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尊老爱幼作文12篇
《尊老爱幼的作文》尊老爱幼的作文
(一):
尊老爱幼尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
下边由我来给大家讲一件发生在我身上的与尊老爱幼相关的小事。
这日清晨,我和妈妈到车站坐车去探望住在医院的姥姥。
坐车的时候,因为人太多,车上十分拥堵。
我们上车时,车上只剩下一个座位,妈妈见状对我说:
孩子,你坐着,我站着。
我坐下此后想:
妈妈本来就晕车,站着关于晕车的她来讲,几乎就是火上浇油。
况且妈妈昨日才从医院赶回来,夜晚也没有好好歇息,一定很累。
想到这,我决定把座位让给妈妈。
妈妈坐下此后,因为晕车一会儿就吐了,但她却一直想把座位再让给我,我都没有答应。
妈妈爱惜我,我疼爱妈妈,这不正是尊老爱幼吗?
其实不是只有那些大张旗鼓、震天动地的大事才能表现尊老爱幼,我们每个人都就应从平时生活中的点滴小事做起,践行尊老爱幼的美德。
尊老爱幼的作文
(二):
尊老爱幼记得孔子说过一句名言:
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
可见敬老爱幼是中华民族的美德。
社会也十分重视尊老爱幼。
如建了很多所养老院和孤儿院,让那些老人能安享暮年,让那些被狠心的父亲母亲遗弃的孤儿都能过上正常人的生活,度过快乐的童年。
公交车上也特意为老弱病残个性准备了几个座位。
电视里也常常播放一些好心的叔叔、阿姨们透过希望工程或许慈善机构捐钱、捐物让失学的小孩重返校园但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得,一天清早我背着书包去上学时看到一个妻子婆弯着腰费劲的在垃圾堆里认真的翻着什么,只见她满头银发胡乱的盘在头上,黑黄的脸上,充满了皱纹,衣着一件褴褛的灰围裙,飘落下来的几丝银发跟着北风晃动,脚上衣着破旧的拖鞋,在北风中忧如陈述着她的酸楚。
我好奇的走了过去,问老奶奶您这么大年龄,如何还干这类活呢?
老奶奶拨了一下银发叹了口气说:
唉,为了生活呀!
那您有子女吗?
自然有,三个儿子!
此刻都成家了!
那您如何不在家享天伦之乐呢?
老奶奶摇摇头说:
天伦之乐?
他们都大了,谁都不肯养我这个老骨头,就只能来干这行了!
我生气极了,大声说:
那但是犯罪的!
您能够去告他们呀!
唉!
都是自己的肉呀!
没等老奶奶说完,我便插到:
他们那么对您,您还为为他们着想。
我一想,是呀!
这一告,关系不就更糟了吗?
不得以呀!
仍是算了吧!
听了老奶奶的话,我带着几分怜悯静静的走了。
我边走边想着老奶奶的话,生气极了,尊老爱幼本是中华民族的美德,可此
刻有些人却已忘掉,把老人看作一个包袱,或让老人单独一个人住,不理不睬。
想一想看,老人们为我们付出了多少?
为了你们能过好日子,为了你们能幸福,他们吃了多少苦!
受了多少累!
你们这样做对起他们吗?
你们莫非能问心无愧吗?
莫非你们小的时候不是父亲母亲们来抚育你们:
来教育你们吗?
固然我此刻无力帮忙这位可怜的老奶奶,但我立誓从自己做起,做到尊老爱幼。
同时也希望大家能尊老爱幼使这个社会更为完满!
尊老爱幼的作文(三):
尊老爱幼,从小做起小明的学校订在举行尊老爱幼的活动,小明也想做一个尊老爱幼中的朋友。
但是如何才能做到呢?
他因为这事儿犯难呢!
更况且是个老年人。
有一次,小明路边玩。
看见一位老爷爷面向着自己走,前方就是一条很深的沟,这条沟就算年青人过,也很费劲。
小明大叫一声:
危险。
可老爷爷象没听见似的泰然自若的持续向前走。
小明想:
他一定是个盲聋人,不然,如何听不见我发言呢?
