八年级英语人版goforit上册知识点汇总.docx
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八年级英语人版goforit上册知识点汇总.docx
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八年级英语人版goforit上册知识点汇总
八年级上册英语知识重点复习
Unit1Wheredidyougoonvacation?
短语搭配:
1.buysthforab./buysb.sth为某人买某物2.taste+adj.尝起来……
3.nothing….but+V.(原形)除了……之外什么都没有4.seem+(tobe)+adj看起来
5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地6.decidetodosth.决定做某事
7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事8.enjoydoingsth.喜欢做某事
9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.开始做某事
11.stopdoingsth.停止做某事12.look+adj看起来
13.dislikedoingsth.不喜欢做某事14.Whynotdosth.为什么不做…….呢?
15.so+adj+that+从句如此……以至于……16.tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事
17.keepdoingsth.继续做某事18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事
重难点精练
1.复合不定代词或副词的构成及用法
构成:
由some,any,no,every分别加上-body,-thing,-one构成的不定代词叫做合成不定代词;加上-where构成副词。
用法:
(1)不定代词作主语时,谓语动词要用单数。
ThereisnothingwrongwiththeTV.Everybodylikesreading.
(2)some-不定代词,通常用于肯定句中;
any-不定代词则多用于否定句、疑问句中。
但some-可用于表请求、邀请、预料对方会作肯定回答时的疑问句中。
Someoneiscallingme.Thereisn’tanyoneelsethere.
Isanybodyoverthere?
Couldyougivemesomethingtoeat?
(3)形容词修饰不定代词时要后置。
Thereissomethingdeliciousonthetable.
巩固练习:
①.Ican’thearanything=Icanhear_________.
②.Thereis__________onthefloor.Pleasepickitup.
③.Noone________howtodoit.A.knowB.knowsC.knowingD.knew
④.There’s________inthenewspaper.Youshouldreadit.
A.importantsomethingB.somethingboringC.boringsomethingD.somethingimportant.
2.arrivein到达+大地方(国家省市)arriveat到达+小地方(机场商店等)
getto到达+地方reach到达+地方
练习:
TheSmiths_____NewYorkat8:
00lastnight.
A.arrivedatB.gottoC.reachD.arrived
3.trytodosth.意为______________;
trydoingsth.意为________________
Weshouldn’ttry_______(study)English,weshouldtry________(study)English.
4.IfeltlikeIwasabird.(翻译)________________________________.
feellike意为_____后常接_____.另外feellike还意为_____
Doyoufeellikeacupoftea?
5.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.(翻译)_____________
wonder为及物动词,意为“想知道”,后常接疑问词(who,what,why)引导的从句。
Iwonder_____youaredoing.(我想知道你正在做什么。
)
6.________为太多,后接可数名词复数;
________+不可数名词(money);
________为太…后接形容词或副词(big)
Unit2Howoftendoyouexercise?
惯用法:
1.helpsb.withsth帮助某人做某事
2.Howabout…?
….怎么样?
/….好不好?
3.wantsb.todosth.想让某人做某事
4.Howmany+可数名词复数+一般疑问句….有多少…..
5.主语+find+that从句…发现…
6.It’s+adj.+todosth.做某事是….的
7.spendtimewithsb.和某人一起度过时光
8.asksb.aboutsth.向某人询问某事
9.bydoingsth.通过做某事
10.What’syourfavorite…..?
你最喜欢的……是什么?
11startdoingsth.开始做某事
12.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
1.howoften多久一次,用来提问动作发生的频率。
回答用:
once,twice,threetimes等词语。
Howoftendoyouplaysports?
Threetimesaweek.
howlong多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。
HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?
Howlongistheruler?
howfor多远,用来询问距离,指路程的远近。
Howfarisitfromheretothepark?
It’sabout2kilometers.
1.free空闲的,有空的,反义词为busy.befree有空,闲着,相当于havetime.
I’llbefreenextweek.=I’llhavetimenextweek.
还可作“免费的、自由的”解。
befreetodosth.自由地做某事。
Theticketsarefree.You’refreetogoortostay.
2.Howcome?
怎么会?
怎么回事?
表示某件事情很奇怪,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。
HowcomeTomdidn’tcometotheparty?
=Whydidn’tTomcometotheparty?
