安全主题班会简报1.docx
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安全主题班会简报1.docx
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安全主题班会简报1
安全主题班会简报
1.以安全教育为主题的主题班会
安全教育主题班会一、班会目的
(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。
(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。
(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。
(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
(二)活动地点:
教室(三)教育重点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
一:
对以下几点内容进行提问并解答:
1:
消防安全2:
行走安全3:
横穿马路4:
校外安全6:
家庭生活安全二:
将有关安全的故事三有请老师讲话四:
主持人宣布班会结束安全教育主题班会开场白:
当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。
同时也给家庭带来了无比欢乐。
从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。
你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。
所以也可这样说:
生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。
年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。
人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。
只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:
到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。
由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。
而我们今后还能做些什么?
更令人深思。
一:
消防安全家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:
如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。
被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。
如俯下身体,用湿布捂鼻。
及时报警遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。
二:
交通安全人行横道:
马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。
法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。
行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。
交通信号灯:
在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。
红绿灯是国际统一的交通信号灯。
1、指挥灯信号:
绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2、人行横道灯信号:
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
隔离设施:
交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。
行人护栏是用。
2.以安全为主题的班会
主题班会现在开始。
主持人甲:
开车的司机心中总有一个愿望:
高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:
百年大计,质量第一!
这充分说明了安全的重要性。
可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
主持人乙:
同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?
错在哪里?
主持人甲:
是啊!
这多危险啊!
就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!
因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。
那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?
下面我们做几个选择题。
主持人乙:
(课件出示)1、下课了,不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺C利器,易染物3、哪种行为不对A跳高,跳远B攀越围墙,滑楼梯C翻单杠,荡秋千4、上下楼怎样行:
A靠右行B靠左行C左右都可以。
主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。
珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!
安全知识我们要月月讲,天天讲。
下面,我们来进行安全知识小问答。
消防知识问答:
1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)2电器线路破旧应该怎么样?
(及时修理更换)3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?
(不对)4发现火灾怎么办?
(赶快拨打119)5携带易燃物品乘公共汽车?
(错)6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?
(不行)8火灾袭来时,应该怎么样做?
(迅速疏散,逃生)9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?
(不能)10外出野炊,怎样做才能离开?
(扑灭明火)11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?
(关阀,开窗,将病人依到室外)12小孩外出游泳时,要不要大人带(要)13万一身上着火了,该怎么办?
(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)14跳高跳远时,在什么地方最安全?
(沙坑里)15假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)主持人甲:
下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:
几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。
人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量人生在世是不能只为自己活的。
人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。
说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭?
生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。
死,不是解脱,而是逃避。
请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。
苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!
主持人乙:
原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!
下面请班主任讲话。
班主任:
今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。
希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。
只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
班会宣布结束。
3.安全主题班会
珍爱生命远离危险——记一堂有趣的安全教育主题班会活动形式:
小品表演、讲故事、快板、讨论。
活动过程:
一、演小品,谈感想,引入主题1、生表演自编短剧《地震》,生谈感受老师先用谈话法和同学们聊天,让各小组简介自己[放录音:
一阵铃声---全体同学注意,紧急通知,地震局预报青岛西南地区发生地震,将要危及到我们地区。
]同学们,你会怎样做?
表演出你的反应。
(全体行动。
)10秒之后吹哨停止。
察看同学们的做法。
(学生静止动作)在刚才的表演中你最大的感受是什么?
