高三英语复习书面表达复习.docx
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高三英语复习书面表达复习
高考复习书面表达训练-历年高考作文
Ⅴ、书面表达(计分25分)提示:
你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会,要在学校广播中宣布此事,并欢迎大家参加。
为使美国朋友听懂,请你用英语写一篇广播通知。
要点如下:
宗旨:
欢迎来访的美国朋友组织者:
学生会时间:
8月15日(星期六)晚7:
30地点:
主楼屋顶花园活动内容:
音乐、跳舞、唱歌、游戏、交换小礼品(请包装好、签名并在包装外面写上几个祝愿词)注意:
①广播稿约100词。
②应包括以上要点,但不要逐字翻译,要组织成一篇通顺连贯的短文。
③开头语已为你写好。
MayIhaveyourattention,please?
Ihaveanannouncementtomake.生词:
交换礼品——toexchangegifts学生会——theStudentUnionMayIhaveyourattention,please?
Ihaveanannouncementtomake.TheStudentUnionisgoingtoholdapartyonSaturdayevening,August15,towelcomeourfriendsfromtheUnitedStates.ThepartywillbeheldintheroofgardenoftheMainBuilding.Itwillbeginat7:
30P.m.Therewillbemusic,dancing,singing,gamesandexchangeofgifts.Willeverybodypleasebringalongasmallgiftforthispurpose.Remembertowrapitup,signyournamesandwriteafewwordsofgoodwishes.Don’tforget:
7:
30,Saturdayevening,roofgarden,MainBuilding.There’ssuretobealotoffun.Everybodyiswelcome.
1996年全国普通高等学校统一招生考试Ⅵ.书面表达(满分30分)你是李华,申请到一家外资企业工作。
对方要求你用英语写一篇短文,介绍自己的基本情况。
短文应包括下表所列全部内容。
注意:
1.情况介绍必须采用短文形式;2.词数100个左右;3.短文第一句已为你写好。
生词:
竞赛—competitionMynameisLiHua.
MynameisLiHua.IwasborninDalian,LiaoningprovinceinFebruary1977.Istartedschoolin1984whenIwasseven.IstudiedinGuangmingPrimarySchoolfrom1984to1990.AfterthatIwenttoNo.62MiddleSchoolofDalianandgraduatedthissummer.ThemainsubjectsthatIstudiedatschoolincludedChinese,maths,English,physics,chemistryandcomputer.IlikeEnglishandcomputerbestandIamverygoodatthem.LastyearIwonfirstprizeintheschoolcomputercompetition.InmysparetimeIenjoylisteningtopopularmusicandcollectingstamps.Myfavoritesportsareswimminginsummerandskatinginwinter.
2005年书面表达总汇全国I套第二节书面表达(满分25分)假定你是李华,正在英国牛津参加短期语言培训,计划星期天去伦敦旅游。
互联网上一则广告引起了你的注意,但一些具体信息不明确(箭头所指内容)。
请给该旅行社发一封电子邮件,询问有关情况。
注意:
1.词数100左右,信的格式已为你写好。
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:
牛津——Oxford费用——fee
DearSir/Madame,Yours,LiHua
参考答案:
DearSir/MadameI’mwritingformoreinformationaboutthedaytourtoLondon.AsastudentatOxfordUniversity,I’dliketoknowifyouhaveanyspecialpriceforstudents.Asforthemoneyyoucharge,doesitcovertheentrancefeesforvisitingtheplaceslisted?
Whataboutlunch?
Isitincluded?
OrdoIneedtobringalongmyownfood?
Howlongwillthetourlast?
SinceIneedtopreparemylessonsforthenextday,I’dliketoknowthetimetoreturn.Besides,isthereanytimeforshopping?
IreallywanttohavealookatthebigstoresinLondon.
