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《阿凡提的故事》读后感15篇
《阿凡提的故事》读后感(15篇)
《阿凡提的故事》读后感1
今天我读了阿凡提的故事之第三篇,阿凡提的故事读后感之三作文。
这篇故事讲的是:
有一天,阿凡提在小河边钓鱼,阿凡提很快就钓到了一只又大又肥的鱼。
于是阿凡提就把那只又大又肥的鱼带到王宫,准备把鱼献给国王,读后感《阿凡提的故事读后感之三作文》。
看到了那只大鱼,国王非常高兴,就给了阿凡提一个金币。
等阿凡提拿着金币走了之后,王宫里的一个大臣就跟国王说:
“大王,如果阿凡提每钓一条鱼过来,你就送给他一个金币,那么王宫里面的金币很快就会用光的。
”国王让大臣帮忙想出解决的办法。
大臣跟国王说:
“如果阿凡提再拿着鱼过来我们就跟他问鱼是公的还是母的,如果他说是公的那么我们就说我们要母的,反之如果他说于是母的,我们就说我们要公的。
”国王也觉得这是一个非常好的办法,国王马上就派人把阿凡提叫过来,问阿凡提说这条鱼是公的还是母的,阿凡提说这是一直阴阳鱼。
·阿凡提用自己的智慧识破了大臣的诡计。
阿凡提非常勇敢恶化聪明,面对国王他还是能非常从容地想出了非常好的解决方法。
我要想阿凡提学习面对事情非常从容冷静的态度。
《阿凡提的故事》读后感2
《阿凡提的故事》这本书妙趣横生,聪明的阿凡提总是智慧的,幽默的回答别人的难题,我从每个故事中学到很多道理。
故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。
大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有,他回答国王自己是公鸡。
这个故事告诉我们要善于随机应变。
《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人来找阿凡提治病,阿凡提说:
“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。
”后来,他的眼疾真的痊愈了。
这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。
《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。
这个故事告诉我们:
人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。
我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。
我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。
我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!
《阿凡提的故事》读后感3
这个故事主要是讲____有一个十分聪明的人,他叫阿凡提,他骑着一头小毛驴,经常帮忙贫困的人。
一天,烈日当空,热浪炙人。
人们在路旁的一棵大树下歇脚,财主巴依向他们勒索“树荫”钱。
机智的阿凡提不但乐于认账,还怂恿巴依将“树荫”卖掉,赚笔大钱。
阿凡提以一袋金币买下了“树荫”后,就以其人之道还治其人之身,使自以为得计的巴依只好答应阿凡提提出的条件,以加倍高价买回树荫,把老百姓所欠的钱一笔勾销。
在这个故事中,阿凡提十分聪明,十分勇敢。
我必须要向阿凡提学习,做一个善于思考,勤动脑筋的聪明孩子。
妈妈的话:
在成长的道路上,爸爸妈妈为你们创造了完美的生活环境,老师教给你们丰富的知识,你们必须要向阿凡提一样正直善良,乐观勇敢,做一个用心向上,坚强不息的人。
《阿凡提的故事》读后感4
暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。
书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。
我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。
他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的'羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。
阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。
看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!
二天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。
阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。
我真佩服阿凡提的智慧和善良!
