高校优秀班主任先进事迹.docx
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高校优秀班主任先进事迹.docx
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高校优秀班主任先进事迹
高校优秀班主任先进事迹
高校优秀班主任事迹材料
作为高校班主任,要加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,丰富校园生活。
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高校优秀班主任事迹材料篇1
一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。
本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。
同学们参加兴趣小组的热情较高。
高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。
3、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。
同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4、在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。
同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了8班同学积极进取的精神风貌。
5、在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。
经过这次会议,同学们收获很大。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。
有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。
另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。
3、成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。
4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。
通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。
明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实”等6次团组织生活,在考评中取得了5优1良的好成绩。
2、由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”等3次主题班会。
同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。
3、11月下旬~12月上旬,由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。
同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。
4、我们利用课余时间在3-418寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。
5、本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。
袁明蛟、张扬等同学代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名;xxx、xxx、xxx等25名同学代表班级参加石工院新生拔河比赛取得第二名;xx同学代表石工院参加校运动会,获得男子4X100接力第二名。
6、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。
四、关注同学们的日常生活。
1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。
班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。
这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2、督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。
3、在平安夜,由团支部精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。
4、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。
5、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。
1、团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。
认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。
六、发现工作中的不足,主动解决问题。
1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。
2、临近期末未能很好的执行考勤政策。
3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。
4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。
5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。
展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
高校优秀班主任事迹材料篇2
暑假过去,同学们明显长大了。
收获的喜悦弥漫着整个班级。
参加智能小车比赛的朱世浩、杨立文和孟昭鹏组获得了省二等奖。
朱世浩同时又参加了电子设计大赛,得了省一等奖。
参加电子设计大赛的另一个队,王娜、马金磊和李辉小组获得了省二等奖。
加上PLC和组态以及软件大赛的奖项,这个学期,大家忙着填各种表,申请着各种奖励。
当然也包括我。
我从带班以来,就连年获得优秀班主任称号,今年更是校级优秀班主任标兵。
这个荣誉里有我的辛劳,更离不开同学们的大力配合。
进入大三,专业课的分量越来越重,大家也开始规划自己的未来。
大三开学的时候,让每个人写了一份暑期总结。
后来一部分同学的文章挂到了我的博客上。
我很欣慰他们在认真思考,慎重规划他们的未来。
我还留了一份暑假作业,让他们回家调查自己的家庭收入。
回来后填了个表。
很多人觉得是隐私,不愿多说。
其实,确实不需要别人知道,这个作业的目的是希望那些在大学里浪费时间的人,好好思考一下自己如何面对家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。
这些收获还是不足够的。
因为我还有很多没有机会参加这些比赛的孩子们。
一个团队的成绩要看最后一名,而一个班级也要有更多的人冲在前面。
单片机大赛参加者还是没有预想的那么多。
很多参加过比赛的或者班级公认的高手都没有交上作品。
可能是不愿意在这种赛事上下工夫?
