山西省临汾第一中学学年高一上学期第二次调研期中考试历史试题.docx
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山西省临汾第一中学学年高一上学期第二次调研期中考试历史试题
(考试时间90分钟满分100分)
第I卷(选择题70分)
一、选择题:
(本题共有35小题,每小题2分,共70分)
1、一古代算数例题:
“今有大夫、不更、馨裹、上造、公士凡五人。
共猎得五鹿,欲以爵次分之,问各得几何?
”书中记载正确的答案是:
他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。
请问,这题算数题反映了古代中国社会的哪项特色
A.年龄在鹿肉分配上的重要性B.不同爵位者的分配权利差差异
C.个人的地位由猎鹿活动决定D.古代中国人特殊的数学观念
2、有史学家认为:
实考秦至清两千余年,封建制已退居次席,而地主经济、专制政治于起伏跌宕间一以贯之,故秦至清是“非封建”的“皇权时代”。
据材料可知,以下关于“皇权时代”的认识,正确的是
①“皇权时代”皇权逐渐强化、经济力量主要掌握在地主阶级手中②“皇权时代”专制统治,始终没有封邦建国③秦到清之间,曾有个别时期不属于“皇权时代”④专制集权与封邦建国存在着冲突、对立
A.②③B.①③C.①④D.③④
3、“自秦、汉以来,仕者不世,然其贤人君子犹能识其先人,或至百世而不绝,无庙无宗而宗不忘,宗族不散,其势宜亡而独存,则由有谱之力也。
”这一现象表明
A.宗法制是维系分封制的基础B.宗法制构筑了家族内部等级观念
C.宗庙是维系亲情延续的关键D.宗族族谱有利于维系宗法观念
4、某史学家认为:
“后世官制,变化繁赜。
而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外;此亦可见秦之定制,非漫然而设也。
”以下相关评述正确的是
①③材料中的“原理”指的是三权分立与制衡②作者对“原理”开创持赞赏态度③作者对“后世”的官制持否定态度④秦朝的中央官制最早体现了此“原理”
A.①④B.①②C.②③D.①③
5、古代有学者曾提出这样一个观点,认为“天下真实紧要之官,只有二员,在内则宰相,在外则县令。
”以下论证这一观点确凿无误的是
A.宰相制在秦代首次确定下来,负责管理全国监察事务
B.唐代三省的长官都是宰相,削弱了皇帝的权威
C.古代县官对上承受中央命令,对下督责所属各郡
D.县官与普通百姓的日常生活发生着紧密的联系
6、战国时代李悝《法经》中有“议国法令者诛,籍其家及其妻氏”和“杀人者诛,籍其家及其妻氏;杀二人,及其母氏”的规定。
而《十二铜表法》中也有“有人歌唱有害的歌谣,必须执行死刑”和“凡故意伤人肢体而又末能取得调解时,则伤人者也应受到同样的伤害”的条文。
对材料理解止确的是
A.二者都体现原始性和野蛮性B.二都体现了礼法并用
C.二者都充满自然法精神D.二者部产生于社会转型时期
7、《起居注》是由职业史官(记注官) 记录皇帝言行的档案。
汉时,皇帝不能观有《起居注》。
唐朝开了观看《起居注》的先例。
到宋朝,皇帝观阅成了惯例。
洁康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。
这最能说明
A.历朝皇帝历史知识日益丰富B.清代君主的权力不再受制约
C.皇权呈现不断加强的趋势D.《起居注》对皇权有约束力
8.美国学者费正清说:
“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。
每当国势鼎盛、科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。
”据材料可知,作者强调的是
A.科举制度实现了封建国家的兴盛B.科举制度宜传了传统的伦理道德
C.科举制度扩大了封建统治的基础D.科举制度体现了公平竞争的精神
9、“上(宋太祖)因谓(赵)普三:
‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦末及武臣一人也。
'”宋太祖据此思想所采取的措施是:
A.削减节度使的实权B.设参知政事为副相
C.派遣文臣担任地方官D.设三司使管理财政
10.小说里有这样的情节:
几个年轻人被地方官员逮捕后,一名传教士进入知府街门,知府表示“传教的人原本与地方公事无干涉,但这几个人都是我们教会里的朋友,立刻把这几个人交我带去。
”知府明知这几个人是指明要捉拿的会党,不便交给教士带走,却又担心教士写信托公使到总理衙门理论,只好将人交给教士。
这个故事的背景是:
A.明朝末年到杭州B.清朝末年的上海C.渭朝初年的北京D.民国初年的南京
11、西魏掌权者宇文泰重用苏绰,制定计账、户籍等制度;奖励清廉,严禁贪污,建议裁减官员,进行屯田,又作《六条诏书》。
宇文泰完全采纳,令百官诵习。
州刺史郡守县官不通六条及计账法,不许做官。
西魏政治显然比东魏政治好一些,口口口口口。
在空格处,应该接着的是哪句话最为适宜。
A.宇文泰选取身体强健的农民组成府兵B.西魏后来成为北周,东魏后来成为北齐
C.到孝文帝时进行大规模的华化运动D.宇文氏的政权从此趋于巩固
12、如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负什么样的责任?
