代理班主任工作总结12篇.docx
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代理班主任工作总结12篇
2021年代理班主任工作总结12篇
代理班主任工作总结1
时间过得真快,转眼间,一个学年就过去了。
今年由于蔡老师回家生孩子,两个月的班主任工作由我代理,现将班级情况总结如下:
班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。
要做好班主任工作,确实不易。
作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。
但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我,战胜困难,向往美好生活的信心和勇气。
一、树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。
(1)加强班干部管理,让学生自治自理;
(2)建立午休制度,始终如一地坚持半小时的班级读书的制度
(3)有效利用周二的班会课,组织开展专题性的活动;
如:
以微笑面对毕业考试,交流学习体会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是学生的共性;
(4)重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心;
5)始终把学生的养成教育放在首位,重点抓了孝顺与感恩的教育。
(7)给学生提供参教的平台,为走向社会而打下基础
(8)对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长
二、自我板块:
热爱教育事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子
(1)以身作则,努力做学生的榜样;
我清晨7:
40就进教室了,
(1)督促学生晨读;
(2)检查清洁卫生。
天长日久,学生必有所获。
我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。
(3)用爱去温暖和包容学生
教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。
爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。
正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。
我发现教育孩子要注意三条:
一、发现不同点,就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。
二、发现闪光点,每个孩子都有自己的优点,只要善于寻找就能发现;
三、发现动情点:
孩子是人类真诚的群体,孩子的内心是纯洁的,孩子的情感是细腻的,例如:
世界上的爱各种各样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界,教育心理学家认为,这种爱是由班主任老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。
内容上表现在班主任深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。
班主任对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱,对学生的爱应是超出母爱,更伟大的爱,因为它要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来;但它又是有原则的,不是迁就放任的爱,而要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。
引导他们健康成长。
总而言之,在这一段的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。
整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。
我想这一学期中班级每个星期都得到的"小卡通"就是对我工作的一个最好总结。
代理班主任工作总结2
在____学年度本人担任化学化工系20__级化学工程与工艺
(1)班的代班主任工作,在学校与学院整体思想的指导下,经过系领导和辅导员等全体师生的共同努力,在这一个多月的时间里13级化学工程与工艺
(1)班己经形成了良好的班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。
回想起和同学们一起度过的这一个多月时间里,心里满是欣慰和快乐,也有不舍。
但是凡事都要有个结局,下面我谈谈自开展工作以来自己的工作总结和一些个人的心得体会。
一班级的基本概况
13级化学工程与工艺
(1)班共计招生41人,在一直以来男多女少的化学化工系较为特别。
户籍全部为陕西省内,95%的学生为农村户口,相比之下,同学们之间的区域文化差异相差较小,易于相处和交流。
男生宿舍位于4号楼1、2、3层,女生宿舍位于7号楼6层。
二工作内容
1.迎新工作今年迎新工作开始于9月,正值阴雨连绵天气,增加迎新工作的难度。
服务台前分发新生须知,指导填写报到信息,顺便认识所带班级学生,统计学生个人信息,到宿舍查看床位安置情况,两天下来,班级同学基本安置下来。
2.军训军训动员大会结束之后,军训正式开始,军训大致分为两个阶段:
日常的训练和会操前的集训。
军训期间实行连排制,我系学生被分为两个连。
在平时没课时间,与其他代班在训练场地陪着新生们,及时转达学校与学院的各项通知,协调教官与同学的时间,安抚未被选入方阵的同学的情绪,协调组织军训会操时方阵的入场出场。
3.日常管理在班委没选出来之前,学生档案及各种材料的整理、收集、统计、上交工作,照片信息的采集,学生手册的学习,助学金材料的收集及初步评定工作,学生会,社团招新消息的传达,晚上到宿舍经行座谈,同学们反映的
一些关于宿舍管理不合理和不规范的事情也会积极向辅导员和系领导反映等等,各项工作繁多而细碎,有时时间要求紧迫,在自己独立完成的同时,与其他代班相互协调合作。
4.班委选举一个班拥有一个能干的班主任固然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要,如果说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。