小明又想到了学校订在举行尊老爱幼的活动。
因此准备帮忙老人过这条沟,但是,如何帮呢?
眼看老爷爷就要掉进沟里了。
情急之下,只能把自己的身体曲折下来给老爷爷走过去。
老爷爷最后平安无事的过去了。
老爷爷自然不理解自己是在一个小朋友的帮忙下过去这条沟。
假如老爷爷理解,那他一定十分感谢这个小朋友。
我们要帮忙需要帮忙的人,帮忙他人,你就会获得他人的回报。
只需人人都显出一些爱,世界将变为完满的人间。
尊老爱幼的作文(四):
尊老爱幼这日清晨,我坐车去学校。
一到达车站,就看见了开往学校地巴士来了,我急赶忙地走了上去,看见车上挤满了人,只能站一站了,一会儿就到了。
过了一会儿,到了南园中时,突然从车站走上一位80多岁的老爷爷,本来有一些人下车了,我想抢一个位子,想:
先下手为强,后下手倒霉,我迅速地找好了一个位子坐下,但是听见广播里说到:
幼是我们中华民族的传统美德,请让有需要的人间让座,感谢合作!
我一听,不好了,又不可以坐了,看见老爷爷慢慢地像我走来,我什么话都没有说,只能让位子给老人坐,老爷爷看见了,坐在位子上连忙说声感谢!
我感觉一丝丝不好心思!
望着外面,看见很多很多人在慢慢地走着,而自己却站着,看见后边车厢的叔叔阿姨们。
我感觉每个人都需要尊老爱幼,直需要在公车上让作为给老爷爷和小弟弟
妹妹坐,内心会感觉美滋滋的。
只需每一个都能尊老爱幼,那世界就会是充满乐于助人的,在每一个地方都能感觉帮忙他人和帮忙自己的快乐。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,就像是我,固然自己一时是站着的。
就像我们学过的课文:
《自己的花是让他人看的》,里面写到人人为我,我为人人。
我感觉这一种境地是帮忙人们的源泉,只需记着这句话,那世界就会出现很多好心人,来帮忙一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人,使这一些人感觉社会的暖和,感觉社会的乐于助人,相信,尊老爱幼仍是我们需要帮忙、关心的事情。
希望我们从小事情开始做起,从一点一滴坐起。
能帮忙更多地人。
我感觉点点滴滴都是爱惜,让我们珍惜这些,让我们从一点点小事情起,帮忙他人,比如:
让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮忙叔叔阿姨。
因此,帮忙是人人都需要做的事情。
其实,帮忙他人并无那么困难,尊老爱幼是我们的美德,我们就应让这类精神在这个地方传达下去。
尊老爱幼,我们从小开始,从小事情做起,相信帮忙他人在你眼里不困难。
尊老爱幼的作文(五):
尊老爱幼大家都理解尊老爱幼是中华民族的优秀道德,作为中华子女,我们要弘扬这类道德。
有一次,我坐在车上,因为车上人好多,我没有抢到座位。
慢慢的,有一个人下车了,我赶忙走过去,但转瞬时给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是,他转身就把位让给了一个老人,边留神翼翼的扶着老人,边用细声细语对老人说:
留神点,别摔了。
突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑容,说:
感谢。
我脸红了,小声的说:
没关系。
我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!
这老人一定是小男孩的爷爷。
我内心想着,点了点头。
敦和到了,请下车的乘客在后门下车。
车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,转身向车门的方向走去,他转身看了看老人,老人笑了笑,对他挥招手,他也笑了,下了车。
我有点疑问,如何是这样?
是我决定错了?
我过去问老人:
那小男孩是您孙子吗?
老人摇摇头说:
不是。
我十分吃惊,从窗口看到了他微小的身影,笑了笑。
我很钦佩他,固然他不过一个小孩。
我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊:
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
作为中华子女就就应这样,不论在哪里,只需有需要帮忙的人,我们都会尽全力帮忙。
尊老爱幼的作文(六):
尊老爱幼,从小做起小明的学校订在举行尊老爱幼的活动,小明也想做一个尊老爱幼中的朋友。
但是如何才能做到呢?
