小学家长学校教材心得体会.docx

小学家长学校教材心得体会.docx

《小学家长学校教材心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学家长学校教材心得体会.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学家长学校教材心得体会

小学家长学校教材心得体会

（最新版）

编制人：

__________________

审核人：

__________________

审批人：

__________________

编制单位：

__________________

编制时间：

____年____月____日

序言

下载提示：

该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

　　并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、计划方案、合同协议、条据书信、制度大全、好词好句、演讲主持、标语口号、读后感、观后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

　　Downloadtips:

Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

　　Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchassummaryreports,planningplans,contractagreements,articlesandletters,systemencyclopedias,goodwordsandsentences,lecturehosts,slogans,post-readingimpressions,post-viewingimpressions,teachingmaterials,Essays,othersampleessays,etc.Ifyouwanttoknowtheformatandwritingofdifferentsampleessays,staytuned!

小学家长学校教材心得体会

　　小学家长学校教材心得体会15篇

　　小学家长学校教材心得体会

（一）：

　　首先感激学校为我们家长供给了一个难得的学习机会。

经过在家长学校的学习，使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。

经过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。

无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解，还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座，都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。

现就自我听课后的感受谈一点体会：

　　一、感知

　　经过教师的介绍，使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施，年轻好学、团结向上的教师团队；全新的办学理念，求实创新的办学目标。

在这样的环境里，孩子必须会欢乐的学习，健康地成长。

　　二、合作

　　1、有效沟通。

仅有家长和教师充分的沟通，才能全方位的帮忙孩子成长。

如学校此次举办家长学校，使家长和教师应对面进行沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。

让家长看看孩子的课堂及近期表现，教师传授知识的方式和方法，从而使家长也能清楚孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮忙孩子改善。

　　2、培养习惯。

正如智者所言：

成功是一种习惯，失败也是种习惯；那么改变你一生，就从今日起，从构成良好习惯开始。

在听程校长讲解如何培养良好的学习习惯时，应当说是受到了一次很好的教育。

在学校的习惯有教师会教导，还能够学习其他同学；可在家里则全靠家长督促和引导。

所以在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。

比如，我们现要求孩子定时起居；做作业要认真快速；做事情要细心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养构成良好的习惯。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，期望经过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

　　3、理解信任，平等相处。

听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”，我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

的确，每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。

所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。

同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事，也能使孩子更信任你。

　　4、创造文化氛围。

就像程校长所说的，独山子的文化氛围不是很浓厚。

然而我认为我们不能改变大环境，我们能够营造小气候，也就是说，家长至少能够在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。

外界环境条件是孩子读好书的外因，父母的素质、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素，父母应到起到表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书是种享受。

　　5、孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们不能不为我们祖国的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地只注重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。

主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情景，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子成人成才。

　　小学家长学校教材心得体会

（二）：

　　开完家长会一向想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心境、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识，与其说是忙的不如说是懒的拖到今日。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。

我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，会议的主要资料是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情景介绍和对家长的要求。

　　作为家长，我认为此次家长会开的及时并且重要。

经过这次家长会，我们明白了自我和孩子眼前需要应对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，异常是班主任教师从各个侧面耐心细致的讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。

家长会能够说是对学校的一个全方位、立体化的展示，教师们也在用实际行动践行一个完美的教育理念，那就是“播种习惯，收获成长”，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自我的孩子培养成一个对社会有用的人。

家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。

　　要说感言，我的感想归根结底就是：

学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，教师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，仅有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。

今日我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今日我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。

为了孩子，让我们共同努力!

　　我庆幸孩子选择了一所能让他欢乐学习的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好教师。

　　最终祝xx小学全体同学天天欢乐、健康成长!

　　小学家长学校教材心得体会（三）：

　　理子女方面提出了新的课题，一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养，逐渐暴露出不起作用，甚至起反作用的现象，出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一，不能很好地解决一些出现的问题，也不利于孩子健康成长。

针对这一现象，学校组织开办了"家长学校"，就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。

经过学习，使自我对如何教育和管理子女有了新的认识，收获很大，心得颇深。

　　一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。

做为刚步入高中学生的家长，往往把自我的孩子还当作小孩子来管理，对孩子的思想变化、认识、需要了解不够，缺乏必要的沟通，这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象，起不到应有的作用，甚至出现逆反心理。

经过学习，使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识，所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育，使其树立正确的道德观念，养成良好的学习生活习惯，培养其进取向上的进取精神。

　　二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。

作为家长，在教育管理高中阶段子女的方式方法中，还比较简单，不研究子女的想法，按自我的意愿去要求子女，往往适得其反。

经过"家长学校"的学习，明白了如何与子女进行沟通，与学校进行配合，已到达最佳的教育管理目的。

　　三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。

经过参加“家长学校”的学习，使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。

对出现的新特点、新问题有了更深的认识，并针对这些问题有针对性地对子女进行教育，构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围，有利于子女的健康成长，到达培养成才的目的。

