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中考语文课外阅读题小说试题库完整
中考语文课外阅读题(小说)题库
(一)
我家最富的时刻
第二次世界大战前,我们家是城里唯一没有汽车的人家。
我母亲安慰家里人说:
“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。
”
几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在街上展出了。
这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给得奖者。
当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属于我们家所有时,我简直不相信这是事实。
父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却被父亲给赶开了。
最后一次,父亲甚至向我咆哮:
“滚开,别呆在这儿,让我清净清净!
”我无法A父亲的举动。
当我回家后B地向母亲诉说的时候,母亲似乎非常理解父亲。
她C我说:
“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等着他找到适当的答案。
”
“难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?
”
“过来,孩子。
”母亲温柔地说。
桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码分别是348和349,中彩号是348。
“你能看出两张彩票有什么不同吗?
”母亲问。
我看了好几遍终于看到其中一张彩票的一角上有用铅笔写的淡淡的K字。
“这K字代表凯特立克。
”母亲说。
“吉米·凯特立克,爸爸交易所的老板!
”我有些不解。
“对。
”母亲把事情一五一十地给我讲了。
当初父亲对吉米说,他买彩券时可以代吉米买一张,吉米嘟哝了一声:
“为什么不可以呢?
”老板说完就去干自己的事了,国后可能再也没有想到过这件事。
348那张是为凯特立克买的,可以看出那K字用大拇指轻轻擦过,但仍能看出淡淡的铅笔印。
对我来说,这是件简单的事。
吉米·凯特立克是个百万富翁,拥有十几辆汽车,他不会计较这辆彩车。
“汽车应该归我爸爸!
”我激动地说。
“你爸爸知道该怎么做的。
”母亲平静地回答我。
不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然电话是打给凯特立克的。
第二天下午,凯特立克的两个司机来到我们这儿,把别克牌汽车开走了,他们送给我父亲一盒雪茄。
直到我成年以后,我们家才有了一辆汽车。
随着时间的流逝,我母亲那一句“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富”的话语具有了新的含义。
回顾以往的岁月,我现在才明白,父亲打电话的时候是我家最富有的时刻。
1.给下列加点的字注音。
馈赠()()咆哮()()彩券()
2.在文中横线上填写适当的词语。
A. B. C.
3.文章题目的关键词语是什么?
其含义是什么?
对你有何启示?
答:
。
4.文章主要记叙了一件什么事?
(用简要的文字叙述)
答:
。
5.文中的“贫”指什么?
“富”又指什么?
答:
。
(参考答案:
1.Kuìzèngpáoxiàoquàn2.理解委屈安慰3.关键词是“最富”;其含义是指道德品质的富有。
启示:
富有不仅指物质和金钱上的富有,更重要的是一个人道德品质的富有。
4.主要记叙父亲买了两张彩票,其中一张中了一辆别克牌汽车,而这一张是父亲替吉米买的,奖票并注有K字标记。
经过一番思想斗争,父亲又把汽车还给了吉米。
5.“贫”指唯一没有汽车的人家。
“富”指骨气、道德品质。
)
(二)
一顿午餐
亲爱的孩子:
我将于下周四进城来,你若能陪我去某处吃午饭就太好了。
你的姨妈:
娜迪亚
娜迪亚姨妈是我母亲的姐姐,母亲生病时,她就把我当作子女照顾。
她对我们要求很严,但从不做愚蠢的限制,只要我们不影响他人,对自己也没有危险,我们可以想做什么就做什么。
我相信她相当富有,可是她却居住在乡村的农舍里,只有一个女佣照顾他,帮助她料理家务,一年中她进城一两次买衣服或者是看表演。
这次是在我上大学一年级时,我父亲有一个大家庭,我每月只有5磅零钱做生活费,这本该够用了,可是我却时常感到拮据,有时同学邀我参加聚会,我只好说“行”,即使那意味着第二天我的午饭没有着落,也很难说“不”。
实际上,收到姨妈的来信时,我只有20先令了,还得维持到月底呢,可是我无法拒绝呀!
“哎,”姨妈说,“我们上哪去呢?
午饭我从不吃的太多,一份就够了。
咱们去一处好点儿的地方吧。
”
我领着她朝那家小饭店的方向走去,突然她指着街对面的那家“大皇宫”说:
“那不是挺好吗?
那家餐馆看上去不错。
”
“嗯,好吧,如果比起我们要去的地方您更喜欢的话。
”我这样好了我可不能说:
“亲爱的姨妈,我的钱不多,不能带您去那豪华的地方,哪儿太贵了,花钱很多的。
”因为我在想:
“或许买一份菜的钱还够的。
”
侍者拿来了菜单,她看了一遍后说:
“吃这份好吗?
