高中物理专题练习《摩擦力做功》.docx
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高中物理专题练习《摩擦力做功》
一物体以某一初速度沿糙粗斜面向上滑,达到最高点后又滑回出发点,则下列说法中正确的是()
A.上滑过程中重力的冲量值比下滑过程中重力的冲量值小
B.上滑过程中重力做功值比下滑过程中重力做功值小
C.上滑过程中摩擦力的冲量值比下滑过程中摩擦力的冲量值大
D.上滑过程中摩擦力做功值比下滑过程中摩擦力做功值大
答案:
A
来源:
题型:
单选题,难度:
理解
如图所示,一物块(可视为质点)以7m/s的初速度从半圆面的A点滑下,运动到B点时的速度大小仍为7m/s。
若该物块以6m/s的初速度仍由A点滑下,则运动到B点时的速度大小为()
A.大于6m/sB.等于6m/s
C.小于6m/sD.无法确定
答案:
A
来源:
题型:
单选题,难度:
理解
如图,一物块以
的初速度沿曲面由A处下滑,到达较低的B点时速度恰好也是
,如果此物块以
的初速度仍由A处下滑,则它达到B点时的速度()
A、等于
B、小于
C、大于
D、以上三种情况都有可能
答案:
B
来源:
题型:
单选题,难度:
识记
如图所示在北戴河旅游景点之一的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB/(都可看作斜面)。
甲、乙两名旅游者分乘两个滑沙撬从插有红旗的A点由静止出发同时沿AB和AB/滑下,最后都停在水平沙面BC上.设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。
下列说法中正确的是
A.甲在B点的速率等于乙在B/点的速率
B.甲的滑行总路程比乙短
C.甲全部滑行过程的水平位移一定比乙全部滑行过程的水平位移大
D.甲、乙停止滑行后回头看A处的红旗时视线的仰角一定相同
答案:
D
来源:
2004年高考江苏
题型:
单选题,难度:
应用
如图6甲所示,一质量为m的滑块以初速度v0自固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面,到达某一高度后返回A,斜面与滑块之间有摩擦,图6乙中分别表示它在斜面上运动的速度V、加速度a、势能EP和机械能E随时间的变化图线,可能正确的是
答案:
C
来源:
2008年天津市模拟二
题型:
单选题,难度:
应用
物体放在水平地面上,在水平拉力的作用下,沿水平方向运动,在0—6s内其速度与时间关系的图象和拉力的功率与时间关系的图象如图所示,由图象可以求得物体的质量为(取g=10m/s2)
A.
B.
C.
D.
答案:
B
来源:
2008年北京四中模拟一
题型:
单选题,难度:
理解
关于力对物体做功,下述说法中正确的是
A、滑动摩擦力对物体一定做负功
B、作用力与反作用力所做的功一定大小相等、正负相反
C、合外力对物体不做功,物体必定做匀速直线运动
D、重力对物体做功,与物体运动路径无关,只与始末位置有关
答案:
D
来源:
题型:
单选题,难度:
理解
如图所示,质量相同的物体分别从斜面AC和AB的顶端由静止开始下滑,物体与两斜面间的动摩擦因数相同。
物体滑至斜面底部B、C点时的动能分别为EC和EB,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为WC和WB
A.EC>EB,WC=WBB.EC=EB,WC>WB
C.EC 答案: C 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 A B C h1 h2 如图所示,一物体从圆弧形轨道的A点无初速自由滚下,由于摩擦力的作用到达C点时的速度为零,C点比A点下降了h1,又由C点滚至B点,速度再次为零,B比C下降了h2,则h1与h2比较有: () A、h1>h2B、h1<h2 C、h1=h2D、无法确定 答案: A 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 如图所示,物块以速度v沿水平面由A点滑到B点,克服摩擦力做的功为W1,该物块以初速v由A′点经过两斜面运动到B′点。 克服摩擦力做的功为W2,已知A′、B′两点在同一水平面内,两点间水平距离AB=A/B/,物块与各接触面间的动摩擦因数相同。 那么W1与W2的关系是() A.W1=W2B.W1>W2C.W1<W2D.