部编版小学语文六年级上册教学计划最新.docx
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部编版小学语文六年级上册教学计划最新
部编版小学语文六年级上册教学计划
一、指导思想:
本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导全面落实社会主义核心价值观,遵循语文教育的基本规律,自主、合作、探究的学习方式,继承弘扬中华优秀传统文化与革命传统,促进学生的全面发展。
教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。
本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。
二、学情分析:
依据上学期学生学习表现,分析如下:
1.六年级2班共61人,学生们学习程度对知识掌握度参差不齐。
2.班级中能够流畅交流的同学仅有24%,完全无法正常交流的后进生人数达到25%。
3.课堂教学中,学生的注意力不够,常需要教师矫正学习状态,督促学习。
4.课堂中能积极发言的同学仅有16%。
5.学生认真书写的习惯有待提高,25%的后进学生需要教师反复催促才有行动。
6.课堂纪律情况:
感兴趣的能认真听,完全听不懂的就和周围同学做小动作影响正常的教学秩序。
三、教材分析:
教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。
依次是:
绘景篇,爱国篇,探索篇,微小说,生活篇,热爱土地、艺术的魅力,初识鲁迅。
其中有的还安排了“我爱阅读”和“趣味语文”使学习内容与形式更加丰富多彩。
每个单元包括导语、课例、口语交际•习作和语文园地四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。
本册共有课文27篇,其中精读课文18篇,略读课文9篇。
这些课文从精读、略读按两个层次编排,体现由扶到放的设计思路。
四、教学目标:
(一)总体目标
1.会写180个生字,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。
2.能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。
能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。
3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4.默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。
5.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。
6.在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。
阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
7.学习浏览,根据需要搜集信息。
8.养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于20万字。
9.乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。
学习辩论、演讲的一些基本方法。
10.能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
能修改自己的习作,书写规范、整洁。
11.学写简单的读书笔记、学写内容梗概。
12.在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。
并能策划简单的社会活动,学写活动计划。
(二)个性具体目标(本人自定)
1.继续大量积累经典语言(平均每周二首诗,3-5句论语,3句对联或名言)。
2.大量阅读经典童书,力争90%同学看完“彩乌鸦系列”的18本德国的儿童小说。
3.继续坚持写日记,让更多同学从成功日记中尝到习作的甜头。
4.加强习作练习,每周一篇。
选一些较容易写的题目,让孩子去写一些贴近生活与自我的事情、人物。
五、教学重点:
(一)共性重点
1.扎实进行语言训练。
本学期着重进行分段训练等,但字、词、句的基本功训练仍要给予足够的重视。
朗读、默读是阅读教学中最常见、最基本的训练,本册教材有两个单元着重进行默读和背诵的训练,课堂教学中要保证学生有充分的读书时间。
要设计有效的方法,努力让全班学生人人参与训练。
2.落实各单元训练重点。
本册教材的一个特点是各单元有明确的阅读、习作、听说训练点,教学中要把这些训练点的要求落到实处。
在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向转移到训练目标导向上来。
一篇课文教学2-3课时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元的基本技能,避免字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不要只抓住内容分析,忽视训练重点。
在进行阅读训练时,要发挥“学习提示”的作用,根据课文的特点,适时地指导学生掌握学习方法。
“学习提示”的教学,有的可以放在学习课文前;有的可以放在学习课文中进行;还有的可以在学完课文后再巩固、加深认识。
需要注意的是,本学期刚开始学习给课文分段,分段的教学一般应充分理解课文内容以后进行,而不宜在一开始接触课文就进行。
3.注意听说读写能力的协调发展。
本册教材的单元训练点编排,考虑到听说读写各方面的联系。
