ppt演讲开场白.docx
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ppt演讲开场白.docx
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ppt演讲开场白
ppt演讲开场白
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我是-------------有限公司的 ,我叫 ,大家可以叫我
首先感谢各位在百忙之中抽出时间来听取这次我们----公司为**总的私人会所精心打造的空间整体规划设计方案汇报讲解。
这套方案是由公司设计总监代领团队成员齐心协力合作完成。
这次的方案也将由他们一一来为各位做汇报讲解。
在讲解过程当中,敬请大家尽量不要打断我们成员的讲解。
我们为各位准备了纸和笔,如果在听取讲解的过程中大家有任何疑问可以先记录下来,在讲解完成之后,安排有专门的时间,让设计团队来为各位做一对一的详细解答。
接下来请允许我向大家介绍我们的团队成员:
设计总监----;首席设计师-----;园林设计师------;软装设计师-----。
首先就由我们的设计总监来为大家做前期汇报。
有请------。
经典演讲稿开场白
经典演讲稿
1师德演讲稿--爱与责任
世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。
您也许会惊奇地问我:
“那是什么呢?
”我将毫不迟疑的回答您:
“那就是爱!
”爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。
只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业.
师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。
今年4月,我有幸在人民大会堂聆听了方永刚先进事迹报告会,感受到了这位“平民理论家”对学生的爱,对事业的爱。
2006年11月17日,结肠癌手术6小时后,方永刚从麻醉中醒来,第一句话问的是他的研究生:
你的毕业论文准备得怎么样了?
随后几天,方永刚又让妻子把自己的3个研究生叫到病房。
没有讲台、没有黑板、没有课桌,方永刚坐在病床上给学生们上课。
即使不一会儿就脸色发白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下来。
做完第二次化疗,方永刚惦记着自己还有几次课没上完,要回去上课。
系领导不同意,方永刚急了:
“我肚子有问题,但脑子没问题,嘴没问题!
如果离开了讲台,我可能真的会倒下。
”说着说着他竟然哭了。
在人生磨难面前,他没有掉泪;在伤病痛苦面前,他没有掉泪;在死神威胁面前,他也没有掉泪;但因为上不了心爱的讲台,这个顶天立地的男子汉却留下了两行热泪。
他的泪水让我们真正明白了什么是教师的品德。
终于,经过再一、再二、再三的请求,2007年1月15日,在第二次和第三次化疗的间隙,方永刚回到离开了两个多月的教室。
看到学生们,方永刚眼里闪烁出欣慰和满足,那眼神似乎是说:
同学们,我终于又见到你们了!
这堂课,方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。
整整军装,开场白只有一句话:
只要我还能站着,就要为大家讲课,这是我的使命。
同学们强忍泪水,他们知道,此时此刻,他们的老师恐怕连站着都是一种抗争,一种与生命的抗争。
好像这只是一堂普通的政治课,是方永刚无数次授课中最普通的一堂课,依旧是铿锵有力的声音,依旧是幽默风趣的语言,依旧是充满理性的思辩,依旧是入情入理的分析,只是一条白毛巾被他频繁地拿起又放下,手术后的引流管被他掖在了军装里面?
?
学生们震惊了,这是一个癌症晚期的患者吗?
这是一个即将接受第三次化疗的病人吗?
两个小时的大课结束了。
任何华丽的乐章也比不过这样一堂课更能触动心灵,任何精彩的语言也会显得苍白无力,同学们用雷鸣般的掌声和充满敬意的目光向方老师敬礼!
什么是使命?
共-产-党员的使命是崇高的,军人的使命是伟大的,教师的使命是神圣的,不用多说什么,不用多做什么,方永刚,一名共-产-党员、军人、教师,在癌症晚期的时候往讲台上一站,就是对使命的最好诠释。
勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。
可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。
教师的存在呢?
支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!
报告会上,我和同事们听得很认真,记得很仔细,不时的被方永刚的事迹感动得热泪盈眶。
走上三尺讲台,我们教书育人;走下三尺讲台,我们为人师表。
师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。
让我们一起建设爱岗敬业、爱生如子的首医家园,用我们的爱与责任撑起教育的蓝天。
2像珍惜爱情一样珍惜你的现在
说起来很讽刺。
当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时,想上网搜几个有关珍惜的名言警句,于是我打开XX网页,再搜索栏里输入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回车。
一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。
我看到,在蹦出来的十个词条里边,有七八个在“珍惜”两个字的后面,紧跟着的是“小学生演讲稿”。
看来,我打算要在大学课堂里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。
是啊,对于珍惜,或许在我们很小的时候就已经知道了,甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。
然而,知道就等于自己都做到了吗?
