电力拖动教案.docx
- 文档编号:29938321
- 上传时间:2023-08-03
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:231.55KB
电力拖动教案.docx
《电力拖动教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电力拖动教案.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
电力拖动教案
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
低压电器简介
(一)熔断器
1、作用:
短路保护
2、符号:
FU
3、结构:
(以RT14、RC1A。
RC1为例)
4、型号:
规格
(二)接触器:
1、分类:
直流接触器
交流接触器
2、作用:
接通或分断较大电流电路
3、结构(以CJ10系列为例)
4、工作原理:
5、符号:
(三)热继电器
1、作用:
过载保护
2、结构:
(以JR16系列为例)
3、工作原理:
4、型号;规格
5、符号:
(四)按钮
1、作用:
接通或分断小电流电路
2、结构及工作原理:
(以JS7系列为例)
3、型号、规格
4、符号:
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
(五)时继器
1、作用:
延时
2、结构及工作原理(以JS7为例)
3、型号规格
4、符号:
(六)位置开关
1、作用:
位置保护
2、结构:
3、型号、规格:
4、符号:
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
电动机正转控制线路的安装
一、电动机正转点动控制线路
(一)控制线路图(见附图)
(二)线路工作原理:
(三)安装步骤及工艺要求
1、识读线路:
明确线路所用电器元件及作用、熟悉线路的工作原理
2、根据线路及负载所需配齐所用电器元件,并进行检验。
检验内容如下:
(1)电器元件的技术数据(如型号、规格、额定电压、额定电流等)应完整并符合要求,外观无损伤;备件、附件齐全完好。
(二)电器元件的电磁机构动作是否灵活,有无卡阻等不正常现象。
用万用表检查电磁线圈的通断情况以及各触头的分合情况。
(3)接触器线圈额定电压与电源电压是否一致。
*(4)对电动机的质量进行常规检查
3、在模拟安装权上按以一要求安装电器元件
(1)元件布置应合理,安装位置应整齐、匀称、间距合理,便于元件的更换。
(2)紧固各元件时要用力均匀,紧固程度适当,在紧固熔断器、接触器等易碎裂元件时,应用手按住元件一边轻轻摇动,一边用旋具轮换紧对秀线上的螺钉,直
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
到手摇不动后再适当旋紧对角线上的螺钉,直到手摇不动后再适当旋紧些。
4、根据原理图进行布线,工艺要求如下:
(1)面线通道尽可能少,同路并行导线按主、控电路分类集中,单层密排,紧贴安装面布线。
(2)同一平面的导线应高低一致,不能交叉。
非交叉不可时,该根导线应在接线端子引出时,就水平架空跨越,但必须走线合理。
(3)面线应横平竖直,分布均匀。
变换走向时应垂直。
(4)布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。
(5)布线顺序:
一般以接触器为中心,由里向外,由低至高,先控制电路,后主电路进行,以不妨碍后续布线为原则。
(6)在所有从一个接线端子到另一接线端子的导线必须连续,中间无接头。
(7)导线与接线桩连接点,不得压绝缘层,不反圈及不露铜过长。
(8)同一元件,同一回路的不同接点的导线,间距离应保持一致。
(9)一个电器元件接线桩上的连接导线不得多于两根,每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根。
5、根据电路图检查控制板布线的正确性。
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
6、连接负载后电器元件金属外壳的保护
7、连接电源;电动机等控制板外部的导线
8、自检:
安装完毕的控制线路板,必须经过认真检查后,才允许通电试车,以防止错接,漏接造成不能正常运转或短路事故。
(1)按电路图或接线图从电源端开始,逐段核对接线及接线端子处线号是否正确,有无漏接、错接之处,检查导线接点是否符合要求,压接是否牢固,接触应良好,以免带负载运行时产生闪弧现象。
(2)用万用表检查线路的通断情况。
检查时,应先用倍率适当的电阻档,并进行校零,以防短路故障的发生。
对控制电路的检查(可断开主电路);可将表棒分别搭在FU2两线端上,读数就为“∞”,按下按钮时,读数应为元件线圈的直流电阻值,然后断开控制电路再检查主电路有无开路或短路现象。
此时可用手动来代替接触器通电进行检查。
(3)用兆欧表检查线路的绝缘电阻不得小于1MΩ。
9、交验
10、通电试车:
(1)试车前,须征得教师同意,且须有教师在场监护。
(2)试车时,应认真执行安全操作规程的有关规定。
(3)试车成功率以通电后第一次按下按钮计算。
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