(生畅所欲言)2、师:
地震是世界上最凶恶的敌人,它不仅直接毁坏了人类美好的家园,而且最令人痛心的是它无情地夺去了多少鲜活的生命,我们为之哀悼的同时,更加感悟生命的可贵。
当然,地震是大的自然灾害,不是我们天天能遇到的,倒是在我们日常生活中中还有那些比较危险的情况会出现,今天让我们一起来探讨如何远离危险,珍爱生命。
(3分钟)二、《流泪的花季》故事讲述1、讲述我们身边发生的意外的悲惨故事:
溺水、触电、车祸2、学生代表宣读数据资料:
根据媒体报道:
最近这些年中小学生意外伤害事故是频频发生,报道说因车祸、溺水、触电、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小学生平均每天有四十多人,据抽样调查,14岁以下的死亡原因,占第一位的就是意外伤害死亡,意外伤害死亡的人数占同龄人口总死亡人数的26.1%。
3、师小结:
听了刚才这些触目惊心的数字,我想再说一遍,是每天,每天意外死亡的四十多位中小学生,就是相当于每天有一个班级的学生消失啊。
同学们,生命是宝贵的,生命之花的凋谢是令人扼腕痛惜的,可是实实在在的危险就在我们身边。
三、危险在身边1、师提问:
请同学们说说我们身边的生活中存在着哪些危险?
(生畅所欲言:
交通事故、溺水身亡、触电身亡、饮食中毒、火灾、煤气中毒……)2、安全隐患大排查各调查小组公布调查结果:
(1)、在校生小组宿舍:
1、住上铺的同学在床上乱晃动,容易掉下来;2、宿舍里打闹、关门挤着手;3、打热水碎了暖瓶,易烫伤;4、二楼的同学趴在护栏上往下望;餐厅:
1、吃饭铃声一响,疯跑在去餐厅的路上,易跌倒。
2、吃饭时说说笑笑,容易噎食;3、夏季到来,易腐烂变质,同学隔墙外卖“三五”食品教学楼:
1、上下楼梯有拥挤,一步迈好几个台阶,或是坐在楼梯扶手上往下滑2、教室走廊跑跳、打闹、推搡、摔跤,抱着某些同学往墙上撞,或摔在地上;3、坐在走廊开着窗的窗台上或是随意将身子探出窗外4、用湿手去插饮水机多媒体电源
(2)、走读生小组1、十字路口闯红灯,2、过校门口门前大马路不警惕来往的车辆,低着头过马路3、回家路上遇到坏人,敲诈钱物,抢自行车(3)、住校生回家出行安全3、师小结:
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:
交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。
可见危险无小事,危险在身边,大意酿祸端,怎么办?
四、给你支招,自护又自救有专家指出,通过安全教育,提高自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。
1、出现危险怎么办?
师出示案例,生选择最感兴趣的话题,进行小组讨论交流如何进行自救?
案例:
(1)、鼻子出血怎么办?
(2)、如果你看到有人触电了,情况非常危急,你该怎么办?
(3)、如果你去水炉边倒水或是在回宿舍的路上或是在家里一不小心烫伤了,怎么办?
(4)、如果不小心发生火灾,怎么办?
(5)、下了晚自习,如果你独自走在回家的路上,突然有一个陌生人出现,并热情地要送你回家,此刻你怎样怎么说怎么做来拒绝帮助?
(6)、如果发现有人落水怎么办?
2、师小结:
遇险不慌,自护又自救五、珍惜生命,远离危险1、生谈谈收获2、大家齐读安全歌:
3、请拟一条安全标语:
让更多的人知道参与到珍爱生命,远离危险,让生命更加精彩。
五、安全永相伴1、知识大比拼:
2、教师总结:
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!
遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
六、作业:
办一张安全小报。
主题“珍爱生命,安全第一”。
4.安全生产宣传报道
筑牢安全堤呵护幸福花人的生命是宝贵的,生命对每个人都只有一次,当我们看到那些为正义而献身,为社会主义呕心沥血、英年早逝者的不朽事迹时,谁能无动于衷?
谁又能冷漠置之呢?
是的,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
然而,当一个人仅仅因为违章作业、违纪上岗、粗心大意,从而造成意外事故,走向坟茔,对此您又会有什么感想呢?
作为一名电力职工,安全生产是我们最基本的职业道德,更是我们的生命。
从踏上工作岗位的第一天起,就接受安全教育,“安全第一、预防为主”我们时时讲、周周学、月月喊,我们牢记在心。
可每当翻开那一期期的事故通报时,总能看到或伤或亡的鲜血,淋漓而下;那伤亡者家属亲友的哭声,正随着一个个触目惊心的字眼,悲泣而起;那捶胸顿足者悔恨的目光正向我们大声疾呼:
注意安全,珍惜生命啊!