《阿凡提的故事》读后感5
我们同学大多数都喜欢《阿凡提的故事》这本书,我也非常喜欢这本书,经常会被书里面的故事情节所吸引,会被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得开心的不得了,一个故事讲的是:
一个朋友约阿凡提去钓鱼,阿凡提答应了朋友的邀请。
可实际上阿凡提并不喜欢钓鱼,原因是他不想伤害可怜的精灵。
第二天他们如约来到了湖边,朋友们兴致勃勃的开始甩杆儿开始钓鱼,只有阿凡提在看。
突然一个朋友钓到一条大鱼,阿凡提想不出用什么办法救它。
在很着急的情况下,阿凡提想出了一个办法,他跳进湖中,把鱼钩解开,与跑了,朋友很奇怪他的做法,他却笑着说我把自己当作鱼了。
读完这个小故事之后我想阿凡提不仅是个聪明、幽默还很有爱心。
如果我们向他一样爱护生灵,爱护鱼类,可能有很多珍稀的海洋生物就不会濒临灭种了,我希望我们能和它们成为好朋友,不要破坏它们安静的生活。
《阿凡提的故事》读后感6
在寒假期间,我读了很多书,其中有《阿凡提的故事》。
这篇__主要讲的是:
阿凡提是一个普通百姓,在生活中,他经历了很多事情,通过这些事情,我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人,例如其中一篇《黑马与白马》:
国王派一名丞相和阿凡提到外地办事,阿凡提骑的黑马,丞相骑的是白马。
晚上丞相让阿凡提看马,但阿凡提说:
“我的马是黑色的,夜里野兽和强盗看不见”。
于是丞相与他换了一匹马,可阿凡提还是叫丞相看马,说:
“因为现在你的马是黑色的,在夜里你也看不见你的马到底丢没丢,而我的马一眼就可以看到”。
丞相只好守了一夜。
读了这篇__,我明白了:
我们做每一件事情,应该动动脑子,仔细想一想,怎样才能使自己做的每件事令人满意。
就象阿凡提一样,本来丞相可以让阿凡提看马,可是阿凡提用自己的聪明才智,让自己毫不费力的就能让丞相来看马,这就是善于运用聪明才智的结果。
在生活中,我们会遇到各种各样的事情,但你只要开动脑筋,用自己的智慧去做每一件事,你一定会得到理解的结果。
《阿凡提的故事》读后感7
我很喜欢读书,尤其喜欢《阿凡提的故事》。
书里每个故事都非常有趣,写得都是发生在生活中的真实故事,给我留下了深刻的印象,感触很多。
书中讲了阿凡提做的每一件事都表现了阿凡提的聪明才智。
其中让我印象最深的是阿凡提和巴依老爷斗智斗勇的内容,给了我很大的启发。
例如《拆我的那一层》这个故事,内容是这样的:
阿凡提向一位巴依借钱盖了一栋两层高的楼房,但巴依很贪心狡猾,他一心想着把楼上那一层弄来自己住,于是他要求阿凡提拿房抵债,要不就马上还钱。
阿凡提没有钱,没办法,阿凡提只能把二楼给了巴依住。
后来聪明的阿凡提想到了一个好办法,假装拆了自己住的一楼,巴依见阿凡提要拆一楼,害怕自己的二楼会倒塌,只能花高价把阿凡提的一楼买了下来。
巴依真是偷鸡不成蚀把米啊!
《阿凡提的故事》突现了阿凡提充满智慧,他遇到问题沉着冷静,善于思考。
今后我要向阿凡提学习,做一个有智慧的人。
《阿凡提的故事》读后感8
我利用一个寒假读了《阿凡提的故事》,受到的启发是:
做人要诚实,还要帮助人。
在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是:
明天不要钱。
一个hx老板想多赚钱,就挂了一个牌子明天不要钱,很多客人都上当了,阿凡提见了也进了去。
第二天,老板还是要客人们付钱,这时人们才知道这个“明天”不是真正意义上的明天。
而是一个虚幻的,这个明天永远也不会来。
阿凡提这时走了出来,心想:
我非得治治这hx老板不可。
阿凡提说所有钱都由他付,老板让其他人走了,想有人付帐就行。
过了一天又一天,阿凡提赖着不走,推说明天在走。
这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。
老板最后只好无条件放过阿凡提,还答应他一个要求。
阿凡提让他把那个“明”改成了
“今”。
阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的当。
我的读后感是做事情要爱动脑筋,还要爱帮助人。
篇
《阿凡提的故事》读后感9
《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。
今天,我读了《阿凡提的故事》,里面有个故事叫“难题”很精彩。
这个故事讲了王宫来了三个商人,他们给国王提了三个问题,可是国王打不出来,于是国王就请阿凡提帮他回答。
第一个问题是“地球的中心在哪里”?