”
那是一道法式烹饪的鸡肉,是菜单上最贵的:
7先令。
我为自己点了最便宜的菜——只需3先令。
这样我用到月底的钱就还剩下10先令,不,9先令,因为还得给侍者1先令呢。
“这位女士,您还想要什么吗?
”侍者说,“我们有俄式鱼子酱。
”“鱼子酱!
”娜迪亚姨妈叫道:
“啊!
对——那种俄式进口的鱼子,棒极了!
我可以要一些吗?
”
我不好说“哦,您不能,那样我用到月底的钱就只有5先令了。
”于是她要了一大份鱼子酱,还有一杯酒以及那份鸡肉。
我只剩下4先令了,4先令购买一周的奶酪面包。
可是她刚吃安鸡肉,又看见一个侍者端着奶油蛋糕走过。
“嘿!
”她说,“那些蛋糕看上去非常好吃,我不能不吃!
就吃一个小的。
”
只剩3先令了。
这时侍者有端来一些水果,他肯定该吃一些。
当然,还得喝些咖啡,尤其是在我们吃了这么好的午饭之后。
没有啦!
甚至准备给侍者的1先令也没有了。
账单拿来了,20先令。
我在盘里放了20先令,没有侍者的小费。
娜迪亚姨妈看了看钱,又看了看我。
“那是你全部的钱?
”她问。
“是的,姨妈。
”“你全用来招待我吃一顿美味的午饭,真是太好了——可是太傻了。
”
“啊不,姨妈。
”“你在大学学语言吗?
”“对。
”“在所有的语言当中,哪个字最难念?
”“我不知道。
”
“就是‘不’这个字。
随着你长大成人,你得学会说‘不’——即使是对女士。
我早就知道你没有足够的钱上这家餐馆,可是我想让你得个教训,所以我不停的点最贵的东西,并且注意你的表情——可怜的孩子!
”她付了帐,并给我5磅钱作礼物。
“天啊!
”她说,“这顿午餐差点撑死你可怜的姨妈了,我通常的午饭只是一杯牛奶。
”
23、给加点的字注音:
(2分)
奶酪()侍者()女佣()拮据()
24、姨妈共设计了几个可供我选择的情景?
(2分)
25、吃罢午饭,姨妈说,“真是太好了——可是你太傻了”你怎样理解这两句话?
(2分)
26、请描述“我”做出决定时的一种表情?
(1分)
27、姨妈结尾这句话作用何在?
姨妈是一个怎样的女人?
(2分)
28、从哪儿看出我一直是一种不会说“不”的人?
学会说不与不会说不分别意味着什么?
(3分)
29、文中多处介绍我算计钱,这个细节描写有何作用?
(2分)
30、请你为作品中的“我”选择一个说“不”的时机,并设计一句话写在下面。
(2分)
31、姨妈最后又给我5英镑这一细节有什么作用?
(2分)
(三)
①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。
②当时,那老人一直是我们取乐的对象。
每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。
渡船只要一近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。
虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生。
超载时,船上的,岸上的,都望着老人手忙脚乱的样子大笑。
夏天下雨时,大家总是把伞迎着风,看着渡船被吹淌到的离渡口好远的地方,老人一番折腾,将船撑到渡口,我们便哄笑着上了岸。
③最有意思的要数冬天(当时我是这样认为的)。
冬天很冷,河面结了一层厚厚的冰。
每天早晨,当我们赶到渡口时,总看见老人在那边晃着船,好长时间,才把船晃过去。
望着老人跳舞似的笨拙姿势,我们总是哄笑,一直到船靠岸。
我们往往因此耽误了早读,但我们都挺愿意。
于是就希望天再冷些,便可迟点起来,反正去早了也过不了河。
我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。
当时的我们,是“心忧读书愿天寒”。
④那一天特别冷,我因有事起了个早。
吃过早饭后,便不紧不慢地向学校走去。
到渡口时我惊奇地发现,那老人不是我预料的那样正在“跳舞”,却已经到了这边。
我和他攀谈起来。
我问他:
“你今天怎么这么早?
”老人咳嗽了一声,缓缓地说:
“许是人老了,早上总起不来。
昨天听学校说耽误了学生上早读,今天我就起了早。
谁知好长时间,才来了你一个人。
”说完,便送我过河。
⑤船到河心,老人忽然回头对我说道:
“你们小孩子可要好好读书啊。
”那双眼中竟满含着期望和爱意。
我心中一震,看着老人瘦弱的身体,沾满冰碴的白胡子,一双手冻得发紫,猛地问道:
“你干啥要吃这份苦呢?
”好久,老人长叹一声说道:
“干啥?
