中学校园广播稿范文.docx
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中学校园广播稿范文.docx
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中学校园广播稿范文
中学校园广播稿范文
【篇一:
中学生校园广播稿范文】
新集中学校园之声广播稿第十二期
女:
青春是首悠扬的歌,歌手是你和我;
男:
青春是只扬帆的船,舵手是你和我;
女:
青春是阵路过的风,当风吹过,谁不曾泪朦朦。
男:
青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;
女:
青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;
男:
各位老师、各位同学
合:
大家好
女:
这是快乐的一天,新集初中校园之声广播又与大家见面了,欢迎收听。
希望我们的节目能给您带来轻松和快乐!
我是班的播音员男:
我是,以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。
男:
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。
漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。
这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。
我们如同一家人,天天一起
女:
生活,一起学习。
我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?
快看!
那绿色的校园多美呀!
绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,
男:
还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!
这绿,真让人心醉呀!
那小森林就更绿了,中间高大
女:
挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!
这种精神真值得我们学习呀!
这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!
男:
人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。
人的一生应该这样度过:
当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。
女:
生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
(爱因斯坦)
男:
进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,也较小学有很大改动。
要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
女:
首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。
平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。
我们要
对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
男:
其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。
上课要认真听,还要讲究课效率。
对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。
对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。
当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。
正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。
“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。
把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。
女:
学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。
一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。
对于第一种问题,我们一般不轻易提出。
也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。
直到实在无法解决,才去问老师同学。
把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。
对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。
对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。
我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。
经过思考不能解决再去问老师。
男:
在学习过程中,科学用脑也十分重要。
在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。
初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。
女:
最后再谈谈考试心理问题。
我们不主张考前临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。
考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。
男:
同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。
只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。
明天的“状元”就是你、我。
女:
扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……——题记
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
男;很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
女:
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟
顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
男:
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
女:
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱男:
本期节目再见,下期节目再见。
【篇二:
中学校园广播稿】
李雅培:
大家好。
时间飞逝,转眼,大半个学期已经过去了,想必身为九年级的学哥学姐们心情十分沉痛吧!
即将和同窗学习了三年的同学分别,心中定是有万般不舍。
接下来,我要送给各位学哥学姐们一篇作文,希望这篇作文能够把你们心中的情感表达出来!
离别
注视着,注视着,注视着那熟悉而又越看越模糊的脸,我的心好疼,我的思绪好乱——我最好的朋友将要离我而去,随着她的家迁往它方,同时她将带走我往日的欣慰,此时此刻,我就像插在花瓶的鲜花,依旧存活,但少了生气。
朋友,请你不要吝惜时间,匆忙离去,让我再看你一眼,再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热;你曾经将它伸出,伸向我这个即将被老师淘汰的学生,把我从那冰冷的岁月里拉了出来,摆脱了笼
罩在我内心深处的黑暗,让我看到了光明。
如今,你要离我而去,我依然紧握你的双手,彼此望着对方。
天色渐暗,徐徐的微风吹来,缭乱了我的头发,同时也缭出了我的不舍与无奈。
朋友,你不要匆匆离去,让我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因为它是那么坚固而温暖;我曾经像一个小孩子似的,依靠着你的肩膀,嚎啕大哭,用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。
真的,在那时,我好难过,好难过,但是,我又好欣慰,因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾,如今,你要离去,我依然依着你的肩膀,似乎回到了从前,想当初那个毛丫头那样,只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。
我多么希望你能留下去,那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那已经不可能了。
在这离别的车站,风打着卷地吹着,夹杂着几片树叶,无力的吹着。
我含着泪水,独自一人
站在那里,真心地对你说‘再见’但我相信,你不会离我太远。
即使天各一方,我们也会‘心有灵犀’我相信‘‘海内存知己,天涯若比邻’’哪怕我们相隔千里,彼此的情谊也会近在咫尺。
我想,在不久的将来,我们还会见面,生化这份友谊。
朋友,相互惦念,我们不会相隔太远。
李维羽:
时间都去哪儿了?