一班的同学受到感染,一班的班主任徐老师跟我说,他们班也想参加。
徐老师比我温文尔雅的多,凡事都是和同学们商量着办。
一开始报名了三、四十人,但到中期之后所剩无几了。
到后来申请团日活动,验收作品的时候,两个班完成作品的人数不对等,着实让人头疼。
我不能评述谁的做法更好,我还是希望任何一件事情,做起来有始有终。
即使完成得很简单,但它是完整的。
联合了五个班的单片机大赛,获得了王博的高度好评。
这是我意料之中的,因为我们的宗旨都是希望能收获一批愿意从事专业技术的好学生。
我的培养学生的“金字塔理论”也在逐渐成型中。
很值得一提的是18周的周末,将要期末考试的前夕,在我的积极倡导下,一个大雪初停的天气,我们班登上岱王山山顶开了个别致的班会。
大家摆POSE、打雪仗、跳大绳、打沙包,重拾着童年的欢乐。
其实,雪后登山是一件危险的事,因为对学校而言,学生的安全最重要,而最安全的就是把他们留在学校里,像笼子里的鸟一样养着。
别的班主任没有人敢把班会开到山上,这确实是无可厚非。
我想说的是,做这个决定的时候,其实我是冒着风险的。
这个独一无二的班会,有三个同学没有参加,而且没有事先请假。
大三了,再有这样的事,令我很伤心。
其实伤心都是因为投入了真情。
伤心过后,我看到了我和他们之间的代沟。
其实我自己也有只顾自己感受不顾他们感受的时候。
我现在想说的是时光过去就不会重来,很多活动过去了也不会再有了。
还记得当初演讲比赛的时候,要求每个人上台演讲,讲自己的心声,曾经有同学演讲完后跟我说,自己不愿意在别人面前暴露自己,所以,再有这样的活动,请不要让他参加了。
我当时的回答是,放心,不会再有了。
想要,也没有了。
我也曾经年轻过,上中学的时候,就有我的同学觉得自己特有个性,独独照毕业照的时候不去。
若干年后,我们大家都早已经忘记了这个当年有个性的他了。
不知道他会不会后悔自己失去了很多当年可以孜孜回味的美好瞬间,但这个定格里不再有他,这是确定的。
这个学期,很多同学颇感奇怪地问我,为什么老师绝口不提学习的事?
我说,大三了,我把你们带到这里,你们可以自己走了。
我现在要管的是带你们好好玩。
还有一件事不得不说。
晓明同学参加亚沙会志愿者服务,补考英语时间冲突,竟然找同学替考,结果同学被监考老师发现没带证件,离开考场。
这件事未遂。
到下学期期末的时候,一周要考六门课,慌了神的同学们又开始动起了心思,结果被抓了4个小抄,驱逐出考场。
好在按照卷面给成绩,其中两个不及格。
人生有很多偶然,但若事事心存侥幸,下一个被抓的一定是你。
我还是希望的我教过的学生,在他们的内心能够存住一片纯净的天地,让他们一生坦然。
其他的,真的是无话可说。
三年级的寒假作业内容是确定自己考研与否,如果考研,要确定自己的学校,自己的专业方向和学习计划,如果不考研,要确定自己的就业方向,乃至自己具体的就业单位。
我希望我的学生们都是有明确目标的人,不要犹豫不定,这样的人必定无法成功。
寒假过后,我开了一次主题为“蓬生麻中,不扶自直”的班会。
我以为有些同学不一定愿意把真实的想法告诉我,但出乎意料的是,所有的同学都交上了这份寒假作业。
等他们毕业的时候,我一定要把这些年我让他们写的东西装订好,还给他们,让他们看看他们当初的誓言。
大三的下学期,我给他们上课。
每周可以见两次。
这种亲切感是以前没有过的。
课堂提问的时候可以随意叫出大家的名字,多么自然舒适。
我对他们的要求比那两个班更加严苛,他们似乎也适应了。
这学期我带了西门子大赛,又在一直坚持自学嵌入式的同学中组了四支队伍,请邱老师带着参加全国大学生嵌入式比赛。
我夸下海口说,他们一定会做出成绩来的。
邱老师后来一直对他们赞不绝口,他们也在山东赛区取得了不错的成绩。
一个一等奖,两个三等奖。
张登超、徐世军和王娜将要随同邱老师去参加全国总决赛。
很为他们骄傲。
差点忘了我们的“动二好声音”。
大一大二的时候,有的同学觉得我们班的活动太多,认为一二年级适合搞文体活动,到三四年级了,都要忙自己的事了,能不能别有这么多的活动?
