大学建筑工程认识实习报告.docx

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大学建筑工程认识实习报告

大学建筑工程认识实习报告

　　实习是大学生进入社会的第一步，下面是小编整理的大学建筑工程认识实习报告，希望对你有帮助。

　　大学建筑工程认识实习报告一　　上学期末，XX级建筑学专业进行了为期一周的建筑认识实习。

我们小组选择成都市为实习地，从7月7号出发到14号满载而归，度过了一段愉快的时光。

　　不必说看到了多少美丽的川妹子，也不必说品尝了多少美味的川菜，单说成都的风景名胜之多，就足以让我这个外省人大开眼界了！

武侯祠的凛然正气让人肃穆；杜甫草堂的文化氛围令人沉迷；问道青城山，领略超凡脱俗的出世境界；拜水都江堰，感受豪情万丈的动人气魄……

　　但真正令我难以忘怀的，却是那个叫宽窄巷子的去处。

她就像一位深居简出的大家闺秀，以其深厚的文化内涵和端庄典雅的外貌，深深打动我的心。

　　爱的前提是了解，那么就请跟我一起走进宽窄巷子，来感受她的独特魅力吧！

　　二、公元前316年，秦灭蜀后，宰相张仪主持修筑了成都城，构筑了大城兼有少城的“重城”城市格局，宽窄巷子正处于少城区域。

明代，在延续了“重城”格局的基础上，明蜀王又修建了蜀王府，形成了包括“皇城”在内的“三城相重”格局。

清代为震慑西南，护卫成都，清政府在成都驻军并修筑了“满城”，“宽窄巷子”正是清代满城遗留下来的两条胡同。

　　延续了成都的城脉，宽窄巷子也沉积了少城千年的城市文化和满城百年的城市格局与原真建筑。

其“鱼脊骨”形的道路格局，为我国古城街道形态的罕见之作。

它融合了北方胡同、四合院与川西民居特色的建筑风格，也是成都一条最靓丽的风景线。

　　历史文化街区，是指保存文物特别丰富、历史建筑集中成片、能够较完整和真实地体现传统格局和历史风貌的区域。

它是历代人民经过长期地与自然相斗争，与生活相融合的产物，是中国古典文明宝库中的一笔财富。

但历史文化街区也具有时代的烙印和局限性，如果保护不好，或者不注重开发，就会在商品经济大潮的冲击下日益没落。

　　在历史文化街区的保护和开发方面，成都宽窄巷子无疑是一个成功的范例。

　　三、“宽窄巷子历史文化保护区”被作为成都市三大历史文化保护区之一，早在上世纪80年代就被列入《成都历史文化名城保护规划》。

为做好宽窄巷子历史文化街区的保护工作，项目聘请清华大学作为保护区保护规划、建筑设计、景观设计专业机构。

为此，清华大学成立了宽窄巷子历史文化保护区工作组负责相关工作。

　　项目在修复设计之初，进行了详细的实地测绘工作，将宽、窄、井巷子中的每一个院子按照建筑所蕴含的历史文化与建筑价值分为了一类、二类、三类三个级别加以保护性的设计，按照“修旧如旧，落架重修”的原则，力求尽可能的保留古建筑，还原历史建筑的本来面目。

