幼儿园疫情防控工作方案四篇.docx
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幼儿园疫情防控工作方案四篇.docx
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幼儿园疫情防控工作方案四篇
幼儿园疫情防控工作方案四篇
幼儿园疫情防控工作方案一篇
为确保我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序运转,依据上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,结合我园实际状况,现制定《兰妮幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。
一、工作目标与原则
在园领导班子统一领导下,严格贯彻落实上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,以"掌握传染源、切断传播途径、保障师生安全'为目标,坚持"全某某、无遗漏,精准把握、强力防控'为工作原则,全面动员、全面部署、全面落实,确保幼儿园师生生命财产安全和身体健康。
二、组织机构及职责分工
严格贯彻落实上级教育部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,结合我园实际状况下,下设7个工作组,分别是防控管理组、疫情防控组、宣扬信息组、物资保障组、园内监管组、园内督查组、教学管理组。
防控管理组
组长:
刘某某
成员:
于汝李某某
工作职责:
负责幼儿园防控工作的制定、统筹和上下协调工作;指导各班级落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防掌握措施;督查幼儿园疫情防控工作落实状况;准时开展防控排查、幼儿每健康数据统计汇总及上报工作;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。
疫情防控组
组长:
刘某某
副组长:
李某某
成员:
各班主任
工作职责:
负责组织制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关预案,落实上级预防掌握技术方案;对幼儿园疫情防控措施制定落实状况进行监管;对幼儿园疫情状况监测、报告〔网络直报〕、疫情处置等工作提供指导;依据疫情防控工作需要,协作上级教育部门开展疫情处理工作;
宣扬信息组
组长:
刘某某
副组长:
李某某
成员:
各班主任
工作职责:
负责幼儿园疫情防控信息的宣扬,准时发相关预防学问给班级保教人员和班级家长微信群,提高保教人员和家长的预防意识;统筹协调做好上级教育部门的相关文件办理工作;完成园内公众号疫情防控宣扬报道工作,亲密留意公众号舆情动态,做好言论引导。
物资保障组
组长:
刘某某
副组长:
董某某
成员:
各班主任
工作职责:
负责统筹幼儿园防控应急物资〔含食堂物资〕保障工作,全面把握保障工作状况;催促各岗位人员落实各项保障措施,亲密监督幼儿园防控所需物资保障工作落实状况;准时反馈保障工作信息,并准时汇总整理、予以解决。
园内监管组
组长:
刘某某
成员:
各班主任
工作职责:
负责进一步加强幼儿园疫情防控工作管理,监管幼儿园在消毒卫生、食品、药品等安全隐患排查与整治;综合协调防控工作中涉及师生安全的问题,正确引导对疫情的认识,严防疫情炒作,严防校内出现不稳定现象;全面把握舆情动态;准时反馈维稳工作信息,准时汇总整理、上报。
园内督查组
组长:
刘某某
成员:
李某某
工作职责:
负责督查春季学期开学前、后学校疫情防控工作相关支配、措施和保障等工作;催促检查幼儿园贯彻落实上级教育部门有关文件精神和疫情防控工作部署,重点做好开学前预备工作、幼儿园防控机制、校内环境卫生、设备设施保障等事项;组织开展对学校防控工作状况进行督导检查。
教学管理组
组长:
刘某某
成员:
各班主任
工作职责:
负责指导、检查秋季学期开学前后幼儿园教育教学工作的相关支配、实施和保障等工作;催促指导各班级贯彻落实上级教育部门有关文件精神和做好延期开学的工作预案及部署;做好线上教学预备,制定线上教学方案;维持幼儿园正常的教育教学秩序。
三、工作具体要求:
〔一〕加强防控,亲密开展园内监测。
防控领导小组严格遵守各项工作要求,高度重视、科学部署防控工作。
开学前,假期值班人员严格履行岗位职责,对园内进行定时巡查,实行闭园制值班,严格掌握外来人员随便进入校内,取消各人员进入幼儿园来访,切断外来传染源。
加强全园师生的疫情监测状况,亲密关注假期从外省回高超的教职工〔含教职工同住人〕及幼儿〔含幼儿同住人〕健康状况,若有不适准时到正规医院就诊。
〔二〕科学部署,做好开学前后预案。
一是亲密关注疫情进展状况,依据上级教育部门工作支配,仔细严格的做好开学前的疫情防控工作,制定《兰妮幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺肺炎工作应急预案》并仔细贯彻落实。
幼儿园开学时间依据上级部门指示及相关工作随时做出调整;
二是做好开学前疫情防控工作,准时实行校内消毒措施,配备充分的防控物资,规划隔离观看室;
三是仔细开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
加强厨房卫生、饮食、饮水卫生的管理,严格食品登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度,严禁从业人员带病上岗;
〔三〕措施到位,提前谋划后续工作。
在春季学期开学前,幼儿园将以新型冠状病毒感染的肺炎等传染病的防控为工作重点,全方位改善幼儿园环境卫生条件,推动活动室、户外场地、功能室、卫生间等重点区域的卫生改善,做好室内日常通风换气和消毒工作,保持室内空气流通,为广大师幼创造卫生、干净、健康、文明的校内环境。
〔四〕严明纪律,坚守防控工作要求。
幼儿园防控工作领导小组要坚守工作岗位,做到守土有责、守土负责、守土尽责;各领导人员要坚决站在疫情防控第一线,组织带着全园师生全面做好疫情防控工作,特殊是切实做好开学后校内环境、设施设备的整治工作。
幼儿园疫情防控工作方案二篇
一、指导思想
为了提高我园预防和掌握突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则,全面落实"早发觉、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求,实现对传染病的掌握,特制定本应急预案。
二、可能引发的幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病〔鼠疫、霍乱〕、乙类传染病〔非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等〕、丙类传染病〔流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等〕。
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任亲密协作做好每天晨检工作,保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并仔细填写幼儿全日观看登记表,保证幼儿园预防疾病掌握工作的顺利开展。
3、幼儿园全部工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必需进行健康检查,经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣扬教育工作,定期进行有关预防传染病的学问培训,保证每周的。
健康教育,教会师生一般防病学问,培育良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡察,发觉传染病病例或注视病例,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,分管保健老师应在第一时间到达发病班,准时实行隔离措施,同时依据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。
其原则是:
早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
7、按疾掌握定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
四、处理程序
1、在确诊传染病后,依据传染病上报制度,幼儿园应在第一时间内电话向有关部门,细致填写病例基本状况传报单。
2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检,不行与正常班并在一起晨检。
在晨检中应特殊留意疫情班传染病的发病特征。
3、患者必需准时隔离,并准时了解换状况;严格把握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园;
4、对疫情班分管卫生保健老师在掌握疫情期间应与班主任亲密协作,每天做好家访工作,对幼儿进行健康监测,准时把握疾病发生状况,落实各项应急预防和掌握措施并对传染病疑似幼儿做好观看记录;
5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和催促落实各项预防掌握措施;
