
5月22日
—
5月27日
1
六、认识图形
认识角(初步认识角)
2
认识角(初步认识角)
3
认识直角(认识直角、锐角、钝角)
4
长方形与正方形(长方形与正方形的特征)
第十四周
5月31日
—
6月2日
1
六、认识图形
平行四边形(直观认识平行四边形)
2
欣赏与设计
3
练习五
第十五周
6月5日
—
6月9日
1
七、时、分、秒
奥运开幕(认识分)
2
1分有多长(认识秒)
3
1分有多长(认识秒)
4
机动
第十六周
6月12日
—
6月16日
1
七、时、分、秒
淘气的作息时间(经过时间)
数学好玩
2
上学时间
3
“重复”的奥妙
4
机动
第十七周
6月19日
—
6月23日
1
八、调查与记录
评选吉祥物(调查方法、记录调查数据)
2
最喜欢的水果(记录调查数据)
3
机动
4
机动
第十八周
6月26日
—
6月30日
总复习
第十九周
7月3日
—
7月7日
总复习、期末复习
第二十周
7月10日
—
7月14日
期末考试
期末总结
营口市2016—2017学年度下学期
(三)年级数学学科课时安排表(试行)
周别及日期
课时
章节
课题(或教学内容)
备注
第一周
3月1日
—
3月3日
1
一、除法
分桃子
2
分橘子
3
练习
第二周
3月6日
—
3月10日
1
一、除法
商是几位数
2
猴子的烦恼
3
节约
4
试一试
第三周
3月13日
—
3月17日
1
一、除法
练习一
2
集邮
3
买新书
4
练习
第四周
3月20日
—
3月24日
1
一、除法
讲故事
2
练习二
3
二、图形的运动
轴对称
(一)
4
轴对称
(二)
第五周
3月27日
—
4月1日
1
二、图形的运动
平移和旋转
2
试一试
练习
3
找规律
4
三、乘法
第六周
4月5日
—
4月7日
1
三、乘法
队列表演
(一)
2
队列表演
(二)
3
练习
第七周
4月10日
—
4月14日
1
三、乘法
电影院
2
练习三
3
整理和复习
4
整理和复习
第八周
4月17日
—
4月21日
1
四、千克、克、吨
有多重
2
一吨有多重
3
练习
4
机动
九周
4月24日
—
4月28日
1
五、面积
什么是面积
2
面积单位
3
练习
4
长方形的面积
第十周
5月2日
—
5月5日
学校艺术节活动
可串动
第十一周
5月8日
—
5月12日
1
五、面积
试一试
2
面积单位的换算
3
练习四
4
机动
第十二周
5月15日
—
5月19日
1
数学好玩
小小设计师
2
我们一起去游玩
3
有趣的推理
4
练习
第十三周
5月22日
—
5月27日
1
六、认识分数
分一分
(一)
2
试一试
3
分一分
(二)
4
试一试
5
比大小
第十四周
5月31日
—
6月2日
1
六、认识分数
吃西瓜
2
练习五
3
机动
第十五周
6月5日
—
6月9日
1
七、数据的整理和表示
小小鞋店
2
练习
3
快乐成长
4
练习
第十六周
6月12日
—
6月16日
1
七、数据的整理和表示
机动
2
总复习
数的认识
3
数的运算
4
常见的量
第十七周
6月19日
—
6月23日
1
总复习
图形的认识
2
图形与测量
3
图形的运动
4
统计
第十八周
6月26日
—
6月30日
期末复习
第十九周
7月3日
—
7月7日
期末复习、期末考试
第二十周
7月10日
—
7月14日
批卷、考试总结
营口市2016—2017学年度下学期
(四)年级数学学科课时安排表(试行)
周别及日期
课时
章节
课题(或教学内容)
备注
第一周
3月1日
—
3月3日
1
一、小数的意义和加减法
小数的意义
(一)
2
小数的意义
(二)
3
小数的意义(三)
第二周
3月6日
—
3月10日
1
一、小数的意义和加减法
小数的意义(三)
2
比大小
3
买菜
4
比身高
第三周
3月13日
—
3月17日
1
一、小数的意义和加减法
比身高
2
练习
3
歌手大赛
4
练习一
第四周
3月20日
—
3月24日
1
二、认识三角形和四边形
图形分类
2
三角形分类
3
练习
4
探索与发现:
三角形内角和
第五周
3月27日