因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。
因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施:
(1)军训期间,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。
在与新生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视,在坚持民主选选与自我推荐荐的原则之下,经过选举、举荐、评定,最终挑选出一批积极上进,具有班级管理能力的班干队伍,形成了:
班长—王焕焕,团支书—谭伟,学习委员—张田,等首届班委班子。
(2)在开展班级管理工作时候,对班干部,要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。
在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。
从取的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。
同时,也通过私下里聊天的形式,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。
三心得体会
1.以认真耐心的工作态度来开展代理班主任的每项工作;
“凡事要有耐心”是我在这段代班期间最大的体会,由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,同时,对各种学习、工作、生活都不清楚,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活。
我从各种生活的细节入手,比如,由于开学几天冷空气降临,我给每隔一段时间给他们群发天气寒冷,多穿衣服等短信,由于个别同学对课程安排及教室分布的不了解,一卡通的充值使用,亲自地给他们做详细的讲解。
2.明确工作方向,凡事提前作好计划;
在我看来,学生代理班主任的任务之一就是让新生尽快融入大学生活,适应新环境,完成从高中生向大学生的角色转变。
“责任心、有爱心、要耐心、积极性、主动性”简称“三心两性”是我对学生代理班主任基本素质的理解,作为代理班主任应该对学生有强烈的责任心,随时了解学生动态,积极辅助辅导员老师开展学生工作,搭好学生与老师之间沟通的桥梁。
“凡事预则立,不预则废”。
这告诉我们制定计划的重要性。
班主任工作繁重异常,这使得我们更加应该作好各种详尽的计划。
因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。
如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且更为严重的是将来还可能出现一些不可预测的问题。
3.深入了解学生,做好交流沟通,尽量了解班级的每一位同学;
作为一个代班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工作。
因此,在一个多月,基本上每天晚上到他们宿舍和他们交流,找学生个别谈话交流,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。
深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。
通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
4.重视班委选拔工作,抓好班级管理工作;
因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。
因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。
班干部的选拔对于一个班级体的重要性是尤其重要的,在民主竞选、代班举荐与辅导员考察下,组建了班干部集体,利用课余时间给他们开了各种各样的班干部学习交流会,号召发挥他们的自身优势,积极有效的服务于班级、院、系。
让他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
调动学生干部工作的积极性,加强他们的团队和精神,培养其工作的责任感等。
5.培养积极自觉意识,端正学习态度;
由于大学的性质所决定,学习任然为大学生的第一要务,由于他们都是从高中刚进入大学,很多知识都还是比较系统、牢固,尤其是英语,而由于大学时间的自主性,为了让培养他们的学习积极性,让他们端正对大学学习的态度,培养一个良好的学习习惯,按照学院要求组织并且亲自监督他们每天早起晨练跑操。
6.不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平;
学校对新一批学生的课程改革以及各种政策的调整,比如英语四六级的新要求等。
所以要求代班主任在教学中必须有新的理念、运用新的教学等各种管理方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。
重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。
只有过硬的各种业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。
所以树立终身学习的思想,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。
工作中我不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
短短短三个多月的工作,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。
在此,我由衷的感谢给予我帮助和支持的各位辅导员老师和其余的5位代班以及我所带13级化学工程与工艺
(1)班的全体同学,谢谢你们的帮助支持、理解、合作。
在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,用心作好一名代班主任的各项工作。
代理班主任工作总结3
在实习期间,我还成了初一四班的代理班主任,对于班里的大小事务我都参与了管理,早操、纪律、卫生、如何提高班里后进生的成绩,各个方面我都积极献计献策。
其实这个班级本身就是一个很优秀的班级,他们的班主任高老师把班级管理得井井有条。
