七下英语第11单元课件.docx
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七下英语第11单元课件
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七下英语第11单元课件
7年级英语下册第11单元知识点课件
1.Howwasyourschooltrip?
How+be+主语?
=Whatbe+主语+like?
意为“怎么样?
”
本句的答语:
Itwasgreat./ItwasOK./Itwas/wasn’tgood.
2.quietalot(相当多)+of+可数名词(复数)/不可数名词,也可单独使用。
e.g.Wedrankquitealotofmilk.
Isawquitealotofcows.
Iplaytennisquitealotinthesummer.
拓展:
1)quitealittle+不可数名词,意为“相当多”;
e.g.Thereisquitealittlewaterinthebottle.
2)quiteafew相当多+可数名词,意为“相当多”。
e.g.Quiteafewstudentswerelate.
3.take与photo,picture等词搭配时,意为“拍摄,摄影”。
表示“拍摄某物或人”,就要在短语后面接介词of来引入所拍摄的对象。
e.g.Thegirllikestotakephotosofherselfwithhercellphone(手机).
那个女孩喜欢用自己的手机自拍。
4....learnedalotaboutfarming.学到了很多关于种田的知识。
1)learnsth.学习某物
IlearnEnglisheveryday.
2)learnabout学习关于某事,如:
Hewantstolearnmoreaboutscience.
3)learntodosth.学习做某事,如:
Weallwanttolearntoswim.
5.Itwassomuchfun.那真是蛮好玩的。
fun表示“有趣的事情”,为不可数名词。
e.g.Heplaystheviolinforthefunofit.他拉小提琴只是为了好玩。
Swimmingintheseaisgreatfun.在海里游泳很好玩。
Ihadmuchfunontheschooltrip.我在学校旅行中玩得很开心。
6.Luckyyou!
你真幸运!
这是一句非正式口语,相当于You’resolucky.lucky之后的人称还可改为me,him等。
e.g.—Therewasnopoweratschoollastnight.Itwassodark.
昨天晚上学校停电了,漆黑一片。
—Luckyme.Iwasnothere.我太幸运了,不在那里。
Luckily,hepassedtheexamintheend.幸运的是,他最后通过考试了。
7.Butatabouttwoo’clock,itgotverycloudyandweworrieditwouldrain.
get此处做系动词,意为“变得”。
e.g.Youhavetoeatthesoupbeforeitgetscold.在汤凉掉之前赶紧喝了吧。
8.feel和feelabout的区别:
1)feel是系动词,意为“感觉”,后接形容词做表语。
e.g.Idon’tfeelwelltoday.我今天身体感觉不舒服。
2)feelabout意为“认为,以为”,后面加名词。
e.g.Howdoyoufeelaboutyourschooltrip?
9.Theguidetaughtushowtomakeamodelrobot.
teachsb.howtodo...意为“教某人怎样做”。
1)teachsb.todosth.教某人做某事
e.g.Hisfatherteacheshimtomakekites.
2)teachsb.sth.教某人某事
e.g.MissChenteachesmeChinese.
3)teachoneself=learnbyoneself自学
e.g.Heteacheshimselfeveryday.
10.Ithinktoday’sschooltripwasterrible.
名词所有格:
men’sroom男厕所amile’sdistance一英里的距离
注:
但如果该名词是以-s或-es接尾,则只在该名词后加’来构成所有格。
threehours’walk三小时的路程twomiles’distance两英里的距离
fiveminutes’ride骑车五分钟路程
11.EverythingwasaboutrobotsandI’mnotinterestedinthat.
1)everything,something,nothing,anything以及somebody,everybody,nobody等不定代词做主语时,谓语动词用单数。
e.g.Nobodyknowsme.没有人认识我。
Everybodyishere.大家都在这里。
2)beinterestedin(doing)sth.对感兴趣
e.g.Iaminterestedinswimming.
12.(复习)1)toomany+可数名词复数
e.g.Therewerealsotoomanypeople.
2)toomuch+不可数名词
e.g.Hedoesn’thavetoomuchmoney.
3)muchtoo+形容词/副词
e.g.Thecarismuchtooexpensive.(形容词)
Herunsmuchtoofast.(副词)
13.Allinall,itwasanexcitingday.总的来说/总而言之,这是很愉快的一天。
e.g.Allinall,Ithinkyoudidagoodjob.总的来说,你做得很好。
拓展:
inall总共
e.g.Thereare65studentsinallinourclass.我们班总共有65名学生。
2)exciting是形容词,后接名词,意思是―让人兴奋的,使人兴奋的'‖,多形容物。
excited也是形容词,多用来形容人。
e.g.Thisshowisreallyexciting.