全国III套第三节书面表达(满分30分)假设你是李华,最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否应迁出市区。
以下是你所在班级讨论的情况。
请你给该报写一封信,反映讨论结果。
赞成迁出:
反对迁出:
1.游客多,交通堵塞2.郊区环境好1.建于1906年,中外闻名2.搬迁易造成动物死亡
注意:
1.词数100字左右,信的开头已为你写好。
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:
郊区—suburbJune3,2005DearEditor,Recently,ourclasshavehadaheateddiscussionaboutwhethertheBeijingZooshouldbemovedoutofthecity.四、说明1.内容要点可用不同方式表达。
2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
参考答案
第三节JJune3,2005DearEditor,Recently,ourclasshavehadaheateddiscussionaboutwhethertheBeijingZooshouldbemovedoutofthecity.Someofmyclassmatesareinfavorofthemove.Theysaylargecrowdsoftouriststothezoowillresultintrafficjams.Theyalsosaythatoncemoved,animalswillhavemorespaceandbetterlivingconditionsinthesuburbs.However,otherstudentsareagainsttheidea,sayingthattheBeijingZoo,builtin1906,hasahistoryof100years,andiswell–knownathomeandabroad.Soitshouldremainwhereitis.What’smore,movingmaycausethedeathofsomeanimals.Tomoveornot,thisisabigdecisionwhichhastobemadebypeopleinBeijing.Yourstruly,LLiHua北京卷:
第一节情景作文(20分)美国中学生Jeff将要来你所在的红星中学学习中文,经协商安排住在你家。
假设你是李华,请给Jeff写一封信,按照下图顺序介绍他来中国后的生活安排。
注意:
1.信的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
DearJeff,I’mLiHuafromBeijingHongxingMiddleSchool.I’mveryhappytolearnthatyou’regoingtostaywithmyfamilywhileyou’reinBeijing.Bestwishes,LiHua第二节开放作文(15分)请根据下面提示,写一篇短文。
词数不少于50。
InyourEnglishclass,theteachershowsthispictureofalittleboylookingintoamirror,andaskstheclasstodiscussit.Yourclassmateshavedifferentunderstandings.Lookatthepicturecarefullyandtelltheclasshowyouunderstandthepicture.Writewhatyouwouldsayonthenextpage.
请将开放作文写在右侧横线内
参考答案:
Onepossibleversion:
DearJeff,I’mLiHuafromBeijingHongxingMiddleSchool.I’mveryhappytolearnthatyou’regoingtostaywithmyfamilywhileyou’reinBeijing.Whileyouarehere,we’llprovideyouwitharoomofyourownwithabed,adesk,acoupleofchairsandaTV.You’llalsohaveyourownbathroom.Ourschoolisquiteclosetoourhome,sowecouldgotoschooltogetherbybike.Atnoonwe’lleatattheschooldininghall.I’msureyou’lllikethedeliciousChinesefoodthere,andenjoytalkingwithfriendsoverlunch.Classesinourschoolusuallyfinishat4intheafternoon.Youcanthenjoinotherstudentsinplayingballgamesorswimming.It’llbealotoffun.Ifyouhaveanyquestionsorrequests,pleaseletmeknow.We’lltryourbesttomakeyourstayhereinBeijingapleasantexperience.Bestwishes,LiHua
第二节开放作文(15分)Onepossibleversion:
1Wecanseeinthepicturealittleboystandinginfrontofamirror.2He’slettinghisimaginationfly.3Whatheseesinthemirrorisnothisphysicalselfbutwhathewillbelikeintwentyyears.4Althoughheissmallandshortnow,hebelieveshewillgrowuptobeatallandstrongyoungmanlikeYaoMing,whoheadmires.5Ithinkthispicturetriestotellusthatweshouldalwayslookintothefuturewithhopeandconfidence.
2005年全国普通高等学校统一招生考试(重庆卷)第二节书面表达(满分25分)毕业前夕,你班决定给李老师送一份礼物,大家提出两条建议:
(1)送影集(album),里面有每个同学的照片;
(2)送磁带,录有每个同学对老师的祝福。
请以"AnAlbumoraTape"为题,用英语写一篇短文。
首先简述以上两条建议,然后表明你同意其中哪一条.并说明理由。
1.短文必须以第一人称书写。
2.词数:
100词左右。
3.请在答题卡上作答。
上海卷:
Ⅱ.GuidedWritingDirections:
writeanEnglishcompositionin120-150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.古人云:
“天生我材必有用”(Theremustbeauseformytalent.)请你描述你生活中的一件事,说明人各有所长,无论才能大小都能成为有用的人。
参考答案:
天津卷第二节书面表达(满分25分)66.请根据提示用英语写一篇短文,介绍第十五届书市开幕当天的情况,并浅谈举办书市的意义。
日期2005年5月18日地点天津人数6万余人(来自全国各地、各行各业)主要活动开幕式、科普讲座、作者与读者见面)受欢迎图书社会科学、少儿读物、外语等意义提供好书、方便购书、满足人们增长知识的愿望
注意:
1.词数:
80——1202.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:
全国书市——NationalBookFair开幕式——OpeningCeremony
参考答案:
The15thNationalBookFairwasdeclaredopeninTianjinonMay18th,2005.Onthatday,morethan60,000people,suchasteachers,studentsandworkers,cametothefairfromalloverthecountry.Variousactivitieswereorganized,includingtheopeningceremony,lecturesonpopularscience,andmeetingsatwhichwritersandreaderscommunicatedfacetoface.Peoplewentaroundtolookfortheirfavoritebooks.Amongthemostpopularwerebooksaboutsocialsciences,children’sbooksandbooksaboutforeignlanguagelearning.Thebookfairbringstothebookloversmuchconvenienceasitcanprovidesuchagreatvarietyofbooks.Itsatisfiespeople’sneedtoincreasetheirknowledge.