　　小学家长学校教材心得体会（四）：

　　经过在学校这几期的家长学校的学习，使我们家长明白了该如何对孩子进行教育，如何与学校教师配合进行教育，如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣，帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。

也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中，可谓重中之重的关键，我会好好配合学校和教师教育好自我的孩子，在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益非浅。

在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。

做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高。

　　实小---孩子成长的摇篮：

是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和此刻的办学情景。

他那幽默风趣的演讲，赢得了我们这些家长的阵阵掌声.使我了解到学校的硬件配套设施，教师的师资力量，孩子在这一段时间里的学习情景。

在这样的环境里，孩子必须会欢乐的学习，健康地成长。

　　小学阶段的学习需要家长和教师的引领，经过几个教师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。

经过学习，我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通、多交流，使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来，以取得教育的效果。

经过教师的讲座，使我们能及时避开家庭教育的误区。

理解、尊重孩子的选择，信任孩子，与孩子平等相处。

及时有效的培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一步，培养良好习惯的重要性。

　　提高自身的素质。

家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“教师”的主角，所以必须提高自身的教育素质。

经过听教师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。

明白了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。

要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。

作为一名合格的家长，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!

培养孩子的时间观念，给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情，提高学习效率。

　　孩子在学校的学习情景与家庭教育之间，家长和教师承担了桥梁作用，仅有家长和教师充分的沟通，才能全方位的帮忙孩子成长。

家长和教师应对面进行沟通交流，共同探讨孩子存在，达成共识，可谓事半功倍。

经过学习，我明白了仅有培养孩子的自尊、自信，才能使自我的孩子健康成长，成为一个自强、自立的有用之人。

学习不可能一蹉而就，也不可能一劳永逸。

孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长学校能够说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

　　小学家长学校教材心得体会（五）：

　　听了邵玲教师的课，受益匪浅，帮忙许多家长走出家庭教育的误区。

作为家长，我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。

成绩如何好的心态里，见了孩子的中学教师还是说孩子在小学里的表现。

　　从小学升入中学，随着科目增多，知识膨胀，孩子不能适应，还依靠在小学授课的氛围里，等着教师反复讲解，反复练习。

孩子不能适应学习的新环境，成绩下滑，而父母还沉浸在小学的优异成绩里，没有给予及时的帮忙，而是无端的责骂，讽刺，挖苦，致使孩子无处倾诉，和父母的交流越来越少，加上新的学习环境和生理上的一些变化，加上父母的不理解，促使孩子远远地躲开父母，宁愿上网去聊，去寻找新的倾诉对象，让孩子离我们越来越远，这时就出现家长们常说的“叛逆行为”。

请问我们这些成人，作为孩子最亲的人，我们又是怎样做的呢？

　　看到孩子们照镜子多梳几下头发，就说孩子臭美，有那个时间去背几个单词看到孩子们追星，你就说他们能帮你考上重点中学吗？

看到孩子成绩不好就说人家张三，李四咋就能做好，同样的人你是“猪脑子”吗？

每每遇到这样的问题，家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺，挖苦，不是在想我的孩子长大了，明白美了，明白明星们炫丽的表现。

　　在孩子们成绩大不如从前时，她本身已经很难受突然觉得没人管了，教师也不像从前那样时刻跟着你，像是一向牵着的手突然被甩开，不知把手仿佛在哪里。

这时做为家长应当多鼓励，多关怀。

让孩子不要恐惧。

正确应对自我生理，心理上的变化，做为家长要多理解孩子，不要让孩子紧张，无助，没有倾诉对象，叫他如何激励自我，控制自我，完善自我，超越自我。

帮忙他走出低谷，完善自我管理，自我约束。

打开孩子闭锁的心门。

理解我们和孩子做朋友，真正意义上的朋友。

　　做好以上这些，我们在帮孩子总结出好的学习方法，鼓励孩子多思考，培养孩子的思维本事。

不要帮他去思考，要让他大胆的去应对失败，细心总结失败，却不能允许他放弃，告诉他放弃就意味着永远失败。

端正他的学习态度。

多与教师，同学沟通，多一些赞美和鼓励，多一些感情和精神上的关怀。

多给孩子一些进取向上的暗示。

　　和孩子做朋友吧！

做真正的朋友，帮忙孩子点燃心中那盏期望的灯！

　　小学家长学校教材心得体会（六）：

　　记得第一次参加家长学校的开学典礼时，还带着不少的疑惑：

家长学校------多么陌生的词语!

可当一堂课听下来才明白其中的奥秘，原先这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校，也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮忙我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。

所以，十分感激学校为我们家长供给了难得的学习机会!

