精选学期工作计划7篇.docx

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精选学期工作计划7篇

【精选】学期工作计划7篇

时间流逝得如此之快，就算追也追不到，很快就要开展新的工作了，为此需要好好地写一份工作计划了。

那么我们该怎么去写工作计划呢？

以下是整理的学期工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。

学期工作计划篇1

一、现状分析：

优势所在：

1、组内教师间互相了解、信任，交流沟通更为顺畅。

已初步形成了“团结、愉快、向上”的级组文化。

2、能在工作中有效地落实学校的办学理念，较好地体现出学校的教育教学特色，突出了以学生为本的可持续发展的教育思想。

3、学生团队成长、发展势头稳定，在坚持“活动育人”的教育特色指导下，逐步形成了有礼、有序、向上的学生文化氛围。

4、班主任团队的进一步成长及成熟。

5、学生的课外阅读及自律能力有明显提升。

6、各班级工作开展更为系统、有序及科学，班干部队伍建设卓有成效。

7、各备课组能积极开展教育教研等各项工作，有效形成教育资源整体，达成教育资源共享。

8、组内常规工作开展稳定，各项制度更为健全。

有待加强：

1、班级与班级之间的互相学习及提升的协调。

2、特殊学生教育的科学性及效果跟踪。

3、活动育人效果的普遍性及日常表现的一致性。

二、工作目标：

1、加强教师团队建设，进一步营造“团结、愉快、向上”的团队氛围，提升年级组凝聚力，并进一步做好学习型年级组的创建。

2、加强学生团队建设，逐步形成“知礼、创新、进取”、“有礼、有序、向上”的主流学生文化。

3、立足“课堂”，立足“活动育人”，提升课堂的效率，提升活动育人的有效性。

三、具体措施：

（一）关于教育：

1、安全教育。

把学生安全放到首位，注意发现问题，消除危险和隐患，确保学生的安全及学校各项工作的正常开展。

2、活动育人。

年级组活动主旨仍以培养学生的集队集会纪律、增强集体荣誉感、树立年级组大家庭意识为主要内容，通过活动提高学生的行为规范能力，加强学生的常规管理工作效果，并逐步提升年级组的品牌创建。

3、班级建设。

班级是年级组开展工作的核心力量，配合少先大队部的工作，使每个班级能行动起来，形成鲜活的有文化内涵的集体，培养学生积极文明有礼的生活风气及积极向上的学习风气，并培养他们的集体荣誉感及社会责任感。

以此达到营造年级组文化，促进学生心中关于年级团队意识的形成，加快年级组建设步子。

4、自我发展。

以《放飞希望》手册为载体，更好地落实目标教育，使学生能在日常生活学习中达到自定向、自运作、自调节及自激励的目的，促进学生的自我认识、自我反思及自我发展能力。

并更好地利用手册的自评功能及互评功能，充分发挥班级各个小队的互相促进、互相督促水平，培养好班干部的带头及管理作用，形成班级合力。

5、心理成长。

关注孩子心理、生理变化特点，进一步关注他们的学习动态、情绪变化等，善于发现问题、分析问题并及时寻求解决方案，特别关注一些特殊孩子的教育方式及转变过程，力求使每一个孩子都能快乐健康地成长。