罗马法的答案是:
他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。
由此可见罗马法
A.注重证据收集B.强调契约思想
C.实质为维护奴隶主贵族利益D.蕴含民主原则
13、罗马法规定:
当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。
这些规定后来成为现代法治的重要原则。
下列各项中,符合上述规定的是
A.被告在法庭审理过程中无罪B.法庭立案与否皆取决于案情
C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据
14、在古希腊语中,“人民”主要指公民;光荣革命后,有些英国作者所说的“人民”实际上是地主阶级;美国宪法起草时所用的“人民”一词原义极为狭窄;对于希特勒而言,则只有纯雅利安人才是真正的“人民”。
由此可知“人民”一词
A.范围随时代发展而扩大B.是民主制度发展的产物
C.性质侧重指广大人民群众D.含义并不具有统一的确定性
15、罗马于公元前287年通过了一项法案,规定平民会议所制定的法案,不管元老院是否批准,对国家都具有约束力。
平民会议成为具有立法权的人民会议,平民获得了可以担任各种官职的权利。
这说明在当时的罗马
A.平民会议是最高的权力机关B.平民取得了至高无上的权力
C.自由民内部的关系得到调整D.贵族和平民的法律地位平等
16、亚里士多德写道:
(梭伦把)法律颁写在木板上,竖立在巴西勒斯柱廊里,所有人都发誓恪守它们,9名执政官还要在那块石头跟前起誓,如果他们僭越了某条法律,他们将献塑一座金像。
这一记载说明梭伦为雅典执政官时
A.规定法律面前人人平等B.处处维护平民的利益
C.蕴含法律至上的思想D.使雅典成为了民主国家
17.古希腊的陶片放逐法规定,某人行为威胁到城邦民主,公民就把他的名字写在陶片上,投入陶缸中。
如果这个人得票超过6000,就表示多数通过,将他逐出国门10年。
期间,被放逐者的公民权和财产权保留,期满后自动恢复。
对这一制度理解最准确的是
A.直接民主存在严重弊端B.民主性、人文性与盲目性并存
C.有利于防止专制统治D.容易被人利用和操纵
18、下面是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是
A.《多样性的政治文明》B.《典型的民主政治制度》
C.《中央集权制度的演变》D.《权力的制约与平衡》
19、1785年,为了统一货币,美国国会采用了美元,但1美元的价值是多少呢?
新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位),而中部大西洋各州定为7先令6便士,南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。
从材料中可知
A.美园尚未完成国家的统一B.美国中央政府权威并未建立
C.美元对英铹有重大依赖性D.美国深受民主共和思想影响
20、开国领导人之一的麦迪逊曾说:
“如果人都是天使,就不需要任何政府了。
如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。
”这番话意在强调
A.美国需要建立统一的、强有力的政府B.美国应该建立中央集权制的国家
C.美国政府权力不能受任何力量的限制D.美国要在政府和民众间实行权力制衡
21、以下为1794 年法国大革命中的场景:
在大街上被公民们包围的革命领导人罗伯斯庇尔看着人们因激情而泛红的脸说:
“你们要遵守法律!
”“法律是什么?