阿凡提不慌不忙地回答“在我那毛驴的右前腿下。
”第二个问题是“天上有几颗星星?
”阿凡提又不慌不忙的回答“我的毛驴身上有几根毛天上就有几颗星星。
”第三个商人摸着胡子说:
“我的胡子有几根?
”阿凡提再次不慌不忙的回答:
“我那头毛驴的尾巴上有几根毛,你的胡子就有几根。
"阿凡提的回答令三位商人哑口无言。
我觉得阿凡提很聪明,面对三位商人无理的提问,他开动脑筋,以其人之道还治其人之身,说得他们无话可说。
我要向阿凡提学习,做一个爱动脑筋的人。
《阿凡提的故事》读后感10
今天,我读了一本书,书名叫《阿凡提的故事》读完之后,我有非常深的感触。
我发现阿凡提非常的机灵总是能识破那吝啬的巴依老爷和臭美的巴娜娜小姐的诡计,比如说有一次阿凡提向巴依老爷借了一个锅。
第二天阿凡提来还锅说:
“这只锅是母锅,它生了一只小锅。
”然后阿凡提把小锅一并还给了巴依老爷。
家里的巴娜娜小姐听了以后很是高兴,于是决定再借给阿凡提一个锅。
第三天,阿凡提宣布:
锅死了,巴依夫妇说:
“锅怎么会死呢?
”阿凡提说:
“既然你们相信大锅会生小锅,为什么不相信大锅会死呢?
”巴依夫妇听了以后无话可说。
大家听了恍然大悟。
听了这个故事以后我明白了一个道理:
人不可以太贪心,否则付出的更多!
有很多需要帮助的人,我们应该毫无怨言地帮助它们(包括人类),付出的多,回报的就多。
下次再和你们说。
《阿凡提的故事》读后感11
寒假期间我读了《阿凡提的故事》,觉得这是一部了不起的作品。
因为它向我们展示了阿凡提的智慧和正义。
记得里面有个种金子的故事,阿凡提凭着自己对国王贪婪本性的了解,第一次故意把二两金子种入土中,一段时间后还给他二十两。
国王大喜把宝库中几箱金子都拿给阿凡提种,他就把金子分给所有的穷人,回国王说天不下雨金子烂了。
国王虽不信但是为何第一次要信呢?
只好哑巴吃黄连。
就像这个故事一样,阿凡提和当地的贪心官污吏进行斗争,他就像一只蚂蚁,贪心官就像一个握紧的拳头,无论拳头怎么打,蚂蚁还是在间缝中生存了下来。
可那个拳头不但没打着蚂蚁,反而把手磨破了。
阿凡提善良、勇敢、遇事不惊,是我们华夏民族的骄傲。
《阿凡提的故事》读后感12
这个暑假里妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》,我看了以后觉得阿凡提是一个非常聪明的人,也有点“搞笑”。
因为,他喜欢用反向思维的方式来捉弄人,就好像我和同学们常玩的“脑筋急转弯”,给人意料不到答案但又在情理之中。
但是,他捉弄的都是那些贪心的人,是为了帮那些被迫害的老百姓,让欺负人民的坏人自食恶果。
而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的国王也不例外。
比如,有一个故事是说,大地主把市场里面四条腿的东西全部买了下来,其他弱小的农民就买不到耕作的牲口,无法种田了。
阿凡提知道后就问他:
“为什么要买那么多四条腿的呢?
”地主说:
“我有一百万亩地,需要四条腿的东西来耕作。
”“是四条腿的吗?