无法确定 答案: A 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 如图所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,B、C为水平的,其距离d=0.50m盆边缘的高度为h=0.30m。 在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑。 已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10。 小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B的距离为() A.0.50mB.0.25mC.0.10mD.0 答案: D 来源: 2004年高考大综合 题型: 单选题,难度: 理解 θ A 如图所示,物体自倾角为θ,长为L的斜面顶端由静止开始下滑,滑到斜面底端时与垂直于斜面的档板A发生碰撞。 设碰撞时没有动能损失,然后又沿斜面上升,如果到物体最后停止时物体总共滑过的路程为S,则物体与斜面间的摩擦系数是: A、 B、 C、 D、 答案: C 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 如图所示,DO是水平面,AB是斜面,初速为 的物体从D点出发沿DBA滑动到顶点A时速度刚好为零,如果斜面改为AC,让该物体从D点出发沿DCA滑动到A点且速度刚好为零,则物体具有的初速度(已知物体与路面之间的动摩擦因数处处相同且不为零,不考虑物体在转弯处撞击作用)(135N4) A.大于 B.等于 C.小于 D.取决于斜面的倾角 答案: B 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 如图所示,质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑.物体与两斜面间的动摩擦因数相同.物体滑至斜面底端C点时的动能分别为EA和EB,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为WA和WB,则[] A.EA=EB,WA>WB;B.EA>EB,WA=WB; C.EA 答案: B 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 以一定初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h,空气阻力大小恒为F,则从抛出点到落回出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为() A.零B.-FhC.-2FhD.-4Fh 答案: C 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 如图所示,AB和BC是两段相切于B点顺连在一起的完全相同的粗糙的圆弧形路面,且A、B、C在同一水平面上.质量为m的小物块以初速度v0从A端沿路面滑到C端时的速度大小为v1;而以同样大小的初速度v0从C端沿路面滑到A端时的速度大小为v2,则 A.v1>v2B.v1<v2C.v1=v2D.无法比较v1、v2的大小 答案: A 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 如图所示,物体由静止开始分别沿不同斜面由顶端A下滑到底端B,两次下滑的路径分别为图中的I、II,两次物体与斜面间的摩擦系数相同,且不计路径II中转折处的能量损失,则物体到达B点时的动能相比较是 (A)第一次小,(B)第二次小, (C)两次一样大,(D)无法确定。 答案: C 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 如图所示,一木块沿竖直放置的粗糙弧面从高处滑下,第一次滑过A点时速度大小为5m/s,当它滑到圆弧面底部的B点时速度大小仍为5m/s,此时木块对圆弧底B点的压力为FB若该木块第二次滑过A点时速度大小变为7m/s,则木块下滑过程中对轨道底B点的压力为FB'它滑到B点时的速度大小应当是[] A.无法确定;B.压力变小,速度大于7m/s; C.压力不变,速度等于7m/s;D.压力变大,速度小于7m/s. 答案: D 来源: 题型: 单选题,难度: 理解 如图所示,质量为mA的物块A,以初速度v0从平台滑上与平台等高且静止的小车B,小车的质量为mB,mA≠mB,A、B之间的动摩擦因数为μ,小车与地面之间无摩擦,以下说法中正确的是 A.