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试卷一

一、单项选择题

2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是c。

A《辞源》B《辞海》C《词诠》D《经传释词》

3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是a。

A空谷传响，哀转久绝。

B夸父与日逐走。

C小大之狱，虽不能察，必以情。

D我稼既同，上入执宫功。

4、“今有一人，入人园圃，窃其桃李。

”下列关于“园圃”的说法正确的是c。

A是双声联绵词B是叠韵联绵词C是偏义复词D是单纯词

5、下列句中加点的词使用了本义的是a。

A君子引而不发。

B孟春之月，东风解冻。

C五色令人目盲。

D是何异于刺人而杀之。

6、下列字中完全属于会意字的一组是b。

A校信原B戒及炎C友武叔D上过本

9、下列句中不是名词作状语的是c。

A秦惠王车裂商君以徇。

B豕人立而啼。

C齐桓公合诸侯而国异姓。

D其一犬坐于前。

10、下列句中“莫”的用法与其它三个不同的是d。

A保民而王，莫之能御也。

B过而能改，善莫大焉。

C吾有老父，身死莫之养也。

D君有疾病见于面，莫多饮酒。

12、下列句子中名词作状语表示凭借的是b。

A君为我呼入，吾得兄事之。

B太祖累书呼。

C天下云集而响应。

D秦稍蚕食魏。

15、下列判断句不属于活用的是c。

A君者，舟也。

B良庖岁更刀，割也。

C仲弓父，贱人也。

D曹公，豺虎也。

二、填空题

1、古白话是指唐宋以来在东北话基础上形成的。

6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、修修中属于古今字关系的是辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬；属于异体字关系的是诒贻、凭凭、谕喻。

7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的本义义。

三、名词解释

1、反切：

是用两个字合注一个字的音（1分），上字取声母，下字取韵母和声调

（1）。

3、动词的使动用法：

名词使动用法是使宾语代表的人或事物（1分）成为这个名词代表的人或事物

（1）。

四、解释句中加点的词

2、颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。

疆界

3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？

安抚

4、宣子骤谏，公患之，使鉏麑贼之。

多次、屡次；杀；

5、射其左，越于车下。

射其右，毙于车中。

坠落；倒下；

6、然犹防川。

大决所犯，伤人必多，吾不克救也。

堵住

7、左右以君贱之也，食以草具。

粗陋的食物

8、孟尝君问：

“冯公有亲乎？

”对曰：

“有老母。

”

父母双亲；

9、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？

跌倒

10、方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民；

或者

11、子路从而后，遇丈人，以杖荷莜。

扛

12、王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？

心里难过、可怜

13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。

通“馈”，赠送；

五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义

1、君何患焉？

若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？

隧，名词用为动词，挖隧道；

2、董狐，古之良史也，书法不隐。

书法，名词作状语，根据记事的原则

3、于是梁王虚上位，以故相为上将军。

虚，形容词使动用法，使上位虚；

4、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。

见，动词使动用法，使之拜见；

5、我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；

少、轻，形容词意动用法，以之为少、以之为轻；

6、天下云集而响应，赢粮而景从。

云、响、景，名词作状语，像（乌云、回声、影子）一样。

7、城陷，贼以刃胁降巡。

降，动词的使动用法，使……投降。

六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件

1、辞曰：

“责毕收以何市而反？

”孟甞君曰：

“视吾家所寡有者。

”

何，疑问代词作宾语前置

2、野语有之曰：

“闻道百以为莫己若”者，我之谓也。

我，用之复指前置

3、王见之曰：

“牛何之？

”

何，疑问代词作宾语前置

4、曾子曰：

“不可，江汉以濯之，秋阳以暴之，皜皜乎不可尚已。

”