”人们问。
罗回答:
“法律就是公民的意志。
”公民们继续嚷嚷:
“我们就是公民,我们不要什么法律,我们的这种意志就是法律。
”这突出反映了
A.民主权利滥用损害了民主制度B.法律的确体现了公民的意志
C.革命领导层力图限制革命发展D.主权在民原则得到充分体现
22、法兰西第三共和国宪法增加了总统解散众议院必须获得参议院同意的规定,而议会对总统的不信任权却没有类似的明确限制。
这些含糊不清的规定从侧面反映了
A.行政权不能制约立法权B.法国民主政治的虚伪性
C.共和制是政治妥协的产物D.总统与议会斗争的失败
23、学完“欧美各国资产阶级代议制的确立”这一章节内容后,一个学生对欧美主要国家政治现代化进程的特点分别用了四个成语加以概括:
“循序渐进”“借尸还魂”“循环往复”“独辟蹊径”。
其对应的国家分别是
A.英、德、美、法B.英、德、法、美C.英、美、法、德D.美、英、法、德
24、1871年《德意志帝国宪法》规定“国王有宜战、媾和及与外国订立其他条约之权”,“立法权由国王与两院共同行使之”,“凡年满二十五岁的普鲁士人有选举权”。
这表明当时德国
A.是用议会粉饰的封建君主制B.已经具有近代民主政治的特征
C.确立了比较完善的君主立宪政体D.国王处于“统而不治”地位
25、苏格拉底曾三次参军作战,当过重装步兵,在战争中表现得顽强勇敢,并不止一次在战斗中救助受了伤的士兵,此外,他还曾在雅典公民大会中担任过陪审官。
材料最能体现
A.苏格拉底有渊博的学识和高尚的道德B.古代雅典注重军事并崇尚智慧
C.古代雅典城邦政治制度的优越性D.苏格拉底具有较自觉的公民意识
26、第二次鸦片战争后,清政府部分官员认为中外冲突的根源在于外国人的嗜利。
因此,他们希望以全免关税为条件,让西方列强放弃公使常驻北京、赔偿军费、长江通商等条款,并且交还广州城,并认为如此可以一劳永逸。
这反映出当时清政府部分官员
A.仍坚持闭关锁国政策B.近代主权意识的缺失
C.希望保全中国国家利益D.事实上主导了中外谈判
27、下表摘编自《清代外债史论》,据该表可知
借款次数
总额
经建借款额及占
总额百分比
铁路借款额及占经建
借款额百分比
晚清政府
208
13.1亿两(白银)
3.7亿两;28.2%
2.8亿两;76%
北京政府
646
15.7亿元(银元)
4.5亿元;28.6%
3.2 亿元;71%
南京政府
108
45.0亿元(银元)
6.0亿元;13.3%
2.2 亿元;37%
A.近代中国政府重视对铁路建设的投资B.近代中国的经济建设完全依赖于外国
C.晚清政府的财政支出主要用于铁路建设D.列强对中国的资本输出进一步加剧
28、1930 年2月,中国发生大规模军阀混战,当时的中共中央领导人乘机提出把组织工人罢工、组织地方起义、组织兵变等作为革命的中心策略来抓。
这表明当时的中共中央领导人
A.对中国革命的目标认识模糊B.从时局出发做出了正确决策
C.对革命形势的估计明显错误D.摒弃了“工农武装割据”理论
29、美国著名作家马克。
吐温在《我也是义和团》一文中提出:
“外国人不需要中国人,中国人也不需要外国人,在这一点上,我任何时候都是和义和团站在一起的。
”在此,马克。
吐温认为
A.义和团运动“盲目排外”不可取B.西方与中国应彼此隔绝,互不往来
C.中美两国对义和团的立场一致D.义和团抗击西方侵略是正义的
30、中日双方对1894 年7月25日发生的丰岛海战记述各异。
中方《济远航海日志》记载:
“7点45分,倭三舰同放真弹子,袭击我船,我船即刻还炮。
”日防出版的《二十七八年海战史》称:
“7 点52分,彼我相距约3000米之距离。
济远首先向我发炮。
旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远袭击。
”这说明
A.历史真相因年代久远而变得模糊不清B.研究者的立场会影响其对历史的解释
C.通过文献记录最终能够还原历史真相D.原始记录比研究文献更接近历史真相
31、中山先生认为中国虽四万万之众,实等于一盘散沙,民众对国事毫不关心,国家民族观念相当薄弱,只知有自己不知有国家,不能团结。
中山先生认为这种现象主要是受到何种因素的影响
A.中国自古即以天朝上国自居,人民无法产生国家认同
B.人民“天高皇帝远”的心态,喜明哲保身而不涉政治
C.满清专制剥夺人民政治自由,人民无从辨识国家问题
D.列强对中国采取挑拨与分化,使人民彼此猜忌与互斥
32、在某一时期中国共产党的文件中写道:
“孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗;取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策……实行民权政治,以期全国政权之统一。
”这一文件内容最能表明
A.第一次国共合作的正式建立B.阶级矛盾仍是社会主要矛盾
C.抗日民族统一战线初步建立D.中日民族矛盾成为主要矛盾
33、1912年1月1日,孙中山在就任中华民国临时大总统时宣誓:
“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国……文实遵之……至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦所公认,斯时文当解临时大总统之职。
”誓词表明孙中山
①坚决推翻满洲政府,建立民国②明确反对帝国主义
③不贪恋总统职位④追求民族振兴
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
34、有人认为:
“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神;一种改造和变革社会的执著探索精神;一种团结战斗的精神。
”下列能够说明这些结论的有
①反对巴黎和会上将中国山东主权转让给日本②提出“外争主权,内除国贼”的口号
③在中国共产党领导下探索教国出路④运动从学生扩大到工商界人士
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