广东卷Ⅵ.书面表达(满分25分)Michael是一名美国中学生,在学校里选修汉语。
他利用暑假到中国进修,希望进一步了解中国文化。
有一天,他看到下面有关成语的漫画,不大明白其中的意思。
请你用英语把漫画所表达的故事和寓意写成一段短文,向他解释。
注意:
1.词数:
在80—120词之间;2.参考词汇:
bumpinto(撞上),hoe(锄头)参考答案:
书面表达:
1Onceuponatimetherewasafarmerwhoworkedhardinthefieldseveryday.Oneday,whilehewasploughingthefield,heheardabumpingsound.Hesawarabbitlyingbythetrump.Hepickeditupandfoundthatitwasafatrabbit.Hethoughttohimself,“Sinceitissoeasytogetarabbitlikethat,whyshouldIworksohardalldaylong?
”Hethrewhishoeawayandlaybythetreeeveryday,dreamingformorerabbittocome.Whenhefinallyrealizedhisfoolishnessandreturnedtohisfield,hefoundthatallhiscropsweredead.Thisstorytellsusthatweshouldnotwaitforunexpectedgainsbychanceandluck.Or,weshouldnothopetogetrewardswithouthardwork.2Therewasonceafarmerwhoworkedveryhardeveryday.Onedaywhenhewashoeinginthesunshine,hesuddenlyheardalowsound“Peng!
”.Heturnedandhurriedtothetree.Hefoundarabbitdying.Hetookholdoftherabbitandwasexcited.“Whatarabbit!
I’llhaveitfordinner!
”Thenhehadagoodidea,“Whycan’tIwaitformorerabbitshere?
It’scoolunderthetree.”Sohedroppedoffhishoeandwaitedthere.Butdayafterday,therewerenomorerabbitscoming.Whatwasworse,allhiscropsweredead.Thestorytellsusthatifyouwanttogetsomething,youmustworkhardforit.Remember,“Nopains,nogains!
”
湖南卷第四部分:
书面表达(共两节,满分35分)第一节填空(共10小题;每小题1分,满分10分)阅读短文,根据所读内容在文后76~85的空格里填上适当的单词或短语,并将答案转写到答题卡上。
注意:
每空不超过3个单词。
ThepopulationoftheUnitedStatesisgrowingolderandwillcontinuetodoso.Accordingtoareport,39millionAmericanswillbe65orolderbytheyear2010,51millionby2020,and65millionby2030.The“graying”oftheUnitedStatesismainlyduetothefactthatpeopleintheU.S.arelivinglonger.Asamatteroffact,thenumberofU.S.citizens85yearsoldandolderisgrowingsixtimesasfastastherestofthepopulation.Itisalsolargelyduetotheold-growingofthe“babyboomers,”thegenerationbornafterWorldWarII.In1957,over4.3millionbabieswereborn.Morethan75millionAmericanswerebornbetween1946and1964,thelargestgenerationinU.S.history.Inlessthantwentyyears,millionsofthemwillbecomeelderlypeople.The“graying”oftheU.S.willgreatlyaffectthenation’sfamilyandworkforce.Onelikelydevelopmentwillbeagradualchangeinthefamilyunit;itwillmoveawayfromthenuclearfamilyandtowardsamultigenerationalfamily.Theotherlikelydevelopmentwillbeachangeintheproportion(比例)ofthenation’sworkforce.In1989therewere3.5workersforeveryperson65andolder;bytheyear2030,therewillonlybe2workersforeveryperson65andolder.
Title:
76.GrayingU.S.Numberofcitizens65orolder77.By2010By2020By203039million51million
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