阅读教学中要让学生注意表达的方法,从读中学写。
听说训练除了教好4次听说训练外,阅读教学中要练习听话说话,作文教学一般也要从说到写。
(二)个性重点
落实每个单元要求掌握的生字词语;持之以恒地积累与巩固经典语言;让可能让每个孩子都能达到真实、具体的写话目标;使孩子在课外阅读中既得“法”有得“趣”。
六、教学措施:
1.对于知识掌握较好的同学,我将重点培养其月的理解能力和习作能力。
2.充分利用好早读和午读进行词、句的熟记。
3.针对本册要背诵的课文,让学生反复朗读背诵,养成背书的好习惯。
4.课前检查前一天的知识,总结反思加以完善,努力做到90%的学生完全掌握。
5.在习作和口语教学中,课前多准备素材和引导资料,让不同层次的学生都有所思有所感。
6.在做练习题时,培养学生认真审题,正确理解题意的能力。
7.注重学生正确书写汉字的能力。
七、教学课时安排:
周数
单元名称
教学版块
课时数
1
第一单元:
背起行装感受自然
精读课文(3)篇
6
略读课文
(1)篇
1
习作:
变形记、语文园地
5
单元测试与讲评
3
2
第二单元:
重温革命岁月
精读课文(3)篇
6
略读课文
(1)篇
1
口语交际
1
习作:
多彩的活动、语文园地
5
单元测试与讲评
3
3
第三单元:
不同阅读目的,选恰当阅读方法
精读课文
(2)篇
4
略读课文
(1)篇
1
习作:
xx让生活更美好、语文园地
5
单元测试与讲评
3
4
第四单元:
发挥想象学习小说
精读课文
(2)篇
4
略读课文
(1)篇
1
口语交际:
请你支持我、习作:
笔尖流出的故事、语文园地
6
快乐读书吧、单元测试与讲评
4
5
第五单元:
立意,从不同面体会中意思
精读课文
(2)篇
4
习作例文、习作:
围绕中心意思写
4
单元测试与讲评
3
6
第六单元:
感受自然,学写倡议书
精读课文
(2)篇
4
略读课文
(2)篇
2
口语交际:
意见不同怎么办、习作:
写倡议书
4
语文园地、单元测试与讲评
5
7
第七单元:
借助语言文字展开想象谈感受
精读课文
(2)篇
4
略读课文
(1)篇
1
口语交际:
聊聊书法、习作:
我的拿手好戏
4
语文园地、单元测试与讲评
5
8
第八单元:
借助资料初识鲁迅
精读课文
(2)篇
4
略读课文
(2)篇
2
习作:
有你,真好、语文园地
5
单元测试与讲评
2
9
复习
7
八、教学进度:
周次
日期
教学内容及课时安排
一
8.26-8.30
安全教育第一课(1课时)
1、草原(2课时)
2、丁香结(2课时)
3、古诗词三首(2课时)
二
9.2-9.6
4*、花之歌(1课时)
习作一(3课时)
语文园地一(2课时)
第一单元测试(1课时)
三
9.9-9.12
第一单元试卷讲评(2课时)
5、七律·长征(2课时)
6、狼牙山五壮士(1课时)
四
9.16-9.20
6、狼牙山五壮士(1课时)
7、开国大典(2课时)
8*、灯光(1课时)
口语交际(1课时)
习作(2课时)
五
9.23-9.27
习作(1课时)
语文园地(2课时)
第二单元测试与讲评(3课时)
9、竹节人(1课时)
六
9.29-9.30
9、竹节人(1课时)
10、宇宙生命之谜(2课时)
七
10.1-10.7
(国庆节)
八
10.8-10.12
11*、故宫博物院(1课时)
习作(3课时)
语文园地(2课时)
第三单元测试与讲评(1课时)
九
10.14-10.18
第三单元测试与讲评(2课时)
12、桥(2课时)
13、穷人(2课时)
14*、在柏林(1课时)
十
10.21-10.25
口语交际(1课时)
习作(3课时)
语文园地(2课时)
快乐读书吧(1课时)
十一
10.28-11.1
第四单元测试与讲评(3课时)
15、夏天里的成长(1课时)
15、夏天里的成长(1课时)
16、盼(2课时)
十二
11.4-11.8
习作例文(1课时)
习作(3课时)
第五单元测试与讲评(3课时)
十三
11.11-11.15
17、古诗三首(2课时)
18、只有一个地球(2课时)
19*、三黑和土地(1课时)
20*、青山不老(1课时)
口语交际(1课时)
十四
11.18-11.22
习作(3课时)
语文园地(2课时)
第六单元测试与讲评(2课时)
十五
11.25-11.29
第六单元测试与讲评(1课时)
21、文言文二则(2课时)
22、月光曲(2课时)
23*、京剧趣谈(1课时)
口语交际(1课时)
十六
12.2-12.6
习作(3课时)
语文园地(2课时)
第七单元测试与讲评(2课时)
十七
12.9-12.13
24、少年闰土(2课时)
25、好的故事(2课时)
26*、我的伯父鲁迅先生(1课时)
27*、有的人——纪念鲁迅有感(1课时)
十八
12.16-12.20
习作(3课时)
语文园地(2课时)
第八单元测试与讲评(2课时)
十九
12.23-12.27
期末复习(7课时)
考试
附:
部编版六年级上册背诵课文检测表
班级:
六年级班 姓名:
请家长根据课文内容,落实学生背诵任务并评等级(优、良、差)
背完后,及时要求学生默写并对照课本进行订正,做到准确无误
背诵篇目
背诵内容
页码
家长签字
(等级)
组长考评
(等级)
1.草原
第1自然段
2
3古诗词三首
全文
8-9
语文园地一
日积月累
14
5七律·长征
全文
16
语文园地二
日积月累
32
语文园地三
日积月累
50
语文园地四
日积月累
64
17古诗三首
全文
80-81
语文园地六
日积月累
94
21文言文二则
伯牙鼓琴
96
22月光曲
第9自然段
100
语文园地七
日积月累
106
24少年闰土
第1自然段
108
语文园地八
日积月累
123
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