人教版七年级全册英语知识点归纳.docx
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人教版七年级全册英语知识点归纳
Unit1
1、Goodmorning/afternoon/evening!
早上/下午/晚上好!
2、Goodnight!
晚安(晚上告别)
3、Nicetomeet/seeyou!
见到你很高兴(回答也一样)
4、Welcometo+地点欢迎来到……(回答:
Thankyou或者Thanks)
5、Let’s+V(原形)让我们做……Let’sgo!
6、Standup!
起立Sitdown!
坐下
7、Thisis-----这是……(用于介绍第三者的用语)
8、Howdoyoudo你好(回答也是:
Howdoyoudo)
9、Howareyou你好吗?
Fine,thankyou.Andyou很好;谢谢;你呢?
I’mOK/I’mfine,too.我也很好。
10、Seeyou.=Seeyoulater.=Seeyousoon.=Goodbye!
再见
11、Excuseme,----打扰一下;请问----
12、I’m-----=Mynameis----我是……
13、befrom=comefrom来自
14、inEnglish用英语
16、That’sOK./That’sallright./You’rewelcome./Notatall.不用谢
17、telephonenumber电话号码;QQnumberQQ号码;IDnumber身份证
18、thesame(相同的)反义词是different(不同的)
例:
Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.
句型:
1.Whatisyourname你的名字是什么?
2.Where+be+主语+from某人来自于哪里?
(回答:
主语+be+地点)
WhereareyoufromIamfromGuangzhou.
3.Howold+be+主语?
某人几岁?
(回答:
主语+be+数字)
例:
HowoldareyouI’mfourteen(yearsold).
4.Whatisyourtelephonenumber你的电话号码是多少
(回答:
Mytelephonenumberis---或者It’s---)注意:
读出号码的时候要逐个读出。
5.Whatclass/grade+be+主语+in某人在哪一个班级/年级?
例:
WhatclassareyouinIaminClassFive.(注意:
Class和Five需要大写)
WhatgradeareyouinIaminGradeSeven.(注意:
Glass和Seven需要大写)
6.What’sthis/that(inEnglish)这/那是什么?
(回答:
It’sa/an+单数名词.这是……)
What’rethese/those(inEnglish)这/那些是什么?
(回答:
They’re+复数名词这些是……)
7.Howdoyouspellit你怎么拼写它?
E-R-A-S-E-R,eraser.(注意拼读方法)
Unit2
1、sb+has/have+(an/a)+adj+五官==sb’s五官is/are+adj(描述长相)
例:
Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall.
2、Iknow.=Isee.我明白了3、That’sright.那是对的
4、lookthesame;looklike看起来相像lookdifferent看起来不同
例:
JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei..
5、lookat+n看某物;lookfor+n寻找某人/某物;lookafter+sb.照顾某人
6、both两者都……all三者或者三者以上都……
both和all位于be动词或情态动词后,位于实意动词前。
例:
Wearebothstudents.Webothhaveblackeyes.
WecanbothspeakEnglish.
7、givesth.tosb.=givesb.sth.把某物给某人;
8、overthere在那边comein请进goout出去
10、in+颜色或ina/an/the+颜色+衣服表示穿着……颜色的衣服
如:
Thegirlinredismysister.Thegirlinareddressismysister.
11、too+adj太……tooold_________tooyoung_________
12、pants和shoes做主语,谓语动词用复数;但apairofpants/shoes作主语时,谓语动词用单数形式
例:
Hisshoesareblack.Apairofshoesisunderthebed.
13、inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上
14、goshpping去购物类似结构goswimming_______gofishing___________
15、helpsbwithsth在某方面帮助某人注意:
sb用代词时必须用宾格
helpsbdosth帮助某人做某事
MyteacheroftenhelpmewithmyEnglish.___________________
Maria帮我打扫教室_________________________________
17、thinkof认为,想;thinkabout考虑;
句型:
1、Whatdo/does+主语+looklike询问人的长相
例:
WhatdoesyourEnglishteacherlooklike
2、Whose+物+isthis/that
Whose+物+arethese/those这/这些是谁的……?