(4)出现故障后,学生应独立进行检修,若需带电检查,应有老师在现场监护。
(5)试车完毕,应及时切断电源。
(四)注意事项
1、安装过程中,应注意正确使用工具和仪表,以免因工具选用不当或使用方法不正确而损坏元器件,或仪表使用不当损坏仪表。
(2)注意人身及设备的安全
(3)训练应在规定定额时间内完成。
训练结束,安装板留用。
(五)评分标准:
见下页
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
项目内容
配分
评分标准
扣分
装前检查
5
电器元件漏检或错检,每处扣1分
安装元件
15
1、不按布置图安装扣15分
2、元件安装不牢固,每只扣4分
3、元件安装不整齐、不匀称、不合理,每只扣3分
4、损坏元件,每只扣15分
布线
40
1、不按电路图接线扣25分
2、布线不符合要求,主电路每根扣4分,控制线路每根扣2分
3、接点松动,露铜过长、反圈等每个扣1分
4、损伤导线绝缘或线芯,每根扣5分
通电试车
40
1、第一次试车不成功扣20分
2、第二次试车不成功扣30分
3、第三次试车不成功扣40分
安全文
明生产
违反安全操作规程扣5-40分
定额时间
每超5min以内以扣5分计算
备注
除定额时间处,各项目的最高扣分不应超过配分数
成绩
评分标准:
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
二、电动机正转连续运行控制线路
(一)控制线路图见附图
(二)安装步骤及工艺要求
1、工艺要求同第一
2、步骤:
在已安装好的点动控制线路板,根据正转连续运行控制线路,完成具有过载保护的接触器自锁正转控制线路的安装。
(即加装一对接触器的常开辅助触头)
(三)注意事项:
同上
(四)评分标准:
同上
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
三、电动机正转连续、点动混合控制线路
(一)控制线路:
见附图
(二)安装步骤及工艺要求:
1、工艺要求:
同第一
2、步骤:
在已装好正转连续控制线路板上,根据原理图装一个按钮,完成正转连续、点动混合控制线路。
(三)注意事项
1、注意按钮导线连接的正确性
2、注意分析比较一、地天天个线路的试车结果。
理解各部分元件的作用
四、评分标准:
同第一
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
电动机正反转控制线路的安装
一、正反转接触器联锁控制线路
(一)线路图:
见附图
(二)工作原理
(三)安装步骤及工艺要求
1、步骤:
(1)读图:
明确各电器元件及其作用,熟悉线路工作原理
(2)根据电路图配齐电器元件,并进行检验
(3)绘制布置图和接线图
(4)固装电器元件
(5)根据接线图布线
(6)布线完毕进行自检
(7)装接负载,并检查负载接线的正确性
(8)交验
(9)通电试车
2、工艺要求:
同上课题
(四)注意事项
1、接触器联锁触头接线应正确,以免造成主线路相间短路
2、KM1、KM2主触头间导线的连接,应注意相序的改变
3、训练应在规定的时间内完成
4、原件留用
(五)评分标准:
同上课题
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
二、正反转双重联锁控制线路
(一)电气原理图:
见附图
(二)工作原理分析
(三)安装步骤及工艺要求;同上课题
(四)注意事项:
1、同上
2、同上
3、同上
4、注意两启动按钮联锁触头接线的正确性
5、原件留用
(五)评分标准;同上课题
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
三、正反转点动、自锁、双重联锁控制线路
(一)电气原理图:
见附图
(二)工作原理分析
(三)安装步骤及工艺要求
1、根据原理图,将电动机正反转双重联锁控制线路(上课题留用的控制板)板上的线路改为正反转点动、自锁,双重联锁的控制线路,即加装两个点动控制的按钮。
2、工艺要求同上课题
(四)注意事项:
注意按钮的接线
(五)评分标准:
同上课题
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
四、自动往返控制线路
(一)电气原理图:
见附图
(二)工作原理分析
(三)安装步骤及工艺要求:
同正反转接触器联锁控制线路
(四)注意事项
1、注意分析位置开头的作用
2、注意位置开关的接线
(五)评分标准:
同上课题
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
多台电动机顺序控制线路
一、二台电动机顺序启动、逆序停止控制线路
(一)电气原理图:
见附图
(二)线路工作原理
(三)安装步骤及工艺要求:
1、根据线路图正确选择电器元件及相关材料
2、对电器元件进行质量检测
3、固装元件
4、根据电气原理图,按工艺要求(同电动机正转控制)进行接线
5、装接完毕后自检
6、装接负载
7、请指导老师检查,经同意后可通电试车
(四)注意事项
1、安装过程中,应正确选用工具,确保人身和设备的安全
2、试车时,必须有指导老师在场监护,试车完毕马上关闭电源
(五)评分标准:
同上课题
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
二、三台电动机顺序启动、逆序停止控制
