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自我鉴定发展对象个人现实表现
发展对象个人现实表现
发展对象个人现实表现第二篇、现实表现及个人情况鉴定表
发展对象个人现实表现
现实表现及个人情况鉴定表
×××,女,年出生,学历,于年2月应聘到我公司设计部门,从事景观设计工作。
该职员在我公司工作期间,思想政治立场坚定,大局意识强,组织纪律性高;勤勉务实,任劳任怨,工作作风严谨细致;团结同事,乐于助人,组织协调能力强;待人谦和真诚,处事公道,生活作风朴实,能自觉遵守各项规章制度,严格要求自已,是一名优秀的职员。
一、善于学习,不断提高自身综合素质
该职员进入设计部后,为尽快适应新工作,坚持把学习作为提升个人综合素质、推进工作的重要途径,一方面通过书本和视频等扎实学习专业必备知识和技巧,增强专业技能。
另一方面,她通过向身边同事学习工作方法、为人处事,不断提高自身道德修养水平。
通过在干中学,在学中干,以干促学,以学促用,个人综合素质得到提高,工作本领得以增强。
二、勤勉务实,认真履行工作职责
该职员在设计部门工作期间,严格遵守公司各项规章制度,认真履行岗位职责,较好地发挥了参谋和助手作用。
有较强的办事能力、创新能力和协调能力,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,不管是领导安排的工作还是同事交办的事情,都能保质保量的及时完成。
在她与其他职员之间的共同努力下,公司设计部门迈出了新的台阶。
三、品行纯实,积极为集体利益着想
该职员品德行为端正,与同事之间团结共事,和睦相处,不挑拨矛盾,不计恩怨。
工作上即使受到委屈能够顾全大局。
在工作中踏实肯干,责任心强,有大局观,善于协调配合。
严格要求自已,注意维护自身良好形象。
不足之处:
工作经验不够丰富;业务工作水平有待于进一步提高;工作还不够大胆。
浙江×景观有限公司
xx.7.20第三篇、个人现实表现鉴定材料
发展对象个人现实表现
个人现实表现鉴定材料
张登,男,xx年4月2日出生,汉族,xx年9月至今就读于中共四川省委党校政治经济学专业。
其现实表现如下:
思想政治情况:
能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,能积极参加党组织的相关学习活动,还自学有关经典著作,能用邓小平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题,思想上和政治上与党中央保持高度一致,在事关方向和原则的问题上立场坚定。
个人品行方面:
该生严于律己,宽以待人,善于团结同学,和同学融洽相处。
在生活中,能严格要求自己,自觉抵制各种不正之风,做到生活上节约俭朴,经济上公私分明,不计较个人得失。
发展对象个人现实表现
遵纪守法:
该生不论是在上课时间,还是八小时以外,均能够严格要求,自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度。
未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
学习上:
在校期间,该生具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,能够积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。
在课余生活中,能够注意培养、发展自己的兴趣和特长。
能够使自己能够学习与实践相结合,学以致用。
第四篇、入党申请——现实表现情况填写
发展对象个人现实表现
入党积极分子考察表填写规范
一、确定为积极分子的根据和意见
例:
xx同学,xx级xx专业学生,自X月X日向党组织递交入党申请书以来,各方面积极要求上进。
政治上(政治方向性、理论学习等)……
思想上……
学习上(学风、纪律、成绩等),
工作上(工作能力、责任心、集体荣誉感、奉献服务精神等),
师生关系……文明礼貌……校纪校规……
鉴于以上表现,该学院学生支部会议通过确定xx同学自X年X月X日起列为入党积极分子,继续接受党组织的考察、培养、教育。
二、考察情况(每季度填写一次)
填写这一季度以来被考察对象的主要表现。
包括入党动机、思想政治素质、学习、生活、工作表现等。
填写内容力求写细、写实。
三、综合考察材料(考察一年后条件符合,经支部讨论确定为发展对象后撰写)
内容包括:
入党积极分子的基本情况、政审意见、要求入党及培养过程现实表现、主要优缺点及党支部意见。
例:
xx同学自X年X月X日递交入党申请书,X年X月X日列为入党积极分子,X年X月X日参加分党校培训班并结业。
自递交入党申请书以来,该同学以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己,
政治上(与党中央保持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等),
思想上(是否健康、上进心、作风等),
工作上(担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等),
学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。
曾获xx荣誉称号或奖学金。