在和这个班级的老师、学生相处的过程中,我发现这是一个非常温暖的集体,老师和学生彼此相互影响,为班级的发展而努力,让整个班级充满了正能量。
我很幸运,第一次当班主任,能够遇到这样的班级,这样的老师和学生。
在担任班主任期间,我利用课外活动和午自习的时间给班里的几个后进生补习数学和英语,以提高他们的整体成绩。
果然是功夫不负有心人,大家的努力得到了回报,第一次月考和期中考试,我们班的成绩都是第一名。
不过班里的卫生情况有些不尽人意,于是,在担任班主任期间,我针对班里的卫生采取了一些政策,把班里的卫生责任到人,每个人负责相应的区域,并且建立了一定的奖惩制度,这使得同学们都用心维持自己责任区的卫生,班里的卫生也越来越好。
除了每周一次的主题班会,我还经常组织学生们进行课外活动,比如演讲比赛、故事会、接力赛、观看感恩教育视频等等,并针对自己的学科开展了几次趣味知识竞赛,得到了学生们的积极响应,此外,我还经常去宿舍查寝,一方面看看学生的回寝情况,另一方面,也是对他们宿舍卫生的一种监督。
几个月下来,这个班级的氛围越来越好,我得到了高老师的肯定,也越来越受学生们的欢迎。
学校管理:
至于参与学校管理,除了担任初一四班的班主任以外,来到二中之后,我便成为了二中校报的编辑,帮学校举办的一些活动撰写新闻稿,并且负责校报稿件的校对和编辑工作。
在实习期间,针对初一学生中存在的厌学现象,策划并举办了“有梦想才有远方”初一年级励志大会,以此激励同学们要拥有梦想,并从现在起为自己的梦想不断努力。
这一活动在学生中间的反响热烈,同时得到了校领导的肯定和认可,而对于我自身来说也是一种难得的锻炼。
教育调查和研究:
在实习中,渐渐发现这里的学生语文素养相对较低,对于一些经典文学作品缺乏相应的了解,我国传统文化的精华,他们也知之甚少。
于是,借此机会,我在河西镇及其周围的一些村子中开展了关于基层中学开展国学教育情况的调研,并发现了一些问题。
这里的学生接触到国学经典的途径很少,除了课本,基本上没有其他方式。
尽管学校开设阅读课,但学生读的书都是图书馆给准备的,他们没有自己选择书籍的机会。
在家里,父母的文化水平也不是很高,接受国学熏陶的机会更是少之又少。
课堂上,老师迫于成绩的压力,也很难对学生进行国学方面的教育。
而调研却显示,很多学生想到学到这些知识,通过对老师、学生和家长的调研,针对这一问题,我也提出了相应的建议。
党团活动:
师大和二中组织的党团活动,我都积极参与。
师大组织的“学雷锋”主题活动,我不仅在自己的班级召开了主题班会,还带领学生们在校园里捡垃圾,为校园的整洁出力;征集“中国梦”,不仅在学生中间征集,我们九个人组成的小分队还就这一话题召开了几次会议,讨论农村中小学生的中国梦和自己的中国梦;“雅安,加油”的主题班会开得很成功,不仅唤起了同学们对于遇难同胞的同情,也让他们珍惜自己的幸福生活,努力学习······实习期间,临西二中团委的活动也有很多,每两周一次的党团知识竞赛、手抄报比赛、黑板报比赛、演讲比赛等等,这些活动,我都组织班里的学生们积极参与,并尽自己的力量帮助他们,使得我们班取得了不错的成绩。
服务当地情况:
除了做好教学的本职工作以外,我还努力为当地的教育事业服务。
由于这里位置相对偏僻,且学校里教师老龄化的现象较为严重,我利用自己在教学论课堂上学到的知识,向这里的老师宣传、介绍了一些新的教学方法和教学理念。
同时,利用课余时间给学生们补习英语和数学,辅导他们的语文写作,举办和语文学科相关的趣味知识竞赛,丰富学生们的知识,锻炼他们的能力。
在学校组织的考试中,我也多次担任监考老师,并且负责本学科的阅卷,参与成绩分析的工作,除了自己的自习课,还帮助学校的其他老师盯自习,辅导学生做练习,指导去县里参加演讲比赛的学生。
很庆幸,我参加了学校组织的顶岗实习。
通过四个多月的实习,我不仅使自己的教学能力和教学技能有了一定的提高,还锻炼了自己的班主任工作技能和管理学生的能力,为从学生到老师的蜕变打下了一定的基础。
在二中,我和分队其他成员共同参与策划和举办的几次活动,让我得到了更加全面的锻炼,这是我在大学校园中所欠缺的。
顶岗实习,丰富了我的生活,更丰富了我的人生
代理班主任工作总结4
一、了解班级基本情况
在大一新生开学之前,了解班级同学基本概况,在大一新生报到第一天晚上进行了第一次查寝,和同学进行交流,对各同学的个性特点进行了了解,并宣传了学校以及学院的各方面信息,使同学们了解自己今后四年的努力方向。
在新生军训期间对学生的优势.潜力方面进行针对性的考察。
二、班级管理方面
要做好学生各方面工作,单凭班主任的孤军奋战是绝对做不好的,所以必须培养以班干部为中心的学生骨干力量,使其在融入大学生活后能够更好的自力更生。
所以尽早的挖掘班级中有向心力的同学,进一步指导他们如何调动同学的积极性,怎样利用他们的优势。
挖掘他们的潜力。
只有培养得力的班级干部,才能形成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。
使班级管理工作更容易更简便。
三、学生思想工作
思想工作是代理班主任的工作核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈及其他。
所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会.军训间隙等时间对学生进行思想教育,着重培养学生良好的道德品质.文明行为习惯等。
坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除新同学的逆反心理,以提高班级的战斗力。
沟通是班主任工作中的重要内容。
没有沟通就谈不上班主任工作。
在沟通中,了解学生个人的思想.兴趣.爱好以及取得的成绩和存在的问题。
在于同学沟通前做好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的,和同学沟通时,最关键的是找出他们的闪光点。
四、注意观察学生的思想动态
在日常生活中,通过和同学的广泛接触,了解掌握学生的思想动态,适时适当地引导学生的思想,使学生发展综合素质。
同时及时和辅导员老师沟通。
五、严格要求,统一对待
无规矩不成方圆。
做所有事时都应严格要求同学。
对待学生一视同仁,没有偏向以免造成班级的混乱。
回顾10年9月到11月的两个多月的代理班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激:
同时也要感谢学校主管学生工作的领导.辅导员给我这样一次难得的机会,感谢所有带班班主任的帮助。
让我深深感受到做代理班主任工作中的成长。
代理班主任工作总结5