事实并非如此,所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题,因为有时候不是大
家不知道珍惜,而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。
我想,或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。
不知道大家还记不记得这样一则新闻:
一架飞外阿拉斯加的飞机因为机械故障,造成机毁人亡,坠入了太平洋。
当时看到这则新闻的时候,让我印象最深的是报道说,在那些遇难者中,有一对要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫妇。
我几乎可以想象得到在飞机失事前,那对新婚夫妇脸上洋溢的喜悦和甜蜜。
或许他们还在规划着飞机着陆后,将去哪里就餐,或许直接奔往早已定好的酒店入住,再或许一起欣赏向往已久的极地风光。
可是人的生命是那么脆弱,他们甚至来不及好好地享受已经拥有的幸福。
那些无辜的人们一瞬间就丧失了生命,看着死难者家属无助又痛苦的电视画面,我的心情复杂极了。
对于那对年轻的夫妇来说,不幸的,是小夫妻俩没能来得及享受蜜月期间的快乐,而所幸的是,他们已经彼此找到了对方,并以对方为伴。
最起码他们在生命的最后一段时光中是幸福的,因为他们身边有相爱的人陪伴,他们珍惜了自己的爱情。
我甚至可以想象,在他们知道自己就要离开人世之前,浮现在他们脸上的是那早已把恐惧驱散的没了踪影的幸福笑容。
同学们,再想想我们吧,看到这些难道就没有触动?
瑞士伟大的民-主主义教育家——裴斯太罗奇说过,今天的事没有做,明天再早也是耽误了。
是啊,为什么我们要等到失去或已无法挽回的时候才追悔莫及。
这一刻的我们不会知道下一刻会有怎样的变化,甚至不知道现在拥有的一切是否突然就会溜走,所以我们必须像珍惜爱情一样珍惜现在。
英文演讲稿开场白
OpeningStatement
mr.chairman,senatorthurmond,membersofthecommittee,mynameisanitaf.hill,andiamaprofessoroflawattheuniversityofoklahoma.iwasbornonafarminokmulgeecounty,oklahoma,in1956.iamtheyoungestof13children.ihadmyearlyeducationinokmulgeecounty.myfather,alberthill,isafarmerinthatarea.mymother’snameisirmahill.sheisalsoafarmerandahousewife.
mychildhoodwasoneofalotofhardworkandnotmuchmoney,butitwasoneofsolidfamilyaffection,asrepresentedbymyparents.iwasrearedinareligiousatmosphereinthebaptistfaith,andihavebeenamemberoftheantiochbaptistchurchintulsa,oklahoma,since1983.itisaverywarmpartofmylifeatthepresenttime.
formyundergraduatework,iwenttooklahomastateuniversityandgraduatedfromtherein1977.iamattachingtothisstatementacopyofmyresumeforfurtherdetailsofmyeducation.
igraduatedfromtheuniversitywithacademichonorsandproceededtotheyalelawschool,whereireceivedmyjddegreein1980.upongraduationfromlawschool,ibecameapracticinglawyerwiththewashington,dc,firmofward,hardraker,andross.
in1981,iwasintroducedtonowjudgethomasbyamutualfriend.judgethomastoldmethathewasanticipatingapoliticalappointment,andheaskedifiwouldbeinterestedinworkingwithhim.hewas,infact,appointedasassistantsecretaryofeducationforcivilrights.afterhehadtakenthatpost,heaskedifiwouldbecomehisassistant,andiacceptedthatposition.
inmyearlyperiodthere,ihadtwomajorprojects.thefirstwasanarticleiwroteforjudgethomas’signatureontheeducationofminoritystudents.thesecondwastheorganizationofaseminaronhigh-riskstudentswhichwasabandonedbecausejudgethomastransferredtotheeeocwherehebecamethechairmanofthatoffice.
duringthisperiodatthedepartmentofeducation,myworkingrelationshipwithjudgethomaswaspositive.ihadagooddealofresponsibilityandindependence.ithoughtherespectedmyworkandthathetrustedmyjudgment.afterapproximatelythreemonthsofworkingthere,heaskedmetogooutsociallywithhim.
whathappenednextandtellingtheworldaboutitarethetwomostdifficultthings--experiencesofmylife.itisonlyafteragreatdealofagonizingconsiderationandsleeplenumber--agreatnumberofsleeplenightstha我珍藏它已五年多了。
它不仅使我改变了自己的命运,更使我明白了自己肩上重担不止千斤。
你们一定想知道它是什么?
那就请听一个关于我自己的真实的故事……
这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。
接着,演讲者便以铜盒为线索讲了下去。
讲到关键处,激动地打开铜盒,拿出内装的用血书写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。
七.从日常生活或切身体会开篇
“今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。
结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:
?
哎!
有一件事跟你说一下。
?
我高兴地赶快说:
?
说吧,说吧!
尽管说。
?
妻子说:
?
我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。
毕业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。
现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?
?
我万万没有想到妻子会问这么一个问题。
我怎么回答呢?
我说:
?
从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?
?
妻子笑笑说:
?
当然也是我妈了。
?
好,我就给大家讲一下:
《你妈我妈都是妈》。
”
八.以幽默的语言开篇
美国黑人领袖约翰·罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:
“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点?
颜色?
”。
这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。
笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。
著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:
“下面请启老做指示。
”启老接上去的话却是:
“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称?
胡人?
所以在下所讲,全是不折不扣的?
胡说?
……”
一番话,逗得全场哈哈大笑。
九.以人文场景开篇
“班主任安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!
为什么?
因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:
”信赖”!
同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。
”
十.以直白式开篇
在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:
“对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。
而我的观点是:
男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。
”
演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。
十一.以烘托式开篇
这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:
”有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。
而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧意识宣战的不断进步的新女性。
”
十二.以取喻明理式开篇
取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。
如《平凡中的伟大》:
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