起到了先锋模范作用。
经考察,其入党动机端正,对党的认识明确,已基本符合入党条件。
经函调,其家庭及主要社会关系政历清白。
鉴于以上表现,学生党支部讨论确定:
xx同学列为近期发展对象。
作为一名入党积极分子,我无时无刻不在政治思想、工作学习、社会生活和作风纪律等方面严以律己,也在感染和影响着周围的同学以积极的精神面貌去迎接每一天。
下面我就简单谈一下自己的日常表现:
在思想、学习、工作等方面都取得了一定成绩,
获得了“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀班干”“三好学生”
党校培训“优秀学员”“励志奖学金
思想上,我就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表重要思想,并递交了入党申请书。
通过不懈的学习,我提高了觉悟,深化了思想,并开始以一个党员的标准来要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,切实遵照党的路线、方针和政策。
认真遵守学校及学院的各项规章制度。
我始终把政治坚定,思想过硬,作风扎实,作为自己追求的目标。
工作上,我作为一名学生干部,能以身作则,勤勤恳恳,认真踏实,从不计较个人得失,时刻以为同学们服务为宗旨。
大胆创新,讲方法、讲效率,平时努力做好班级内的各项工作,在自己的不懈努力下,各项工作井然有序。
经常参加校院级各项活动,认真完成交给的各项任务。
学习上,我从不敢放松,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。
下课多做练习,进一步巩固知识,踏踏实实地掌握每一门功课。
我积极上进,努力进取,除了学好专业知识外,我还努力扩宽社会交际面,利用节假日读一些中外名著,认真学习科学知识,利用课余时间不断锻炼,提高自身能力,学以致用,使课堂上学到的知识得以充分发挥。
不断丰富和完善自己。
理论和实践是不可分的,要时刻以实际运用作为最终的学习目标,在实践中学习。
始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,在学习中实践。
并取得了一定成绩,获得了“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀班干”“三好学生”“励志奖学金”和参加党校培训时的“优秀学员”。
生活上,我为人友善,团结同学,乐于助人,群众基础良好。
勤俭节约,乐于助人,和同学相处的十分融洽,同学们都很信任我。
积极参加社会实践和公益活动,培养综合能力,使自己从德、智、体三方面得到充分的发展。
平时我也很注意工作方法,遇到工作上同学们不太理解的地方,我总能耐心的向他们解释,直到他们能够接受为止。
遇到生活中有困难的同学,我也总是尽最大努力提供帮助。
确保同学们的各方面的健康稳定。
作风纪律:
优良的作风,严明的纪律,是任何一个政党长盛不衰、永葆青春的保障。
这一切,我还都觉得自己做得远远不够,所以,我会更积极、更努力,继续保持自己作为一名入党积极分子,一名预备党员的先进性,恳切希望党组织给予指导、批评和教育。
《优秀团员青年入党推荐表》中“主要表现主要表现就是你近几年的工作学习生活情况。
我给你找了几篇。
刘xx现任校团委副书记、班长等职务。
时光如梭,转眼三年时光逝去,在此期间,该生取得了一系列的成绩,但是用她自己常说的话说:
“我可能取得了些微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。
”在此就她在校三年的思想、学习等方面做个总结。
思想方面:
刘梦华思想积极要求上进,不断提高政治素养。
她平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班级团支书,她认真组织好班上的团活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。
入校后该生向党组织递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己。
学习方面:
作为一名青年学生,刘梦华深刻的认识到光凭理想是不够的,还必须懂得如何学习,怎样思考,做到学与思相结合,学与问结合,学与行相结合。
只有同时掌握理论知识和实际操作知识,才能受到社会的欢迎;只有掌握学过的书本理论知识,缺乏知识和技能的灵活运用能力,同样不能满足现代社会对人才的要求。
因此,理论和实践是不可分的,要时刻以实际运用作为最终的学习目标,在实践中学习。
始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,在学习中实践。
工作方面:
作为一名学生干部,她能以身作则,认真学习科学知识,利用课余时间不断锻炼,提高自身能力,学以致用,使课堂上学到的知识得以充分发挥。
思想上积极进步,努力向党组织靠拢,从而明确自己的奋斗目标。
在工作中积极开展团委的活动,以身作则;努力去争取机会,做好每一件事,虚心听取别人对她的意见和评价,积极参加社会实践和公益活动,培养综合能力,使自己从德、智、体三方面得到充分的发展。
在担任校团委副书记后,通过努力工作和组织开展活动,进一步认识到了团组织的积极性和重要性。