物块A的加速度的大小为μmAg/(mA+mB) B.小车B的加速度为μmAg/mB C.物块A和小车B组成的系统机械能守恒 D.物块A克服摩擦力所做的功等于摩擦力对小车B所做的功 答案: B 来源: 题型: 单选题,难度: 应用 如图所示,P、Q是竖直固定的水平桌面上的挡板,质量为m的小物块N在靠近P以一定初速向Q板运动,已知物块与桌面的滑动摩擦系数为,P与Q相距为s,物块通过与Q板碰撞n次后,最后静止于PQ的中点,则整个过程摩擦力做功为: (n为自然数) A.-mgs/2;B.-mg(2n+1/2)s; C.-mg(2n-1/2)s;D.-mg(2n-3/2)s。 答案: BC 来源: 题型: 多选题,难度: 应用 一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端。 已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定。 若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则下列图象中可能正确的是 答案: AD 来源: 2008年高考四川 题型: 多选题,难度: 理解 一个小物块从斜面底端冲上足够长的斜面后,返回到斜面底端.已知小物块的初动能为E,它返回斜面底端的速度大小为v,克服摩擦阻力作功为E/2.若小物块冲上斜面的初动能变为2E,则有[] A.返回斜面底端时的动能为EB.返回斜面底端时的动能为3E/2 C.返回斜面底端的速度大小为2vD.返回斜面底端的速度大小为 v 答案: AD 来源: 题型: 多选题,难度: 应用 如图所示,AB和CD为半径为R=lm的1/4圆弧形光滑轨道,BC为一段长2m的水平轨道.质量为2kg的物体从轨道A端由静止释放,若物体与水平轨道BC间的动摩擦因数为0.1,求: (l)物体第1次沿CD弧形轨道可上升的最大高度. (2)物体最终停下来的位置与B点的距离. 答案: 0.8m,距B为2m 来源: 题型: 计算题,难度: 理解 如图所示,在一半径为R的四分之一光滑圆轨道的顶端,一小物块A由静止开始下滑,滑至底端时与另一小物块B碰撞(碰撞时间很短忽略不计),两小物块质量相等,碰后它们合在一起在粗糙水平面上运动的距离为s。 设两小物块与水平面间的动摩擦因数相同,求此动摩擦因数。 答案: 解: 设小物块A碰前瞬间的速度为 ,碰后两物块瞬间的共同速度为v,每个小物块的质量为m。 A从顶端滑至底端 ①(5分) 碰撞过程 ②(5分) 两小物块在水平面上运动 ③(5分) 由①②③式解得 (3分) 来源: 题型: 计算题,难度: 综合 图中ABCD由一段倾斜直轨道和水平直轨道相接,连接处以一小段圆弧来过渡,小滑块在A点从静止状态释放,沿轨道滑下,最后恰好停在C点,已知A点的高度是h,A、C之间的水平距离是s.求滑块与轨道间的摩擦系数. 答案: h/s. 来源: 题型: 计算题,难度: 理解 滑雪者从A点由静止沿斜面滑下,沿一平台后水平飞离B点,地面上紧靠平台有一个水平台阶,空间几何尺度如图所示,斜面、平台与滑雪板之间的动摩擦因数为μ.假设滑雪者由斜面底端进入平台后立即沿水平方向运动,且速度大小不变.求: (1)滑雪者离开B点时的速度大小; (2)滑雪者从B点开始做平抛运动的水平距离s. 答案: (1)设滑雪者质量为m,斜面与水平面夹角为 ,滑雪者滑行过程中克服摩擦力做功 ① 由动能定理 ② 离开B点时的速度 ③ (2)设滑雪者离开B点后落在台阶上 可解得 ④此时必须满足 ⑤ 当 ⑥时,滑雪者直接落到地面上, 可解得 ⑦ 来源: 2004年高考上海 题型: 计算题,难度: 应用 如图所示,物体以60焦的初动能,从斜面底端开始上滑,在它上升到某一高度时,动能减少了40焦,而机械能损失了10焦,则该物体上升到最高处时的机构前等于焦,它滑回斜面底端时的动能等于焦. 答案: 45,30. 来源: 题型: 填空题,难度: 理解 S P α 如图所示,在倾角为α的固定斜面底端,有一个与斜面垂直的弹性档板P,一物体与斜面间的滑动摩擦系数为μ,物体在离斜面底端S处沿斜面方向以初速度v开始运动,每次与档板相碰时均无机械能损失,若最后物体静止于P处,则此物体移动的总路程为。 答案: 来源: 题型: 填空题,难度: 理解
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