他因为这事儿犯难呢!
更况且是个老年人。
有一次,小明路边玩。
看见一位老爷爷面向着自己走,前方就是一条很深的沟,这条沟就算年青人过,也很费劲。
小明大叫一声:
危险。
可老爷爷象没听见似的泰然自若的持续向前走。
小明想:
他一定是个盲聋人,不然,如何听不见我发言呢?
小明又想到了学校订在举行尊老爱幼的活动。
因此准备帮忙老人过这条沟,但是,如何帮呢?
眼看老爷爷就要掉进沟里了。
情急之下,只能把自己的身体曲折下来给老爷爷走过去。
老爷爷最后平安无事的过去了。
老爷爷自然不理解自己是在一个小朋友的帮忙下过去这条沟。
假如老爷爷理解,那他一定十分感谢这个小朋友。
我们要帮忙需要帮忙的人,帮忙他人,你就会获得他人的回报。
只需人人都显出一些爱,世界将变为完满的人间。
尊老爱幼的作文(七):
尊老爱幼,从小做起小明的学校订在举行尊老爱幼的活动,小明也想做一个尊老爱幼中的朋友。
但是如何才能做到呢?
他因为这事儿犯难呢!
更况且是个老年人。
有一次,小明路边玩。
看见一位老爷爷面向着自己走,前方就是一条很深的沟,这条沟就算年青人过,也很费劲。
小明大叫一声:
危险。
可老爷爷象没听见似的泰然自若的持续向前走。
小明想:
他一定是个盲聋人,不然,如何听不见我发言呢?
小明又想到了学校订在举行尊老爱幼的活动。
因此准备帮忙老人过这条沟,但是,如何帮呢?
眼看老爷爷就要掉进沟里了。
情急之下,只能把自己的身体曲折下来给老爷爷走过去。
老爷爷最后平安无事的过去了。
老爷爷自然不理解自己是在一个小朋友的帮忙下过去这条沟。
假如老爷爷理解,那他一定十分感谢这个小朋友。
我们要帮忙需要帮忙的人,帮忙他人,你就会获得他人的回报。
只需人人都显出一些爱,世界将变为完满的人间。
尊老爱幼的作文(八):
尊老爱幼
大家都理解尊老爱幼是中华民族的优秀道德,作为中华子女,我们要弘扬这类道德。
有一次,我坐在车上,因为车上人好多,我没有抢到座位。
慢慢的,有一个人下车了,我赶忙走过去,但转瞬时给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是,他转身就把位让给了一个老人,边留神翼翼的扶着老人,边用细声细语对老人说:
留神点,别摔了。
突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑容,说:
感谢。
我脸红了,小声的说:
没关系。
我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!
这老人一定是小男孩的爷爷。
我内心想着,点了点头。
敦和到了,请下车的乘客在后门下车。
车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,转身向车门的方向走去,他转身看了看老人,老人笑了笑,对他挥招手,他也笑了,下了车。
我有点疑问,如何是这样?
是我决定错了?
我过去问老人:
那小男孩是您孙子吗?
老人摇摇头说:
不是。
我十分吃惊,从窗口看到了他微小的身影,笑了笑。
我很钦佩他,固然他不过一个小孩。
我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊:
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
作为中华子女就就应这样,不论在哪里,只需有需要帮忙的人,我们都会尽全力帮忙。
尊老爱幼的作文(九):
尊老爱幼光阴如梭,光阴如流,眨眼时间,我都11岁了。
在我光阴的阶梯上曾留下了无数的踪迹。
它们在我的脑海里大多已经冷淡了。
但有一件事,让我到现在难忘。
昨年暑期,我搭车去外婆家。
在中巴车上,我看到了一件使我得益匪浅的事。
我正准备上车就被人群挤上了中巴车。
我好不简单才找到一个座位坐下来。
刚坐稳,车子上就已经挤得让人喘但是气来,忧如要被人们挤垮相同。
我旁边站着一位年老的老奶奶,她双手柱着手杖,站着摇摇摆晃的,仿佛快要倒下。
司机看到这情形,叫大家给老奶奶让座。
我想:
我是少先队员,就应给老奶奶让座。
但是假如让给老奶奶,我又如何办呢?