　　根据宽窄巷子特殊的历史文化内涵，设计单位确定了全方位原真性的保护理念，即街巷――院落――建筑――构件四位一体的整体保护。

宽窄巷子历史原真精华就在于街巷格局与院落空间，满城的街巷带有强烈的北方胡同特征，院落由于是从当时兵营演变，布局严谨、整齐划一。

历史街区中的建筑虽大多数破损严重或者改建搭建众多，很难寻觅旧时踪影，但宽巷子、窄巷子两条街巷中的历史痕迹依然可以清晰地反映各个时代的变迁。

保护设计中重点保护街巷以及组成街巷的外观风貌，包括门头、外墙、装饰物、树木等，同时保护院落空间，使整个街区依然按照原有院落的格局形式分布。

设计中传统院落中的建筑大部分是用传统木结构形式和传统施工工艺，根据测绘图纸进行落架重修，保证建筑的结构、样式、空间形态。

充分利用原有建筑材料与建筑装饰构件，妥善保护土墙、砖墙、装饰构件、门头等不需更换的部位，保持一定比例的原有建筑物与传统材料。

　　四、宽窄巷子一改传统历史文化街区单纯保护，不重开发的做法，努力在保护与开发并重上探索新路。

　　1）准确的定位

　　在宽窄巷子的文化定位上，将其设定为“成都城市怀旧和深度旅游的人文休憩中心”；在商业定位上，设定为“中国首个院落式情景消费体验区”。

同时，根据三条巷子的特点，分别确定了“宽巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

　　准确的定位实现了宽窄巷子从原有的单一居住功能向居住（有部分原住民）、商业运营和文化价值提升的多元化、多功能转变。

实现了区域内多种功能、不同文化、各式业态的和谐共处，探索出了历史文化街区改造的新模式。

　　2）精琢项目个性业态

　　在严格保护传统建筑与文化的同时，精心挑选了符合老成都特色与历史文化街区运营的各类业态，实现宽窄巷子历史文化街区的可持续发展。

根据宽窄巷子的发展需要精心制定了项目商业规划，以“成都生活精神”为线索，将中餐、茶文化、传统文化和民俗展示放在了宽巷子，将西餐、简餐、咖啡、特色餐饮、现代艺术放在了窄巷子，并将酒吧、夜店，小吃城等放在了井巷子。

通过不同的商业业态赋予三条巷子不同的文化。

　　此外，该项目的宣传工作、街区的服务以及管理等也都做得很到位。

　　五、总的来说，宽窄巷子历史文化街区，作为成都市三大历史文化保护区之一，同时又是成都市民寄予城市情感的精神家园，其修复、改造工作实施以来一直备受各界关注。

开街以来，项目显示了良好的社会效益与经济效益，展现了良好的发展前景。

相信我国其他各地的历史文化街区，在保护和开发过程中，一定可以从中汲取经验。

　　大学建筑工程认识实习报告二　　一、实习目的及任务：

　　1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

　　2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

　　3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

　　4、通过实习，培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

　　5、通过实习，让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识我们将要面临的工作问题，为以后实际动手能力打下坚实的基础。

　　二、实习地点及时间

　　实习地点：

青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等

　　实习时间：

20XX年06月11日――20XX年06月15日

　　三、实习组织安排及实习情况

　　6月11日，由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。

下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。

12―15日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。

同时也了解了一些城阳的建筑形式。

　　实习期间，无论是老师带队还是小组活动，我都积极参加，没有旷掉任何实习机会。

每参观学习，我都会积极发问，认真记录，回来后及时整理好当天所学到的知识，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

　　四、实习内容

　　1、崂山区市民文化中心

　　青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标志性建筑的在建工程。

该项目为新建一项两层至13层高的综合发展,设有三层的裙楼,设有两层的地下室,总占地面积约为XX0平方米,总建筑面积约为65000平方米,包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区服务中心、体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。

其中，文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于研究群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览，并为公众提供书刊资料借阅、文献研究等服务，将是全区居民进行艺术推广、开展艺术教育的重要场所。

档案馆将用于保管馆藏对应门类的档案，为社会提供档案收藏、查询等服务。

行政审批中心将为市民办理行政审批事项提供服务平台。

社区服务中心将为社区居民提供更加全面的公共服务。

体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心等将为群众健身、娱乐提供设施完备、功能齐全的全新场馆。

演艺剧场将成为综合性、多功能室内大型文艺演出场所，并可容纳大型会议及演艺活动。

　　据介绍，本工程在设计理念上，意在呼应城市界面，塑造城市客厅。

基地位于崂山区行政文化中心，西面紧邻崂山区政府办公大楼，东、北两侧为法院检察院和政协办公厅，南面依次为山东省会展中心、青岛市博物馆、青岛大剧院。

这些城市轴线两侧的建筑端庄大气，尺度恢弘，图底关系和城市界面都较为规整、明确，因此方案也力求总图布局方整，达到与周边城市空间的呼应。

同时，这种布局也可以最大限度的利用南向空间，来满足图书、档案阅览用房和老年、青少年活动用房的功能要求。

从空间角度看，场地南低北高，坡度均匀，方案考虑充分利用基地的竖向高差，来塑造层层跌落的室外庭院，同时结合底层架空、室外露台和屋顶绿化平台，形成标高不同、层次丰富的公共活动空间，这些平台和庭院之间有着方便的竖向交通相联系，在开放空间的起承转合之间，塑造出供人休憩、交流的“城市客厅”。