（二）关于教学：

1、备课组的核心作用。

以各备课组为核心，营造学科之间愉悦合作的氛围，集老师的智慧为一体，深入研究领会新的教学方法、教学理念，更好地落实学校的“轻负荷、高质量”特色。

2、资源共享。

进一步协调各科教学状况，使各科教学能协调发展，并充分发挥集体备课的优势，促进各科备课质量的提升及效率的提高，并加强日常教学资源的交流与共享。

3、学生的学习习惯。

从课堂常规入手，进一步加强学生学习习惯的培养，并进一步落实学生课外阅读激励与管理，加强学生课外阅读书目的引导，提高学生自主阅读时间的学习效率。

4、培优与补差。

一是加强优秀学生的培养，结合二课的开展，制订优秀生培养方案并逐步落实，为向中学输送学习习惯更好、学习能力更强的优秀生作好准备。

二是加强有效的补差工作，提高学生的整体发展能力，并关注后进生的学习心理变化及教育进展情况，科学提高后进生的转化率。

（三）关于团队建设：

1、学生团队。

一是加强年级组活动的策划及组织工作，以通过更多的集体活动促进学生班级荣誉感及年级荣誉感的形成，并通过活动加强学生之间的合作意识及团结协作能力，以达到学生团队建设的目的。

二是各班加强班级文化建设，组织班主任讨论制订出切实可行的班务计划，将班级精神文化建设内容列入重点，通过各种有效方案的实施以提升班级浓厚文化氛围的形成及积极向上风貌的发展。

同时，在计划实施过程中加强小结、反思与调整工作，以使各种活动的开展及各种措施的实施更有针对性及指导性。

2、教师团队。

一是合作氛围的营造；二是合作意识的培养；三是学习型组织建设的继续探索，四是班主任团队的专业发展。

3、年级团队。

教师与学生间的进一步和谐交流与发展；各学科间的交流与发展；与生活部的进一步合作发展；与其它级组的交流与合作等。

（四）其它细节的进一步落实：

1、学生课外阅读的进一步指导；

2、学生晚归现象的跟踪管理；

3、周末作业布置统一协调及反馈；

4、学生二课出勤及效果的管理；

5、加强年级组活动宣传的力度；

6、加强与生活部的沟通、协调及联系工作；

四、本学期相关工作具体安排及相关制度（附后）：

1、每月养成教育重点及黑板报主题；

2、年级组学期活动策划表；

3、年级组值日安排表；

4、年级组家长信安排表；

5、年级组班会设计安排表；

6、年级组公共财产管理制度

7、年级组安全教育管理制度。

学期工作计划篇2

在我校学生会宣传部各届部长、成员的辛苦工作积累下，校学生会宣传部才取得了今天的辉煌成绩。

在充分回顾、肯定去年校学生会宣传部的工作业绩情况下，现我将着手制定校学生会宣传部20xx-20xx学年的.工作计划，先安排如下：

首先，管理体制的进一步完善：

根据以往社团创办积累的经验，因为成员人数比较多，再加上因各种原因不能进行社团细致规划，社团与社团成员的联系在有些时候不是很密切。

在新的学年中，社团将努力改善这一点，除了为更多的成员开展有益的活动外，也要对于社团内部进行分工。

其次，新学期的活动：

九月初（即新生的军事训练期）：

1，社团的宣传工作。

我社团将组织人员到新生宿舍开展慰问工作，帮助学生了解学习学校概况，吸引有兴趣的学生对我社团做初步认识。

2，讨论并进一步明确了社团在新学年的工作规章，逐步开始准备招新工作，以满足社团发展需要。

九月下旬（军事训练结束）：

正是启动社团招新工作。

实际招手接纳新成员。

在十月中旬：

欢迎新生动员大会，今年将继承活动，每班准备参加辩论赛，吸引学生积极参加。

十月中旬至十一月初：

第十届08“新生杯”辩论赛，我社团将在十月初期就开始做宣传，通知到每个班级团支书确定每班参赛名额。

十一月中旬至十二月中旬：

1，平时成员培训：

成员可以进行朗读比赛，漫画决斗，戏剧，小品，配乐配音等活动，举行各种形式的活动，激发成员表现力。

2，任务活动：

辩论队，表演组，要求全体成员参加，可以11届新生为主要参加对象。

演讲组：

筹办“我的大学-我做主”的演讲比赛;

演出团体：

原声乐歌唱比赛，主题：

“我的唱响，我的精彩”

