最新湖南省张家界市永定区学年八年级物理上学期期中试题精品doc.docx
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湖南省张家界市永定区2018-2019学年八年级物理上学期期中试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考生注意:
本卷共五道大题,满分100分,时量90分钟
一、选择题(下列每题只有一个答案是正确的。
本大题12小题,每小题3分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1.下列估测中,最接近实
际的是
A.正常人脉搏的跳动是每分65次B.人步行的速度约为10m/s
C.正常中学生手掌的宽度为30cmD.教室门的高度约为6m
2.下列单位换算的写法中正确的是
A.
B.
C.
D.
3.下列有关误差的说法中.正确的是( )
A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差
4.明代诗人曾写下这样一首诗:
“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”。
其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是( )
A.水B.桥C.人D.地面
5.下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A.摩托车装有消声器 B.城市路旁设有隔声板
C.工人戴防噪声耳罩D.考场附近禁止鸣笛
6.以下实例中可以说明声音能够传递能量的是( )
A.利用超声波清钟表等精细的机械
B.渔民捕鱼时利用声呐来获得水中鱼群的信息
C.古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断与悬崖的距离
D.利用超声波可以获得人体内部疾病的信息
7.人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲《二泉映月》,主要是因为它们的( )
A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.节奏不同
8.如图所示的几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是( )
9.下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10.在探究影响液体蒸发的快慢因素的实验中,如图主要用来探究()
A.液体蒸发的快慢与空气流动速度的关系
B.液体蒸发的快慢与液体种类的关系
C.液体蒸发的快慢与液体表面积的关系
D.液体蒸发的快慢与液体温度的关系
10题图
11.下列物态变化形成过程说法正确的是()
A.霜是液化放热现象B.雪是凝华放热现象
C.雾是液化吸
热现象D.露是汽化吸热现象
12.用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩就直接去测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温分别为36.9℃和38.7℃,那么两次测量的结果分别为()
A.36.9℃和38.7℃B.36.9℃和37.5℃
C.37.5℃和37.5℃D.37.5℃和38.7℃
二、填空题(共12小题,每空1分,共24分)
13.速度单位之间的转化:
(1)60m/min=m/s,
(2)若甲物体的速度是15米/秒,乙物体的速度是36千米/时,则物体运动得快。
14.如图所示:
停表的读数是s;物体的长度是cm;
14题图
15.小聪一家去北京旅游,在北束市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是
15题图
,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要h。
16.小李同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是 s.百米赛跑的平均速度为 m/s。
17题图
17.如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调。
那么发声体是 ,发出的声音音调从左至右逐渐
。
18.阅读右边表格可知:
多数情况下,声音在气体中的传播速度比在液体中的(选填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受的影响。
18题表
19.童话故事中的狼为
了想吃掉小兔子,学
着兔妈妈的声音说:
“小兔子乖乖,把门儿开开!
”小兔子却回答说:
“不开,不开!