亲爱的朋友。
在我的身边曾经发生过这样一起安全事故。
线路班班长王某某,这个大山的儿子,穿梭于崇山峻林的乌蒙山区十年了,他熟悉这方圆百里的每一基铁塔、每一条银线。
那是一个多雾的早晨,安排完当天检修500kv线路的工作后,他和工友们一道有说有笑的开车来到了工作现场,他“穿云破雾”登上了贵水线38号塔,在这海拔两千五百多米的高空作业,他有一种鹰击长空的自豪感,这是电力工人才有的特殊情怀。
此时,已近午时,云雾退去,天高云淡、骄阳似火,放眼望去,这塔顶离下面谷底的垂直距离应在百米左右。
因安全措施不当,他竟然将安全带挂在了那悬空的第四串瓷瓶上,谁又会料到那上面一扣瓷瓶的销子会鬼使神差的突然脱出,安全带随着吊下的瓷瓶飘逸而下,当他想再伸手抓住那根可以维系他生命的导线时,死神却不肯松开套住他生命的锁链。
在坠落的眩晕中,他发出最后一声无助的呼救,充满了对死亡的恐惧,也是向他那年迈的父母、娇滴的妻子、可爱的女儿最后一次辞别。
当他的妻子赶到现场,精神已完全崩溃,看着早晨还有说有笑的丈夫从此就消失了,除了瘫坐在地上,唯有泪千行。
他去了,留下了他哭天喊地的父母亲人,他的老父老母饱尝了白发人送黑发人的痛苦;他去了,没来得及跟朝夕相伴的妻子话别,没来得及再看一眼嗷嗷待哺的娇儿。
那未满两周岁的女儿啊,她需要父亲那宽阔胸怀的依靠,需要父亲那真实双手的牵引,需要父亲那包容一切的爱子之心啊!
然而,她却只能用那揪人心肺的哭喊声将对父亲的千万种思念在六月的骄阳下送出很远很远。
还有一个难以忘却的记忆,在进行10KV线路带电作业时,工作人员蒋某漠视安全,不戴绝缘手套,结果左手误碰带电导线,造成人身触电,高空坠落死亡。
当时他年仅21岁,大学毕业参加工作还不到一年,他本可以为自己创造一个美好的人生,实现自己青春的梦想。
可是,他已没有机会讲述这发生在自己身上那不该发生的事故了。
为什么?
!
为什么发生那么多流血事故,仍然唤不醒我们的安全意识?
为什么听不见那隐于黄泉路中的魂魄,在用怎样的哀怨诉说满心的不甘?
为什么看不到这一幅幅以生命为代价、用“三违”作颜料涂抹的人间悲剧给我们的警示?
朋友啊,当您心存侥幸而违章作业、违章指挥、违犯劳动纪律时,有没有想到灾难正一步步向你逼近?
当您稍有疏忽被“违章、麻痹、不负责任”占据了头脑时,有没有想到那弧光闪烁的瞬间就会将一切美好都化为乌有!
当您在学习有关安全的规章、规程时,您是否想到:
她是用血的教训凝结而成,是为了指导我们不再让悲剧重演!
谁不愿漫漫人生步步坦途,谁不愿事业有成家庭幸福。
贵州电力工会在“安康杯”活动中,针对电力安全生产的实际开展了“五个一”活动。
这就是告诫我们,幸福的保障就是安全生产!
就是要建立起完善的安全网络,认真落实安全生产责任制,严格执行安全生产规章制度,坚持不懈地进行安全教育,积极推进安全文化建设,提高全员安全素质和安全意识,实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。
在工作中,始终坚持“安全第一”:
看见工地上的机具设备堆放不规范时,我们不能视而不见;看见身边的人违反操作规则时,我们不再不闻不问;发现哪怕是微小的安全隐患时,我们更不会事不关己高高挂起!
