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写事评语大全
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1.写事作文带评语
在我脑海里,有许很多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭.
那是那一年的夏天,半夜我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:
“今日谁做饭啊?
饿死我了”.走到餐厅,才发觉爸爸妈妈不在,焦急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:
“儿子,今日我们不回来了,你本人做饭吃吧”.看到这张字条,心里想:
“哼!
不就是做饭么,今日我就露俩手给他们瞧瞧”.我该做甚么呢?
就做我最爱吃的鸡蛋面把.
我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没方法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次略微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我兴奋的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开头和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开头看我最喜爱的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我抓紧把面倒进碗里,幸亏还没有坏道低,还能吃了.我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最终我尝了尝我的“杰作”.呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着本人做的面.等妈妈爸爸回来尝尝我的面,肯定会快乐死的.
这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?
一件兴奋的事
今日,是星期天,爸爸妈妈都出差了,我一个人在家,上午,我先把作业做完了,吃过午饭后,我没事干,就打算把那件已经沾了钢笔水的衣服洗了,给妈妈一个惊喜.
我先拿来一个脸盆,放满水,然后把衣服放进去,用力搓洗脏的部位,可根本没有用,半小时过去了,衣服还是不洁净,突然想起来忘了放洗衣粉了,我抓紧去拿洗衣粉,匆忙间,我拿了风油精去洗,没想到钢笔水竟然被洗洁净了.我不信任,心想:
风油精真的能洗去钢笔水吗?
于是,我又把钢笔水涂在了衣服上,再洗,果真被我洗洁净了.我欣喜若狂,我又拿洗衣粉洗了一遍衣服,再把衣服用请水过了几遍,最终,一件洁净簇新的衣服消失在了我面前,我把它晾到了阳台上,观赏着我的杰作,我兴奋地笑了.
晚上,妈妈回来了,观察那件洁净干净的衣服,又看看我,快乐地笑了,把我抱在怀里说:
“我的儿子长大了,会洗衣服了.”我可兴奋了,今日我不只洗了衣服,更重要的是,我晓得了用风油精可以洗去钢笔水的隐秘,这真是一个巨大的收获啊!
这真是欢乐的一天,这种欢乐是和外出旅游的欢乐无法相比的,由于这是我辛辛苦苦劳动得来的欢乐.以后,我要常常帮家长做家务,减轻他们的负担.
2.难忘的一件事作文评语
我在幼儿园的时候,有一件事令我特别难忘。
那一天,全部的同学都了。
只剩下我和我的伴侣吴浩宇在教室里玩玩具。
突然,我们都看到一个特别好玩的玩具,然后便力争上游地去抢,你不让我,我不让你。
我想:
老虎不发威,你当我是病猫!
他似乎也是这样想,于是我们两个相互抓着对方的衣服开头转圈。
我脑子一转,一下子松开了手,可是不幸的事发生了。
我的伴侣由于我松开手的原因摔到在了地上,头撞到了墙上,立刻鲜血直流。
我愣了一下,差点晕倒。
我想:
这下可糟了,浩宇受伤了,怎样办呢?
回到家确定要被骂,还是先做好心里预备吧。
这时,老师来了,把吴浩宇带到了校医室,只留下我一个人呆在那里。
回到家,果真不出所料,就被爸爸妈妈骂个不停。
我的眼泪直往下掉,我真懊悔当时不应当松手,可是现在也没有方法来弥补着个过错了。
这一件事就像一个钉子一样,钉在我心里,让我永久也忘不了它。
由于他时时辰刻告知我伴侣之间应当相互谦让,干什么事都要留意平安。
:
当老师说要写最难忘的事的时候,这一件事就在我的眼前消失了。
这是一篇真实的文章,它表达了我对这件事的真实情感和当时的心情,因而我决得这是我最胜利的一篇文章。
3.作文评语的评语集锦
评语有以下几条:
1简洁交待时间,地点和结果…2语言简练,规范,开篇吸引人.3…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.4开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.5以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.6开头直奔主题,也是一种写法.7开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,8反问句开头,吸引读者.9开头直奔主题,让人一目了然.10开头点题,用词很吸引人.11场面和气氛描写为文章减色不少;12…对精彩地方进行简洁描述;点面结合13简洁引见状况,自然过渡到下一段;14情境描写调动起悬念;15充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动.16简要叙述前因,进行铺垫.17这一部分可以加入对话或者一些心理描写.18将…改成…更合适些,19自然承上启下,细节描写突出人物质量,令人感动.20叙事中夹写景,以已度人,将心比心.21拟人化语言使文章更显得生动活泼.22形状描写非常好玩,突出了…的可爱.引见中融入了本人的思想,有感染力.23用了列数字,举例子的方法,很抽象.。
4.高分
作文评语大全不晓得合不合你的胃口!