江汉、秋阳，作以的宾语前置

5、当其取于心而注于手也，惟陈言之务去。

陈言，用之复指前置

6、民不足而可治者，自古及今未之尝闻。

之，否定句宾语前置

7、余虽与晋出入，余唯利是视。

利，用代词“是”复指前置

七、简答

2、举例说明如何探求词的本义？

先通过字形分析；再在文献中找到证据（2分）。

如“习”，《说文》：

“数飞也。

”《礼记·月令》：

“鹰乃学习。

”（1分）

3、名词作状语可以表示哪些意义？

表示比喻；表示处所；表示工具或依据；表示对人的态度；

4、句尾语气词“也”、“矣”有什么区别？

“也”表示判断肯定语气；

“矣”是把事物发展的现阶段作为新情况告诉别人；（2分）

“也”是静态的；

“矣”是动态的；（1分）

八、将下列古文翻译成现代汉语

范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。

二月，郑伯如晋，子产寓书于子西，以告宣子，曰：

“子为晋国，四邻诸侯不闻令德，而闻重币，侨也惑之。

侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。

夫诸侯之贿聚于公室，则诸侯贰。

若吾子赖之，则晋国贰。

诸侯贰，则晋国坏；晋国贰，则子之家坏，何没没也？

将焉用贿？

夫令名，德之舆也；德，国家之基也。

有基无坏，无亦是务乎！

”

范宣子当权，诸侯向晋国进贡的负担很重，郑国人很担心。

二月，郑伯到晋国去，子产委托子西带书信给范宣子。

信中说：

“你治理晋国，四方的诸侯没有听说你的美德，却听说进贡的负担很重，我呢，对此事很不理解。

我听说掌管国家的人不是担忧没有财物，而是担忧没有好的名声。

诸侯的财物聚集到晋国，诸侯就会怀有二心。

如果你依赖这些，那么晋国其他贵族就会产生二心。

诸侯怀有二心，那么晋国就会受到损害；晋国受到损害，那么你的家就受到损害，怎么这样糊涂呢？

这样还会在哪里用到财物呢？

好的名声是载德的车子。

德是国家之根基。

有了根基而不损坏，难道不应该致力于此吗？

”

试卷二

一、单项选择题

1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是-----------------（c）

A全书按部首排列，共分540部。

B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的着作是-------------------（a）

A《经传释词》B《词诠》

C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》

3、许慎的“本无其字，依声托事”是指------------------（c）

A会意B形声C假借D转注

4、下列各组中完全属会意字的是--------------------（d）

A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱

C从、信、秉、亦D友、及、伐、取

5、下列各组字中是古今字关系的是------------------（a）

A错措B睹覩C置寘D沽酤

6、下列句中加点词使用了本义的是-----------------（a）

A孟尝君顾谓冯谖。

B天帝使我长百兽。

C途有饿莩而不知发。

D学而时习之，不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其它三句不同的是--------------（d）