因项目中功能较多，方案根据动静分区的原则将之分为5个体块，体块之间便是宽大的入口广场和中心庭院，这些广场和庭院形成了人们集散的磁力场，可以使人方便畅通的到达建筑中的各个功能空间，从而消除街区建筑的阻碍感，提供良好的可达性。

由于附近相邻建筑尺度较大，空间界面整齐，因此方案中也采用点板结合的院落式布局。

这样可以更好的与城市空间形成对话和呼应，同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间相互分隔，有效的减少了活动场馆之间的相互干扰，形成了充满趣味的公共空间。

　　总之，此方案的各不同功能单体建筑布局合理、分区得当，利用地形高差妥善处理了人车交通；通过竖向设计形成大小高低不同的内部庭院，使得形态各异的建筑形体整齐有序；此建筑端庄大方，与崂山区行政中心及周围自然环境比较协调，建筑单体平面设计较符合功能要求。

　　2、康桥嘉苑

　　康桥嘉苑坐落在青岛市城阳区，204国道北侧，西北临学府庭院小区，东临加油站，地理位置得天独厚，对外交通便捷。

该项目分1#、2#两栋住宅（含两层商业服务网点，七层住宅）和一个地下室（用于地下车库、设备用房及设备管线层）

　　这两座建筑使用年限均为50年，耐火等级二级，抗震设防烈度为6级，采用的结构形式为框架剪力墙。

而地下室耐火等级为一级，结构形式为框架结构。

在此，我们详细了解了一些关于房屋建筑中项目的做法及注意事项。

　　底板项目中局部项目的做法及注意事项：

　　a、水泥砂浆防水地面20厚1：

1水泥砂浆压实抹光，水泥基渗透结晶型防水涂料厚，钢筋混凝土防水板随打随抹平，抗渗级别P6,50厚C20细石混凝土保护层，4厚SBS高聚物改性沥青防水卷材（聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型），20厚1:

2,。

5水泥砂浆找平层，100厚C15混凝土垫层等

　　b、地下车库混凝土地面120厚C20细石混凝土，表面撒1:

1水泥砂子随打随抹光，素土夯实，压实系数≥（回填土厚度≮300），然后再做水泥砂浆防水地面。

水泵房级换热站30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ[emailprotected]，表面撒1:

1水泥砂子随打随抹光，最厚处270厚轻骨料混凝土垫层，向排水沟找坡1%，然后做水泥砂浆防水表面。

设备管线层混凝土地面30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ[emailprotected]，表面撒1:

1水泥砂子随打随抹光，素土夯实，压实系数≥（回填土厚度≮300），然后再做水泥砂浆防水地面。

其他混凝土地面30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ[emailprotected]，表面撒1:

1水泥砂子随打随抹光，然后做水泥砂浆防水表面。

　　c、住宅楼走廊地面8~10厚地面砖，砖背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆或彩色水泥浆擦缝。

30厚1:

3干硬水泥砂浆结合层。

厚聚氨酯防水涂料（三遍）防水层，撒砂一层黏牢。

20厚1:

3水泥砂浆抹平，侧基层处理剂一道。

60厚C20混凝土找平。

素土夯实，压实系数≥（回填土厚度≮300），混凝土结构楼板。

　　d、楼面：

①高级地砖楼面（楼梯间、商业服务网点屋顶机房，走廊）：

8~10厚地砖，砖背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆擦缝。

20厚1:

水泥砂浆结合层。

20厚1:

3水泥砂浆找平层，素水泥浆一道，现浇钢筋混凝土楼板随打随压光。

　　②低温热水辐射采暖楼面（住宅卧室、客厅、餐厅灯住宅内楼面）：

预留装修面40mm厚，素水泥浆一道。

50厚C15细石混凝土填充层随打随抹平（上下配Φ3双向间距50钢筋网片），中间配加热管，加热管上皮最薄处≥30厚，沿外墙内测贴20*50高挤塑聚苯板保温层，高于填充层上皮平。

铺真空镀铝聚酯薄膜或铺玻璃布基铝箔贴面层，20厚高挤塑聚苯板，20厚1:

3水泥砂浆找平层。

现浇钢筋混凝土楼板。

　　③地面砖低温热水辐射采暖防水楼面（住宅卫生间）：

30厚干硬水泥砂浆结合层，8~10厚地面砖，砖背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆或彩色水泥擦缝。

20厚1:

水泥砂浆保护层，厚合成高分子防水涂料。

刷基层处理剂一道，50厚C15细石混凝土填充层随打随抹平，从门口想地漏找坡1%（上下配Φ3双向间距50钢筋网片），中间配加热管，加热管上皮最薄处≥30厚，沿外墙内测贴20*50高挤塑聚苯板保温层，高于填充层上皮平（厨房本层不找坡）。

铺真空镀铝聚酯薄膜或铺玻璃布基铝箔贴面层，厚合成高分子防水涂料，刷基层处理剂一道，现浇钢筋混凝土楼板随打随抹平。

　　e、消防设计：

1#住宅为9层单元式住宅楼，一二层为商业服务网点，根据住在入口高度折合二层住宅，属于九层住宅。

耐火等级为二级，地下室耐火等级一级，分两个防火分区，每个防火分区至少两个疏散口，面积满足规范要求。

2#住宅1#住宅为9层单元式住宅楼，一二层为商业服务网点，根据住在入口高度折合三层住宅，属十层但愿是住宅，是二类高层建筑。

耐火等级为二级。

1#2#住宅楼从变形缝出防火墙分开，两侧平窗口距离间距2米，满足防火要求。

其中消防通道设有消防车道，且通道宽度≮米。

尽端设直径15米回车场。

建筑之间的距离也满足“建规”中的要求，与东侧加油站距离满足25米安全距离要求。

管井门均为丙级防火门，所有烟气道均为防火型。

在防火设计方面该建筑的设计特点较为突出，且符合各项规定。

　　该项目的屋面柱平面图见最后一页图纸。

　　3、青岛农业大学20、21号宿舍楼

　　青岛农业大学有两座宿舍楼的在建工程，由

　　青岛市青建公司承保构建。

我们在这里详细了解了钢筋型号、混凝土配合比、标号、养护要求以及住宅工程中部分质量通病的防止技术

　　建筑中主要用到的钢筋为：

圆钢6个8个10个的箍筋，螺纹12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。

其中直径32mm屈服点425MPa抗拉强度605MPa伸长率%直径25mm屈服点480MPa抗拉强度595MPa伸长率24%直径22mm屈服点485MPa抗拉强度595MPa伸长率%直径20mm屈服点465MPa抗拉强度580MPa伸长率25%直径16mm屈服点495MPa抗拉强度656MPa伸长率%直径14mm屈服545MPa抗拉强度635MPa伸长率27%直径12mm屈服点615MPa抗拉强度6980MPa伸长率%