我当时的回答是,到了三四年级,活动自然是不同的。
现在三年级了,我却觉得我们快要走过大学的身边了,我们每个人在忙着用专业知识充实自己的时候,集体会给我们个人所无法表达的快乐。
所以,这个时候我们更应该会玩。
我喜欢歌唱,歌唱可以让人尽情地释放情感。
这次活动,牟冠军同学是当然的主角,我们带动了大一和大二的动二。
我们现在已经是当然的老大哥了,自然要带动更多的人加入到我们的队伍中,与我们达成共识。
活动真是越办越好了。
大三的班委改选,报名的人数有26人之众。
当然,这里面有我的策略在里面。
但也有很多人是主动报名的。
陈先兵的宿舍整个宿舍都报了名。
这让我很欣慰。
竞选的结果是又增添了张叶琦、田海宾、葛祥雨等新面孔。
我们班委的总人数达到了16人,占了班级总人数的三分之一。
值得一提的是,葛祥雨的纪律班长当的很有魄力,我也正是看中他特立独行的个性,希望能给他一些施展的空间,也同时能为集体做些事。
到大三下学期的时候,庞为光主要被安排管理西门子大赛的事,蔡祥义做副班长也做了很长时间了,所以在他们个人的意愿下,班委会上投票表决,蔡祥义担任了班长,庞为光任班主任助理兼心理委员,官宝亮任团支书,于恒娜和李峰任副班长。
我的工作也一直很忙,蔡祥义的班长工作也做的很好,我几乎完全放手把班级交给他来管。
我想,大三了,可以放手了,而我的任期也快结束了。
我的金字塔理论是,学生要从早培养,要有大部分同学参与到自动化技术的研究中去。
这样我们才能一层层从中选拔更优秀的学生,他们的脱颖而出才会带动更多的人向这条路前行。
今年,我倡导成立了自动化技术研究会,按照我的想法和培养模式,正在一步步地建立自己的金字塔,这也是我从三年的带班的过程中积累的经验。
高校优秀班主任事迹材料篇3
我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。
我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。
因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。
以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;
1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。
经常保持与班干联系。
2.抓学风,抓学习质量。
向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。
通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。
同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。
3.心里始终装着学生。
我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。
在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。
我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。
4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。
面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。
他们非常需要老师的指点。
我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。
定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。
5.增强班级凝聚力。
我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。
然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。
6.积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生。
鼓励及支持学生参与一切院系活动。
通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。
7.与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。
此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。