!
1.全文语言生动精确 ,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.2.文章线索阴沉,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,布满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.1,简洁交待时间,地点和结果…语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.开头点题,用词很吸引人.2,场面和气氛描写为文章减色不少;…对精彩地方进行简洁描述;点面结合简洁引见状况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物质量,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.形状描写非常好玩,突出了…的可爱.引见中融入了本人的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很抽象.过渡自然,每一段交待得很清晰.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.采纳比方,拟人等修辞手法,抽象地写出了…的美.这部分还可以绽开写.以小见大,表现…比方句用得精当.加入了古诗进行联想,富有神韵.…和…构成鲜亮对比,突出…学校生能有这样的体会,令人刮目相看.对…的比方用得妙.运用多种感官,描写非常认真.孩子的气的语言很有意思.加入人物行为,使画面生动.这段多余,不如删去,使文章更简约.发挥奇异想象,运用精妙比方.布满童趣的拟人与比方,使文章顿生光荣.这段描写读来令人感动.心理描写细腻,比方句用得好,排比名的使用为文章减色不少.以味迷人,意境深远.比方贴切,用词生动.…以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.3,结尾委婉,点明主题.结束得有点突然,夸张了.结尾简炼,感人.结尾同样好玩.结尾呼应应开头,结构完整.由景生情,结尾自然.比方抽象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.结尾好像没有写完,应能与开头照应.观看细致,描写生动.结尾呼应文题,点明中心.4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞美.…切合实际,包含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神兴奋,心情激扬.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文布满童心童趣,读来倍感亲切.这篇文章布满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的宠爱之情.全文层次清楚,语句流畅.事例叙述生动,详细,趣味性强,且与前面的比方…一脉相承.最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的次要特征,篇幅短小精悍,值得一读.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.文章开头新奇,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,构成完整的抽象.文章能过清爽好玩的语言,描写了…的事.字里行间,布满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,真假相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.充分运用动静结合的写法,并辅以比方,拟人等手法,通过生动,抽象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞誉,情真意切,感人至深.留意观看详细事物,并绽开合适的想象,这是本文的胜利之处.文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细,让人爱莫能助释手卷.文章委婉的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,详细,详略得当.对于景色的描写,语言简练而精确 ,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清爽秀逸,亲切委婉,朴实而不落俗淘,值得自创.全文眉目清楚,生动紧凑,趣味性强.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作.文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.全文语言生动精确 ,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.文章线索阴沉,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,布满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`对细节传神的刻画,恰恰。
5.学校生作文评语
1,付出终有报答;2,坚持就是成功;3,你是个聪慧的孩子只需加油肯定可以胜利的;4那句比方很精妙,比一只聪慧的狐狸想出的点子还要绝;5内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难过?
6少壮不努力老大徒伤悲;7、题目加上了省略号,生动、新奇,像翠绿的叶子一样。
8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。
想想,怎样才能让花儿重吐芳香;9、内容详细,惋惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告知我呼吸要用耳朵,我感到莫明其妙。
11、有些内容好像是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。
12、你的习作再也不像白开水,现在开头有了一点甜甜的味道,连续努力啊,我会为你喊“加油”的!
13、语句不很通畅,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难过的感觉。
14、重点不太突出,如同打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。
15、字迹挥洒自如,也许你想当草书书法家吧?
16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
18、丢字现象严峻,我猜想你是不是雨天常打破伞?
19、内容犹如秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎样会情愿读呢?
多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
20、错别字多得像马蜂窝……已经是四班级的同学了,怎样还可以用拼音代替不会写的字呢?
你的字典是不是在睡觉?
21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。
23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。
24、标点打得规法规矩,如光滑的地板砖一样。
25、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。
6.这件事真感人作文评语
时间如流水一般匆忙而逝,许多的记忆已随日子的消逝而褪色。
但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份肤浅的母爱。
那天晚上,我背着书包刚要上学,妈妈递给我一把伞,说:
“楚楚,天气预报今日有雨,还是带上伞好。
”我抬头看看天空,万里晴空,怎样会下雨呢?
我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正值半夜放学的时候,突然电闪雷鸣,顷刻间暴雨突然而下。
带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。
我想:
那么晚了,肯定不会有人来接我了。
我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中消失了一个我熟识的身影。
哦,是妈妈!
狂风夹着大雨好象要把妈妈淹没似的。
妈妈挣扎着向我困难地走来。
“楚楚,快过来。
”妈妈边说边走向我这边走来。
此时,雨越下越大。
妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。
望着“落汤鸡”似的妈妈,我感动的想掉泪……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我欢乐和幸福。
事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书
7.学校生叙事作文评语
1.你很擅长观看生活,能敏锐的捕获一个个有意义的霎时;你是个很有潜力的同学。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
你是老师的知音,盼望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你情愿为老师再解释一下吗?
