部编版小学语文六年级下册第一单元课外阅读专项训练三含答案.docx
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部编版小学语文六年级下册第一单元课外阅读专项训练三含答案
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部编版小学语文六年级下册
第一单元课外阅读专项训练(三)
阅读一
除夕夜的年夜饭、守岁酒(节选)
除夕的年夜饭,既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻,又是具有迎接新年、祈望将来的特殊意义,当全家老少合家团聚、共进年夜饭的时候,其乐融融,洋洋得意,自不必细说。
在上海的风俗中,年夜饭这顿丰宴,同样很隆重。
年夜饭的菜肴,上海人很讲究好名堂。
一般人家年夜饭席上,发芽豆和黄豆芽总是有的,因为这象征着升和发,十分吉祥如意。
果类中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗语说:
“除夕吃红柑,一年四季保平安。
”还要吃些芋头,即芋艿,上海人有谚语说是:
“除夕吃芋头,一年四季不犯愁。
”另外,吃豌豆,因为豌豆又名安乐菜,和长生果之类同样都是很吉利的名称。
至于上海旧俗说除夕吃饭不宜淘汤,传说如果淘了汤吃饭的话,第二年外出办事或旅行,会遭到雨淋的,这当然是无稽之谈了。
在年夜饭之后,饭菜虽撤去,但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。
关于守岁酒,表达了一年伊始的辞旧迎新之情:
“岁阴穷暮纪,献节启新芳。
冬尽今宵促,年开明日长。
冰消出镜水,梅散入风香。
对此欢终宴,倾壶待曙光。
”
按旧俗,在除夕子夜时分,上海人各家要“接灶君”。
“接灶君”就是把灶神从天上接回家来。
届时,家里男主人换衣服,上供物,焚香燃烛于灶前。
“接灶君”完毕,家中主人亲自关上大门,门上贴有“封门大吉”的红纸。
这时实际上已是年夜结束了。
待到拂晓鸡鸣时,换贴“开门大吉”的红纸,家家赶紧燃放起爆竹,“砰啪!
”“噼里啪啦,噼里啪啦……”响声此起彼伏,连续不断,宣告新的一年开始了!
1.联系上下文理解加点词语的意思。
无稽之谈:
____________________________________________________
2.选文先后介绍了上海人家的年夜习俗,包括____________、____________、____________、____________、____________等。
其中,对__________的介绍最详细,列举了______________________、________、________、________等,突出了上海年俗的特别之处。
3.关于“守岁酒”,文中引用了唐诗《守岁》。
有关新年(或其他节日)的诗词,我也积累了一些。
比如《________》中写道:
________________
4.通过比较本文和老舍笔下的《北京的春节》,可知以下选项中描述“上海的除夕夜”的是(______),描述“北京的除夕夜”的是(______),两篇文章的相同点是(______)。
A.年夜饭除了丰富,还体现地方特色
B.饭菜名堂多,求吉利
C.人人穿新衣,门外贴对联,屋里贴年画
D.家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝
E.接灶君,关大门,贴“封门大吉”
F.换贴“开门大吉”,燃放爆竹
G.营造了温馨美好的氛围,情趣盎然
H.详略得当,中心突出
I.按时间顺序,用说明的表达方式写过春节的习俗
阅读二
五月的槐乡
五月,洋槐开花了。
槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈,好似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。
“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿(跨 挎)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。
中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、浓白……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都(浸 侵)在香海中了。
在洋槐开花的季节,如果有哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,傻乎乎地卧在槐树下不想回家。
好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。
槐花饭是用精白粉拌槐花蒸的。
若吃咸的,就浇上麻油、蒜泥和陈醋;若吃甜的,就洒上炒芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。
小朋友临走的时候,槐乡的孩子还会送他一塑料袋晒干的槐花,外加一小(罐 灌)清亮亮的槐花蜜。
五月,洋槐开花了,槐乡的小妞儿变得格外俊。
她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。
她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。
小小子呢,衣裤的口袋里塞的全是槐花。
他们大大咧咧的,不时往嘴里(赛塞)上一把,甜滋滋、香喷喷的……
5.从短文中找出相应的词语抄下来。
①ABB式:
白莎莎、________、________、________、________、________
②AABB式:
山山洼洼、________、________
6.在短文中选择括号里恰当的字。
(跨 挎)________走 (浸 侵)________在
小________(罐 灌) (赛 塞)________上一把
7.联系上下文理解加点的词语。
①他呀,准会被香气熏醉。
_______________________________________
②槐乡的小妞儿变得格外俊。
____________________________________
③小小子呢,衣裤的口袋里塞的全是槐花。
________________________
8.照样子写句子。
若吃咸的,就浇上麻油、蒜泥和陈醋;若吃甜的,就洒上炒芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。
若________,就________;若________,就________。
9.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读三
端午日
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。
把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。
河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。
因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体( )、手脚( )的小伙子,在潭中练习进退。
船只的形式,与平常的木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色的长线。
平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。
每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。
桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。
带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。
擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。
好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派兵士把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。
不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。
于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。
船和船的竞赛,人和鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
10.从下面选择合适的词语填入文中的括号里。
结实健康伶俐灵敏
11.短文写了端午日的穿新衣、用雄黄酒写王字、_____和_____等民俗,其中详写的是_________________________________________。
12.短文中,作者写龙舟竞赛时插入“便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”一句,有何作用?