我家有一百只。
”地主忙要求全部买下,阿凡提说:
“每只五块,不许反悔。
”等到阿凡提拿出来,地主才发现原来是兔子,地主没办法只能买下了一百只兔子。
阿凡提的勤劳、勇敢、幽默、乐观的精神非常值得我学习,我喜欢他能不和恶势力动武,而用智慧帮助那些弱小的人们。
妈妈希望我通过了解阿凡提的故事,能多学习本领,以后也能用自己的聪明才智来见义勇为、临危不惧。
《阿凡提的故事》读后感13
一天,我和妈妈去图书馆借书,我看到有阿凡提的故事这本书,我早听说阿凡提很聪明,我便毫不犹豫的借来看看。
回到家,我迫不及待地打开书看了起来.
当我读到国王问阿凡提:
“我的身价值多少?
”阿凡提说道:
“陛下,您的身价最多值五十个金币。
”“什么?
你这个家伙,我这个腰带就值五十个金币了。
”国王怒吼到。
“是的,陛下,正是因为您佩戴的这个价值五十个金币的腰带,我才估计的这个价。
”阿凡提回答到。
这个国王虽然拥有这个国家的一切,但是他不知道给予,在别人眼里他就一文不值。
还记得08年汶川大地震,很多人都纷纷向灾区人民伸出了援助之手,其中有位收废品的老人把他所有的积蓄都捐给了灾区人民。
他的积蓄其实也不多,但是他做了他力所能及的事,非常的令人敬佩。
《阿凡提的故事》读后感14
今天我看了个故事,叫肚痛用眼药治。
是《阿凡提的故事》。
一个人急匆匆地跑到阿凡提家,进门就喊阿凡题,我肚子好痛,你看看有什么药可以治?
阿凡题问你一定吃了什么不干净的东西。
他说没吃什么,就是吃了一块大的发霉了的饼子,阿凡提打开药箱给他滴了几滴眼药。
那个人说阿凡提,我不是眼睛痛,我是肚子痛,阿凡提说你要是眼睛没毛病,怎么会把发霉的饼子也吃下去呢?
后来这个故事,妈妈问我阿凡提聪明吗?
我说聪明,可是妈妈说不一定聪明,我说为什么?
妈妈说你看这个人,她来是有问题的,她是想来治病的,他信任阿凡提,所以来找他。
可是阿凡提不帮他解决问题,却讽刺他,讥笑他。
认为自己是最聪明的,不可能吃发霉的饼子,别人是愚蠢的,所以呢会有这种结果。
别人来的时候,既没有得到有效的治疗,也没有得到安慰与同情。
信任的人反而讥讽他。
那么会有什么结果呢?
从此阿凡题失去了别人的信任,即使他再聪明,他也不真诚对待朋友,不会得到人们的拥护与喜爱
《阿凡提的故事》读后感15
《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。
我一得到这本书,便看了起来。
这本书有六类,分别是纯真童趣篇、快乐嬉戏篇、智慧综合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。
大家都知道阿凡提很聪明,看了这本书后,我也这么觉得了。
其中,这本书中让我最记忆忧心的一个故事就是智慧综合篇中的《钱包和钻石戒指》这个故事。
故事是这样的:
一个地主丢了钱包,他说:
“谁捡到了钱包并还给他便重赏50个金币。
”一个人捡到了钱包还给了地主,可地主不想损失金币,便说钱包里还有一枚钻石戒指。
阿凡提听了,便说:
“既然钱包里有钻石戒指,那么钱包就不是你的了,我们还是另外去找失主吧!
”看到这里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聪明,知道了地主的坏。
我觉得,像地主这样的人,都应该让聪明的阿凡提来惩治他。
在现实生活中,谁能拥有像阿凡提那么多的智慧呢?
并且,阿凡提在没有任何骂人、说人的情况下,就能把一个人弄得哑口无言,这难道不算聪明吗?
阿凡提,我敬佩你:
敬佩你总是惩治坏人;阿凡提,我崇拜你:
崇拜你那么聪明……
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