海底两万里阅读及标准标准答案doc.docx
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海底两万里阅读及标准标准答案doc
1.文学创作离不开想象。
下面图1和图2描绘了“真假美猴王”中用照妖镜辨识悟空的情节,体现了
①(作者)写的神魔类小说《西游记》的神奇想象,这在该小说“大闹天宫”中
②的情节里也能得以体现,这类想象具有浓厚的
神话色彩,并非现实的科学的反映。
下面图3和图4描绘了③
情节,体现了凡尔纳写的④类小说《海底两万里》的想象,这类小说的想象和神魔类
小说的想象不同,它基于人类对新知识、新发现的研究探索,表现了人类对未来世界远景的展望。
(共4分)
的
两个猴王从花果山打到天庭,众神看到两个悟空,一般镜中两个悟空,样貌、金箍、衣服,毫发不差。
玉帝也
无二,无法辨识。
玉帝让托塔李天王取出照妖镜来。
是一筹莫展。
图1图2
我们穿着潜水服潜入海底,船长举起了猎枪,那猎枪是船长对前面海底林间走动的动物开了一枪,那动物应声
图3图4
用压缩空气发射子弹的,子弹用玻璃制成,里面有强电倒地。
这是一只水獭,它可能是海中唯一的四足兽了,
压。
毛皮十分珍贵。
2.阅读下面连环画,完成第
(1)-(3)题。
(6分)
(1)下面连环画的内容取材于法国著名作家儒勒·凡尔纳的《①》。
连环画中,在紧急关
头,用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A是②。
(2分)
(2)根据这部科幻小说的内容,请对第9幅连环画中“我们”的疑问作出解答。
(2分)
答:
(3)这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。
请就小说的某一方面谈谈你获得的有益启示。
(不超过30字)(2分)
答:
1.鹦鹉螺号驶进了印度洋的锡兰2.我看到巨大砗磲里一颗椰子3.忽然一条巨大的鲨鱼出现在
岛,那里是以采珠闻名的地方。
般大小的珍珠,但船长无意取采珠人头上。
他做了一个惊骇
因为还没到采珠期,一条采珠船下它。
此时一个人影进入了我的手势,想快速浮上海面。
鲨
也没有。
我们穿上潜水衣,一个们的视野。
他每次上下三十秒
4.船长见此情景,立即手握短刀
5.紧急关头,A手持鱼叉向鲨
6.船长抱起采珠人浮出了水面,
向鲨鱼刺去,可惜没有刺中要
鱼冲去,一叉刺中了它的心
并送给他珍珠。
回到船上,船长
害。
鲨鱼被激怒了,疯狂搅动海
脏。
鲨鱼终于被制服了。
A随
深沉地说:
“这个印度人是被压迫
水,眼看船长就要被鲨鱼吃掉。
即把船长拉了起来。
幸好船长
国家的人民,我的心还在这个国
没受伤。
家,直到最后一次跳动。
”
7.鹦鹉螺号到了希腊群岛。
突
8.然后,船长打开一个全是金
9.我把此事告诉了康塞尔和A。
然,海水里出现一个潜水人。
条的橱箱,把约有一千公斤的
我们对此都感到不解:
金子要送
船长向他点点头,潜水人用手
金子装进一个小柜子,又在盖
到哪里去?
这些金子又是从哪里
势回答了他,然后浮出了海
上写好地址,由四个海员用小
弄来的呢?
面。
船长说那是他的老相识。
滑车把它送到了海底。
3.阅读下面的连环画,完成第⑴-⑶题。
(共6分)
1.第一次见面,尼摩船长就完全清
2.船长冷静下来后,把我们带到他
3.船长又带我们来到简朴、整洁
楚我们各自的身份。
他严肃地指责
的图书馆,这里有一万多册藏书,
的船长室。
“靠什么动力推动这只
我们不该打乱他与人类不相往来的
全是古代和近代大师的杰作,就是
船呢?
”
我问。
“电!
”船长回
生活方式。
放在大陆的宫廷中也足以自豪。
答。
“那么电是怎么来的?