例:
WhosecoatisthisItismine.
WhoseshoesaretheseTheyarehers.
3、Whoistheletterfrom这封信来自于谁?
It’sfromLily.它来自于莉莉。
4、Whatcolorbe+东西?
(回答:
It’s+颜色.或者They’re+颜色)
例:
WhatcolorisyourdressIt’sblack.
Unit3
1、Couldyou(please)……(后接动词原形)你愿意做某事吗?
MayI……(后接动词原形)我能做某事吗?
2、livein+地点;住在某地livewith+人;和某人住在一起
3、Whatdoeshesayintheletter他在信里说了些什么?
4、alot=verymuch放在句末,修饰动词,非常……例:
Iliketheboyalot/verymuch.
notatall一点也不……例:
Idon’tliketheboyatall.
5、very放在形容词前例:
Mycatisverycute.
6、eachother相互,彼此Weofenhelpeachother.
7、Noproblem.没问题.8、eatout出去吃饭
9、speak+语言;(说某种语言)speakEnglishspeakChinese
10、theGreatWall长城theEnglishcorner英语角
11、come/goto+地点去某地;但home、here、there这些是副词,前面不能加to例:
gohomecomehere________gothere___________
gotodosth去做某事例:
Theygotoplaybasketball.
13、likedoingsth喜欢做某事(习惯)liketodosth想要做某事(一次性)
14、officeworker办公室职员cook厨师cooker炊具
15、onafarm在农场上intheschool在学校
16、aphotoofone’sfamily某人的全家照FamilyTree家谱(首字母都大写)
17、inahospital在医院(纯属地点概念)inhospital因病住院
例:
Heisillinhospital.他生病住院
Heisinahospital.他在医院里(不一定是因为生病来到医院)
18、Helponeself(tosth.)请随便(吃…)Helpyourself/yourselves(tosomefish)!
19、I’dlikesth=Iwouldlikesth.我想要……
20、Wouldliketodosth=wanttodosth想要做某事
21、Wouldyoulikesomethingtoeat(drink)你想要一些吃(喝)的东西吗?
toeat或todrink修饰something,作为后置定语。
22、Hereyouare.给你Hereweare.我们到了
23、Whatabout……==Howabout…………怎么样?
后接代词或名词,还可以接动词ing形式(即Whataboutdoingsth)
24、acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶25、Milkforme.我要牛奶
26、Whynot…(后接动词原形)=Whydon’tyou…?
(后接动词原形)
为什么不做某事呢?
回答:
Goodidea.好主意;
27、MayItakeyourorder可以点菜了吗?
28、CanIhelpyou=MayIhelpyou=WhatcanIdoforyou需要帮忙吗?
29、havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐
30、akindof一种……allkindsof各种各样的……
39、befriendly/kindtosb对某人友好例:
我的同班同学们对我很好。
_______________________________________________
40、begladtodosth例:
Iamgladtomeetyou.
句型:
1、Whatdo/does+主语+do回答:
主语 +be +职业.
例如:
WhatdoesyourfatherdoHeisateacher.
Unit4
1、tryon--试穿……2、We/Iwilltakeit.我们/我买下了(take相当于buy)
3、buysthforsb=buysbsth给某人买某物;
4、I’mjustlooking.我只是看看;
5、threehundredandsixty-five365(百位数和十位数之间加and,十位数和个位数之间加”-“)
6、Areyoukidding你开玩笑吧;7、Thankyouallthesame!
仍然谢谢你!
8、Isthatall就这么多吗?
That’sall.就这么多吧.
9、Ithinkso.我认为是这样的.Idon’tthinkso.我认为不是这样的.
10、当把东西给某人时可以说:
Hereyouare或Herebe+东西例:
Hereitis.