8.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。
这是我认为及其重要的。
当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。
我会在今后的工作中做得更好。
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高校优秀党员先进事迹
自入党以来,能以共产党员的标准严格要求自己,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习新党章,在实际工作中努力实践全心全意为人民服务的宗旨。
一、高标准、严要求,努力工作,不断进取,争做三个代表重要思想的实践者。
我作为一名基层管理工作者,十多年来,在院党政领导下,能紧紧围绕学校的中心工作,对自己提出高标准、严要求。
在担任弱智专业主任、大专部主任期间,严格管理,关心同学,努力提高学生素质,维护学校稳定。
2001年,我担任学生工作处和招生办的负责人,在学生工作中,坚持讲德育教育放在一切工作的首位,以人为本,服务育人的理念为指导,努力克服三个校区给学生教育管理工作带来的困难,使学生工作在稳定中求发展。
2003年,我全身心地投入到抗击非典的斗争中,肩负起对全院学生的教育、管理、服务的任务,不管白天还是夜里,哪里有困难我就出现在哪里。
经过连续2个多月的奋战,终于战胜了非典,整个过程中,我院没有发生一起严重违纪事件,受到上级领导和家长的好评。
为此,我被评为院防控非典工作先进个人。
我负责招生工作三年多来,在院党委和招生领导小组的领导下,我们动脑筋、想办法,几乎放弃了所有的假期,努力工作,使我院的招生工作一年上一个新台阶,招生报到人数从2001年357人、2002年的546人发展到2003年的750人,2004年的招生计划1228人也已全部落实。
在招生工作中,我遵章守法,严格执行有关招生政策,顺利分享
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完成了招生任务,为学校的发展做出了较大的贡献。
几年来,我努力工作,不断进取,工作上取得了较大成绩,多次受到学校的表彰和奖励。
学生工作处在2001年、2003年被评为院先进处室。
1998年、2000年、2002年,我被评为校级“优秀共产党员”。
2004年3月,我当选为机关党总支第二党支部书记,在新的岗位上,我将继续努力,为我院基层党务工作多做贡献。
二、坚持教书育人原则,踏踏实实,努力提高教学质量。
作为一名具有副教授职称的教师,十几年来,我一直工作在教学工作第一线。
在担任大量的行政工作的同时,每周任课最少为6课时,最多达20课时。
历史学科的教学任务首先是对学生进行德育教育,我坚持将教书育人的原则贯彻到教学中去,坚持备好课,上好课,努力提高教学质量。
1995年,我曾荣获“江苏省中等师范学校青年教师优秀教学奖”。
同时,我坚持理论联系实际,撰写教学论文,近三年来,先后在《现代特殊教育》等杂志上发表了《谈谈音乐在盲校历史教学中的应用》等4篇论文,并参编了由江苏人民出版社出版的《新编高中历史学习手册》(第26-29章),约3万字。
作为一名共产党员和院中层干部,我一直以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为基点,用《中国共产党纪律处分条例》来警示自己,在各项工作中牢固树立以人为本的理念,坚持全心全意为教学、为同学们服务,争做三个代表重要思想的实践者。
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章超桦,福建龙岩人,教授,广东海洋大学副校长,食品科技学院前院长。
中国科学院南海海洋研究所海洋生物专业博士生导师。
享受国务院政府特殊津贴专家。
现任国家教育部高等学校食品与营养科学教学指导委员会委员,中国水产学会水产品加工与综合利用专业委员会副主任委员,中国食品学会理事,广东食品学会副理事长等职。
主持和完成重要科研课题10余项,发表论文70多篇,其中6篇被sci收录,主编和参编教材3部,申报国家发明专利5项,其中授权3项。
曾获得省部级科技奖2项,市厅级科技奖3项,省级教学成果奖一项。
先后荣膺广东南粤教书育人优秀教师(特等奖)、全国优秀教师等荣誉称号。
小小光学镜头,折射着令人眼花缭乱的人间万象,摄影的奥妙尽在创作主体对自然界光与影的捕捉与把握。
衷爱摄影的章超桦,无事时常常琢磨人生与摄影的关系。
回首几十年风雨人生路,几多山重水复,几多柳暗花明,又何尝不是光与影交错变幻,需要悉心体悟、用心把握?
一、解决问题的方法总会比困难多
章超桦有着丰富的人生经历。
