人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习B卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习B卷
人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、填空题(共8题;共45分)
1.(10分)给划线的字注音
________
________
________
________
催促
绵延
启发
思绪
2.(10分)读课文《柳树醒了》,按要求写字。
①写出本课中你所学会的左右结构的字(至少三个):
________ ________ ________
②写出本课中你所学会的上下结构的字(至少三个):
________ ________ ________
3.(6分)(2019二下·龙岗期中)我会给下列划线字选择正确的读音
好的________(dedí) 漂浮________(piāopiào)爆炸________(zházhà)
水泡________(pāopào) 的确________(dedí) 漂亮________(piāopiào)
油炸________(zházhà) 一泡尿________(pāopào)
4.(2分)选择恰当的词填空
继而 继续 阻止 阻挠 强制 控制
①他先是一愣,________眼睛一亮
②“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你________看书吧。
”
③“别打孩子。
”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来________我父亲。
④清政府刚提出修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就出来________。
⑤帝国主义国家争夺京张铁路修筑权,想进一步________我国北部。
⑥在卖不出马草的日子,我就________自己不去书摊。
5.(3分)请你把关联词送到合适的句子中,再任选一组关联词造句
既……又…… 即使……也……
因为……所以…… 所以……是因为…… 无论……都……
(1)________说你今天留下了遗憾,________你来迟了,没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
(2)蒙娜丽莎的微笑________让人感觉得到舒畅温柔,________让人感觉得到略含哀伤。
(3)________多么远的剧场,________演出到多晚,我________场场必到,直到演出结束。
(4)________在日常学习和生活中普及了电脑,人们________不能丢弃用笔书写。
6.(4分)阅读课文《广玉兰》选段,回答问题。
五,六月份是广玉兰花盛开的季节。
在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。
总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。
根据课文内容填空。
广玉兰盛开的季节一般是在________月份。
它的花会发出一股淡淡的________,花朵多为________色,叶片富有________。
远远望去,一株广玉兰就像是一个________、________的大家族。
7.(5分)修改下文(共有3处标点、4处字词错误)。
有人以为鱼不会发出声音,真是这样吗?
虽然你来到海边,戴上一幅特制的耳机,把耳机的一头接到水中,便能听到稀奇古怪的声音:
“呼噜呼噜”,这是鲅鱼的声音。
“吧嗒吧嗒”,这是气鼓鱼再说话。
成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。
水中歌手……赛音鱼发出的声响,如同柔和悦耳的歌声一样。
8.(5分)按要求写句子。
(1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)
(2)他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩句)
(3)小姑娘说:
“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(改为转述句)
(4)星星在天上眨着眼睛。
(以“太阳”为对象仿写句子)
二、现代文阅读(共2题;共18分)
9.(9分)(2018四下·兴义期中)阅读下文,回答问题
最贵的项链
店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。
一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:
“我想买给我姐姐,您能包装得漂亮一点吗?
”店主怀疑地打量着小女孩,说:
“你有多少钱?
”
小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:
“这些可以吗?
”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说:
“今天是姐姐的生目,我想把它当作礼物送给她。
自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就跟她的眼睛一样。
”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。
他对小女孩说:
“拿去吧,小心点。
”小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。
她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:
“这条项链是从这儿买的吗?
多少钱?
”
“本店商品的价格是我们和顾客之间的秘密。
”店主说。
姑娘说:
“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。
她买不起的。
”
店主拿起盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:
“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!
”
(1)选出划线字的正确读音。
兴________(xìng xīng)奋 系________(jì xì)了
(2)对标题“最贵的项链”中的“贵”理解不正确的一项是()
A.“贵”是指项链的价格昂贵。
B.“贵”是指小姑娘对姐姐的那份感情非常真挚感人,是珍贵而无价的。
C.“贵”是指戴上那条项链之后,人就会变得很高贵。
(3)根据短文内容判断下列说法的对错。
①从第一自然段中划线的“出神地盯着”可以看出小女孩很想买下那条项链。
②从“店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外”可以看出店主的生意非常好。
③从全文来看,小女孩的姐姐是个富有责任感,不贪钱财的人。
(4)下列对“她付出了她所拥有的一切!
”理解正确的一项是()
A.这句话表达出了姐姐对小女孩高价买项链的不满之情。
B.这句话说明了店主在对小女孩买项链所给的价格表达不满之情。
C.这句话一是说小女孩付出了她所有的钱;二是说她付出了对姐姐全部的爱。
(5)短文中共有三个人物:
店主、小女孩和小女孩的姐姐。
你最喜欢哪一个?
为什么?
10.(9分)(2019四上·官渡期末)阅读短文,完成文后练习下面小题。
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。
听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。
下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。
一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。
①小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞。
几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。
大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。
②一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
③我看着筐里的辣椒,情不自禁地说:
“真有意思!
”知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
(1)仔细阅读文中画线的句子①,解释“间苗”的意思。
间苗:
________。
(2)在文中找出短文的中心句。
(3)短文已用“∥”分成了三段,请用一句话写出第二段的段意。
第二段:
________。
(4)短文先讲了________,接着讲了________,最后讲了________。
(5)文中画线的句子②运用了________的修辞方法,让读者感受到________。
(6)文中画线的句子③是对“我”的神态和________描写,让读者感受到________。
参考答案
一、填空题(共8题;共45分)
答案:
1-1、
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2-1、
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7-1、
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8-3、
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8-4、
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二、现代文阅读(共2题;共18分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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10-6、
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