—
4月1日
1
二、认识三角形和四边形
探索与发现:
三角形内角和
2
探索与发现:
三角形边的关系
3
练习
4
四边形分类
第六周
4月5日
—
4月7日
1
二、认识三角形和四边形
练习二
2
三、小数乘法
买文具
3
小数点搬家
第七周
4月10日
—
4月14日
1
三、小数乘法
小数点搬家
2
练习
3
街心广场
4
包装
第八周
4月17日
—
4月21日
1
三、小数乘法
练习
2
蚕丝
3
手拉手
4
练习三
九周
4月24日
—
4月28日
1
整理与复习
整理与复习
2
整理与复习
3
四、观察物体
看一看
4
我说你搭
第十周
5月2日
—
5月5日
学校艺术节活动
可串动
第十一周
5月8日
—
5月12日
1
四、观察物体
搭一搭
2
练习四
3
机动
4
五、认识方程
字母表示数
第十二周
5月15日
—
5月19日
1
五、认识方程
字母表示数
2
等量关系
3
方程
4
练习
第十三周
5月22日
—
5月27日
1
五、认识方程
机动
2
方程
(一)
3
方程
(二)
4
猜数游戏
第十四周
5月31日
—
6月2日
1
五、认识方程
练习五
2
密铺
3
数学好玩
奥运中的数学
第十五周
6月5日
—
6月9日
1
数学好玩
优化
2
练习
3
6、数据的表示
和分析
生日
第十六周
6月12日
—
6月16日
1
6、数据的表示
和分析
栽蒜苗
(一)
2
栽蒜苗
(一)
3
栽蒜苗
(二)
4
平均数
第十七周
6月19日
—
6月23日
1
六、数据的表示和分析
平均数
2
练习六
3
练习六
4
机动
第十八周
6月26日
—
6月30日
期末复习
第十九周
7月3日
—
7月7日
期末复习、期末考试
第二十周
7月10日
—
7月14日
期末考试
营口市2016—2017学年度下学期
(五)年级数学学科课时安排表(试行)
周别及日期
课时
章节
课题(或教学内容)
备注
第一周
3月1日
—
3月3日
1
一、分数加减法
折纸(异分母分数加减法)
2
折纸(异分母分数加减法)
3
星期日的安排(分数加减混合运算)
第二周
3月6日
—
3月10日
1
一、分数加减法
“分数王国”与“小数王国”(分数与小数互化)
2
练习一
3
练习一
4
二、长方体
(一)
长方体的认识(长、正方体特征的认识)
第三周
3月13日
—
3月17日
1
二、长方体
(一)
长方体的认识(长、正方体特征的认识)
2
展开与折叠(长、正方体的展开图)
3
长方体的表面积(长、正方体表面积计算)
4
长方体的表面积(长、正方体表面积计算)
第四周
3月20日
—
3月24日
1
二、长方体
(一)
露在外面的面(解决有关物体表面积的问题)
2
练习二
3
练习二
4
三、分数乘法
分数乘法
(一)(分数乘整数)
第五周
3月27日
—
4月1日
1
三、分数乘法
分数乘法
(一)(分数乘整数)
2
分数乘法
(二)(分数乘整数)
3
分数乘法
(二)(分数乘整数)
4
分数乘法(三)(分数乘分数)
第六周
4月5日
—
4月7日
1
三、分数乘法
分数乘法(三)(分数乘分数)
2
倒数
3
练习三
第七周
4月10日
—
4月14日
1
三、分数乘法
练习三
2
四、长方体
(二)
体积和容积
3
体积单位
4
体积单位
第八周
4月17日
—
4月21日
1
四、长方体
(二)
长方体的体积(长、正方体体积的计算)
2
长方体的体积(长、正方体体积的计算)
3
体积单位的换算
4
有趣的测量(不规则物体体积的测量方法)
九周
4月24日
—
4月28日
1
四、长方体
(二)
练习四
2
练习四
3
整理与复习
整理与复习
4
整理与复习
第十周
5月2日
—
5月5日
学校艺术节,运动会等活动
可串动
第十一周
5月8日
—
5月12日
1
五、分数除法
分数除法
(一)(分数除以整数)
2
分数除法
(二)(除数是分数的除法)
3
分数除法
(二)(除数是分数的除法)
4
分数除法(三)(用方程解决简单的有关分数的实际问题)
第十二周
5月15日
—
5月19日
1
五、分数除法