6、开展相关疾病的'防治宣扬教育活动,如出专栏、上课、发放宣扬资料等;
7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的全部用具、餐具都必需单独消毒,不行与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步扩散;
8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。
9、疫情班隔离期应自最终一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。
10、加强全园的消毒工作:
按疾掌握定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。
幼儿园疫情防控工作方案三篇
在日常生活或是工作学习中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,预先制定应急预案是必不行少的。
为切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。
一、演练分组及人员职责
当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。
相关演练人员分成六个工作组:
〔一〕综合协调组
1、人员组成
组长:
xxx
成员:
xxx
2、主要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;
②依据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;
③综合评估各环节工作,提出改良意见,不断优化应急处置流程。
〔二〕疫情监测组
1、人员组成
组长:
xxx
成员:
xxx
2、主要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况,确定准确接触者;
③对患病幼儿状况持续关注,每天加强疫情防控与巡察,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观看和状况排查。
〔三〕救治处置组
1、人员组成
组长:
xxx
成员:
xxx
2、主要职责
①疫情发生后,马上组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;
②利用校内广播通知各班幼儿马上停止室外活动,回到班级;
③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道互相独立,避开交叉感染。
〔四〕对外联络组
1、人员组成
组长:
xxx
成员:
xxx
2、主要职责
①出现疫情后,准时联系定点医院,并通知幼儿家长;
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告状况;
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
〔五〕消毒防疫组
1、人员组成
组长:
xxx
成员:
xxx
2、主要职责
①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;
②依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观看室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。
〔六〕宣扬教育组
1、人员组成
组长:
xxx
成员:
xxx
2、主要职责
①负责疫情发生后引导掌握言论,稳定师生及家长心情;
②对隔离进行医学观看幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜想、不传谣,保持主动健康的心态。
二、典型场景及处置流程
演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、亲密接触者的调查、应急消杀等环节。
主要场景设置如下:
〔一〕每日例会演练,细致部署全园当日疫情防控工作
1、综合协调组牵头组织,各组派员参与,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。
2、各组汇报前一日疫情防控状况和当日工作支配;对幼儿园应急预案提出优化建议。
3、领导小组讲评前一日防控工作落实状况,提出需改良地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作支配,交待留意事项。
〔二〕开学入园演练,明确师生入园流程以及留意事项
1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。
2、幼儿入园时间支配:
大班,8:
00入园;中班,8:
30入园;小班,9:
00入园。
入园时要催促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。
综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。
3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。
体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。
家长送到校门口快速离开,不逗留。
4、体温异样的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。
同时将此生经过的.通道消毒并封闭。
家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。
隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并准时向疫情防控领导小组报告幼儿状况。
5、假如体温异样幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。
〔三〕每日晨检演练,发觉一幼儿出现发热等疑似症状
1、参加晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检预备。
2、幼儿到达校门处,根据《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。
3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;准时疏散来护送的家长,不聚集。
4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康状况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿快速根据指定通道进入教室。
5、在演练中,发觉一名幼儿在体温检测过程中出现异样,疫情监测组老师马上向当日值班园领导〔现场总指挥〕报告。
6、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:
体温37、3℃,马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。
总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。
7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
〔四〕课间活动演练,发觉一幼儿出现咳嗽等疑似症状
1、上课前,消毒防疫组负责对全部教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。
2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开〔保持1米间距〕按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返回教室。
3、大课间活动时,保健老师打开教室全部门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。
4、课间活动过程中,发觉一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿快速带离至空地区域,并将状况报告到当日值班园领导〔现场总指挥〕。
5、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:
体温37、6℃,马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。
总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。
6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
〔五〕中午就餐演练,发觉一幼儿出现腹泻等疑似症状
1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐,时间支配:
小班,11:
10--11:
30;
中班,11:
30--11:
50;
大班,11:
50--12:
10;
教职工,12:
10--12:
30。