团组织不尽能培养同学们的团结意识,还增强了同学们的集体荣誉感,增进了同学们之间的友谊。
三年的在校生活中,她不断努力进取,在思想、学习、工作等方面都取得了一定成绩,多次获得了“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”等荣誉称号。
在生活中,作为学生干部她积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力。
刘梦华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。
在学生心目中,她处处表现出模范的带头作用,是一名优秀的共产主义青年团员。
优秀共青团事迹材料
xx同志自200x年底怀洪新河团支部成立以来,一直担任宣传委员一职。
在团组织工作中,该同导能认真履行宣传委员职责,积极为团支部工作出谋划策,协调组织团支部的许多活动。
作为一名政工干部,如何做好关系每个职工切身利益的工作是该同志工作的中心与重心。
其中的职称工作关系到每一位专业技术人员的切身利益,同时比较复杂,这就要求她在工作中要多角度考虑问题。
为了让每一位专业技术人员都能够了解职称工作动向,平时及时公开相关职称文件,对复杂的内容还附注相关程序或举例说明。
为了更好的做好政工工作,她还利用业余时间参加各种学习,努力提高自己的综合素质。
参加工作五年来,该同志的组织协调能力在工作中进一步得到锻炼。
由于该同志所在科室的特殊性,与团员青年接触的机会比较多,所以她常利用工作机会与团员们进行交谈,了解他们的想法,掌握他们的思想动态,共同探讨生活中、工作中遇到的实际问题,相互了解,共同进步。
充分发挥政工科室的优势做好团的工作。
平时利用单位的宣传栏,与其他团员共同搞好团内信息宣传,让广大职工了解青年的活动动态。
作为宣传委员,及时宣传报道我局团支部的活动动态,使相关单位及人员及时了解我局团支部的活动开展情况。
积极参加团组织的各项活动。
尽管该同志今年由于身体原因休息了一段时间,但这并没有给她的工作带来很大影响。
她经常利用有限的上班时间多协助其它团干共同做好团的各项工作。
在全团开展增强共青团员意识主题教育活动中,该同志认真履行一个宣传委员的职责,尽自己所能做了许多力所能及的工作,得到了广大团员的一致好评。
在过去的一年,该同志主要做了以下工作:
协助其它团干做好0x年度团工委的目标检查考评资料的准备完善工作;积极组织团员青年进行增强共青团员意识主题教育活动。
作为一名共青团干部,该同志积极要求进步,并在其个人的努力和科室其他同志的关心和帮助下,现在成为一名建党积极分子。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动中,她还积极参加局机关支部组织的思想政治理论学习,并在学习中及时向党支部汇报自己的思想动态及工作情况,向党组织表明自己入党的坚定决心。
当然此次优秀团干的申报,是对其工作的肯定和鼓励,同时也是对其的鞭策与指导。
希望该同志以此为起点,更加努力,争做一名优秀的团干发展对象个人现实表现
我是高一五班的xx,在班里我担任宣传委员的工作。
入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。
在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。
其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:
思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。
在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。
我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
”同时我的缺点也要改正,例如:
不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。
所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!
但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!
第五篇、党员发展对象综合鉴定材料
发展对象个人现实表现
关于发展对象xx同志的综合表现鉴定材料
一、基本情况
xx,男,汉族,安徽省xx人,xx年8月1日出生,本科学历,xx学院机械与电子工程系机械设计制造及其自动化专业学生。
二、个人简历发展对象个人现实表现
xx年9月至xx年6月在xx小学读书
xx年9月至xx年6月在xx中学读书
xx年9月至xx年6月在xx中学读书
xx年9月至今在xx学院读书
三、家庭成员
父亲:
xx,中共党员,职业
母亲:
xx,群众,无业
四、政审情况
经调查,上述人员情况属实,没有发现问题,政治身份清白,无不良记录。
五、xx同志的现实表现
该同志思想觉悟高,政治立场坚定,政治素质过硬,拥护党的领导,听从党的指挥。
在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上,始终与党中央保持思想一致、行动一致。
在一些重大政治事件上,勇于表明自己的政治立场,政治态度,带头执行党和国家的方针,政策等。