”我仍
是不解。
4.船长带我到机器间,告诉我,他
5.船长见我还是疑惑不解,便把我
6.“您一定很富有吧?
”我问。
靠海水发电。
海水含有氯化钠,钠
带进工作室,拿出自己设计的诺第
“无限富有,我可以轻而易举地
和汞混合成一种合金,代替电池中
留斯号图纸,详细讲述了它的结构
偿清法国几十亿国债!
”船长的回
的锌电极。
汞不会损失,只消耗
和建造的经过,说它论价可值五百
答使我震惊。
他是以为我软弱可
钠,海水能提供用之不尽的钠的泉
万法郎。
欺,还是胡乱吹牛呢?
我一定要
源。
弄个明白。
⑴⑤幅图通过“我”的专注神情来表现尼摩船长的
中,能表现这一特点的情节还有很多,比如②
⑵尼摩船长说:
“我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债!
什么。
(2分)
答:
①(特点),在小说其他章节
。
(2分)
”结合整部小说,说说他财富的主要来源是
⑶科幻小说中的想象不是闭门造车,而是建立在科学的基础上。
请结合你的化学知识,简要说说尼摩船长用海水发电有何科学依据。
(2分)
答:
4.根据名著《海底两万里》的内容,完成第
(1)-
(2)题。
(共5分)
(1)尼莫船长第一次见到阿龙纳斯、尼德·兰以及康塞尔时,装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是(2分)
A.尼莫船长认为这些不速之客打乱了自己的生活,不想结识他们。
B.尼莫船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒,拒绝结识他们。
C.尼莫船长希望过自由、独立的生活,不屑于结识他们。
D.尼莫船长处事慎重,想要多了解三人的情况再做决定。
(2)下面是某同学对《海底两万里》中几个主要人物的介绍,请你指出错误项,并加以改正。
(3分)A.【阿龙纳斯】法国人,是巴黎自然博物馆的教授。
他知识渊博,因为发表介绍海底奥秘的书而受
到学术界的推崇。
在跟随尼莫船长漫步海底平川时,他看到真实而美妙的海底生物激动不已。
B.【尼德·兰】加拿大人,是个勇敢的鱼叉手。
他无论在什么情况下,都表现得很沉稳,从不大惊
小怪,总是那么随和热情。
他还是一个特别有意思的人,自以为精通博物学的分类,可实际上缺乏实践,根本分不清抹香鲸和一般鲸鱼。
C.【尼莫船长】说不清他的国籍。
他会说多国语言,并且拥有大量的藏书以及各类丰富的奇珍收
藏,特别是海洋生物方面的收藏极其丰富。
他还是个了不起的科学家,设计并且建造了超乎人们
想象的“鹦鹉螺”号。
答:
5.阅读连环画,完成
(1)—(3)题。
(6分)
1.1866年,在太平洋上追捕“怪物”,后2.“鹦鹉螺号”成功穿越托雷斯海峡。
土
来发现“怪物”是一艘潜水艇,即“鹦鹉螺著人骚扰、进攻,尼摩艇长沉着应对,土著
号”(又音译为诺第留斯号)。
人被电网惊吓,退走。
3.进入印度洋,参观海底采珠,突遇鲨鱼。
尼4.途经大西洋,“鹦鹉螺号”在南极海域被
摩艇长为救采珠人与鲨鱼殊死搏斗。
危急时刻,大冰盖所困。
尼摩艇长冷静处理率众人凿
内德?
兰德挺身而出杀死鲨鱼解救了尼摩艇长。
冰、喷洒热水,“鹦鹉螺号”成功脱险。
(1)为第5幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。
(不超过60字)(2分)
答:
(2)阅读连环画,联系下面的世界海洋地图,选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项(2分)
5.
6.经过一系列的历险后,“鹦鹉螺号”到达
5.
挪威海岸附近遭遇大漩涡。
孔塞伊、内德
?
兰
6.经过一系列的历险后,“鹦鹉螺号”到达
德成功逃脱。
尼摩船长下落成疑。
挪威海岸附近遭遇大漩涡。
孔塞伊、内德?