”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的____________和____________不同。
20.人能听到的声音频率范围 。
利用声呐系统不能测量地球和月球之间的距离,这是因为
。
21.在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸气________(填物态变化名称)变成小冰粒,冰粒下降过程中熔化成水形成雨.冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时间后,酸奶盒表面会附有一层小水珠,这是空气中的水蒸气________热量液化形成的。
22.摄氏温度是把________的温度定位0℃,把1标准大气压下________温度规定为100℃。
23题图
23.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间
记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。
图乙是他根据记录的数据绘制的“温度——时间”图象。
由图象可知:
冰属于________(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是________。
24.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃,在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃.温度计示数为41℃时,对应的实际温度是;实际温度为60℃时,温度计的示数是。
三、实验探究题(25、26、27、28题,共26分)
25题图
25.(4分)小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时,越快滑到底端.对此他猜想:
“物体离地高度一定时,斜面坡度越大,物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”。
请你设
计实验验证其猜想。
(1)实验所需的公式:
;
(2)实验器材:
除了如图所示的器材,你
还需要的测量工具有。
26.(6分)探究“声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当教师用锤敲击音叉的时候,听到音叉发出声音,同时又观察到
,该实验可以得出的结是 。
26题图
(2)在实验中,乒乓球将音叉微小的振动放大,这种研究方法叫做
(填“等效法”、“转换法”或“控制变量法”)
27.(8分)小明同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”。
(1)加热过程中某一时刻
温度计的示数如图乙所示,读数为________℃;
(2)根据实验数据,小明绘出了熔化图象丙,由图象可知,物体在熔化过程中温度__________(填“升高”“降低”或“不变”),BC段物体处于__________态,CD段物体处于________态。
28.(每空1分,作图2分,共8分)做“观察水的沸腾”实验时:
(1)实验使用的温度计是根据液体的规律制成的;
(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是;
(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是;
(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象;
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度T/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的_______图。
从实验可得出,液体在沸腾过程中要______热,但温度______;实验测出水的沸点为______℃。
四、简答题:
(6分)
29.夏天,刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”
;剥去包装纸,冰棍周围冒“白气”;当把冰棍放在玻璃杯里时,玻璃杯外壁出“汗”。
请解释其中的“粉”“白气”和“汗”各是怎样形成的?
五、计算题(30、31题各4分,共8分)
30.汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站,问:
(1)两站相距多远?
(2)汽车从A站到C站的平均速度?
31.某同学郊游时,遇到大雷阵雨,他注意到一道闪电过后,听到的是连续的轰隆隆的雷声。
(空气中的声速是340m/s)
(1)他看到某次闪电时立即计时,经3s后才听到雷声,试计算该同学距闪电处多远?
(2)声速与传播介质、介质温度有关,声音在海水中的传播速度是1530m/s,某探测船利用声呐从海面向海底发射超声波,经0.6s接收到反射回来的声音信号。
请估算海底障碍物到海面的距离是多少?
永定区2018年秋季八年级期中质量检测试卷
物理参考答案
一、选择题(下列每题只有一个答案是正确的。
本大题12小题,每小题3分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
A
A
B
A
B
C
C
D
B
D
二、填空题(共12小题,每空1分,共24分)
13.
(1)1;
(2)甲14.365.1;1.85
15.过往车辆最大速度不能超过40km/h;l.516.16;6.25.
17.瓶内空气柱; 变高18.小;温度
19.音色;音调20.20Hz——20000Hz真空不能传声
21.凝华放出22.冰水混合物;沸水
23.晶体;熔化时温度不变24.35℃;56℃
三、实验探究题(25、26、27、28题,共26分)
25.(每空2分,共4分)v=
;刻度尺、停表;
26.(每空2分,共6分)
(1)乒乓球被弹起;声音是由于物体的振动产生的;
(2)转换法。
27.(每空2分,共8分)
(1)36
(2)不变固液共存液
28.(每空1分,作图2分,共8分)
(1)热胀冷缩;
(2)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底;
(3)水太多(或水的初温较低);(4)见右图;
(5)a;吸;保持不变;99.
四、简答题(6分)
29.冰棍上粘着的白花花的“粉”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍形成的小冰晶,是凝华现象;冰棍周围冒的“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍凝结而成的小水滴,是液化现象;玻璃杯外壁出“汗”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯凝结而成的小水
滴,是液化现象。
五、计算题(30、31题各4分,共8分)
30.解:
(1)以90km/h的速度行驶了20min后到达B站,则AB间的距离为
S1=V1t=90km/h×(20/60)h=30km
以60km/h的速度行驶了10min到达C站,则BC间的距离为
S1=V2t=60km/h×(10/60)h=10km
所以AC间的距离为SAC=30+10=40km
(2)从A站到C站的平均速度v=SAC/tAC=40/(20+10)/60=80km/h
31.解:
(1)该同学距闪电处的距离为:
s=vt=340m/s×3s=1020m;
(2)声音通过的路程为:
=
=1530m/s×0.6s=918m,
∴水面到海底障碍物的距离为:
S′=
=
×918m=459m
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