哎,以前我也有一个可爱的儿子,他曾吵着要上学,但终究没上成。
后来他得病去了,我一直感到对不起他,我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些。
”谈话间,船已到岸,待我上岸后,老人又把船向河那边撑去。
看着老人的背影,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。
⑥那天,我把老人的故事讲给同学们听了。
以后,我们上船再也没有起哄。
于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。
⑦再后来,两岸之间架起了一座桥。
最后一次过河时,老人对我们说:
“以后不再送你们过河了,你们要记住,好好读书。
”
⑧“好好读书”,这句话一直留在我记忆中。
⑨真想再见见摆渡老人。
12.本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。
先写老人因“我们”的而手忙脚乱,一番折腾;再写因,老人好不容易“才把船晃过来”;最后写老人不顾自己,特地起大早送“我们”过河上学。
(3分)
13.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些”。
请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。
(3分)
答:
。
14.第⑤段中加点的词句表现了“我”当时和的心情。
(2分)
15.原先,摆渡老人在孩子们的眼里是一个 的形象;后来,摆渡老人在孩子们的心中却是一个 的形象。
(4分)
16.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。
其实生活中还有许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写三个句子。
(6分)
示例:
⑴作家把读者摆渡到精神的彼岸。
⑵“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
仿句:
⑴
⑵
⑶
(四)
礼物
李淑云
灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。
母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。
是一幢很高很高的大楼。
尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿,女儿常常做梦。
梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。
接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。
可是,入学要交纳1万元建校费,1万元呀,到哪去弄呢?
入学的日了一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
母亲病倒了。
夜里不断剧烈地咳嗽。
失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。
在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。
母亲不很老,却有了白发。
女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!
放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。
要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。
为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过多次。
女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门,女儿呆住了。
母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。
她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。
”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!
”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。
”“不,我不退。
”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。
”母亲说完,扎上围裙进了厨房。
女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。
望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。
12.本文记叙了女儿送母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。
(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________
13.按要求分析下列句子中加点的词语。
(6分)
(1)入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
“焦灼”表现了女儿怎样的心情?
(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________
(2)终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。
(2分)
___________________________________________________________________________________________
(3)母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。
说说母亲为什么“失望”。
(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________
14.填空。
(4分,每空2分)
文中两次写到女儿流泪,
第一次因为_______________________________________而流泪。
第二次因为_______________________________________而流泪。
15.文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?
谈谈你的理解。
(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
12.(1)答案要点:
①女儿送给母亲礼物②不被母亲接受(理解)③雕像破碎(2分,答出一点给1分)
13.(1)答案要点:
表现女儿既盼望上学,又担心家里生活困难,凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。
(2分,其它答案意思正确也可)
(2)答案要点:
①1万元来之不易②凝聚着母亲的心血
(2分,答出一点即可,其它理解正确也可)
(3)答案要点:
①嫌女儿浪费钱②认为女儿所送礼物不“健康”(2分,答出一点给1分)
14.感激等;委曲等(4分,每空2分)
15.答案要点:
①母亲对女儿不理解②女儿伤心失望(3分,答出一点即可,其它理解正确也可)
(五)
锁
①谁都有不小心的时候,老张出门倒水,顺手一带,门“砰”地一下锁住了。
②他拎着脸盆,站在门边发愣。
热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。
③我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。
老张的愁眉渐渐舒展,却又显得为难。
大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带地拉来了南院的李小川。
④小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。
现在成天不言语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过他干那号事。
平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。
⑤他茫然不知所措地被人们推到门前。
大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞,他们极力怂恿小川打开这把锁。
⑥小川脸有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。
他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。
邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。
⑦他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来。
似乎想笑一笑却又笑不出来。
他用手背拭了一鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。
⑧他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。
人们注意望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。
谁都还没弄清是怎么回事,老张的门打开了。
⑨一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。
小川拨开人群低着头往南院走去。
我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险锁。
⑩小川站住了。
一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
⑾“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力地把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。
这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
⑿我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到了家里。
我似乎觉得,我的心也在滴血。
⒀第二天,大姑家和老张家都换上了双保险锁。
21、上文是一篇(体裁),请简要概括其大意。
(3分)
22、想一想,这一篇小说要提醒人们的是什么?
(2分)
23、小说中,两次写到了大姑“眨眼”,大姑两次眨眼,各有用意。
请分别从文中找出句子来解释大姑眨眼的用意。
(4分)
(1)第一次眨眼的用意:
(2)第二次眨眼的用意:
24、锁撬开后,“一片说不清楚是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来”。
根据小说的内容,说不清楚的意思实际上可以分析出几种来,请谈谈你的理解。
(4分)
25、请在⑥段的横线处加上一段话,描写小川此刻的心理活动。
(4分)
26、这篇文章的标题有什么作用?