兰
A.太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近
B.南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近
C.太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近
D.大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋
(3)这是一部科学幻想小说,许多幻想今天已经变成现实。
阅读后,你对科学与幻想的关系有怎样的认识?
(2分)
答:
6.阅读下面的连环画,完成
(1)—
(2)题。
(共3分)
斯波岛海底去打
2.到了三百尺的深度,尼摩船长停
3.突然在我们面前出现一件意外
和康塞尔都欣然
了下来。
他指着前面渐渐露出来一
的东西。
一只一公尺高的海蜘
,系上探照灯,
堆模糊不清的形体,说:
“那就是
蛛,斜着眼注视我,眼看就要扑
枪,准时出发。
克利斯波的森林。
”
过来。
4.正当我惊慌之际,尼摩
船长的助手一枪托把这个丑陋的怪物打死了。
7.我们开始往回走。
诺第留斯号的探照灯冲破海水的黑暗。
就在这时,船长突然转过身把我按倒在地,他的助手对康塞尔也这样做。
5.尼摩船长走到森林中最幽深的地6.下午四点钟左右,新奇惊人的旅
方。
这里,海产植物消失了,但数行结束了。
一道高大的岩石墙和一
量较多的节肢动物、软体动物和鱼大堆怪石群,矗立在我面前。
这是
类仍然到处都是。
克利斯波岛尽头。
8.原来,一对最可怕的大鲨鱼,9.半小时后,我们回到了船
气势汹汹地游了过来。
幸运的上。
是,这对贪吃的动物视力很差,
没有看见我们,就过去了。
(1)所选连环画,描绘了一次
(2)请结合连环画内容,为第
的海底打猎之旅。
(用四字词语)9幅画省略号处补写一段文字。
至少用上下面一个词语。
(1分)
(40字以内)
(2分)
眉飞色舞
迫不及待
赞叹不已
无穷无尽
答:
7.科幻小说《海底两万里》于1870年面世,迄今已逾百年,而仍能风行世界,可见其吸引力。
(5分)
⑴小说主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇(填人名)船长邀请著名博物学家阿罗纳克斯在海底旅行
的故事。
(1分)
⑵“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发,经过了许多地方,也经历了很多险情。
请把下列冒险经历和其所
发生的地点对应。
(只填字母。
4分)
①印度洋②红海③南极④大西洋
A.遭遇巨型章鱼B.冲撞冰盖C.击杀儒艮D.肉搏鲨鱼
8.阅读连环画,回答下面的问题。
(4分)
上面几幅连环画出自法国科幻小说之父(作者)的《海底两万里》,作者令人叹服
的想象力是建立在科学基础之上的,连环画中讲述的就是源自我
们所学习的化学知识。
图六所描述“诺第留斯号”就是我们现在军事普遍使用的外形。
观察图五,尼摩船
长的话使我(写出我的心理活动)
9.下面三个语段节选自《海底两万里》。
请说说你从中读出了怎样的思想内容。
(
3分)
①阿诺纳斯先生,它的每一部分都来自地球上不同的地方。
船的龙骨是法国的克鲁索制造的,螺旋桨的轴是伦敦的朋尼公司制造的,身体的钢铁板是利物浦的莱尔德集团制造的,螺旋桨是英国格拉斯哥的史考特公司制造的。
储水装置是巴黎的凯尔公司所制,引擎来自普鲁士的克鲁伯集团,船体的圆锥形尖头是瑞典的穆塔拉研究室所制,它精密的仪器是出自纽约的哈特兄弟之手,等等。
②是的,教授。
海洋提供了所有我所需要的东西。
有时候我撒下我的网,拖着它在海洋中行进一段时间,等到它满得快要破时我才把它拉上来。
有时候我去那些对人类来说不可接近的海洋中去打猎,去追逐那些居住在海底森林的猎物。
我的牛羊家畜,就像海神的牲畜一样,在海底的牧场里无忧无虑地吃着草。
在那里有我丰富的财富,我亲耕亲种,那是造物主的产物。
③尼莫船长说到最后几句就停住了,可能他是后悔说得太多了。
但是我猜,不论是什么动机,要他到海底下来寻求独立自主,他终究还是一个人,他的心仍然为人类的苦难所跳动,无论对
于被欺压的个人还是种族,他都怀有仁慈怜悯之心。
于是,我明白了,当“鹦鹉螺”号航行在克里特岛水域时,尼莫船长送出去的数百万法郎是给谁的了。
答:
10.“我是站在被压迫人民的一边的,现在如此,而且,只要一息尚存,我就永远站在被压迫国家人民的
一边!
