岗位大练兵计划范本.docx
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岗位大练兵计划范本
2022年岗位大练兵计划范本
1、强化技能训练
教师的基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话或英语口语等。
通过自学自练的反复练习,养成习惯,使其过硬的技能,每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画。
并对教师的技能训练月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。
在训练中,注重教师的岗位专业能力必练模块的训练。
双周一次辅导培训、每月一次教学比武活动,使教师练就一身强劲的基本功。
2、以课堂教学为突破口,提高教学技能
课堂教学大练兵是岗位练兵活动的一个大舞台,学校以课堂教学的改革与创新为着力点,___全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等公正、公平、的打分。
评出一二三等奖。
3、参加教研大练兵,提升自己的业务能力
学校以教研为先导,按照上级的指示要求,开展各学科教研活动,并把岗位练兵与课研相结合。
撰写出较高质量的课研论文。
让岗位练兵在课研领域实效
4、参加各级练兵活动,搭建教师展示的平台
5、以网络教研为主,让岗位练兵步入快车道
教师的信息技术能力的训练,让网络资源为教育教学服务。
让岗位练兵与现代化教育技术相,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而的为教育教学、为学生的发展服务
在教师练兵的基础上,参加评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就的功,进而素质教育,课程改革,教育教学质量而努力。
岗位大练兵计划
___年___月
为了提高自身的教学基本功和专业技能,努力提升自己的教育思想、专业能力,结合学校对教师提出的希望和要求,针对自身的情况,制定如下个人岗位练兵计划:
一、认真学习新课标,钻研教材,提升自身的理论基础。
课程标准对于我们每一个教育工作者来说,都是最好的理论学习依据。
因此,首先我应该认真学习、研读课标,深刻把握教材内容,理清知识间的内在联系,科学合理地处理教学内容,明确教学重点、难点,选择适合自己班级学生的教学方法,并改进和促进课堂教学。
在教学中不断探索,不断实践,使新课标能更加落实,对自己的课堂教学起到有力的促进作用,有效地促进课堂教学。
二、聚焦课堂、求实高效。
三、养成教学反思的好习惯,在反思中不断提高自己。
作为教师,如果只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。
要使自己尽快地成长起来,只有不断反思。
我要坚持写教学反思,这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我尽快地成长成熟起来。
四、合理的利用网络,进行学习、教研,提高自己的计算机应用能力。
网络是一个精彩的世界,更为我们提供了许多有效的有价值的教育教学资源。
力争做到每天坚持上网,有效的利用网络,采撷“它山之石”更好的为自己服务,为教学服务。
五、加强自身基本功训练,提升自身的教学基本功。
每周拟写两篇钢笔字和毛笔字,交给学校拍照保存。
每周的粉笔字练习至少要写一块小黑板,选择自己最满意的上交学校拍照保存。
每周至少要画两张简笔画,选择自己最满意的上交学校拍照保存。
对于普通话,除了准时参加学校___的经典吟诵外,还要在校内一律使用普通话或英语交流,以提升自身的普通话和英语表达能力。
六、在实践中积累,静下心来研究教学,提升自己的科研、教研活动能力。
平时要积极实践,要结合班级的实际、学生的实际,创造性地运用所学的理论、知识、经验、方法,大胆探索,勇于实践。
___平时教育教学过程中的细节,有人说,细节决定成败,对于教学而言,细节决定境界,对细节___的程度就能决定教学的高度。
充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到
发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
认真钻研教材、挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,增强教学的趣味性,努力达到教学的理想境界。
具体时间安排
___月:
1.积极参与学习“大练兵”相关文件、参加召开动员大会
2.制定个人“大练兵”的实施计划。
3.积极参加课标,教材、教参研读培训。
4.练习“三字一画一话”。
___月:
1、积极参加校本研修活动(课件制作)。
2、配合“三字一画一话”活动的开展与检查
3、做好个人选练模块的安排与检查
___月:
1.参加校本研修活动
2.继续“三字一画一话”训练。
3.选练、必练模块。
4.参加本组教研活动
___月:
1.参加校本研修活动:
说课及反思
2.继续“三字一画一话”训练
3.学习选练模块训练
4.参加本组开展的教研活动
6.参加学校召开“大练兵”工作中期总结会议
___月:
1.整理自己的学习记录。
2.参加学校召开的学期工作会议
___月:
自练“三字”“一画”“一话”
___月:
1.参加校本教研活动:
听课议课
2.继续“三笔一画一话”练习
3.听骨干教师上示范课,做好记录,写好反思。
4.参加本组教研活动
5.参加简笔画比赛
6.参加教师选练模块的安排。
___月:
1.参加“朗诵”比赛
2.“参加三字”现场比赛
3.参加现场撰写“教学设计”的比赛
3.进行选练模块训练
4.认真听取名师、或专家引领
___月:
1、个人相关的活动资料
2、认真写好体会收获
___月:
作好相关资料的准备,迎接上级领导的检查。
第三篇:
岗位大练兵计划六户地学校“实施有效教学,打造高效课堂”
教学练兵活动计划
为扎实推进新课程改革,进一步加强我校党员教师教学技能培养,有效提高课堂教学质量,实现我校党支部在教育教学质量方面做到跨越发展,特制定《六户地学校“实施有效教学,打造高效课堂”教学练兵活动计划》。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以课堂教学为中心,以评优赛教为载体,以优质示范课和教师技能展示为重点,大力开展示范引领、全员参与、整体推进、全面提高教师教学大练兵活动,不断改进教学方法,优化课堂结构,提高教学质量。
二、目标任务
1、以课堂教学为核心,以“有效教学”为目标,积极探索适合学情、校情的“有效”教法;加强研究,改进方法,提高教师钻研教材、驾驭课堂的能力,达到向课堂要质量之目的。
2、以“三培养”为总体目标,以教研组为单位,通过课堂教学练兵活动,选拔和培养学校骨干教师和教学能手。
3、以面向全体党员教师的全面发展为宗旨,通过“教学大练兵活动”,加大党员示范、引领作用。
三、活动时间
至___年___月___日