因为,安全生产人人有责,安全工作,我们责无旁贷!
这不仅是对我们每一位员工的规范,更是确保我们自己和他人生命、健康不受侵害,尽情享受人生幸福的保障。
有了安全,我们可以悠闲地漫步在华灯初上、流光溢彩的不夜美景中;有了安全,我们可以坚定地攀登人生的阶梯,纵情高歌:
“谁持彩练当空舞,直把光明耀神州”;有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在社会主义的大道上阔步前进。
安全就像一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生;安全就像一滴生命之水,维系着我们的生死存亡;安全就像一根七彩的丝带,连接着一个个美好的愿望,构筑着一个美丽、祥和、五彩缤纷的幸福世界。
朋友们,当新一天的太阳从东方地平线上喷薄而出的时候,当温暖清新的春风吹拂着祖国大地的时候,让我们的双手紧紧相连,让我们一起。
5.关于安全的主题班会
以下内容仅供参考:
“珍爱生命健康成长”主题班会设计方案一、时间:
2005年4月18日二、地点:
吴江市实验初级中学初一(15)班三、班会主题:
珍爱生命,健康成长四、活动目的:
使学生学习安全知识,增强安全意识。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
五、现状:
当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。
如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。
六、主持人:
吴江市实验初级中学一(15)班朱正娟朱嘉琪七、参加对象:
吴江市实验初级中学一(15)班全体同学八、活动过程主持人(合)讲话:
当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!
生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。
拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲:
开车的司机心中总有一个愿望:
高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:
百年大计,质量第一!
这充分说明了安全的重要性。
可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
主持人乙:
同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?
错在哪里?
主持人甲:
是啊!
这多危险啊!
就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!
因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。
那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?
下面我们做几个选择题。
主持人乙:
(课件出示)1、下课了,不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺C利器,易染物3、哪种行为不对A跳高,跳远B攀越围墙,滑楼梯C翻单杠,荡秋千4、上下楼怎样行:
A靠右行B靠左行C左右都可以。
主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。
珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!
安全知识我们要月月讲,天天讲。
下面,我们来进行安全知识小问答。
消防知识问答:
1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)2电器线路破旧应该怎么样?
(及时修理更换)3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?
(不对)4发现火灾怎么办?
(赶快拨打119)5携带易燃物品乘公共汽车?
(错)6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?
(不行)8火灾袭来时,应该怎么样做?
(迅速疏散,逃生)9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?
(不能)10外出野炊,怎样做才能离开?
(扑灭明火)11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?
(关阀,开窗,将病人依到室外)12小孩外出游泳时,要不要大人带(要)13万一身上着火了,该怎么办?
(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)14跳高跳远时,在什么地方最安全?
(沙坑里)15假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)主持人甲:
下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:
几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。
人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量人生在世是不能只为自己活的。
人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。
说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭?
生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。
死,不是解脱,而是逃避。
请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。
苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!
主持人乙:
原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!
下面请班主任讲话。
班主任:
今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。
希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。
只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天。
6.关于“安全在我心中”主题班会
安全在我心中无危则安,无损则全。
安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。
安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。
我们肩负着国家的财产、职工的安全。
血的教训,时时刻刻印在我心中。
企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。
“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。
作为一名安全员,就更应该用——颗赤诚的心,去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作,为企业的大船护航。
应该做到:
一,端正自己的思想作风。
有“责任重于泰山”的责任意识,从严要求,敢抓敢管,大胆揭露矛盾,果断解决问题;在严格执法的同时热情服务,公正清廉,在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明;要不断创新,注重与时俱进,完善自我,增加安全管理的超前性。
二,熟练掌握安全专业知识,才能预知危险、分析和控制危险,同时,还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程,以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。
三,要有系统的管理理论,提高安全管理业务水平,促进安全管理科学的发展。
四,要有崇高的敬业精神,做到“三心两意”,即工作上的“专心、细心、耐心”,思想上的“忧患意识、责任意识”,时刻紧绷
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