这时,我的脑袋里仿佛有两个小人儿在吵嘴,一个小人儿说:
不要让,让了你就没有座位了。
另一个小人儿说:
就应让,你是少先队员,尊敬老人是一个少先队员就应拥有的道德。
正当我举棋不定的时候,一个开朗可爱的小女孩站起来,对老奶奶说:
老奶奶,您坐我这儿来吧!
说着,她就扶着老奶奶坐下,自己站在了老奶奶方才站的地方。
一会儿,司机来了个急刹车,小女孩没站稳,摔了一跤。
旁边的一位叔叔看见了,连忙把小女孩扶起来,并叫她坐在自己的座位上。
小女孩说:
不重要,方才我是不注意才跌倒的,叔叔
仍是您坐吧!
叔叔说:
小朋友,你就坐下吧!
你还那么小,我站一会儿没事。
小女孩忙说:
感谢叔叔!
这时,车厢里的人纷繁向他们伸出大拇指。
我看到这全部后,脸红得像个大苹果,再也坐不住了。
我连忙把座位让给了车厢里的一位老爷爷。
这时,我觉察胸前的红领巾仿佛正对着我浅笑呢!
每当我想起这件事,小女孩敬爱老人的精神与那位叔叔爱惜幼小的质量像金子一般在我的心中闪闪发光。
假如世界上,人人都能像这样,社会不就和睦了吗?
而尊老爱幼就就应从我们抓起,从我做起。
尊老爱幼的作文(十):
公交车上的尊老爱幼这日,妈妈带我去外婆家,主要目的是帮外婆摘橘子。
清晨八点钟,妈妈就把我从那暖和的小窝中拉了出来。
我嘴上是没说什么,但是我的内心却在大声呼喊:
啊,我好不简单等到了周末,就是准备睡个懒觉,好把一个礼拜的睡眠不足给不回去!
妈妈啊!
您就让我再睡会儿吧!
我可亲可敬的妈咪呀!
全天下最好的妈咪呀!
在我心目中最漂亮的妈咪呀!
您就让我在睡会儿吧!
啊!
我还要睡觉,妈妈,您就让我再睡会儿吧!
妈,我不去了,我要睡觉!
不可以,你务必去,昨日你都答应外婆了,这日去帮她摘橘子的,你可不可以耍赖啊,假如你真的不想去,昨日就不就应答应外婆的啦。
那好,你此刻你准备如何办?
我起床就是了,您就不要再拉了,再拉衣服就破了!
好,那你动作快点!
理解了,我以我最快的速度起来就是了吗!
大概一刻钟此后,我和妈妈还有妹妹就从家里出发了。
Les'tgo.我们母女三个人,先去药店买了些补药,再去批发市场买了一箱牛奶。
买完该买的东西,我们就去车站坐车了。
大概等了半小时,车最以后了。
我们三人走上车,每个座位上都有人坐了。
此中,有一位年青的姑娘,她看见妈妈抱着妹妹,马上站起来让妈妈坐,妈妈见那个人让座,就说:
感谢,不用了,你坐吧!
没关系,你坐吧,尊老爱幼我仍是懂的。
既然你这么说,我就不客气了。
妈妈说完就坐下了。
差不多过了十分钟,有两位老奶奶和一个孕妇走了上来,几个年青人看见了,连忙站起来,扶老奶奶和孕妇到座位上。
此中一个老奶奶,口齿不清地说了声谢谢,此外一个老奶奶对青年笑了笑,孕妇感谢地看了看青年。
因为实在是没事干,我认真的察看了此中的一个老奶奶:
老奶奶的头发,已不再是年青是的黑发,而是鹤发了,眼角也爬上了很多皱纹,鼻子也变为了扁扁的,嘴巴在笑的时候,就能看见嘴里的两颗门牙已经消逝的销声匿迹。
我想,青年的让座,让她感觉很幸福!