四、___机构
六户地学校“实施有效教学,打造高效课堂”教学练兵活动,由学校教务处及党建办联合___参照本活动计划___学科教研组___实施,并分学科成立活动评价小组。
组长:
王浩党支部书记、学校校长副组长:
高彦清学校主管教学副校长
成员:
杨得录学校教务处主任
魏霞学校教务处副主任
褚成梅学校教务处副主任
黄林成语文研修组组长
王传良数学研修组组长
柳锡燕综合研修组组长
罗建华党建办主任
五、活动内容及要求
1、全校党员教师都要积极参与,并在各教研组长处登记。
2、教务处统一安排练兵日程,教师根据日程安排确定教学内容。
3、各教研组长在比赛当周公示参赛教师___及课的节次,以便教师观摩。
4、练兵教师要准备一份公开课教案,活动结束后上交教研组长,教案必须体现探究性学习的内容、学生合作交流的内容及___形式,教研组长在评课时要本组教师专门对此
项内容进行评述。
5、教师练兵时,同组教师要参与听课评课,若课重堂,自行和其他教师调课
6、教研组长要___本组教师做好评分工作,针对评分表各项教师要如实打分,然后做好本组评课工作并做好相关记载。
7、课堂练兵要重实效,各组在开展活动过程中要注重高效,不得走过场,要通过“练”而达到高效的目的。
8、教研组长做好本组活动总结及相关记载。
六户地学校
教师岗位大练兵计划
(___——___学年度下学期)
一、本学期的选练项目是校本研修能力,校本研修以终身学___引导教师使学习成为自我发展的内在需要,成为一种生活方式
二、实施方案具体实施方案如下:
1、认真设计情境导入,“良好的开端,是成功的一半”,一节课的开始是教师谱写一首优美的教学乐章的前奏,是师生情感共鸣的第一音符。
精心设计好这个“开端”,使学生从新课开始就产生强烈的求知欲望,对于学生学习新知是至关重要的。
2、教学中,积极创设一种愉快、逼真、和谐、富于启迪学生认知,让学生身心完全投入的情境,是学生对学习内容完成意义建构的首要因素。
3、教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应。
过易的问题学生不感兴趣,反之会使学生感到高不可攀。
创设的问题情境必须依原有知识为基础,接近学生的“最近发展区”才能收到良好的效果
4、教学情境不仅要为学生营造优化的学习环境,引导学生积极
探究,使学生在愉快的心境中学会思考,陶冶情操,开发智力,提高创造力;
5、上课前要明确教学目标和教师职责。
教师在教学中要帮助学生检视和反思自我,明了自己想要学习什么和获得什么;帮助学生寻找、搜集和利用学习资源
6认真备课、上课,做好反思和案例的书写,每月认真书写各一篇,教学笔记随意,由教学实践的感受而定。
总之,在本次岗位练兵活动中,我会努力提升自己的教育思想、专业能力,努力提高教学质量,做一个有思想、能够适应时代发展的学习型科研型教师。
许建良
教师岗位大练兵计划
为了深入贯彻教育__关于教师教学基本功活动的精神,进一步提高我校教育教学质量,促进教师专业化成长,全面提高个人素质。
特制定基本功大练兵活动计划,
一、指导思想
1、以教育发展为本,促进教师专业化发展为导向,以新课程实施为切入点。
2、以学校可持续发展为宗旨,以全面提高个人素质及业务水平为目标,以教学基本功为载体,加强过程的参与。
二、基本原则
在教师基本功大练兵活动的训练内容上,要坚持注重实际、讲究实效。
从课堂教学直观行为及教案设计、说课、教学反思、评课、钢笔字、粉笔字、朗读上同时入手,在训练形式上,坚持以岗位练兵为主、自主学习为辅,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合。
三、具体活动
1、认真备课。
科学性、符合课程标准,体现素质教育的精神和要求。
实践性、具有教学实践的可操作性,对教学实践有指导意义,创造性、有特色、有新意,对优化课堂结构,促进学生发展有一定的指导和推广价值。
2、积极写教学反思。
授完课后,自我反思成败之处,及时、认真地记录教学反思。
3、写好钢笔字、粉笔字。
掌握现代常用汉字的笔画、笔顺、基本部件、间架结构。
写字做到正确规范,笔顺清楚,熟练有力,匀称美观。
4、画好简笔画
5、积极参与校开展多种形式教师基本功的练兵活动。
6、设计好教学设计。
2022年岗位工作计划模板
一、在护理部主任和科主任的领导下,根据护理部及科内工作计划,制订本病房具体计划,并___实施。
二、负责检查了解本病房的护理工作,参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。
督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,有计划地检查医嘱的执行情况,加强医护配合,严防差错事故。
三、随同科主任和副主任医师查房,医.学教育网搜集整理参加科内会诊及大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。
四、负责本总病房护理人员的政治思想工作,教育护理人员加强责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律。
五、___本病房护理查房和护理会诊,积极开展新技术新业务及护理科研工作。
六、___领导护理人员的业务学习及技术训练。
七、负责管理好病房,包括护理人员合理分工,病房环境的整洁、安静、安全,病人和陪住、探视病员的___管理,各类仪器、设备、药品的管理。
八、负责指导和管理实习、进修人员,并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任教学工作。
九、督促检查卫生员、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。
十、定期召开工休座谈会,听取医疗、护理及饮食等方面的意见,研究改进病房管理工作。
___年岗位工作计划模板篇二
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。
机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。
工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
一、实习目的
职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。
本次实习作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实习一是使学生进一步了解社会,增强对___现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合,加深对财务会计理论知识的理解,培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革,探索教学改革的新模式、新方法。
二、实习内容
为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:
1、调查了解实习单位概况。
如生产规模、产品结构和工艺流程;企业___;企业经济效益、经营状况与财务状况等
2、调查了解实习单位会计核算流程。
如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
3、调查了解实习单位成本管理情况。
如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。
成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
4、调查了解实习单位税收筹划情况。
如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。
如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
6、调查了解实习单位内部审计开展情况。
三、实习时间
本次实习时间为第三学年第二学期。
四、实习方式
根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。
指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
五、实习要求
(一)实习期间,应每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告。
(二)虚心向企业财会人员请教,尊重实习单位领导和同事。
(三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。
(四)实习期间,应讲究文明礼貌,爱护公物,与实习单位搞好团结。
(五)实习期间,务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系,在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。
六、实习成绩考核
实习结束后,指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况,对学生进行成绩评定。
评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。
实习考核分两部分进行:
(一)实习小结和实习表现考核。
要求学生每日记载实习情况,包括实习内容、实习体会等,并进行阶段性实习小结,实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定,由主管部门签章。
(二)实习调查报告的考核。
实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。
其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。
七、实习调查报告的写作要求
(一)选题要求
1、选题必须符合所学专业方向,题目不宜过大,以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则,报告题目字数限___字内,题目自选。
实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。
2、运用所学过的某一方面专业理论,对某种经济现象进行分析、阐述。
要求学生在运用某一理论的同时,写明理论渊源,决不可以断章取义,管中窥豹。
3、实习调查报告的结构合理,论点鲜明,语言表述准确,语句通顺。
4、实习调查报告字数要求不少于。
报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容,一般应该有以下几部分:
(1)标题:
可以是公文式标题,即《___……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《小会计大理财》。
(2)前言:
写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。
然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。
(3)正文:
写出自己想要报告的内容,例如:
调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。
作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对___实习活动的评价。
(4)结语:
写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。
(5)落款:
署名并标注完成实习调查报告的时间。
___年岗位工作计划模板篇三
__年我在公司中的工作继续不断的进步着,相信只要我一直不断努力的坚持下去,我就会一直进步,在公司更好的站稳脚跟。
__年已经走过,在即将迎来的__年中,我坚信只要我按照之前工作的步骤和过程,我就会在公司中更好的工作,在公司中发挥更多的作用,为公司的发展做出的贡献。
在新的一年为能使工作达到质量更好,效率更高,同时进一步的提高个人的能力,制订出__年度重点个人工作计划。
整体工作计划分为行政工作,企业文化宣传,个人技能提升三个方面:
一、个人技能提升
1积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;
2通过个人自主的学习来提升知识层次。
二、行政工作
1做好各部门服务:
加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案.每月月底召开一次信息员交流会议.保证信息在公司内部及时准确的传递到位;
2做好员工服务:
工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈.做好员工与领导沟通的桥梁;
3做好领导服务:
及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。
三、企业文化推广
1企业文化的宣传
对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:
首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条;
其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;
最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;
2员工活动
①元月___策划年度经营年会;
②___月___策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;
③___月___策划迎接新员工交流会;
④___月___策划公司员工运动会;
⑤___月___策划圣诞假面晚会;
回顾__年,本人的工作侧重于行政事务方面。