A吾孰与城北徐公美。

B从天而颂之，孰与制天命而用之

C公之视廉将军孰与秦王。

D百姓足，君孰与不足。

8、“姜氏何厌之有？

不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。

”下列有关说法错误的是--------------------------（b）

A“为之所”是双宾语句。

B“无”与“勿”是古今字。

C“何厌之有”是宾语前置句。

D两个“之”用法不同。

9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是------（d）

A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声

10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是（d）

A其后秦稍蚕食魏。

B舜勤于民事而野死。

C良庖岁更刀，割也。

D子路拱而立。

二、填空

1、《说文解字》的作者是东汉的_____许慎____。

这是中国_________文字学__的奠基之作。

它收字__9353________个，另有重文1163个。

2《诗词曲语辞汇释》由近人____张相_____所着，这是一部研究诗词曲中____特殊词语____的一部专着。

3、形声字“裁”的意符为_衣_____，声符为___“裁”无“衣”_____。

4、文字学家辨别本义主要是凭____字形_____，如“叔”的本义是___手拾_______。

5、“以劝事君者”中，“劝”的意义为_________勉励__。

三、名词解释

1、转注建类一首（1分），同意相受。

（1分）“受”写作“授”不得分。

2、偏义复词由意义相同或相近的两个词构成（1分），只有一个词起表义作用，另一个词不表义，只是一种陪衬（1分），这种复合词叫做偏义复词。

3、形容词的意动用法主观上认为（1分）宾语具有了该形容词的性质或状态（1分）。

四、解释下列句中加点词

1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。

成熟

2、亟请于武公，公弗许。

屡次

3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？

安抚

4、晋不可启，寇不可翫。

放松警惕

5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

外交使节

6、穆公访诸蹇叔。

蹇叔曰：

“劳师以袭远，非所闻也。

”咨询，征求意见

7、勤而无所，必有悖心。

劳苦

8、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：

“孟尝君客我。

”拜访

9、师进次于陉。

临时驻扎

10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而去。

向后退

11、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？

足

12、子曰：

“过而不改，是谓过矣。

”犯错误

13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。

孔子时其亡也而往拜之。

通“馈”，赠送、窥探

14、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：

“异于三子者之撰。

”

站起来、才干

15、子曰：

“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎语言，就有道而正焉，可谓好学也矣。

”走向，接近

16、封书谢孟尝君曰：

“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君……”遭受

17、世以鲍焦无从容而死者，皆非也。

胸襟宽大

18、子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？

言语真实

五、简答

1、古汉语动量表示法有何特点？

（1）古汉语没有动量词，数词直接用在动词之前。

（2）数词置于整个句子之后，在其他部分后加上代词“者”。

2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式？

（1）表比喻；（1分）

（2）表复杂内容；（1分）

（3）表原因；（1分）

3、名词作状语可以表示哪些意义？

表示比喻；

表示处所；

表示工具或依据；

表示对人的态度；

4.介词“于”有哪些用法？

（1）引进处所，涉及对象；

（2）引进比较对象；

（3）引进施事者；

（4）引进时间；

六、指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义

1、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

端：

名词用作动词；穿上礼服章甫：

名词用作动词；戴上礼帽

2、冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

药：

名词的意动用法；把……当作药

3、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

亡：

动词的使动用法；使……灭亡

4、若弗与，则请除之，无生民心。

生：

动词的使动用法；使……产生

5、群臣后应者，臣请剑斩之。

剑：

名词作状语；表示工具，用剑

七、指出下列句子的类型并分析其特点

1、孟尝君怪之，曰：

“此谁也？

”

判断句，“此“作主语；“谁”作谓语

2、吾长见笑于大方之家。

被动句（1分），“见”表被动，“于”引出主动者（1分）。

3、鬼神非人实亲，（惟德是依）。

宾语前置句（1分），用“实”复指否定句中（1分）。

4、紾兄之臂而夺之食，则得食。

双宾语句（1分），“夺”带双宾语，“之”作间接宾语，“食”作直接宾语（1分）。

5、谏而不入，则莫之继也。

宾语前置句（1分），否定句中代词宾语“之”前置（1分）。

八、解释加点的虚词的词性、语法意义，能释出的要释出。

1、太后盛气而揖之。

连词，用在状语和动词之间

2、皮之不存，毛将安傅？

介词，用在主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文。

3、宣子未出山而复。

副词，用在动词之前，表否定

4、天下之父归之，其子焉往？

疑问代词，表处所“哪里”

5、今也，父兄百官不我足也，恐其不能尽大事。

代词，表说话人自称“我”

九、给下面的短文加标点，并翻译。

陈涉之初起王楚也，使周市略定魏地，北至狄，狄城守。

田儋详为缚其奴，从少年之廷，欲谒杀奴。

见狄令，因击杀令，而召豪吏子弟曰：

“诸侯皆反秦自立，齐，古之建国，儋，田氏，当王。

”遂自立为齐王，发兵以击周市。

周市军还去，田儋因率兵东略定齐地。

译文（10分）：

陈胜刚刚起义称王楚地的时候，让周市攻取平定魏地，向北到达狄地。

狄城守官田儋假装捆绑了他的仆从，带领青年人到廷堂，想拜见令，杀死了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是集合豪强官员子弟说：

“诸侯都叛秦，自立为王。

齐国，是古代建的国；儋，是田姓，应当称王。

”于是自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄，田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。

《史记》卷94，《田儋列传》