在短短的十分钟里,我见过两次让坐,我想:
这就应就是关爱吧!
只需认真察看,在任何地方,都能见到人与人之间的关爱吧!
你说,对吗?
尊老爱幼的作文(十一):
尊老爱幼老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
天下可运于掌。
孟夫子的这段教育的意思是恭敬自己的尊长,从而推行到恭敬他人的尊长,抚爱自己的子女,从而推行到抚爱他人的子女。
假如以这样的准则治理国家,一致天下就如运行于掌心相同简单了。
尊老爱幼是我国优秀的道德传统的精髓。
尊老爱幼是人类恭敬自己的表现,每个人都有自己的小孩时代,每个人也都有老的一天。
古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不论是处于盛唐仍是此刻社会,有一点倒是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优秀传统。
尊老爱幼开端于原始社会,当时生产力低下,在氏族公社的内部为了人类的繁衍和礼貌的持续,对丧失劳动潜力的老人和还没有劳动与生活潜力的小孩都相同分派劳动果实,推行义务抚育。
由此渐渐构成的这类朴实的道德观点,被继承下来。
从原始的社会,就已有了尊老爱幼的思想,这令人听起来感觉十分的快乐,从中也可看出人性的和善。
尊老爱幼有着她持久不衰的生命力。
这项传统美德一定会被我们永久的继承下去。
1986年,依据中国老龄问题全国委员会的介绍,国务院决定将每年阴历九月九日的重阳节定为中国老人节,借助传统的重阳节,祝福全国老人健康长寿。
中华人民共和国建立此后,于1949年12月规定每年6月1日为小孩节。
尊老爱幼是我国古代优秀的传统美德,我们要弘扬这优秀的传统。
为新中国的精神礼貌建设贡献自己的一份力量。
中国人一直说自己是一个懂得尊老的民族,我们从小遇到的教育,也是要尊老敬幼。
每个人都有被爱惜的童年,跟着年龄的增添,孩子也象鸟儿相同会展翅高飞。
成年人有好多无形的职责,自己的工作、家庭、孩子,我相信,成年人都会有这样的烦忧:
一方面在外辛苦工作,为了更好的明日打拼,一方面,又在想,这日,我们的父亲母亲又该想我们多少次呢?
在他们孤单的看着夕阳最后一抹光辉消逝在山的后边时候,他们会默念多少次对子女的想念?
父亲母亲对子女的爱唯恐是这个世界上最无私的付出了,但又有多少子女能领会到父亲母亲的爱?
在父亲冷淡严苛的脸庞下,隐蔽着的是一颗老是无心中就被孩子刺伤的心。
感谢这位网友给我们带给这组图片,因为,我们都该意识到,我们无时不在获得静静的关爱,但你,我,能否有付出,能否有去关爱我们真实就对付出爱的人呢?
前些天情人节,好多年青人会送玫瑰,送礼物,表达情意,我们的父亲母亲呢?
他们可曾获得你们的鲜花?
尊老爱幼的作文(十二):
这日清晨七点,我整理好了东西以后就飞驰泊车场!
车上人真多啊,我找不到座位,有一个小女孩呆呆的望着我,她的姐姐叫她都听不到。
于是我便扭头向此外一边,当我再回过头来时,她已经回到自己的座位上了。
车开了,我颤巍巍的站在车上,还差点撞到人。
过了一段时间,我感觉浑身麻痹。
到了都匀,有一个人下车了,我赶忙走过去坐在那个地点上。
我扭头过去看了看那位身体已经支撑不住的老奶奶。
立时,我的脸烧得像红苹果相同红,心跳加快。
我感觉非常的惭愧,于是,我便站起来,对那位老奶奶说:
您坐吧!
老奶奶说:
你不坐吗?