感谢你。
4.你的字迹工整,书写很美丽老师要向你学习。
文章选材假如再新奇些,确定会与书写交相辉映。
你认为呢?
5.太棒了!
你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极,通感运用尤为奇妙。
你的笔锋具有制服力和感染力。
努力,再创辉煌!
6.你的文章象一条慢慢而流的小溪,清秀,流畅。
文笔美丽,感情真诚细腻,具有个人风格。
愿你在写作路上连续采撷生活中的朵朵浪花,让本人的风格更趋完善!
7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些肯定化,但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。
再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思索,信任你的文章会日趋成熟,愈加耐读!
8.涉世不深的少年走近简单的社会,这本身就是一种睿智。
文章语言平实而严厉,描写很随便,好像引领着读者在心灵的田野上闲逛。
不足是谈论略感缺乏棱角。
要晓得,精粹的谈论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章愈加深刻。
连续练笔,你会更精彩!
9.本文文笔美丽清爽,富有肯定的哲理性。
文中写“我”在大海边漫步 ,大海不只赐予“我”美的享受,还引起“我”的深思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力气的“人”。
本文读后给人以美感,引人深思。
10.除了上课就是下课,学校生活好像平淡乏味,但本文却擅长从平凡中发觉不平凡,而且表现得津津有味:
紧急的晚上,战役的半夜,疲惫的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清爽活泼的语言,生动地展现了当代中同学乐观向上的精神风貌。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。
构思奇妙,
运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。
语言朴实无华,采纳白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
12文中对父亲的引见是全面的:
从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的引见又是有重点的:
重在写父亲的感情。
人物抽象丰满、真实,富于生活气味。
为这样的父亲身豪吧,再努力,不要孤负父亲的期望!
13.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节动身,创新精神可嘉。
本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
14.全文几句俗语的引用恰到好处,以复古为线索。
这正体现了你的思想意识。
15.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。
全文文学颜色很浓!
16.作者“形散神聚”地驾驭力量很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒服的感觉!
17.作为随感,你的文章文思灵敏,意愿纷呈。
字里行间流显露的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊异。
盼望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于本人的风景线!
18.你是个很有主意又不乏真知的同学,对你的观点我非常认同,但假如行文支配中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自在的驰骋,这是你最大的胜利之处。
老师要提示你的是透过纷纭的世事,总有一些原则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20.多么娟秀的字迹,清楚严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。
就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?
8.作文评语的评语集锦
评语有以下几条:
1简洁交待时间,地点和结果…
2语言简练,规范,开篇吸引人.
3…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
4开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
5以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
6开头直奔主题,也是一种写法.
7开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
8反问句开头,吸引读者.
9开头直奔主题,让人一目了然.
10开头点题,用词很吸引人.
11场面和气氛描写为文章减色不少;
12…对精彩地方进行简洁描述;点面结合
13简洁引见状况,自然过渡到下一段;
14情境描写调动起悬念;
15充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动.
16简要叙述前因,进行铺垫.
17这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
18将…改成…更合适些,
19自然承上启下,细节描写突出人物质量,令人感动.
20叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
21拟人化语言使文章更显得生动活泼.
22形状描写非常好玩,突出了…的可爱.引见中融入了本人的思想,有感染力.
23用了列数字,举例子的方法,很抽象.
9.作文评语,80~100字
先提示一下那个尊尊善诱应当是循循善诱把
评语:
本文情感不太真实,没有将为什么感谢爸妈的缘由具体交待清晰,就像没有血肉。
心理活动应写具体,比如在我吃药时觉得是甜的,就应当用一些表述感情的句子写法,如感叹句、反问句等,来将心理活动写充实,使人一读心就被震撼。
孩子生病父母去买药是最正常的事,作者既然打算选用这件平凡的事来体现深刻的爱就应当不是千篇一律地写“爸爸妈妈我爱你!
”“药不是苦的,而是甜的!
”可改写:
“捧着这碗药我心里暖洋洋的,心仿佛被爱覆盖住了,药碗暖洋洋的,爸爸边吹边喂我喝了下去。
爸爸,您真好哪!
这药竟然不苦,就像果汁一样,甜甜的,滋养着我的内心,我的烧仿佛退了很多。
”
文章最终一句也建议作者用排比的手法来略带过爸爸妈妈为作者做的其它微小又能体现爱的小事。
分肯定要给我哦!
我写这个很辛苦呢
从父母的角度写很简洁啊,把人称换一下就是了。
把作者改成孩子就OK了我家长都是像这样写评语的
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