Heisexcitedaboutthenews.
14.Ididn’tlikethetripatall.
not...atall意为“一点也不,完全不”。
e.g.Ican’tswimatall.我完全不会游泳。
Idon’tlikeapplesatall.我根本不喜欢吃苹果
15.something,anything和nothing
1)something用在肯定句中,而anything用在疑问句或否定句中。
e.g.Ihavesomethingimportanttotellyou.
Canyouhearanything?
2)something用在疑问句中时,表示希望对方给予肯定回答。
e.g.Wouldyoulikesomethingtodrink?
3)anything用在肯定句中,意为“任何事物,任何东西”。
e.g.IthinkIcandoanythingforyou.为了你,我愿意做任何事。
4)nothing意为“没有什么;没有东西”。
nothing=notanything
e.g.Tomsawnothing.汤姆什么也没看见
5)everything意为“所有事情”,可用于肯定句、疑问句或否定句中。
e.g.Ihopeeverythinggoeswell.我希望一切进展顺利。
16.no(形容词)+单数可数名词=not…a/an+单数可数名词
=not…any+复数可数名词/不可数名词
e.g.Thereisnobridge.=Thereisn’tabridge.
Hehasnobrothersorsisters.=Hedoesn’thaveanybrothersorsisters.
Thereisnomeatinthefridge.=Thereisnotanymeatinthefridge.
7年级英语下册第11单元语法
语法:
一般过去时
1.用法:
表示在过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。
2.常用的时间状语,即标志词:
1)与yesterday连用:
yesterday昨天,thedaybeforeyesterday前天
yesterdaymorning/afternoon/evening
2与last连用lastnight,昨晚lasttime上次,lastterm上个学期lastMonday,上周一,lastweek/month/year,上周/月,去年
3)与ago连用:
amomentago刚才twominutes/hours/days/weeks/months/yearsago两分钟/小时/天/周/月/年以前
4)与in+过去的时间连用in1999,in1980
5)其它:
justnow刚才attheageof5,在5岁的时候intheolddays,
inthosedays,在那些日子theotherday,atthattime在那时
one/thatday/morning/afternoon/evening….
onceuponatime从前
3.常用的句式:
1)含有be动词的:
肯定句:
主语+was/were+其它。
e.g.Myschooltripwasexcellent.
否定句:
主语+was/were+not+其它。
e.g.Myschooltripwasnotexcellent.
一般疑问句:
Was/Were+主语+其他?
e.g.Wasyourschooltripexcellent?
肯定回答:
Yes,主语+was/were.e.g.Yes,itwas.
否定回答:
No,主语+wasn’t/weren’t.e.g.No,itwasn’t.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句?
:
e.g.Howwasyourschooltrip?
2)含有实意动词的:
肯定句:
主语+did+其它(did代表动词的过去式)WewenttoGreenPark.
否定句:
主语+didn’tdo+其它。
(do代表动词的原形)
e.g.Wedidn’tgotoGreenPark.
一般疑问句:
Did+主语+do+其他?
e.g.DidyougotoGreenPark?
肯定回答:
Yes,主语+did.Yes,Idid.
否定回答:
No,主语+didn’t.No,Ididn’t.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句?
e.g.Wheredidyougolastweek.
4.动词过去式的构成:
a.规则变化
1)一般情况下,在动词原形后面加-ed。
look→lookedplay→playedstart→startedvisit→visited
2)以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d。
live→liveduse→usedtaste→tastedhope-hoped
3)以―辅音字母+y‖结尾的动词,先将y改为i,再加–ed。
study→studiedtry→triedfly→fliedworry-worried
4)以重读闭音节(即辅音+元音+辅音),末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加–ed。
stop→stoppedplan→plannedprefer→preferredtrip-tripped
b.不规则变化(详见课本142页)
不规则动词的过去式:
is/am-wasare-werehave/has-haddo/does-did
go-wentget-gotride-rodefeed-fedtake-took
grow-grewdraw-dreweat-atecome-came
see-sawsay-saidhear-heard
buy-boughtteach-taught
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