分数除法(三)(用方程解决简单的有关分数的实际问题)
2
练习五
3
六、确定位置
确定位置
(一)(根据方向和距离确定位置)
4
确定位置
(二)(根据平面图确定图中任意两地相对位置)
第十三周
5月22日
—
5月27日
1
七、用方程解决问题
邮票的张数(解形如ax±x=b的方程)
2
邮票的张数(解形如ax±x=b的方程)
3
相遇问题(运用方程解决实际问题)
4
相遇问题(运用方程解决实际问题)
第十四周
5月31日
—
6月2日
1
七、用方程解决问题
练习六
2
练习六
3
数学好玩
“象征性”长跑(综合与实践)
第十五周
6月5日
—
6月9日
1
数学好玩
“象征性”长跑(综合与实践)
2
有趣的折叠
3
包装的学问
第十六周
6月12日
—
6月16日
1
八、数据的表示和分析
复式条形统计图(认识复式条形统计图及其特点)
2
复式条形统计图(认识复式条形统计图及其特点)
3
复式折线统计图(认识复式折线统计图及其特点)
4
复式折线统计图(认识复式折线统计图及其特点)
第十七周
6月19日
—
6月23日
1
八、数据的表示和分析
平均数的再认识(进一步认识平均数及其实际意义)
2
平均数的再认识(进一步认识平均数及其实际意义)
3
练习七
4
练习七
第十八周
6月26日
—
6月30日
期末复习
第十九周
7月3日
—
7月7日
期末复习
第二十周
7月10日
—
7月14日
期末考试
期末总结
营口市2016—2017学年度下学期
(六)年级数学学科课时安排表(试行)
周别及日期
课时
章节
课题(或教学内容)
备注
第一周
3月1日
—
3月3日
1
一、圆柱与圆锥
面的旋转
2
试一试
3
圆柱的表面积
第二周
3月6日
—
3月10日
1
试一试
2
圆柱的体积
3
试一试
4
圆锥的体积
第三周
3月13日
—
3月17日
1
练习一
2
练习一
3
二、比例
比例的认识
4
试一试
第四周
3月20日
—
3月24日
1
比例的应用
2
比例尺
3
试一试
4
图形的放缩和缩小
第五周
3月27日
—
4月1日
1
练习二
2
三、图形的运动
图形的旋转
(一)
3
图形的旋转
(二)
4
图形的运动
第六周
4月5日
—
4月7日
1
试一试
2
欣赏与设计
3
练习三
第七周
4月10日
—
4月14日
1
四、正比例与反比例
变化的量
2
正比例
3
试一试
4
画一画(正比例图像)
第八周
4月17日
—
4月21日
1
反比例
2
试一试
3
练习四
4
数学好玩
绘制校园平面图
九周
4月24日
—
4月28日
1
绘制校园平面图
2
神奇的莫比乌斯带
3
可爱的小猫
4
整理与复习
整理与复习
第十周
5月2日
—
5月5日
学校艺术节活动
可串动
第十一周
5月8日
—
5月12日
1
总复习
数与代数
数的认识
(1)
2
数的认识
(2)
3
(一)整数
(1)
4
整数
(2)
第十二周
5月15日
—
5月19日
1
(二)小数、分数、百分数
2
(一)运算的意义
3
(二)计算与应用
(1)
4
计算与应用
(2)(3)
第十三周
5月22日
—
5月27日
1
(三)估算
2
(四)运算律
3
式与方程
(1)
(2)
4
正比例与反比例
(1)
第十四周
5月31日
—
6月2日
1
正比例与反比例
(2)
2
常见的量
3
探索规律
第十五周
6月5日
—
6月9日
1
图形与几何
图形的认识
(1)
(2)
2
图形的认识(3)
3
图形与测量
(1)
(2)
第十六周
6月12日
—
6月16日
1
图形与测量(3)
2
图形的运动
(1)
(2)
3
图形与位置
(1)
4
图形的运动
(2)
第十七周
6月19日
—
6月23日
1
统计与概率
统计
(1)
(2)
2
统计(3)
3
综合与实践
可能性
4
解决问题的策略
第十八周
6月26日
—
6月30日
期末复习
第十九周
7月3日
—
7月7日
期末复习
第二十周
7月10日
—
7月14日
期末考试
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