同学们,不知道你们有没有好好想想,每天的自己,上课有没有认真听讲,下课有没有认真复习上课讲的内容,有没有预习下一节要讲的内容,今天已经过了一大半,今天的你,有没有什么收获呢?
——遥远……何尝不想留住你但我笨拙的步伐怎能与你那轻盈的脚步相比?
时间啊,时间!
让我利用你
再多做一些事情吧!
听过老人的教诲
听过父母的叮咛
我要珍惜你
正如珍惜生命……
以前放纵你太多
齐子轩:
篮球比赛刚刚过去,有的人可惜,有的人欢喜,接下来,有我为大家带来一些篮球的规则,希望大家了解了解,争取下一次再创佳绩!
带球走——当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或多次,其另一脚(称为中枢脚)不得离开与地面的接触点,如果中枢脚离开了这个接触点就构成带球走违例。
非法运球——队员在运球后,用双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留时,运球即完毕。
运球结束后,除非失去控球权后又重新控制球,否则不得再次运球,如果再次运球,则为非法运球违例。
技术犯规——是包含(但不限于)行为性质的队员的非接触犯规。
如不顾裁判员警告;没有礼貌地触犯裁判员、技术代表、记录台人员或球队席人员;使用冒犯或煽动观众的语言和举止;戏弄对方队员或在对方队员的眼睛附近摇手妨碍其视觉;在球穿过球篮后,故意触及球以延误比赛;阻碍迅速地执行掷球入界以延误比赛;假摔以伪造一次犯规等。
队员技术犯规,应给其登记一次技术犯规,作为全队犯规之一计数。
教练员、替补队员和随队人员的技术犯规,对每一起违犯行为都要登记教练员一次技术犯规,但不作为全队犯规之一计数。
当然,篮球比赛规则不止这一点,还有很多。
田秋子:
同学们,健康生活,从小事做起,在生活中的我们经常会有一些不健康的方式,接下来,就由我来为大家讲解一些健康小方式吧!
1,少吃肉,根据人体的ph来看,人的血液和细胞内都是成弱碱性,而肉类会破坏酸碱平衡,容易诱发疾病。
2,多晒太阳,多晒太阳对人生有很多好处,但也要注意晒太阳的时间,注意做好防晒工作,另外冬天晒太阳特别好。
3,以步当车,不要一点点路就不愿意走,那样人会慢慢退化掉,适当不行可以缓解久坐的不适,是一种很经济很可行的锻炼方式。
4,常常唱歌,唱歌不仅可以释放压力,调节心情,还可以促进面部血液循环,预防多种疾病。
5,饭后息,说的就是饭后由于消化系统需要血液提供能量去消化食物,如果这时大量运动势必会抢走部分血液,对身体不好,小步倒是可以的。
6,静坐思,抽出点时间静坐一会,什么都不要想,身心彻底放松,对于大多数人可能做不到,但是对健康很有帮助。
7,养兴趣,在家养些喜欢的花草,除了可观赏性之外,还可以改善空气质量,陶冶人的情操。
8,亲自然,周末去郊外和大自然来一场亲密约会,呼吸新鲜空气,又锻炼了身体
段静文:
因为不珍惜时间,所以总会错过那些该做事的时间。
在古老的原始森林,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱,辛勤的劳动。
其中有一支寒号鸟,有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。
他到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人辛勤劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说;?
快垒个窝吧!
不然冬天来了怎么过呢?
。
寒号鸟轻蔑的说:
?
冬天还早呢,着什么急!
趁着今天大好时光,尽情地玩吧!
?
就这让,日复一日,冬天眨眼就到了。
鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息,而寒号鸟却在寒风里,冻得发抖,用美丽的歌喉悔恨过去,哀叫未来:
?