”出自《海底两万里》的主人公①之口,突出了他有着②
高精神。
这一性格还表现为在采珠场③救援并资助采珠人,以及定期将装有金银财宝
的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助等情节。
(3分)
的崇
海底答案
1.①吴承恩②孙悟空在老君炉中炼出火眼金睛(或“孙悟空变小睡在桃枝上”“孙悟空拔毫毛变出千
百个自己击退哪吒”“孙悟空和二郎神变化斗法”等)③“海底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭
④科幻评分标准:
共4分。
每空1分。
2.
(1)①《海底两万里》②内德?
兰德(或“尼德?
兰”)
(2)第一问示例:
那些金子被送到大陆上(帮助那些被压迫国家的人民,支持他们反抗压迫、反抗殖民统治的斗争)。
第二问示例:
金子主要从海底沉船上获得。
(3)能选取小说的某一方面谈出有益启示,即可。
(共2分。
选取某一方面,1分;谈出有益启示,1分,意思对即可)
3.⑴示例一:
①极富创造力②他发现并开采了海底煤矿
示例二:
①博学②他将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言
⑵从维多港的沉船中打捞出的财宝
⑶示例:
海水中含有氯化钠,氯化钠是由钠元素和氯元素组成的物质,可以制得钠,因此海水能提供用于
发电的钠的泉源。
其他相关化学知识:
①钠和汞都是金属,都是由原子构成的物质。
②金属活动性钠比汞强。
③消耗钠的过程是由钠原子变成钠
离子。
评分:
2分。
知识正确1分,与内容相关1分。
4.(共5分)
(1)(2分)D
(2)(共3分)B(1分)改正略(2分)评分标准:
选出错误项1分,改正符
合作品内容即可。
5.
(1)答案要点:
“鹦鹉螺号”遇到巨型章鱼。
尼摩艇长带头领人与章鱼搏斗,内德
?
兰德被章鱼打倒,
尼摩艇长举斧相救。
(2
分(提示:
基本人物和情节正确即可,不拘泥给定的词句,人物或情节错误减
1
分)
(2)答案:
C(2分)
(3)提示:
能条理清楚地说出二者关系可得2分,条理不清减1分。
(2分)
6.
(1)1分示例:
新奇惊人有惊无险险象环生惊心动魄欣喜刺激
(2)2分示例:
大家眉飞色舞讲述这次海底旅行的经历,对海底世界奇观赞叹不已。
我迫不及待找到尼德?
兰,告诉他海底探险的神奇经历,他后悔莫及。
我走向尼摩船长,不仅表达我真挚的谢意,更对他丰富的海底探险经验赞叹不已。
我沉浸在亲眼目睹的海底生物世界里,神奇的大自然让我赞叹不已,我的研究无极限啊!
康塞尔找到尼德?
兰,眉飞色舞地讲述新奇的海底之旅,对尼摩船长的勇敢赞叹不已。
7⑴尼莫⑵①D②C③B④A
8.①凡尔纳②诺第留斯号获取电的过程
呢?
将来我一定弄个明白。
评分:
每空
评分:
共5分。
其中,第一小题1分;第二小题4分。
③潜艇④使我震惊,他以为我软弱可欺,还是胡乱吹牛
1分。
最后一空符合人物心理,与上下文连贯即可。
911.要点:
①人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想;②工业发展给人类生活带来的美好愿望;
③崇高的人道主义精神。
评分:
本题3分。
每个要点1分。
若有其它答案,是从语段中读出,合理则可。
10.①尼摩船长②为被压迫人民献身③与鲨鱼搏斗(共3分。
共3空,每空1分)
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