对填报报高考志愿的几点建议5.docx
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对填报报高考志愿的几点建议5
对填报报2006年高考志愿的几点建议
作者:
守护 普通高校来源:
本站原创 点击数:
293 更新时间:
2006-6-5
对填报2006年高考志愿的几点建议
宜宾市招办 曾代静
莘莘学子,十年寒窗,在高三这最后时刻,要充分实现这十年劳动成果的价值,有两个决定因素:
一是调整好心态,考出好成绩;二是知己知彼,填报好高校志愿。
二者缺一不可。
高考成绩已经定性,而志愿填报则是新一轮斗智斗勇的拼搏和考验。
谁志愿填报得当,谁就能最大程度地实现付出所得。
反之,则会因把握不好而降低录取档次,甚至掉榜。
这是每一位考生及考生家长最不愿看到的事情。
在此,我以这些年从事招生工作的实践经验给考生们提几点参考意见,希望能对你们有所帮助。
志愿填报随机性很大,不确定因素太多,如何才能减少这些不确定因素,提高志愿填报的有效性,我个人认为应重点把握以下几点:
一、专业定位
专业定位就是根据自己的兴趣爱好,科目优势,身体条件等综合因素,来确定所选的专业范围。
填报志愿时,取其什么侧重点各说不一。
有的认为应首选城市,再选学校,最后选专业。
但我更倾向首选专业。
大学里所学的专业很大程度上影响我们的思维方式,甚至决定他一生的职位。
再则,据有关权威部门调查,在校大学生近60%对自己所学的专业不满意,难以调动学习积极性,更谈不上发挥其潜能。
毕业后,跨门类、跨专业报考研究生又受到很大的制约和影响,特别是理科生更难转向,在时间、精力、财力各方面都造成了极大的浪费。
如果报考前自己已有了明确的人生目标和专业倾向:
就应慎重地选择专业,填报志愿时不要局限在“只要能上大学就行”或“只要能上名牌大学就行”等短浅眼光之内。
一定要把目光放长远,力求选择的专业与自己的个性相匹配,与以后的奋斗目标相吻合。
确定好专业后,再以专业兴趣为导向,选择适合自己的学校作志愿。
爱因斯坦说:
“兴趣是最好的老师”,能否学好一个专业并在该领域内成就一番事业,有时,兴趣起着至关重要的决定性作用。
有人说,只要从事的是自己喜爱的专业,再苦也是甜。
即便在这个领域内做不出什么轰轰烈烈的惊天伟业,选择一个自己所喜爱的事业相伴终身,这也是人生难得的一件幸事。
当然,如果你目前还没有确定的人生目标和专业倾向,那么你就应该选择一所有丰富文化底蕴的学校。
因为,这种大学文化和氛围是几十上百年的沉淀积累所形成的。
这种无形的文化对学生素质的影响不是多读几本书可相提并论的。
而正是这种无形的文化和熏陶,才真正的成就了大学的内在品质和真正意义。
所以这种氛围会对你素质的全面提高,人格的形成会产生很大的影响。
选择专业时还应有前瞻性,特别是对于实力不是很强的学生,更应理性地考虑专业的选择。
不要太在乎专业现在是热门还是冷门,因为今天一个看似冷门的专业,并不等于日后没有发展前途。
何况今天的热门专业也许四年之后就变成了冷门专业。
再则,各高校往往对热门专业的招生在数量上也较大,而敢于填报热门专业的学生又都是藏龙卧虎,这给在校期间的学习和毕业后就业都增加了相当大的难度和压力。
所以我们要扬长避短,理智回避。
填报志愿时,无论是选择专业还是选择学校,首先应选择一个充满机会的城市,一个优秀的城市,在你四年的生活中,他会给你留下这个城市很多的烙印,也会在很大程度上影响着你的前途命运。
二、学校定位
首先是理性地选择与之相匹配的专业,其次是合理地选择志愿,特别是第一志愿。
我们四川省的志愿填报各批次的一、二志愿是按“志愿优先“的录取原则进行投档的,所以,一志愿的填报更为重要。
因为,第一志愿填报不当,你会失去很多的录取机会。
有人说:
“高考填报志愿,其实就是在填报第一志愿”。
这句话说得有一定的道理,从录取程序上看,首先录取第一志愿考生;从录取院校看,绝大多数院校都希望录取第一志愿考生;从录取结果看,第一志愿录取率占了录取计划的很大一部分。
我对04、05年我省本科各批第一志愿的录取率作了一个统计:
年
份
本一文科
计划数
一志愿
完成计
划率%
本一理科
计划数
一志愿
完成计
划率%
本二文科
计划数
一志愿
完成计
划率%
本二理科
计划数
一志愿
完成计
划率%
本三文科
计划数
一志愿
完成计
划率%
本三理科
计划数
一志愿
完成计
划率%
04
81
88
62
68
81
82
05
2896
90.4
17760
87
13696
72
35743
76
5863
87
9636
79
06
07
08
从以上统计数据不难看出,第一志愿的出档率成上升趋势。
如果第一志愿未被录取,二志愿被录取的机会就很小。
再则,你所填报的第二志愿也许就是别人的已录满的第一志愿,所以,第一志愿不慎重填报,掉榜的可能性就很大。
各位考生一定要格外慎重地注意第一志愿的“命中率”。
怎样才能提高“命中率”呢?
