整合小学六年级语文毕业考试真题演练卷五Word版含答案共3篇.docx
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整合小学六年级语文毕业考试真题演练卷五Word版含答案共3篇
期末考前模拟(A卷)
六年语文(部编)试卷
(一)
考试时间:
90分钟满分:
100分
(供总复习使用)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、用“√"给加点的字选择正确的读音。
(6分)
正月(zhēngzhèng)耽搁(gēge)含情脉脉(màimò)
畜养(chùxù)和平(héhè)华罗庚(huáhuà)
二、看拼音,写词语。
(8分)
yànxiàtangshíxuánwōxīshēng
chōutipìjìngkāizáoróuyǎn
三、给加点的字选择正确的解释。
(6分)
漫:
①到处都是;②广阔,长;③随意地,胡乱地。
1.漫卷诗书喜欲狂。
()
2.漫山遍野开放着映山红。
()
3.我们即将度过一个漫长的暑假。
()
却:
①后退;②退还,不受;③回头。
4.却看妻子愁何在。
()
5.我见他诚意相邀,就没有推却。
()
6.山高路险,令人望而却步。
()
四、写出加点的词语的近义词。
(5分)
1.赤豆害水肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。
()
2.我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。
()
3.我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去,拉进她的怀里。
我听见母亲在说。
()
4.我按照商业簿记中借方和贷方的格式,如实记录了我所遇到的幸与不幸。
()
5.观众在吃喝玩耍中看戏,双方随心所欲、优哉游哉,一出戏演他个三五天毫不稀奇。
五、下列古诗与其作者及朝代相对应,正确的一项是()。
(5分)
A.《马诗》——李贺——隋代
B.《竹石》——郑燮——明代
C.《石灰吟》——于谦——清代
D.《过零丁洋》——文天祥——宋代
六、下列修辞手法与其他不同的一项是()。
(5分)
A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
B.花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。
C.水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。
D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
七、解释加点的字词,并翻译诗句。
(9分)
1.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
处:
绝胜:
2.江上往来人,但爱鲈鱼美。
但:
爱:
3.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
须:
青春:
八、课内阅读。
(11分)
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.《为人民服务》是同志在1944年9月8日为纪念同志而
做的演讲。
(2分)
2.解释下列生字。
(2分)
固:
或:
3.死得“比泰山还重”是因为;死得“比鸿毛还轻”是因为。
(2分)
4.用“”画出本段的中心句。
(2分)
5.从本段中你受到了什么启发?
(3分)
九、课外阅读。
(15分)
打伞的女孩
南天门是花果山_上的一个景点。
我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。
他们佝(gōu_jù)偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。
我这时打量(liángliàng)起这个打伞的
女孩。
先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。
问她是做啥的,她的声音很低,断断续续地说她是带路的,带到山顶两块钱。
说着,她扭头看背后的林间小路。
我望过去,路边有民居。
是她的家?
到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。
这也是生活呀!
因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点儿钱,穷人的孩子早当家呀!
雨,下小了,我们继续前行。
百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场.上的又一个“摊位”。
能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。
她说,带过一个,得了两块钱。
看样子,花果山上有-一个“带路族”。
但这“带路族”的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖呢?
卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。
我来给她们俩写一首带路歌吧。
“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家;走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意会兴(xīngxìng)旺起来呢!
1.给加点的字选择正确的读音画“√”。
(3分)
2.联系上下文理解“因地制宜”的意思,并说出“地”和“制宜”在文中分别指
3.文中画线的句子是句。
在这个句子中,作者把比作。
4.文中为什么说两个孩子很“木讷”?
(2分)
5.从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?
(2分)
6.文章表达了作者什么样的思想感情?
(3分)
十、习作。
(30分)
题目:
我真想
提示:
一直以来,你有没有特别想做的事,或者特别想说的话?
给你一次机会,用你的笔写下来吧!