11、Don’tworry.别担心12、befree=havetime有空的
Areyoufreetomorrow==Doyouhaveanytimetomorrow
17、在某一天用介词on,在某个时刻用at如:
OnSundayatahalfpastsix
18、What’sup=What’swrong=What’sthematter什么事?
怎么了?
20、tellsbsth=tellsthtosb把某事告诉某
Pleasetellmeyourname.=___________________________________
21、电话用语:
①Who’sthis你是哪位?
③Thisis…(speaking).我是…
④MayIspeakto…我可以找…吗?
22、goforsth=gotodosth去做某事如:
goforapicnic=gotohaveapicnic.
23、It’sfun.真是有趣的事.24、callsbback给某人回电话
25、Ihavenotime=Idon’thaveanytime.我没有时间(no=notany)
26、singasong/singsomesongs唱歌;flyakite/flykites放风筝;
playsports做运动;watchTV看电视readbooks看书
27、时间读法有顺读法和逆读法:
顺读法(eleventhirty-six表示11:
36)
逆读法(分钟数小于等于30分用past,分钟数大于30分用to
如fivepastten表示10:
05;fivetoten表示______;halfpastsix表示_____;
28、haveto……(后接动词原形)不得不……
29.It’stimeforsth/doingsthIt’stimetodosth该到做……的时候了?
It’stimeforsbtodosth是某人做某事的时候了
30、nexttime下一次nextweek下个星期nextto……在……旁边
31、getup起床gotobed上床睡觉;32、doone’shomework做作业;
33、haveapicnic野餐;haveclass上课haveaparty举办聚会
34、onone’swayto----在某人去……的路上;
onone’swayhome在某人回家的路上
35、It’sverykindofyou.你真是太好了;
36.Thankyouforyourhelp.=Thankyouforhelpingme.
37、inthetree在树上(外物附着)onthetree在树上(树上本身长出的东西)
句型:
1、Whatdoyouthinkof----=Howdoyoulike----?
你认为……怎么样?
例:
WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher=_____________________________
2、Howmuchbe+主语?
(回答:
It’s/They’re+价钱.)
HowmuchisyourEnglishbook
3、Whattimeisit==Whatisthetime(回答:
It’s+时间)
(仁爱版)英语七年级下册知识点归纳
Unit5Topic1
重点语法 一般现在时(常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用)
重点句型 —Howdoyouusuallycometoschool
—Iusuallycometoschoolbysubway.
—Howoftendoyougotothelibrary
—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom
重点详解
1.Ialwayscometoschoolbybus.
by+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有a,the,my等限定词,就不能用by,而是用in或是on.
onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.
巧辨异同 onfoot与walkonfoot“走路”,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。
walk“走路”,是动词,可以作谓语。
goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.
同样,goto….bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacarto
goto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto
2.Comeon!
It’eon“快点,加油,来吧”。
It’stimeforsth.“该做某事了”,与It’stimetodosth.意思一样。
3.look的短语lookthesame看起来一样 looklike看起来像……
lookfor寻找lookafter照顾
4.domyhomeworkatschool在学校做作业
doone’shomework做家庭作业(注意:
one’s要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词my,your,their,our,his,her等)。
5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。
knowabout“了解,知道关于…”。
6巧辨异同 afew与fewafew“一些”,few“很少,几乎没有”,修饰可数名词。
alittle与little alittle“一些”,little“很少,几乎没有”,修饰不可数名词。
7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.
goswimming去游泳 andsoon“等等”,表示还有很多。
拓展go+v.-ing表示去做某事,类似的有:
gofishing去钓鱼goshopping去买东西goboating去划船goskating去滑冰
8Howoftendoyougotothelibrary 你多久去一次图书馆?
howoften“多久一次”,问频率。
答语常用频度副词never,always,often等或单位时间内的次数onceaweek一周一次twiceamonth每月两次threetimesayear每年三次
语法讲解一般现在时
一般现在时表示:
(1)现在所处的状态。
Janeisatschool.
