网络编辑综合实训课程实训报告.docx
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网络编辑综合实训课程实训报告
网络编辑综合实训课程
实训报告
学生姓名:
学生班级:
10春计专
学生学号:
2012年3月
实训1网站策划
实训目的
掌握策划网站的步骤和方法,以及网站策划方案的基本撰写方法
实训内容
根据网站的定位进行网站策划方案的撰写,策划方案应包括网站定位、网站设计规模、网站发展前景、网站栏目结构图、网站结构详细说明、网站风格要求、网站建设流程、网站建设工作分配等内容。
实训要求
(1)学生应有能力对网站进行准确定位,并对频道及栏目的划分准确把握,最后写出相对完整的网站策划方案(至少包括:
网站定位、网站栏目结构图、网站结构详解、网站风格要求等)。
(2)网站栏目结构图和网站结构详解中,划分出大致的频道后,只需深入细化其中的一个频道即可。
(3)要求网站划分的频道不得少于4个;选择细化的频道中,下分的栏目不得少于3个,每个栏目下的文章不少于10篇。
(4)该频道的规划要做到内容丰富,至少要设计1个专题、1个受众调查,并包括图片新闻、文字新闻、音频、视频、FLASH动画等多种元素。
(5)网站页面总量不得少于30个。
实训过程记录
步骤简述:
实训成绩(满分5分):
指导教师签名:
实训日期
实训2内容收集与整理
实训目的
掌握对网站所需的各类信息进行搜集、筛选、编辑、整理的技巧与方法。
实训内容
根据“实训一”中策划方案的要求,对所需的信息进行搜集、筛选、编辑、整理,最终分类并存放于实训电脑中,以待使用
实训要求
(1)学生应能够按照自己在“实训一”的网站策划方案中所策划的方向去搜集素材,要求搜集包括文字、图片、音频、视频、FLASH动画等多种形式的素材,其中,文字素材应按照每个栏目不少于10篇文章的数量准备;其他形式的素材可视情况,按照数量不少于30页的页面量准备。
(2)在准备的素材中,每个学生要自己撰写至少1篇文章,体裁不限;图片、音频、视频、FLASH动画中,每个学生应自己采集或创作所有种类的素材,每种各1个。
(3)学生应能够按照所掌握的知识对搜集到的各类信息中可能存在的问题进行修改,如文字需审核、图片需修改、音/视频需剪辑等。
(4)使用网络稿件归类的基本知识对稿件进行归类保存。
实训过程记录
步骤简述:
实训成绩(满分5分):
指导教师签名:
实训日期
实训3网页设计与制作
实训目的
掌握网页制作软件的使用方法与技巧
实训内容
按照网站策划方案,在静态网页的基础上,通过添加各种标签,进行网站首页、分类页以及稿件页的模板设计与制作
实训要求
(1)学生应能够按照网站策划方案中的要求进行各项模板的设计。
(2)要求至少设计1个栏目首页模板(选择网站策划方案中深入设计的栏目)、1个专题页模板、3个内容页模板
实训过程记录
步骤简述:
(建议采用文字加截图的方式)
实训成绩(满分5分):
指导教师签名:
实训日期
实训4栏目添加与设置
实训目的
掌握栏目添加与设置的方法与技巧
实训内容
根据网站策划方案对频道和栏目进行相应的添加
实训要求
学生应能够熟练地对栏目进行添加,并对栏目相关操作进行设置。
要求根据实训一的网站策划方案中的设计,至少建立4个一级栏目(即频道),3个二级栏目
实训过程记录
步骤简述:
实训成绩(满分5分):
指导教师签名:
实训日期
实训5内容添加与管理
实训目的
掌握素材添加与管理的方法
实训内容
根据网站策划方案对稿件进行相应的添加,添加时要注意处理好图文信息、超级链接和相关链接几方面的问题
实训要求
(1)学生应能够以不同角色分工,按照流程各自熟练地对稿件进行添加,并对稿件相关操作进行设置。
(2)在稿件添加的过程中要求为每篇稿件设置合适的关键词。
(3)要求栏目内容至少包括1个专题和1个受众调查的添加。
(4)要求在发布的文章中至少包括3篇图文混排的文章,3篇带有超级链接的文章,并且栏目中至少有30篇文章设有相关链接。
(5)要求栏目页面中要添加包含音频、视频、FLASH动画的内容。
实训过程记录
步骤简述:
实训成绩(满分5分):
指导教师签名:
实训日期
实训6域名与运行空间管理(选做)
实训目的
掌握申请域名的方法与技巧,以及运行空间管理的相关操作
实训内容
了解各种域名内涵,掌握域名申请流程。
了解域名使用周期和费用,并调研当地Internet接入条件及相关服务、费用等。
根据了解和调研的情况撰写一份调查报告
实训要求
学生应能够根据自己所了解和调研的情况撰写一份严谨的调查报告
实训过程记录
步骤简述:
(调查报告可附于该实训报告后)
实训成绩(满分5分):
指导教师签名:
实训日期
实训7网站上线
实训目的
掌握网站上线各项工作的操作方法和技巧
实训内容
制定上线工作计划;建立网站运行环境;数据库文件系统上线
实训要求
学生应能够和组员合作完成网站上线的各项工作
实训过程记录
步骤简述:
实训成绩(选作,不计分)指导教师签名:
实训日期
实训8网站推广与日常维护
实训目的
掌握网站推广与维护的操作和技巧
实训内容
了解网站内容推广与日常维护所需的知识,以调查报告和方案的形式提交实训结果
实训要求
(1)学生首先应对其他网站进行推广的方式进行了解,并设计相关问卷调查。
(2)根据问卷调查结果撰写网站内容推广的调查报告。
(3)根据自己所了解的情况,结合自己设计的网站特点,撰写网站推广方案,要求推广方式不得少于6种。
另外,应同时在方案中写出网站日常维护方案
实训过程记录
步骤简述:
(调查报告和方案可附于该实训报告后)
实训成绩(满分5分):
指导教师签名:
实训日期
实训9实训总结
实训目的
通过实训总结,展示自己的作品,互相交流与学习,并总结经验与不足,
实训内容
学生作品展示与阐述;作品讨论与交流
实训要求
(1)每组学生都应派代表展示自己的作品,并能够详细阐述自己的思路与流程;也可以将所有的学生作品放到网上的一个公共区域,学生和老师均可观看。
(2)学生在展示和观看作品后,应能够进行讨论与交流,互相进步。
实训过程记录
步骤简述:
实训成绩(满分5分):
指导教师签名:
实训日期
《网络编辑综合实训课程》考核成绩记录单
(实训报告)
序号
考核项目
实训题目
项目成绩
合计
1
实训1
网站策划
2
实训2
内容收集与整理
3
实训3
网页设计与制作
4
实训4
栏目添加与设置
5
实训5
内容添加与管理
6
实训6
域名与运行空间准备
7
实训7
网站上线
8
实训8
网站推广与日常维护
9
实训9
作品展示与交流
10
实训作品
最终提交的实训作品(光盘)
11
总计
考核总成绩▁▁▁教师签字▁▁▁▁▁▁
▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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