3.stayuplate指“熬夜到很晚,迟睡”。
Don’tstayuplatenexttime.
stayup指“熬夜,不睡觉”。
Hestayedupallnighttowritehisstory.
4.gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程,但人不一定睡着。
Iwenttobedatelevenlastnight.
gotosleep强调“入睡,睡着,进入梦乡”。
Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.
5.find+宾语+名词,发现:
Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.
find+宾语+形容词,发现:
Hefoundtheroomdirty.
find+宾语+现在分词,发现:
Ifoundherstandingatthedoor.
6.percent百分数,基数词+percent:
percent没有复数形式,作主语时,根据所修饰的名词来判断谓语的单复数。
Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.Thirtypercentoftimepassed.
7.morethan超过,多于,不仅仅,相当于over.在句型转换中考查两者的同义替换。
反义词组为:
lessthan.IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.
9.afraid形容词,担心的,害怕的,在句中作表语,不用在名词前作定语。
I’mafraidwecan’tcomehereontime.
beafraidofsb/sth害怕某人/某事;beafraidofdoingsth.害怕做某事。
Somechildrenareafraidofthedark.Don’tbeafraidofaskingquestion.
I’mafraid+从句,恐怕,担心:
I’mafraidIhavetogonow.
10.sometimes,sometime,sometimes,sometime的区别:
sometimes频度副词,有时。
表示动作发生的不经常性,多与一般现在时连用,可位于句首、句中或句末。
SometimesIgetupveryearly.------Howoftendoyougetup?
sometime副词,某个时候。
表示不确切或不具体的时间,常用于过去时或将来时,对它用疑问词when.
IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainextweek?
sometimes名词词组,几次,几倍。
其中time是可数名词,对它提问用howmanytimes.
Ihavereadthestorysometimes.-------Howmanytimeshaveyoureadthestory?
sometime名词短语,一段时间.表示“一段时间”时,句中谓语动词常为延续性动词,提问时用Howlong.
I‘llstayhereforsometime.-----Howlongwillyoustayhere?
2.hardlyever几乎从不hardlyever相当于hardly,ever起强调作用。
hardly为副词,意为“几乎不没有)”,相当于almostnot,本身具有否定含义,不能再使用其他否定词。
E.g.Shehardlyeatsanything.
辨析:
hardly和hardhard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;
hard作副词,意为“努力地,猛烈地”。
hardly意为“几乎不”
(1)Thegroundistootodig
(2)Icanunderstandthem.
(3)It'sraining,thepeoplecangooutside.
3.----HowoftendoyouwatchTV?
----Twiceaweek.
(1)howoften意为“多久一次,多长时间一次”,用来提问频率。
(2)twiceaweek一周两次
拓展:
一次once两次twice
三次或三次以上基数词+timesthreetimesfourtimes
6.Igotothemoviesmaybeonceamonth.我也许一个月去看一次电影。
maybe副词,意为“或许,大概,可能”,常位于句首。
E.g.Maybeheknowsthewaytothepark.
辨析:
maybe与maybemaybe副词,作状语,意为“或许,大概,可能”,常位于句首。
maybe属于“情态动词+be动词”结构,意为“可能是”。
(1)Thebabyiscryingsheishungry.
(2)Thewomanateacher.
(1)It’s+adj.+todosth做某事„„的
E.g.It’sveryeasytolearnEnglishwell.
(2)bydoingsth.通过做某事
(3)thebestwaytodosth.is做某事的最好方式
13.Itishealthyforthemindandthebody.这有益于身心健康。
stayhealthy=keephealthy=keepingoodhealth保持健康
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister
短语用法:
1.havefundoingsth.享受做某事的乐趣
2.wanttodosth.想要做某事
3.as+形容词或副词的原级+as与…一样…
4.begoodatdoingsth擅长做某事
5.makesb.Dosth.让某人做某事
6.It’s+形容词+forsb.Todosth..对某人来说,做某事是……的
词语辨析:
laughv.&n.笑
Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话,我们都大声笑起来。
Wealllaughedathisjoke.听了他的笑话我们都笑起来。
Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后,谁笑得最好。
/不要高兴得太早。
(与at连用)嘲笑
Don’tlaughathim.别嘲笑他。
Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们常常嘲笑海员所讲的故事。
Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。
笑;笑声Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。
thoughconj.虽然;纵然;即使;尽管=although
Thoughitwasraining,hewentthere.虽然当时正下着雨,他还是到那里去了。
Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很快乐。
注意:
不能受汉语的影响,在though引导的从句后使用but。
如:
Thoughhewaspoor,buthewashappy.(误)
thoughadv..不过,可是,然而,常用于句末,用逗号隔开。
Jimsaidthathewouldcome,hedidn’t,though.