要求内容具体,语句通顺,叙述有条理,不少于400字。
六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷(含答案)部编版
第一部分:
基础知识积累与运用(27分
一.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
(3分)
在六年的小学生活中,和可亲的老师们引导我们加强,战胜心里的和忧,迎来充满期盼的中学生活。
二、用“√"选择下面划线字的正确读音。
(3分)
1.汽车行驶在曲折的马路上,发生了交通事故,警察叔叔忙着处理,很辛苦。
2.这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。
三.下列词语中没有错别字的一组是()。
(3分)
A.德高望重浮想联翩悬崖峭壁实事求事
B.流连忘返可见一班无独有偶风烛残年
C.庞然大物囫囵吞枣张冠李戴惹人叽笑
D.颇负盛名鱼贯而入励精图治精兵简政
四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是()。
(3分)
①创造②成就③发现④发明
在科研工作中,只有那些善于思考、坚持不懈的人,才会有所(),有所(),有所(),有所()。
A.②①③④
B.②③④①
C.③④①②
D.③④②①
五.下列句子中没有语病的一项是()。
(3分)
A.在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。
C.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。
六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)
1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。
”句子中的破折号表示解释说明。
2.《史记》被鲁迅称为”“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
3.美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。
七、根据内容连线,并按要求作答。
(6分)
1.将左右相对应的内容用线连起来,并按要求写诗句。
(2分)
至今不会天中事浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休
山外青山楼外楼风光不与四时同
毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人
2.朋友约你九点在书店见面,结果他十点才到,你会用《袁氏世范》中的“”这句话来提醒他守时。
(4分)
第二部分:
阅读积累与运用(30分)
一、阅读下面材料,回答问题。
(15分)
【材料一】印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术品,是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。
印章自古就有,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。
至唐宋,开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强。
至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。
元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。
【材料二】有篆刻爱妤者得《七律·长征》的部分诗句刻成了印章,见下图:
【材料三】印章以小巧之身,蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美,都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。
如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用;另一方面,传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。
【材料四】北京奧运会的主题之一是“科技奥运,人文奥运,绿色奥运”,会徽由两部分组成,上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”和奧运五环的标志。
1.阅读【材料一】.完成下面表格。
(3分)
2.阅读【材料二】请你根据《七律·长征》的内容补充诗句。
(4分)
图①的下半句诗:
图②的上半句诗:
3.【材料二】中印章的字体属于()。
(2分)
A.甲骨文
B.篆书
C.隶书
D.楷书
4.仔细观察【材料四】中的会徽印章部分,你发现印章部分蕴含的意义是(3分)
5.下列说法不符合短文意思的一项是()。
(3分)
A.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分,且种类丰富
B.元代以后,文人刻印成风,为后代印章艺术的发展奠定了基础
C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展
D.现代社会简易印章流行,传统的手工制作印章越来越不受重视
二.阅读短文,回答问题。
(15分)
阿赫瓦里是坦桑尼亚历史上首位参加奥运会的选手,他虽然没有取得辉煌的成绩,却成了奥运史上“最美的垫底者”。
在1968年墨西哥城奧运会上,相对于其他项目,马拉松比賽的成绩太一般了。
记者们除了例行公事般看了一眼颁奖仪式,对其他选手并未太在意,观众们也没对这场马拉松比赛投入过多的热情,等頒奖结束,他们便三三两两地退场了。
过了一个多小时,组委会开始通知马拉松沿途的服务站搬离。
结果得到个让所有人都吃惊的消息:
有个选手还在跑!
这个还在跑的选手就是阿赫瓦里。
他在跑出19千米后因碰撞而摔倒,膝盖受伤,肩部脱臼,但他并未就此退出,而是一瘸一拐地继续向终点跑去。
渐渐的,所有选手都将他远远甩在身后;渐渐的,围拢在街道两侧打气助威的人群已散尽。
天色也越来越暗淡。
阿赫瓦里还在坚定地跑着,由于刺痛,他的慢跑比寻常人的散步还要慢,他的膝盖不住地流血,嘴角也痛苦地抽搐着
不知什么时候,他的身边出现了一名记者,这位记者同情地看着他,不解地问:
“为什么明知毫无胜算,还要拼命跑下去?