在20__—20__学年度本人担任20__级机械电子学院工业设计(文)091班的代班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这两个月的时间里工业设计(文)091己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。
现将近两个月的代班主任工作总结如下:
第一明确方向,作好计划,繁而不乱。
在我看来,学生代理班主任的任务之一就是让新生尽快融入大学生活,适应新环境,完成从高中生向大学生的角色转变。
“责任心、有爱心、要耐心、积极性、主动性”简称“三心两性”是我对学生代理班主任基本素质的理解,作为代理班主任应该对学生有强烈的责任心,随时了解学生动态,积极辅助辅导员老师和班主任开展学生工作,做学校和学院的传递者,搭好学生与老师之间沟通的桥梁。
“凡事预则立,不预则废。
”这告诉我们制定计划的重要性。
班主任工作繁重异常,这使得我们更加应该作好各种详尽的计划。
因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。
如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且更为严重的是将来还可能出现一些不可预测的问题。
第二以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。
“要有耐心”是我在这段代班期间最大的体会,由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,同时,对各种学习、工作、生活都不清楚,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活。
我从各种生活的细节入手,比如,由于开学几天冷空气降临,我给每隔一段时间给他们群发天气寒冷,多穿衣服等短信,由于个别同学对选课程序的不了解,我亲自一个个地给他们做示范。
第三深入了解学生,交流沟通,做好学习等准备工作。
作为一个代班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工作。
因此,在近两个月,基本上每天到他们宿舍和他们交流,找学生个别谈话交流,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。
深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。
通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
第四学习优秀班主任工作经验,慎重民主选拔班级干部,抓好班级管理工作。
由于班主任工作量的繁重,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。
因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。
开学初,我与上届代班党员做了各种交流,吸取他们的`工作经验,以便更好的作好自己的代班党员工作。
班干部的选拔对于一个班级体的重要性是尤其重要的,在辅导员和班主任老师的带领下,我一起参与他们的班干部选拔工作。
组建了班干部集体,利用课余时间给他们开了各种各样的班干部学习交流会,号召发挥他们的自身优势,积极有效的服务于班级、学院、学校。
让他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
调动学生干部工作的积极性,加强他们的团队和精神,培养其工作的责任感等。
第五言传身教,培养他们的积极自觉意识
由于大学的性质所决定,学习乃最为关键的,由于他们都是从高中刚进入大学,很多知识都还是比较系统、牢固,尤其是英语,而由于大学时间的自主性,为了让培养他们的学习积极性,让他们端正对大学学习的态度,培养一个良好的学习习惯,我组织并且亲自带领他们起来晨读和晨炼。
第六重视对专业薄弱学生的开导工作
由于在开学之初我参与了他们的专业水平测试以及各种考试的监考工作。
对他们各位的专业水平有些了解,所以在课下,针对个别学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。
由于我们专业本身的特殊性,专业本身带给同学们的情绪波动尤其大,所以我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们改变对自己专业水平较为薄弱而产生的消极态度,树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,提高他们的学习成绩。
第七不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平
学校对新一批学生的课程改革以及各种政策的调整,比如英语四六级的新要求等。
所以要求代班主任在教学中必须有新的理念、运用新的教学等各种管理方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。
重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。
只有过硬的各种业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。
所以树立终身学习的思想,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。
工作中我不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
短短两个月的代班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。
短短两个月的工作,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。
在此,我由衷的感谢给予我帮助和支持的辅导员孙老师、王老师、学生办的所有老师、工业设计(文)091班主任杨老师以及我所带班级的全体同学,谢谢你们的帮助支持、理解、合作。
在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,用心作好一名代班主任的各项工作。
代理班主任工作总结6
一学期转眼即逝,回顾半年代理班主任的工作,我深刻的体会到了作为一名班主任的荣耀和快乐,
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