在正确说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。
(1)侧面烘托龙舟竞赛的盛况。
(____)
(2)正面描写龙舟竞赛的盛况。
(____)
(3)留有“空白”,把那“种种情形”留给读者去想象。
(____)
(4)留有“空白”,看读者是否知晓梁红玉水战擂鼓的故事。
(____)
13.短文通过描写龙舟竞赛的盛况,展示了当地端午的淳朴民风,表现了( )
A.艰苦朴素、勤俭节约的民族精神。
B.奋发向上、合作争先的民族精神。
C.不怕困难、积极乐观的民族精神。
D.辛勤劳动、崇尚科学的民族精神。
14.每年的农历五月初五是中国的传统节日“端午节”。
请结合你对端午节的了解完成下列各题。
(1)请你说说“端午节”的来历。
______________________________________________________________________________________________________________________________
(2)自2008年起,“端午节”被列为国家法定节假日,你认为这样做有何意义?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读四
黄梅戏的抒情性(节选)
黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。
黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。
它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。
这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。
每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。
如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。
平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。
15.用“ ”画出选段的中心句。
16.根据选段内容填空。
(1)黄梅戏的_____直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以___为核心。
(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现___的特点;___一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。
17.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明()
A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想
B.唱腔是丰富而完整的体系)。
阅读五
春节文化的生活德育智慧(节选)
春节作为沿袭传统农耕生活的节日,其最原始的意义是在岁末年初之时,将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先,感谢大自然的恩赐,祈
求神灵和祖先的庇佑,渴望新的一年生活幸福、吉祥。
因此,春节本身就是人们物质文化生活的产物,理应以物质文化生活为基础。
有歌谣唱到:
“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥,吃几天,沥沥啦啦二十三。
”腊月二十三祭灶日,春节的幕布正式拉开。
祭灶时家家户户都要献麻糖:
一方面用贿赂的手段甜了灶王爷的嘴,另一方面粘住灶王爷嘴使其只能“上天言好事。
”腊月最后一天(除夕日),则是展示人们物质文化生活的喷火口:
红红火火的窗花、剪纸、春联,叱咤威武的门神画像,迎接诸神的神像、焚香、祭品、鞭炮,全家团聚的饺子、金鱼、花糕、公鸡,为初一准备的红包、糖果、点心、新衣服等等悉数登场。
而到了正月十五元宵节,则是春节狂欢的最后时刻:
喧天的锣鼓、绚丽的烟花、高悬的灯笼、香甜的汤圆,渲染着热闹的节日氛围,自此春节行至尾声。
总之,春节这个特殊的时间节期,将人们的衣食住行等日常生活以集中地形式呈现出来,是人们物质生活世界的集中反映。
18.写出下列词语的近义词。
辛勤——(_____)祈求——(_____)呈现——(_____)
19.从文中找出合适的词语填空。
(_____)的锣鼓(_____)的烟花(_____)的灯笼(_____)的汤圆
20.根据课文判断对错。
(1)春节是我国的一个传统节日。
(________)
(2)春节期间有三个重要的日子:
腊八、祭灶日、除夕。
(________)
(3)祭灶日要吃麻糖。
(_______)
(4)汤圆、灯笼是元宵节的标志。
(______)
21.为什么说“春节本身就是人们物质文化生活的产物,理应以物质文化生活为基础。
”?
在文中找出答案,用“_______”画出来。
22.传统意义上的春节从什么时候开始,什么时候结束,有哪些习俗?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1.没有根据的说法。
文中指“除夕吃饭淘汤,第二年会遭到雨淋”这种说法没根据。
2.吃年夜饭喝守岁酒接灶君贴红纸燃爆竹吃年夜饭吃发芽豆和黄豆芽吃柑子吃芋头吃豌豆
3.元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
4.BEFCDAGHI
5.白生生喜盈盈香喷喷傻乎乎甜滋滋坡坡冈冈大大咧咧
6.挎浸罐塞
7.一定外表美丽指小男孩
8.不去在家写作业吧要去带上午餐、水和塑料袋
9.喜爱、向往。
10.结实 伶俐
11.龙舟竞赛捉鸭子竞赛龙舟竞赛
12.√×√×
13.B
14.战国时期,楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击,最终被放逐。
屈原因理想无从实现,自投汨罗江而亡,这天正是农历五月初五。
后人在每年的这一天举行一系列活动纪念屈原,于是形成了端午节。
有助于传承民族文化,弘扬民族精神。
15.黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。
16.花腔小调平词愉悦、欢乐平词
17.A
18.辛劳请求展现
19.喧天绚丽高悬香甜
20.√×√√
21.春节作为沿袭传统农耕生活的节日,其最原始的意义是在岁末年初之时,将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先,感谢大自然的恩赐,祈求神灵和祖先的庇佑,渴望新的一年生活幸福、吉祥。
22.传统意义上的春节是从二十三这天开始,到元宵节结束。
最重要的习俗是送灶王爷、贴春联、吃饺子、放鞭炮、闹元宵。
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