　　混凝土配合比设计过程一般分为三个阶段，即初步计算、试拌调整和确定。

通过这一系列的工作，从而选择混凝土各组分的最佳配合比例。

其中石子为碎石，级配5―，含泥量　　C15防冻混凝土（用于垫层）：

每立方米各材料的用量（kg），水泥（P.042.5）190，中砂890，石子930，水185，粉煤灰70，矿粉60，外加剂1（AD-P4）。

　　C30（用于浇筑基础筏板）：

每立方米各材料的用量（kg），水泥（P.042.5）284，中砂763，石子998，水83，粉煤灰58，矿粉47，外加剂1（ZS-B）。

　　M5（用于填充墙砌体）：

每立方米各材料的用量（kg），水泥（复合水泥）220，中砂1400，水260，掺合料（石灰膏）130。

　　建筑中用到的蒸压加气混凝土砌块规格型号为600*240*100和600*240*200两种，蒸压强度平均值为。

　　在住宅建筑中共有20个常见的质量问题，针对这些问题，施工人员给我们介绍了其中几个质量问题的防止技术：

（1）现浇混凝土楼板裂缝：

a，现浇楼画板技术厚度不宜小于120mm，厨房、厕所不宜大于90mm。

b，楼板配筋宜选用小直径、小间距配筋方式，手机钢筋间距不宜大于150mm，板角处上不受理钢筋间距不宜大于100mm，分布筋技间距不宜大于200mm。

c,楼板内设电线管宜避免交叉，必须交叉时宜采用接线盒形式，严禁三层及三层以上管线交错叠放。

必要时宜在管线处增设钢丝网等加强措施。

线管直径大于20mm时宜采用金属导管。

d，严格控制骨料中含泥量和砂的粒径，不得采用细砂、特细砂和含泥量超标的骨料拌制混凝土。

e，施工单位要根据工程机构形式和有关规定合理确定混凝土浇筑方案，保证混凝土密实，不得随意留置施工缝。

按照规定留置施工缝出，要坚强振捣，保证混凝土紧密结合。

振捣混凝土应避免过振，混凝土初凝前宜用抹子搓平2―3遍。

f,楼面板混凝土浇筑后，应及时采取有效的养护措施，保证混凝土处于潮湿和相对密闭状态。

g,模版及其支架必须具有足够的承载力、刚度和稳定性，混凝土强度达到/mm2前，不得在其上踩踏、堆载或安装模板及支架。

施工中应采取措施，避免堆放材料超过模板设计荷载和施工荷载对楼面板产生较大的撞击作用。

应避免过早拆除模板。

（2）屋面渗漏：

a，防水施工世纪必须有明确的节点西部构造做法。

b,防水工程应严格按图施工，施工前应通过图纸会审，掌握施工的细部构造及有关技术要求；施工单位应编制防水工程的施工方案和技术措施，施工方案或技术措施应具有可操作性和课检查性。

c,防水材料进场后，应经抽查合格后方可进行施工。

d,防水工程施工完毕，应该进行蓄水试验，并形成记录。

e,材料防水屋面工程基层与突出屋面结构的交接出和基层转角处，找平层应该做成圆弧形，圆弧半径应符合规范要求。

f,卷材防水在天沟、槽沟与屋面交接处、泛水、阴阳角等部位，应增加防水附加层。

附加层验收合格后方可进入大面防水施工。

　　（3）钢筋间距保护层控制不当：

a，受力钢筋间的间距应不小于25mm。

梁的双排钢筋应使用Φ25筋作为垫筋。

b，保护层垫块的强度应达到要求，砂浆垫块不应低于M15，面积不得小于40*40mm，间距为1m左右。

c，板的上层钢筋应用马镫或钢筋架做支架，马镫级钢筋架的直径均不小于Φ10。

d，钢筋绑扎成形后应采取架空通道通行的方法，严谨踩踏变形。

　　还有防护栏杆扶手设置不符合要求、无障碍施工设置不当、非承重墙体裂缝、外墙开裂渗漏等等常见的问题。

　　4、其他建筑

　　另外，我们小组还参观了其他青岛市的著名建筑。

如，五月的风、总统府、迎宾馆等。

也学到了许多关于风格的知识。

　　五、实习感悟

　　虽然说我们的就业前景很广阔，但是，我们也面临着很大的压力。

目前中国房地产业的打压，豆xx渣工程的一再出现等等，不得不使我们这些在校大学生提高警惕。

怎样更好地掌握知识？

怎样拓展自己的知识平面？

怎样开发自己的发展空间？

怎样让自己更好地适应并生存在这个社会？

我们都需要考虑。

通过这几天的实习，我不仅发现了自己学习上的不足，知道了自己那些地方还有欠缺，更重要的是让我明白知识和实践的差异。

在今后，我不仅要更加努力地学好自己的专业知识，还要抓住一切可用机会去进行实践，在实践中运用并巩固自己的知识，同时提高自己的实践能力。