辩论队：

趣味辩论赛

十二月至一月份，体验式学习交流：

临近学期结束开展了学习交流会。

以上是本学期学生会宣传部的工作计划安排，在实际工作当必然会遇到很多困难，希望各位成员根据实际情况，适当调整策略，让一个学生会宣传部获得更好的发展。

学生会宣传部部长：

麦姚赫

时间：

20xx年7月3日

学期工作计划篇3一、工作设想与工作思路

体育部工作具有一定周期性，同时工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。

这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。

因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营；在日常工作中，应加强与各班之间的交流，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实；系运动代表队的选拔过程中，要不断提高选拔体制的科学性，尽量做到透明、公平、公正；在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情，提高比赛组织水平，建立比赛信用机制。

二、工作目标

本学期工作主要围绕院级活动，选拔和组织训练工作尤为重要，具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

（1）在院运动动会中争取团体总分在30分以上，与上届成绩持平，力争有所突破。

（2）运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破，体现出我系的新意与良好的体育风貌。

（3）根据院足球联赛新的分组方法，力争本届联赛保组成功，稳住前八。

（4）组织系内体育比赛做到提升比赛水平，使比赛组织工作有所进步，同时努力拉赞助，减少系活动开支，提高比赛奖励。

三、主要工作任务

（1）迎接新生

迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

（2）体育部组建

从新生中选拔一名体育部干事，并及时召开体育部内部会议，明确工作计划，商议各项工作具体实施细则。

同时召开各班体育委员会议，建立团队关系，收集相关信息，扩充工作队伍。

（3）系篮球联赛

计划于10月中、下旬开展，大体与上届相似。

但与上届力争解决如下问题：

1．力争拿到赞助。

提前作准备，并及时与实践部沟通联系，减少赛会开支。

2．扩大影响，调动广大同学积极性。

3．进一步做到公平、公正，完善比赛信用机制。

（4）院广播体操比赛

主要从大一新生中选人，注意提高训练质量，改善训练计划，同时设法保持运动员极性，在具体工作时应做详细计划。

（5）院运动会（含方阵队）

11月中下旬开幕，国庆节后从大一新生中挖掘运动人才，同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。

选拔代表队后，科学安排队员训练，体育部成员应督促落实、集中带队训练，各班体育委员带队并负责监督。

积极与体育系联系，充分、合理利用训练器材，保证训练时间。

从开学起，努力征集方阵队出场方案，把握好体操比赛和方阵队训练的条理。

（6）院足球联赛

新生入学后，通过体育档案民主征集入队志愿，再通过几次集中训练与上届队员民主推荐，综合足球联赛数据，选拔队员。

组队后，制定训练计划，做到准备充分。

（7）院排球联赛（待定）

四、创新措施

（1）“计划—工作—总结”工作制

政史系体育部下学期工作计划

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目的：

通过各项工作的科学准备与计划，做到各个击破。

同时做到行之有据,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施：

在进行各项工作前书面计划，工作结束后书面总结，使体育部工作资料化。

（2）建立学生体育档案

目的：

科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面的情况，征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据，同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。

具体措施：

在新生入校后，在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。

学期工作计划篇4一、本学期作点学工要：

以信息技术为手段，以教科研为动力。

以落实常规为保证，全面提高工作效率

二、学习与理论研究：

第4周《中学语文教学》有关文章

第8周新的课程标准思想下的评价方法

三、教材教法研究：

第3周初三复习课程教法讨论。

初三：

赵济生

第6周初一探究性学习的课堂结构。

初一：

杨信芳

观摩研究课；第14周探究性学习研讨课。

全市初一杨信芳

第14周探究性学习研究课。

全市初一：

刘煜

四、学科讲座：

第10周文学名著阅读。

作家讲座文学社赵济生

第14周探究性学习研究课。

全市初一：

刘煜

五、学科课外活动：

第12周文学社参观活动。

外出参观赵济生

六、考试与质量分析：

第12周期中考试分析。

初一：

杨信芳

初