先是在74至76年,下乡当了两年知青,然后又在煤矿机械厂熬了整整两年的学徒工。
艰苦的生活环境,并没有让他放弃对理想的追求,闲暇之余,他总是如饥似渴地学习文化知识。
在78年的全国高考统考中,他以优异成绩考入当时的上海水产学院就读。
大学毕业后,章超桦被分配到我校前身之一湛江水产学院任教。
当时学校基础设施落后,先进的仪器设备匮乏,许多教学条件跟不上,生活中也存在诸多困难。
章超桦不以为苦,很快地适应了这里的环境。
教书之余,他还刻苦地学习日语,准备有机会就出国深造,把外国水产领域先进的知识和技术引进来,更好地为学校发展服务。
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不久他参加了出国留学全国统考,获得了国家农业部派遣出国留学的机会。
85年,章超桦登上了开往日本的飞机,赴日本东京水产大学作访问学者,为期1年。
在日本待了一年,章超桦眼界大开。
别人已经是飞机加导弹了,而我们依然还是小米加步枪。
感慨之余,章超桦决定延长留日时间,把先进的知识和技术真正学到手。
他向学校提出申请,准备考水产品加工专业的研究生。
很快,他的申请获得了批准。
这下子,没有了国家的经费支持,完全得靠自己赚钱读书了。
面对昂贵的学费和每个月差不多6万日元的生活费,章超桦没有退缩。
他相信,解决问题的方法总会比困难多。
他利用节假日四处打工挣钱,先是当餐厅洗碗工,每天几乎要干十个小时,累得腰酸背痛,他就咬紧牙关挺过去。
后来又到一家公司清洗中央空调。
这是一项又累又脏的体力活,每次劳动完后,都会染一身的黑尘。
为了省钱,他不顾天气寒冷,经常在地下车库里洗冷水澡。
有一件事,现在回想起来,章超桦仍不免有些后怕。
有次他钻进一个空调通风管里清扫灰尘,突然管道变得狭窄起来,他被卡在了那里,进退两难。
那时他几乎有点绝望了,一种生死悬于一线的感觉油然而生。
但最终,他还是冷静下来,憋住气,慢慢地退了出来。
读博的第一年,由于学习成绩优异,章超桦拿到了日本文部省奖学金(每月18万日圆),当时这对他真是个不小的数目。
经济上的压力缓和了一些,他就可以把更多的时间用在学习技术和做实验上。
留学期间,章超桦还幸运地遇到了首任导师日本水产界的著名学者须山三千三先生(须山三千三先生是我校名誉教授,多次来我校访问笔者注),先生的敬业精神和严谨的治学态度深深地影响了他的一生。
章超桦是个非常重感情的人,尽管出国多年,他仍然恋着自己的根。
在92年取得日本东京水产大学研究生院食品科学与技术专业的博士学位前,他先后有机会到加拿大和青岛海洋大学读博士后,但毕业时,他还是义无反顾地回到原来任教的学校原湛江水产学院。
他说,学校给予我的太多了。
先后四次申请延期学习,学校都答应了。
我知道,学校需要我,我的事业就在这里!
二、认准的事情就要坚持做下去93年回国的章超桦,带回了先进的知识技术和全新的管理理念。
为改善学校的教学和科研条件,在他的多次建议下,学校成立了由他任主任的测试中心,并购进了学校第一台价值十多万元的先进仪器,学校的科研平台建设迈出了坚实的一步。
章超桦有魄力,更有毅力,他说,认准的事情就要坚持做下去。
97年湛江海洋大学成立时,章超桦担任了水产学院副院长,2001年9月升任院长。
在学校党政领导的支持下,他积极引进人才,大胆进行教学改革,在校内成立了第一个以一级学科组建的二级学院食品科技学院。
当时食品科学与工程只是水产学院的一个系,要升格为一个学院有很多困难,一些领导和教师表现得信心不够,对此提出质疑。
但章超桦顶住了压力,大刀阔斧地进行了改革。
食品科技学院成立之初,便面临着师资力量薄弱,办学资金不足,科研力度不够等诸多问题。
章超桦从多方着手解决这些问题:
大量引进人才,争取学校资金支持,建立和完善实验室,多次召开科研研讨会。
为申请重点学科和名牌专业,多次开会讨论研究。
章超桦认为,学校的地理位置较偏,学院获取最新信息的途径较慢,只有加强与外界的交流,不做井底之蛙,取长补短,学院才会得到长足的发展。
因此,他经常组织学院教师参加国内外的学术交流会,特别是省内的学术交流,通常是带一个研究团队一起去。
近几年,学院与日本东京海洋大学、中国海洋大学、台湾海洋大学、华南理工大学等校的相关学科建立了密切的教学与科研合作关系,先后有200多人次参加了国内外的学术交流活动。
在章超桦的有力领导和全院教职员工锲而不舍地努力下,学院工作全面推进,节节开花,短短几年间,建成了省级名牌专业1个,省教育厅重点实验室1个,省级重点扶持学科1门,省级精品课程1门。
学院迅速发展和壮大,成为海大众多学院中学科优势明显、师资力量雄厚、科研成果众多的特
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