(3分)
参考答案:
21、微型小说失足青年李小川帮助邻居开锁,引起人们对他的猜疑。
22、要尊重理解失足青年
23、
(1)、中上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川;
(2)满面堆笑似乎又漫不经心地问小川会不会开保险锁。
24、开锁的技艺真高明;我们可得提防点
25、(抓住小川当时矛盾和痛苦的心理来写即可。
)
26、锁是文章情节展开的线索,也代表了人们对失足青年的成见和偏见。
(六)
下岗
厂里作了动员,一周后公布下岗人员名单。
公布名单这天,她跟往日一样,准时赶到厂里,跟往日不一样的,是心绪有些乱。
公告栏前,已挤满了人。
她的心一下提到嗓眼上,她急急地挤上前,两眼焦灼而又认真地在那些名单上扫描。
她暗暗祈祷:
千万不要有自己的名字出现!
一行、两行、三行……只剩最后两行了,还没她的名字!
也许……老天保佑!
她的心稍稍平静,猛然间两眼就呆住了!
她的名字赫然排在最后!
一阵昏眩袭来,泪水浸湿了她的眼。
她木然推起车,走出厂门,却茫然不知该往何处去。
她在街边公园发了一上午愣,这以后的日子该怎么过呢?
时近中午,她才心乱如麻地赶回家。
丈夫坐在沙发上悠闲地吐着烟圈:
“你们厂大裁员,你没被下岗呢?
”
“怎么会呢?
”她一怔,随即轻松地笑道,“再怎么说,也还轮不上我呢。
哦,你们那不也是……”
“嘿,我还算幸运,差点没……”丈夫说,“这下好了,再不用担惊受怕……来,吃饭,我今天特意提早回家做饭……原来我还担心你……”
“这不,让你空担心一场。
”她说。
俩人边吃边聊,这顿饭似乎吃得挺开心。
下午,丈夫去上班,她也推着车出门。
出了门,漫无目的地走,不觉走到“跳蚤”市场,服装、小日用品、装饰品、小孩玩具,多得使人眼花,那些摆摊的人,有些面熟。
她没心思细看,只是不停地转悠,天色近晚,方想起该回家了。
连着几天,她都这样过。
老这样下去,终究不是办法,她想。
她开始留心各种招聘广告。
她也去过几家单位应聘,竞争的人太多,没聘上。
过了些日子,一条招聘保姆的信息引起了她的注意,各项要求她都挺合适,可是……干这种活儿,是不是太“那个”了些?
她还是决定去试试,到时真要不愿干,不干就是了。
她去了,获聘了。
这是个知识分子家庭,她的任务是每天负责打扫卫生,买菜做饭,报酬也还可观。
她老有种不自在的感觉,更怕让熟人知道,但却干得挺认真。
这天,主人家下水道堵塞,让她打电话请生活服务公司的人来疏通。
半小时后,服务公司派的人来了。
“是你?
”她打开门的瞬间,不禁大吃一惊,来人是她的丈夫!
“你……”丈夫也大吃一惊。
“我……下了岗,所以……”她说。
“我也是。
”丈夫说,说着就动手干活,很快,管道便疏通。
“我一直觉得……”她说。
“嘿,彼此彼此。
”丈夫笑起来,“不过,我们现在……不是挺好吗?
”
“是啊。
”她也笑起来了。
13、用简要的语文概括本文高潮部分的内容(2分)
14、下列句中的省略号属说话被临时中断或内容省略的一项是(2分)()
A、“一行,两行,三行……只剩下最后两行了。
”
B、“再怎么说,(下岗)也轮不上我呢。
哦,你们那不也是……”
C、“我一直觉得……”她说。
D、“我……下了岗,所以……”她说。
15、原文中使用省略号的地方较多,顺其意,你认为“‘我一直觉得……’她说”中省略号最好应补上_____________________(3分)
16、这篇小说的主要人物是(1分)
17、“她”和丈夫双双下岗,都没有明白地告诉对方。
丈夫在谈话中曾有两次暗示,请把原句找出来。
(4分)
答:
(1)_____________________________________________
(2)_____________________________________________
18、“‘是啊’,她也笑了起来。
”“她”笑的原因是:
(3分)
参考答案:
13、疏通管道时两人的对话14、A。
15、“我下岗了,但没有什么不好意思的,等我找到工作,干好了再告诉你”(只要符合语境就可)16、“她”
17、
(1)嘿,我还算幸运,差点儿没……
(2)这下好了,再也不用担惊受怕了。
18、相互理解,无须东躲西藏,可以打开窗
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