,我喜爱站着。
我冲老奶奶笑了笑。
我感觉我说喜爱站着这个原因老奶奶有可能会相信我,但是我这样做是正确的,老奶奶也冲我露出了笑容,她坐下了。
但我也快坚持不住了。
老奶奶看着我,说:
我抱你吧!
我不好心思的答应了,于是,我便坐在了她的双腿上,立时,我感觉到有一股暖和的气流正向我传来。
社会中,此刻像老奶奶相同热情的人正在不停增添,这是一种尊敬人的礼貌。
小孩也理应给老人让座,
孟子曾说过一句话:
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
作为中华子女就就应像这样,不论在哪里,只需有需要帮忙的人,我们都会尽全力帮忙。
栀子花开的时候,我们该散了,好说好散。
因为梦想会发光,因此,不论身处多么乌黑的角落,也总能有一束光,引领我们前去,风雨兼程,跋涉探险,在所不惜。
岁
月像一个寂静的小偷,很快,我们就要走到一扇扇冰凉的大门眼前,门上写着毕业、工作、成婚、生育、衰老和死亡。
我打开了一扇门,却遇到了你。
其实光向来都在,
我们不过需要一点时间来适应黑暗。
笑,全球便与你同声笑,哭,你便单独哭。
不是爱情,也不是友谊。
我和你坐同桌,三年。
你的影子和粉笔灰交叉在一同,黑白分
明,在我的记忆里面转圈。
他们问我为何记得你。
我也说不清,全部的全部都像流水账,细细碎碎地,捞不起来。
我不记得我们说过什么,做过什么,也不记获得底是
谁偷吃了谁的好丽友。
但是我记得你。
我记得那三年,不论我朝哪个方向看,余光里满满的都是你。
谨以此文,送给全部同桌的你。
在时间的河流里,有多少人守株待兔。
回想是光阴里带着暖和的余烬。
最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜冷风的娇羞,道一声保重,那一声保重里有甜蜜的忧虑。
信念是鸟,它在拂晓仍旧黑暗之际,
感觉到了光明,唱出了歌。
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平庸而又最宝贵,最简单忽略而又最令人懊悔的就是时间。
此刻的付出,都会是一种积淀,它们会默
默铺路,只为让你成为更好的人。
我曾剪下自己的一段青春,用来奋不管命的朝着一个目标狂奔,那英勇的模样,任何时候想起来都感觉漂亮。
时间那么长,烈日刺疼这
双污浊的眼,从清早的第一束光到夜晚的最后一抹夕阳,千头万绪的光阴嘀嗒着薄不堪负的青春,逝去的,忘掉的,等候的。
时间又是那么的快,从早春的融雪到严冬的
凝雪,车水马龙的光阴吱呀过满负积雪的树枝,渐远的,退色的,期盼的。
可是就是他人写的一纸年光“,豆蔻年光,放纵不羁,而后灰尘落定,碌碌一世。
记忆像是倒
在掌心的水,不论你摊开仍是紧握,终归仍是会从指缝中,一滴一滴,流淌洁净。
六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难但是总有一些人,五点能够起床,
一天背六课单词,耐心读完一本书。
谁也没有超能力,但是自己能够决定一天去做什么事情。
你认为没有了路,事实上路可能就在前方一点点。
那些比自己强盛的人都在
拼死,我们还有什么原因停下脚步?