2、开饭前,幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,保健老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。
3、幼儿避开面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不沟通、少说话,避开交叉感染。
4、用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持洁净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
5、就餐过程中,发觉一幼儿出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37、8℃,值班老师马上报告当日值班园领导〔现场总指挥〕。
6、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:
体温37、4℃,马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。
总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。
7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
〔六〕下午放学演练,发觉一幼儿出现呕吐等疑似症状
1、放学时,为避开幼儿和家长大面积群体接触,幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学:
小班,16:
15放学;中班,16:
30放学;大班,16:
45放学。
2、各班级根据规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。
班主任严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。
3、放学前,班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提示。
每一方队都支配值班领导、老师护送,综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。
家长全部根据指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。
4、在放学过程中,某班发觉一幼儿出现呕吐,体温测量为37、9℃。
值班老师马上报告当日值班园领导〔现场总指挥〕。
5、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:
体温37、5℃,马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。
总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。
6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
三、幼儿园应急处置流程
1、发觉报告。
一旦发觉疑似症状幼儿,值班老师或班主任马上向当日值班园领导报告状况,值班领导待核实状况后,向幼儿园疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣扬教育各组当班教职工根据职责分工开展工作。
〔各组快速进入岗位〕
2、应急隔离。
快速将患病幼儿带到隔离室观看,稳定幼儿心情后,对疫情幼儿进行初步救治。
患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。
〔救治处置组、消毒防疫组〕
3、送医救治。
马上通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;假如家长不能准时赶到就拨打120;如120遇突发状况不能准时赶到,快速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。
〔综合协调组、对外联络组〕
4、全面排查。
排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程四周人员,确定亲密接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。
〔综合协调组、疫情监测组〕
5、疫情上报。
如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将亲密接触者排查状况通报相关师生家长及所在街道〔社区〕。
〔综合协调组、对外联络组〕
6、应急消毒。
马上对隔离观看区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。
〔消毒防疫组〕
7、综合评估。
综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。
〔疫情监测组、综合协调组〕
8、舆情掌握。
加强校内舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。
9、善后工作。
对需观看隔离的师生设置特地的隔离区,负责支配好被隔离人员的生活必需品的供给,做好跟踪观看做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。
10、恢复教学。
在未全面停课状况下,做好教学工作支配,确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避开或削减外来人员进入园区。
四、总结反思及改良提高
演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观看、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。
针对问题,进一步优化流程、完善预案、增添协作、积累阅历,全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!
幼儿园疫情防控工作方案四篇
结合目前国家冠状病毒疫情的实际状况,根据区教委下发的《XX区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案》通知要求,为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作,我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职;特制订《XX幼儿园新型冠状病毒防控工作方案》。
一、指导思想
根据国家、市、区、区教委的统一部署,坚持统一领导,全体人员互相协作;科学防控,快速应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责;加强宣教,全员参加,坚决执行各项要求,切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。
二、工作目标
全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作,实行准时、有效的防控措施,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,掌握疫情在园所传播和扩散,保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全,维护社会稳定。
三、工作组织
〔一〕疫情防控园所工作领导小组
1.领导小组成员及职责
组长:
XX幼儿园园长11111111111
职责:
全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的支配,传达上级要求,准时实行应急措施。
副组长:
XX幼儿园副园长11111111111
职责:
负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、精确上报等工作。
物资的配给工作。
副组长:
XX幼儿园副园长11111111111
职责:
〔1〕负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。
〔如有疫情发生:
做好跟踪式了解疫情状况、补充性报告。
〕
〔2〕日常管理:
催促相关人员严格执行各项要求,做好出入登记及消毒工作。
组员:
保教主任:
XX11111111111
职责:
幼儿延迟开园的教育教学推动工作
保教主任:
XX11111111111
职责:
建立防控期间的教职工信息台账,进行教职工状况追访、登记工作
科研负责:
XX11111111111
职责:
〔1〕建立防控期间的幼儿信息台账,进行出京幼儿状况追访、登记工作。
〔2〕做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。
保健医:
XX11111111111
职责:
做好疫情防控消毒工作。
会计:
XX11111111111
职责:
负责消毒工具、物品的资金配给工作。
库管:
XX11111111111
职责:
必要消毒设备、工具
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- 关 键 词:
- 幼儿园 疫情 工作方案