(一)电气原理图:
见附图
(二)线路工作原理
(三)安装步骤及工艺要求:
同上
(四)注意事项
1、注意分析位置开头的作用
2、注意位置开关的接线
3、注意观察三台电动机的启动及停止顺序,若顺序有错,应记下试车现象,立即关闭电源,进行线路排故
(五)评分标准:
同上课题
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
线槽的布线方法及工艺要求
一、线槽的安装
1、按上图所示,在控制板上安装走线槽,安装走线槽时,应做到横平竖地,排列整齐匀称,安装牢固,便于走线等
2、注意各行之间距离应得当,各元器件安装后离线槽上、下均应留有空隙,以免槽盖难以盖上
二、根据电路图进行板前线槽配线
1、在导线端部应套编码套管
2、在导线端部套冷压接线头
三、板前线槽配线的具体工艺要求:
1、所有导线的截面积等于或大小0.5mm2时,必须采用软线。
考虑机械强度的原因,所用导线的最小截面积,在控制箱外为1mm2,在控制箱检为0.75mm2,但对控制箱内很小电流的连线,如电子逻辑电路,可用0.2mm2,并且可以采用硬线,但只能用于不移动又无振动的场合。
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
2、布线时,严禁损伤线芯和导线绝缘。
3、各电器元件接线端子引出导线的走向,以元件的水平中心线为界线,在水平中心线以上接线端子引出的导线,必须进入元件上面的走线槽,在水平中心线以下接线端子引出的导线,必须进入元件下面的走线槽,任何导线都不允许从水平方向进入走线槽内
4、各电器元件接线端子上引出或引入的导线,除间距很小和元件机械强度很并差允许直接架空敷设外,其他导线必须经过走线槽进行连接。
5、进入走线槽内的导线,要完全置于走线槽内,并应尽可能避免交叉,装线不要超过其容量的70%,以便能盖上线槽盖和以后的装配及维修。
6、各电器元件与走线槽之间的外露导线,应走线合理,并尽可能做到横平竖直,变换走向要垂直。
同一个元件上位置一致的端子和同型号电器元件中位置一致的端子上引出或引入的导线,要敷设在同一平面上,并应做到高低一致或前后一致,不得交叉。
7、所有接线端子、导线线头上都应套有与电路图上相应接点线号一致的编码套管,并按线号进行连接,连接必须牢靠,不得松动。
8、在任何情况下,接线端子必须与导线截面积和材料性质相适应,当接线端了孙适合接软线或较小截面积的软线时,可以在导线端子穿上针形或叉形轧头并压紧。
9、一般一个接线端了职能连接一根导线,如果采用专门设计的端子,可以连接两根或多根导线,但导线的连接方式,必须是公认的,在工艺上成熟的各种方式,如夹紧、压接、焊接、绕接等,并应严格按照连接工艺的工艺要求进行。
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
四、注意事项:
1、走线槽安装后可不必拆卸,以供后面课题使用
2、安装线槽的时间不计入定额时间内
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
三相异步电动机Y/△降压启动控制线路
一、线路图
二、原理分析
三、操作步骤及工艺要求:
同上课题
四、注意事项:
1、负载接线时应保证电动机△形接法的正确性
2、KMY的进线必须从三相定子绕组的末端引入,若设将其首端引入,则在KMY吸合时,会产生相间短路事故
3、校验前要检查熔体规格及时间继电器、热继电器的整定值是否符合要求
4、通电检验要有老师在场监护
5、文明生产
五、评分标准:
同上课题
六、故障分析:
1、方法及评分标准同上课题
2、注意事项:
(1)正确使用仪器、仪表
(2)排故过程条理清楚,应符合逻辑性
(3)不得扩大故障
(4)注意安全、文明生产
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
能耗制动控制线路的安装及检修
一、线路图
二、工作原理分析
三、步骤及工艺要求:
同上课题
四、注意事项
1、时继器的整定时间应符合要求
2、整流二极管要配装散热器
3、制动电阻要安装在控制板外
4、文明生产
五、评分标准
六、故障检修训练
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
双速电动机的控制线路安装及检修
一、线路图
二、原理分析
三、步骤及工艺要求:
同上课题
四、注意事项
1、主线路及负载接线应保证正确
2、△形接法及YY接法的两接触器接线不得对换,否则,无法实现双速控制要求。
且会在YY形运转时造成电源短路。
3、FR1、FR2整定电流应正确
4、试车前,应验一下主线路及负载的接线
5、注意安全文明生产
五、评分标准
六、检修训练
正反转接触器联锁控制线路
自动往返控制电路
福建省技工(术)学校教案纸副页
教学内容和过程
方法和指导
电动机综合控制线路安装及检修
一、线路图
二、原理分析
三、步骤及工艺要求:
同上课题
四、注意事项
1.主线路及负载接线应保证正确
2.整定电流应正确
3.时间继电器应调整合适
4.试车前,应自检
5.注意安全文明生产
五、评分标准
六、检修训练
1.人为设置故障三处,主线路一处,辅助线路两处
2.时间为40分钟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电力 拖动 教案