光阴静静地从身旁滑过,不知不觉间,年光一度又一度,我仿佛已经忘掉了此刻是几个年头,流年里涟漪的过往,跟着时间的暗换,
慢慢远去,消逝得无迹可寻,而我仍旧执着于昨日的繁荣里,追赶着故事里的灿漫。
即使对四时更迭早就习心为常,春分谷雨,万物自有准时,又不是第一次见了,但是
每一年,第一个季节,仍旧能够有某一个瞬时惊艳到我。
一剪单薄的光,也要骄傲的捧出绚烂
可进可出,不即不离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最海枯石烂的一种
好朋友。
光阴极美,在于它必定的流逝。
春花、秋月、夏季、冬雪。
假如有来生
要做一只鸟
飞越永久没有迷路的烦恼
东方有火红的希望
南方有暖和的巢床
向西逐退
成阳向北唤醒芳香
季节的力量是强盛的,它能让我在冬天压迫悲伤,就有本领让我因为春季的到临而内心雀跃。
对着终将要覆盖黑夜的白日,对着终将要抽条的枝丫,
对着冰消雪融的街道,无可阻拦地乐观起来。
愿你的生命有够多的云翳,造成一个漂亮的傍晚。
最好的我们,最好的光阴,要做自己最喜爱的事。
相同的校服下,跳动
着不相同的心。
我的生活除了这些喧闹娇艳的点缀之外,底色依旧是遮天蔽日的雪白卷子和蓝色水笔的印迹。
相同游览在苦海中,明知道最后就是个溺水幽灵的命,却也
要跟他人一同扑腾,抱着一丝缥缈的希望,精疲力竭,靠岸的日子遥遥无期。
当青春变为旧照片,当旧照片变为回想,当我们终于站在分叉的路口,孤单,绝望,徘徊叫
做成长的大门。
还在读书的时候,有无数的坐标供我们参照时间的流逝,每天有课程表提示着我们,我们生命中的每天被切割成每
45分钟一个片段,而后构成不同
的学期、不同的学年,我们有不同的年级门牌,有寒假暑期有春游校庆等等等等,来提示我们光阴的流逝。
但是毕业以后,仿佛每天都和过去的一天如出一辙,但是,
又仿佛和以前的任何一天都不相同。
全部的结局都已写好
全部的泪水也都已出发
却突然忘了是怎么样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏季
不论我如何地去追索
年青的你只如云影掠过
而你浅笑的面貌极浅极淡
渐渐消失在日落伍的群岚
遂打开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含着泪
我一读再读
却不得不认可青春是一
本太匆促的书
“读万卷书,行万里路,二者关系如何?
”这是我遇到最多的发问。
我回答:
“没有二者。
路,就是书。
”在我们整个成长的过程里,谁,教过我们怎么去面对悲伤、挫折、
失败?
它不在我们的家庭教育里,它不在小学、中学、大学的教科书或课程里,它更不在我们的大众流传里。
家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求优秀,
从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平川起楼的比尔·盖茨,都是成功的模范。
即即是谈到失败,目的不过要你绝地反扑,再度追求出类拔萃,比如越王勾践的
养精蓄锐,洗雪羞耻,比如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网,不卑不亢。
海明威阅读海,发现生命是一条要花一辈子才会上钩的鱼。
凡高阅读麦田,发现艺术躲在太阳
的背后纳凉。
弗洛伊德阅读梦,发现一条直抵潜意识的奥密通道。
罗丹阅读人体,发现哥伦布没有发现的漂亮海岸线。
加缪阅读卡夫卡,发现真谛已经被讲完一半。
在书
与非书之间,我们欢迎各样可能的阅读者弱水三千只取一瓢饮,沧海万顷唯系从话语中,你极少能学到人性,从缄默中却能。
若是还想学得更多,那就要持续一声不吭。
在我四周,像我这类性格的人特多──在民众场合什么都不说,到了私下里则趣话如珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信可是的人什么都不说。
开初我认为这是因
为经历了严酷的期间(文革),此后才发现,这是中国人的通病。
缄默的大部分
南美洲有一种树,雨树,树冠巨大圆满如罩钟,从树冠一端到另一端能够有三十米之遥。
阴天或夜间,细叶合拢,雨,直直自叶隙落下,因此叶冠虽巨大且密,树底的小草,却茵茵然翠绿。
兄弟,不是永不交错的铁轨,倒像同一株雨树上的枝叶,固然分开三
十米,但是同树同根,日开夜合,看同一场雨直直落地,与树雨共老,挺好的。
所谓佳人者,以花为貌,以鸟为声,以月为,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水
为姿,以诗词为心,吾无间然矣。
庄周梦为蝴蝶,庄周之幸
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