(2)经常或习惯性的动作。
Ioftengotoschoolbybus.
(3)主语具备的性格和能力。
Helikesplayingfootball.
(4)客观真理。
Theearthgoesroundthesun.
常用的时间状语:
often,always,usually,sometimes,everyday等等。
行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。
肯定式:
Igotoschoolonfoot.否定式:
Idon’tgotoschoolonfoot.
疑问式:
Doyougotoschoolonfoot—Yes,Ido.—No,Idon’t.
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
肯定式:
Hegoestoworkbybus.否定式:
Hedoesn’tgotoworkbybus.
疑问式:
Doeshegotoworkbybus—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.
Topic2
重点语法 现在进行时态。
重点句型 WhatareyoudoingHeiscleaningthedormitory.
AreyoudoingyourhomeworkYes,Iam./No,Iamnot.
HowlongcanIkeepthemTwoweeks.
重点详解
1atthemoment“此刻,现在”,相当于now.
2巧辨异同 gotosleep与gotobed
gotobed“上床”“就寝”Ioftengotobedatten.
gotosleep“入睡”“睡着”LastnightIwenttosleepattwoo’clock.
3巧辨异同some,afew与alittle “一些,有些”三者都修饰名词。
some既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。
Wewantsomeapplesandsomewater.
afew用在可数名词复数之前,alittle用在不可数名词之前。
Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.
4与how相关的短语 howoften多常 howmany多少howmuch多少钱 howold多大
5Andyoumustreturnthemontime.你必须按时归还它们。
Return意为“归还,回归”
returnsth.tosb.把某物归还某人=givebacksth.tosb.
returnto“回到…”,相当于comebackto…
6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.
talk“交谈”,常用的短语talkto/withsb.“与某人交谈”
巧辨异同talk,say,speak与tell
(1)talk“交谈”,表示通过谈话方式交换意见、消息等。
(2)speak“说话”,强调开口发声,后常接某种语言。
(3)say“说”,强调所说的话的内容。
(4)tell“告诉”,有时兼含“嘱咐”“命令”等。
tellatruth说真话,tellalie说谎,tellastory讲故事等固定搭配。
7.Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.lookfor“寻找”,强调寻找的过程;find“找到”强调找的结果。
8.look(at),see与read look(at)指看的动作,see指看的结果,read常指看书、看报纸等。
9.Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。
photosofhis是双重所有格。
his是名词性物主代词,后还可以接名词所有格。
afriendofmine我的一个朋友aclassmateofmybrother’s我弟弟的一个同学
10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那儿。
also意为“也”,常用于be动词和情态动词后面,实义动词的前面。
巧辨异同also与too also放在句中,too用于句末。
语法讲解现在进行时
1.现在进行时表示:
现在正在进行或发生的动作。
2.常用的时间状语:
now,atthemoment,look,listen等。
3.谓语动词构成:
be(am/is/are)+v.-ing形式。
4.现在进行时态的肯定、否定和疑问式。
(1)肯定式:
Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.
(2)否定式:
I’mnotrunning.Youaren’trunning.He/Sheisn’trunning.
(3)一般疑问句及回答:
—Areyourunning—Yes,Iam./—No,Iamnot.
—Ishe/sherunning—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn’t.
Topic3
重点语法 一般现在时和现在进行时的使用和异同。
重点句型 WhatdayisittodayIt’sWednesday.
WhydoyoulikeitBecauseit’seasyandinteresting.
WhatclassaretheyhavingTheyarehavingamusicclass.
重点详解
1询问星期几用Whatday…?
回答:
It’sWednesday/Sunday…。
与特殊疑问句词what有关的短语:
whatclass什么班whatcolor什么颜色 whattime几点whatdate几号(日期)
2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday
Howmany+可数名词的复数形式;Howmuch+不可数名词。
3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词on, 在具体点钟前用at.
4learningaboutthepast了解过去 learnabout了解
拓展 learnfrom向…
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