抖落落,寒风冻死我,明天就垒窝。
?
第二天,太阳出来了,万物苏醒了。
沐浴在阳光中,寒号鸟好不得意,完全忘记了昨天的痛苦,又快乐的歌唱起来。
鸟儿劝他,?
快垒个窝吧,不然晚上又要发抖了。
?
寒号鸟嘲笑地说:
?
不会享受的家伙。
?
晚上又来临了,寒号鸟又重复着昨天晚上一样的故事。
就这样重复了几个晚上,大雪突然降临,鸟儿们奇怪寒号鸟怎么不发出叫声了呢
太阳一出来,大家寻找一看,寒号鸟早已被冻死了。
【篇三:
初中校园广播稿】
乐蟠初中广播稿
a:
给你的天空划一道绚丽的亮色.
b:
给你的世界奏一曲动听的欢歌.
a:
这里是乐蟠学校校园之声广播站
b:
尊敬的老师,亲爱的同学们.
ab:
大家好!
(a:
伴随着这熟悉的乐曲b:
聆听着这动人的旋律)a:
校园之声广播站又如期和你见面了
b:
我是播音员xxxa:
我是播音员xxx
b:
今天我们带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。
我就不卖关子了,就让我们一起走进今天节目中吧
1、《新闻播报》:
风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
首先让我们一起走进“新闻播报”。
亚欧峰会国家盼中国成世界救市领袖环球时报特约记者王斯报道第七届亚欧首脑会议于24日至25日在北京召开。
对于中国而言,此次亚欧峰会是北京奥运会后,中国举办的又一次全球盛会。
由美国引发的全球金融危机将中国推至世界舞台的中心,西方舆论对此次亚欧峰会也给予了格外的关注和期待,中国下一步将如何行动则已经成为了国外媒体必谈的话题。
美国彭博社24日的文章就说,参加亚欧峰会的其它国家希望中国能起到“领导”作用。
2、《心情小屋》
青春的我们,总是有这样那样的烦恼。
喜怒哀乐,爱恨嗔痴贪恋狂,构成了我们丰富的情感。
情感的天空下,让我们一起走进《心情小屋》倾听同学们的《时间感悟》吧。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话是人们从古至今专颂的,警惕大家要时刻珍惜时间,不要虚度光阴。
常说“珍惜时间、珍惜时间”,怎样才算是珍惜时间呢?
人的一生美刻都有时间溜去,又不可能让时间停留。
有人说时间一去不返,但我们可以吧时间花在有意义的地方,让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。
这就是珍惜时间。
朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文,感慨时光流逝得飞快,自己还没来得及做一些有意义的事。
想想看,一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想,我们这些未成年的学生呢?
你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?
同学们,时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华?
?
但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,无时不刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!
勿谓寸阴短,既过难再获。
只有珍惜时间努力做好自己的每一件事,才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。
同学们,“往着不可谏,来者犹可追。
”过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在起开始抓紧每一天吧!
因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!
3、《文海拾贝》:
绚丽色彩,缤纷校园,文海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。
生活的大树需要文学的花朵来点缀。
这里是文海拾贝,请您静静地聆听“席慕容的诗”。
《抉择》
假如我来世上一遭
只为与你相聚一次
只为了亿万光年里的那一刹那
一刹那里所有的甜蜜与悲凄那麽就让一切该发生的
都在瞬间出现吧
我俯首感谢所有星球的相助
让我与你相遇
与你别离
完成了上帝所作的一首诗
然後再缓缓地老去
《青春之一》
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落後的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含著泪我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书
甲:
今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
乙:
先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。
甲:
现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习
等等。
乙:
如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:
老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。
甲:
现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。
乙:
下面请张小娜同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?
甲:
总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:
改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面对一切事物。
乙:
遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。
学会用微笑和快乐去面对人生。
希望我们都能做一个心理健康的中学生。
结束语:
出师表
两汉:
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也
。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
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