35、中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民革命多年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。
这一“革命的火焰”
A.促进了国共两党的进一步合作B.基本上推翻了北洋军阀的统治
C.实现了孙中山的革命目标D.完成了民主革命的任务
第II卷(非选择题,共30 分)
二、非选择题:
(本题共2题,第36题12分,第37题18分,共30分)
36、中国的政治制度自古至今绵延流长,不同时代呈现不同特点,在传承借鉴中发展。
阅读材料,回答问题。
材料一秦帝国以多极简化方式的强力融合,结束了七大战国的裂土分治,使华夏世界获得了统一治权条件下的空前广阔的发展空间。
秦,确实是中国帝国时代的开创者。
——孙皓晖《大秦帝国》
材料二汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。
最高议事机关又称政事堂。
一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂盖印,中书、门下之章发下。
没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位……必得中书、门下二省共同认可,那道敕书才算合法。
——钱穆《国史新论》
材料三黄仁宇曾说:
“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁。
这一说法,用来讲明清两代是可以的。
”
(1)结合材料一和所学知识,概述秦帝国的建立所产生的积极影响。
(4分)
(2)如何理解材料二中“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”?
(4分)
(3)结合明清史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
(4分)
37、阅读材料,回答问题。
(18分)
材料一英国具有议会传统。
自13 世纪开始,议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任,并借此不断扩大自己的职权,独立性也不断增强。
……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系,长期以来维持一种联盟的状态。
他们相互支持,相互依靠,彼此扶助各自利益的实现。
在英国资产阶级革命中,霍布斯提出“必须有一个最高统治者,不然的话,在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”,这正符合英国革命局势的发展。
到革命后期,英国整个民族认识到,议会掌握无所不包的权力是合法的,也是必须的。
——摘編自叶·阿·科斯明斯基主编《十七世纪英国资产阶级革命》
材料二美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,保障“人民”对政府的参与、信任和制约,意在追求“全体公民的最大幸福”。
它用代表制改造了雅典的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。
它借鉴了罗马君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。
同时,美国的建国者还从近代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力。
从而保证“有限政府”理念的实现。
总而言之,美国的共和政体在一定意义上对雅典民主、罗马帝国和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三孙中山晚年颇为深刻地认识到,建立共和,“民权何由而发达?
则从团结人心,纠合群力始”。
可是,“十年以前,非特一般人不知共和为何物,即知识阶级亦鲜解共和真理”,更有甚者,许多人“不但不知共和的好处,反而希望满清复辟”……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的,如果不管自己的风土人情是怎么样,便像学外国的机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。
”
——董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》
(1)据材料一,概括英国君主立宪制确立的主要因素。
(8分)
(2)据材料二和所学知识,指出美国共和政体“对雅典民主、罗马帝国和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。
(6 分)
(3)材料三中,孙中山是怎样反思中国资产阶级民主共和制失败的?
(4 分)
答案
选择题
1-5 BCDAD6- 10 ACDCB11-15 DBADD16-20 CBABD
21-25 ACBBD26-30 BACDB31-35 CDAAB
简答题
36、答案:
(1)确立了中央集权制度;有利于社会经济文化的发展;有利于中国疆域的初步奠定;有利于统一的多民族国家的形成。
(4 分,任答两点即可)
(2)汉代实行三公九卿制,宰相为百官之首;唐代实行三省六部制,三省长官均为宰相。
(4 分)
(3)明朝废丞相、设内阁,内阁不是法定一级中央机构,阁臣的升降由皇帝决定;清朝设军机处,上传下达,军机大臣由皇帝钦定,军国大事由皇帝一人裁决,(4分)
37题(18分)
(1) 主要因素:
历史传统的影响; 资产阶级、新贵族和君主某种程度上利益的一致性;“光荣革命”的推动;英国民族的心理需求;启蒙思想(霍布斯等) 提供的理论依据等。
(8分,任答四点即可)
(2)表现:
实行代议制的民主形式;采取共和制的政体;赋予总统极大的行政权;构建“分权制衡”机制。
(6分,任答三点即可)
(3)反思:
缺乏共和政治的社会基础;缺乏对国情的正确认识等。
(4分)
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