六、支委会讨论意见
xx同志在校期间,政治上积极进步,积极参加各项活动,思想上、行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,主动向组织汇报自己的思想。
工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作,认认真真完成学业任务,提高了自身的综合素质。
团结同学、尊敬师长,遵守学校的各项规章制度。
本支部认为,该同志已基本具备了入党的条件,同意发展。
机械与电子工程系党支部xx年12月5日第六篇、发展对象家庭主要成员及主要社会关系政治历史和现实表现调查表
发展对象个人现实表现
发展对象家庭主要成员及主要社会关系
政治历史和现实表现调查表第七篇、发展对象综合政审报告(模板)
发展对象个人现实表现
关于发展对象xx同志的综合政审报告
(模板)
xx同志,男,汉族,年月省xx县xx,文化程度xx,xx年xx月加入共青团组织,xx年xx月参加工作,xx年xx月申请入党,xx年xx月列为入党积极分子,现任xx单位工作员。
一、个人简历
xx年xx月至xx年xx月在学校读书;
xx年xx月至xx年xx月在xx学校读书;......。
二、家庭主要成员和主要社会关系情况
父亲,xx,xx岁,中共党员,xx单位,担任xx职务,政治历史清白;
妻子,xx,xx岁,群众,xx单位,担任xx职务,政治历史清白;
......。
三、现实表现和政审情况
该同志拥护党的路线、方针、政策,并认真学习相关理论知识,在政治上能够与党中央保持高度一致......。
工作中认真细致,效率高,对领导安排的工作能按时保质保量完成......。
1
经组织审查,该同志历史清白,其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚。
根据政审情况和该同志的现实表现,经过支委会认真讨论,一致认为该同志基本具备党员条件,同意发展其加入党组织。
xx乡xx村支部委员会xx年xx月xx日2中共第八篇、入党申请人汇报自己对党的认识
发展对象个人现实表现
(1)入党申请人汇报自己对党的认识、入党教动机、本人履历、现
实表现、家族和主要社会关系情况、以及需向党组织说明的其他问题。
(2)入党介绍人介绍申请人的主要情况,并对其能否入党表明意见。
(3)支委会向支部大会报告对申请人审查的情况及其征求党内外群
众意见的情况。
(4)与会党员发表意见,对申请人能否入党进行讨论。
(5)申请人对支部大会讨论的情况表明自己的态度。
(6)采取举手或无记名投票的方式进行表决。
赞成人数超过应到会
有表决权的党员的半数,即可作出同意接收申请人为预备党员的决议。
2.支部大会通过接收预备党员的决议应包括的内容
支部大会决议主要包括以下内容:
发展对象的主要优缺点,应到会和实到会有表决权的正式党员人数,对发展对象能否被接收为预备党员的表决结果(赞成、不赞成和弃权的票数各有多少),以及通过决议的日期等。
党支部要将支部大会决议填写在入党志愿书上,并及时报上级党组织审批。
3.召开接收预备党员的支部大会应注意的问题
召开接收预备党员的支部大会应当注意以下问题:
发展对象个人现实表现
(1)要保证出席人数。
如果有表决权的正式党员实到会人数不足
应到会人数的一半,支部大会不能举行;虽超过半数,但制席人数较多,一般也应改期召开。
(2)申请入及入党介绍人必须参加支部大会。
如申请人不能参加
会议或两名入党介绍人均不能参加会议时,支部大会应改期召开。
如一名介绍人不能出席会议,但在会前已将被介绍人的情况向支部作出负责的报告时,也可以召开支部大会。
(3)在召开接收预备党员的支部大会前。
支委会要通知支部全体
党员。
开会时,主持人要引导大家充分发表意见。
(4)支部大会讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决。
14上级党组织指派专人谈话
1.党委在审批预备党员前,要指派专人同申请人谈话
党章规定:
“上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。
”这样做,一方面是为了使党委直接了解申请人的情况。
保证审批意见准确,防止不具备党员条件的人进入到党内来。
另一方面,通过谈话,可以有钟对性地帮助申请人进一步提高对党的认识,端正入党动机。
谈话的时间不能过早,也不能过晚。
应放在支部大会讨论通过发展对象为预备党员之后,上级党组织审批之前这段时间来进行,只有在这段时间来进行,才能较好地达到对发展对象作进一步了解,保证审批质量和帮助发展对象提高对党的认识的目的。
2.谈话的主要内容
审批前的谈话,主要有两个目的,一是使基层党委全面准确地了解发展对象的情况。
保证审批质量。
因此,谈话的内容应主要了解发展对象的以下情况:
(1)发展对象对党的认识;
(2)发展对象的入党动机;
(3)发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况;
(4)发展对象在重大政治斗争中的表现情况;
(5)积极要求入党的情况,目前的主要优缺点;
(6)对党组织还有什么需要说明的问题。
了解这些情况后,谈话人还要有针对性地发展对象进行党的
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