　　下头结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自我教育孩子的体会，同时也与各位教师和家长共同交流与探讨：

　　一、赏识教育

　　关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，之后也在家长学校的讲座里听教师提起。

我们发现并赏识孩子的提高，不仅仅影响到孩子学习和做事的效果，并且还会影响到孩子对学习和做事的态度。

如果我们对孩子的提高不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。

所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：

“你很棒!

我真替你感到骄傲!

”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们明白我们有多爱他们!

　　二、学会宽容，拒绝自私

　　此刻的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。

独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。

做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。

所以我们就要培训孩子的职责感，让他们懂得与别人分享欢乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。

我常常告诉儿子，在班上多交朋友，要时常帮忙别人。

或者在理解了同学的帮忙时，要懂得多谢和感恩!

　　都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，显然是人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

　　三、理解挫折和失败

　　对于自我的儿子，我明白在这一点上我做得十分差。

从他出生到此刻，几乎没受过挫折，也没经历过失败。

让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不细心把同学撞倒了，从没被教师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把教师吓倒。

由此可见，过于的呵护备至让*他在应对这样的事情时没有承受本事，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

有一天儿子回来后告诉我说他今日被教师罚站了，我问为什么他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：

“妈妈，你不是说要让我理解挫折教育吗被教师罚站了算是理解挫折了吧!

当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被教师批评未必不是好事。

　　四、承受委屈

　　承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢。

而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。

也许将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，但却会为他们如何走向社会如何在社会中找到自我又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心!

　　那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一齐相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。

而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，坚持健康的心态和高尚的人格。

　　五、养成良好的习惯

　　能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯!

成功是一种习惯，失败也是种习惯;对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。

父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。

所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自我是否这样做了。

而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和构成的。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么期望经过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

　　六、一分付出一分收获

　　有朋友跟我说小学的孩子应当是在玩耍中度过，不应当整天学习。

也许这话不错。

能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐，在他还是无忧少年时尽情享受欢乐时光。

可是，现实的教育却让我们不能这样。

应对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本领，所以为了不输在起跑线，为了帮忙孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福，作家长的只能是让他们学会更多的东西。

当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。

而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你仅有付出了，才有可能获得你想要的结果。

　　记得有这样一段话：

假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵默默无闻的小草吧，他一样能够给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样能够带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农民，或是普普通通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应感到骄傲，只要他是对社会有用的人，这就足够了。

　　经过学习，我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子，培养孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，成为一个对社会有用之人。

同时作为家长也应注意自我的言行举止，努力营造良好的学习氛围，让孩子在温馨、欢乐的环境里健康成长、简便学习。

　　小学家长学校教材心得体会（七）：

　　做为**县城关小学家长学校的一名学员，经过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。

我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。

现就自我听课后的感受谈一点体会。

　　一、家校合力，才能有效的培养好孩子。

　　此刻的小孩都是独生子女，家里全是大人;所以，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。

在这中间，家长和教师就承担了桥梁作用，仅有家长和教师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮忙孩子成长。

　　二、培养良好的习惯，受益终身。

　　习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。

正如智者所言：

成功是一种习惯，失败也是种习惯;来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。

我会从今日起，根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。

从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。

　　三、家长要坚持一颗平常心，正确看待自我的孩子。

　　俗话说孩子是自我的乖，大多数家长都觉得自我的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。

对于教师的批评有时不能正确看待。

其实，教师批评孩子，正说明教师关注自我的孩子，如果我们家长、教师坚持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的提高，也要给予肯定，使孩子建立起自信。

同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习本事的培养。

　　四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。

每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。

所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。

同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事，也能使孩子更信任你。

　　家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，构成合力，共同实现孩子全面健康的成长。

也请教师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自我所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。

我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激!

　　小学家长学校教材心得体会（八）：

　　作为家长，恐怕每个人都认为自我是称职的，合格的家长。

因为“天下无不是的父母”。

可是在家庭教育上，究竟怎样教育孩子，培养孩子，只怕我们都不明白。

　　下头我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下：

　　一、我们在教育孩子方面存在着五大误区

　　1、我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校教师负责的事，忽略家长在其中的重要作用。

　　2、孩子是我自我生养的，我想怎样管就怎样管，忽视孩子的内心世界。

　　3、采取过去传统的教育方法，家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，殊不知，孩子并非附属品，他是一个独立的人。

　　4、根据自我的意愿去培养孩子，期望孩子将来去从事某种“高贵的职业”，而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

　　5、不懂得孩子的成长规律、身心特点，有时把孩子当成年人那样对待要求。

　　上述种种情景证明，我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象，这就需要我们行动，努力去学好家庭教育科学知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。

　　二、在家庭教育中家长们的职责

　　1、为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。

　　2、培养孩子的自尊心和自信心，帮忙孩子全面、真实地认识自我，构成独立做事的习惯。

　　3、帮忙孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够坚持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。

　　4、教育孩子从小诚实守信。

惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。

　　仅有当家长们懂得了孩子的心，明确自我的职责和义务，有计划，有目的地去教育孩子，