1.TaraworksashardasTina.塔拉学习和蒂娜一样努力。
as...as意为“与……一样……”,as...as中间接形容词或副词的原级。
其否定结构notas/so...as意为“不如……”。
E.g.Heisastallashisfather.他和他爸爸一样高。
TomgetsupasearlyasJim.汤姆起得和吉姆一样早。
Lucyisn’tasoutgoingasMary.露西不如玛丽外向。
注意:
(1)其否定式为notas/so+adj./adv.+as。
E.g.Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.
(2)若有修饰成分,如twice,threetimes,half,aquarter等,则须置于第一个as之前。
E.g.Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包比我的贵一倍。
3.YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.
不过,你能看得出来,丽萨确实想赢。
win此处用作不及物动词,意为“赢;获胜”;
win还可用作及物动词,意为“赢得;在……中获胜”,此时其后的宾语为比赛的项目、奖品或战争等。
E.g.Hewonthefirstprize.Whowontherace?
辨析:
win与beat
1win表示“赢得;获胜”,用作及物动词时,其宾语为比赛的项目、奖品或战争等。
E.g.Wewonthebasketballgame.
②beat表示“打赢;战胜”,用于比赛时,其宾语为所战胜的对手。
E.g.LiLeibeatalltherunnersinthe100-metrerace.
(2)though此处作副词,意为“不过;可是;然而”,通常用于句末,前面用逗号与句子隔开。
E.g.Jimsaidthathewouldcome;hedidn’t,though.
拓展:
though作连词,意为“虽然;尽管”,相当于although。
E.g.Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.
注意:
although/though与but不能同时出现在一个句子中。
E.g.Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.
=Hehasnomoney,buthelivesveryhappily.
Unit4What’sthebestmovietheater
短语:
sofar到目前为止,迄今为止noproblem没什么,别客气
have….incommon有相同特征(想法、兴趣等方面)相同beupto是….的职责
allkindsof…..各种各样的……playarole发挥作用,有影响
makeup编造(故事、谎言等)forexample例如
take…..seriously认真对待noteverybody并不是每个人
closeto离….近moreandmore越来越……
形容词副词的比较级练习
用括号里的词的适当形式填空
1.Wewenttothe__________(bad)restaurantintownlastnight.Themenuhadonly10dishesandtheservicewasnotgoodatall.
2.BlueMoonis______________(good),butMiler’sis_____________(good)intown.
3.TheBigScreenis_________________(expensive)thanmostcinemas,butCinemaCityis____________(expensive).
4.MovieCityhasthe__________(bad)service,butwecansitthe_______________(comfortably)there.
5.JohnnyDepactedthe_________________(good)inthatmovie.He’smuch____________(good)thanotheractorsatfindingthe________________(interesting)role.
Unite5Doyouwanttoagameshow?
常用法:
letsb.dosth.plantodosth.
hopetodosth.happentodosth.
expecttodosth.Howaboutdoing……
bereadytodosth.tryone’sbesttodosth.
1.theother,theothers,other,others,another辨析
theother表示特指两个或者两部份中的另一个或另一部分,可直接单数名词或复数名词。
表示两个中的一个……另一个……时,常用one…theother…。
例:
Hehastwobrothers,oneisateacher,theotherisadoctor.
Therearefortystudentsinourclass.twenty-onearegirls,theothernineteenareboys.
theothers特指某一范围内的其他的(人或物),是theother的复数形式,相当于theother+复数名词。
theother+复数名词=anyother+名词单数。
例:
Youtwostayhere,theothersgowithme.
I’mdifferentfromJeffbecauseI’mlouderthantheotherkids(anyotherkid)inmyclass.
other作代词或形容词,可修饰可数名词单数或复数。
例:
WelearnChinese,Maths,Englishandothersubjects.
others作代词,泛指“其他的人或物”。
例:
Somestudentsaredoinghomework,othersaretalkingloudly.
another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。
例:
Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeano
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