在__年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。
以上的工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。
__年是一个非常不错的年份,在我不断的工作中,我已经从一名普通的公司员工成长为公司的管理工作人员了。
这是我一直以来努力的结果,也是更多的促进了我更好的努力的动力。
在今后的工作中,我相信我还是会继续不断的努力的,我会为公司的发展做出我的贡献的!
___年岗位工作计划模板篇四
几年来,我在单位从事过各种工作,每个工作都给了我不同的锻炼和经验。
我感谢领导给予的宝贵机会,并一直往努力的方面前进。
送走了__,迎接牛气冲天的__。
新年里为使工作成效更高,质量___,同时进一步的提高个人的能力,制订出__年度综合管理岗位个人工作计划。
整体工作计划分为行政工作,企业文化宣传,个人技能提升三个方面:
一、行政工作
1做好各部门服务:
加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案.每月月底召开一次信息员交流会议.保证信息在公司内部及时准确的传递到位;
2做好员工服务:
工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈.做好员工与领导沟通的桥梁;
3做好领导服务:
及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。
二、企业文化推广(__年工作计划中的重点)
1企业文化的宣传
对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:
首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条;
其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;
最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;
2员工活动
①元月___策划年度经营年会;
②___月___策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;
③___月___策划迎接新员工交流会;
④___月___策划公司员工运动会;
⑤___月___策划圣诞假面晚会;
三、个人技能提升
1积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;
2通过个人自主的学习来提升知识层次。
回顾___年,本人的工作侧重于行政事务方面。
在__年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。
以上的__年个人工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。
一、近期
今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。
转变工作角色:
参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。
工作职责:
办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。
二、中期
在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。
提升政治素质:
要善于从政治角度看问题。
面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。
二要政治敏锐性。
密切___时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。
要高尚的政治品格。
眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。
提升能力:
提升写作能力。
理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。
提升语言表达能力。
说话训练,汇报工作、简洁、清楚。
提升办事能力。
领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。
提升工作绩效:
虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。
调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。
三、远期
学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。
服从___、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。
四、工作措施
1、学习。
学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。
一要和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。
另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。
2、踏实工作。
踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。
“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。
时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。
3、善于调研。
调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。
在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。
要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。
4、勇于创新。
创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人充满活力与朝气。
一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为工作、工作质量,更应在工作方法等新的,在的工作岗位上性地工作。
新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。
我相信,在的下,在办公室同志的帮助下,的不懈努力,会面对挑战,把握机遇,使进步,一名新下合格的办公室工
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