我建议注意以下几点:
1、了解我省普通高校招生的报名情况
今年我省普通高校报名人数约50万人。
其中普通类约45.5万人,对口高职约4.5万人。
2、了解当年我省招生计划计划情况
(A)、各类别招生计划的结构比例与涨幅
(1)总计划
年
份
总
计划
涨幅
%
录取率%
本科
计划
涨幅
%
占总计划比%
高职
专科
涨幅
%
占总
计划比%
04
233448
26.54
61.14
86835
8.59
37.2
146613
40.27
62.8
05
280328
20.33
61.84
99785
14.91
35.6
180543
23.14
64.4
06
07
08
(2)普通类
年
份
普通类
计划
涨幅
%
占总计
划比%
本科
计划
涨幅
%
占普通类
计划比%
专科
计划
涨幅
%
占普通类
计划比%
04
190524
22.97
81.61
77345
8.27
40.6
113179
35.57
59.4
05
228334
19.84
81.45
90018
16.38
39.42
138316
22.21
60.58
06
07
08
其中
年份
文科计划
涨幅%
占该类计划比%
理科计划
涨幅%
占该类计划比
04
57689
30.44
30.28
132835
19.99
69.72
05
74788
29.64
32.75
153546
15.59
67.25
06
07
08
(3)艺体类
年
份
艺体类计划
涨幅
%
占总
计划比%
本科
计划
涨幅
%
占该类
计划%
专科
计划
涨幅
%
占该类
计划%
04
16410
17.35
7.03
7083
15
43.16
9327
19.21
56.84
05
22074
34.51
7.87
8017
13.18
36.32
14057
50.71
63.68
06
(4)职教师资和对口高职类
年
份
对口高职计划
涨幅
%
占总计划比%
对口
高职(本)
涨幅
%
占总
计划比
对口高职
(专科)
涨幅
%
占总
计划比
04
26514
70.21
11.35
2407
1.77
1.03
24107
82.46
10.33
05
29920
12.84
10.67
1755
-27.08
0.63
28165
16.83
10.05
06
07
08
(B)、普通类各录取批次招生计划、增长幅度及录取率
(1)提前批(注:
录取率按普通类报考人数382825人计算)
年
份
提前批
计划
增幅
%
报考
人数
录取
率%
本科
计划
增幅
%
录取
率%
专科
计划
增幅
%
录取
率%
04
5834
13.19
287019
2.03
4301
6.14
1.5
1533
39.11
0.53
05
5933
1.69
382825
1.55
4569
6.23
1.19
1364
-11.02
0.35
06
07
08
年
份
年份
文科
计划
增幅
%
报考
人数
录取率
理科
计划
增幅
%
报考
人数
录取
率%
04
04
1446
11.4
97991
1.47
4388
13.8
189028
2.32
05
05
1650
14.1
143801
1.15
4283
-2.39
239024
1.79
06
07
08
(2)本一批(注:
录取率按普通类报考人数减提前批录取人数计算。
即382825-5933=376892人)
年份
本一计划
增幅
%
报考
人数
录
取
率
%
文科计划
增幅
%
报考
人数
录
取
率
%
理科计划
增幅
%
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- 填报 高考 志愿 建议