”
阿赫瓦里显然毫无准备,他默默地又“跑”了一会儿,才突然坚定地答道:
“我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成赛。
被感动的记者立刻把稿件发回奥林匹克新闻中心。
阿赫瓦里的名言不一会儿就通过广播回落在墨西哥城的上空。
许多本已回家的市民纷纷赶到路边,为这位勇敢坚强的选手助威、欢呼。
在观众的鼓励下,阿赫瓦里拖着伤腿,顶着满天星星,走入了专门为他打开灯光的阿赫兹克体育场,几乎是一点儿点儿地蹭到了终点线。
所有在场的观众和工作人员面向阿赫瓦里举起了双手,雷鸣般的掌声经久不息。
阿赫瓦里被人们簇拥着,受到了比冠军还隆重的礼遇。
由于过于激动,人们忘了统计他的确切成绩,在奥运成绩册上只有他获得的名次:
75人中的第57名。
排在他之后的18位选手,都是因各种原因中途退场的。
作为坦桑尼亚历史上首位参加奥运会的选手,阿赫瓦里并无辉煌的成绩但他没有辜负国家的厚望,成了“最美的垫底者”。
他的名字被镌刻在奥林匹克名人录,镌刻在人们心间。
因为他的执着,因为他的拼搏,因为他对祖国的爱!
1.请给短文加个合适的标题:
(2分)
2.请用简洁的语言概括短文的主要内容。
(3分)
3.明知亳无胜算,阿赫瓦里为什么还要拼命跑下去?
请用“”画出相关的句子。
(2分)
4.第七自然段中,画横线的句子是对人物的描写,这样写突出了阿赫瓦里。
(3分)
5.用一句名言警句来形容文中的阿赫瓦里,下列最恰当的是()。
(2分)
A.虚心万事能成,自满十事九空。
B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
C.天行健,君子以自强不息。
D.不精不减,不能动人。
6.你觉得文中的阿赫瓦里身上的哪种精神感动了你?
请结合实际,把你的感动写在下面。
(3分)
第三部分:
习作(40分
成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
成长的路上或许我们会经历很多,一个人、一本书、一句话,可能都会对你的成长有所影响,有所帮助。
请以“成长中的”为题,写一篇作文。
(另附稿纸)
要求:
1.把题目补充完整
2.内容具体,语句通顺;
3.书写工整,不写错别字,正确运用标点符号;
4.不出现真实的校名、姓名。
答案
一、蔼锻炼沮丧虑
二.
三、D
四、C
五、D
六、1.√2.√3.×
七、1.至今不会天中事浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休
山外青山楼外楼风光不与四时同
毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人
2.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易
第二部分:
阅读积累与运用
一.
1.
2.万水千山只等闲更喜岷山千里雪
3.B
4.示例:
(1)篆书的“京”字:
北京作为主办城市,正充满活力、张开双臂欢迎来自世界各国的人民参加这场奥运盛会
(2)篆书的“文”字:
既表明北京兴办一场人文奥运的决心,也显示北京作为世界历史名城的文化内涵。
(3)奔跑的人:
奔跑的人展示着生命的力量与美好,代表奥运精神。
5.D
二.
1.示例:
最美的垫底者(或“坚持不懈的阿赫瓦里”)
2.在1968年奥运会上,来自坦桑尼亚的马拉松选手阿赫瓦里在比赛中途受伤后并没有放弃,为了祖国忍着剧痛坚持完成比赛,成为“最美的垫底者”。
3.我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛而是要我完成比赛。
4.动作坚忍不拔、热爱祖国的品质
5.C
6.提示:
能围绕“坚持”“爱国”这两个主题组织语言,言之有理即可
第三部分:
习作
略
统编版语文六年级下册期末测试卷(含答案)
六年级语文试题
(时间:
90分钟总分:
105+5)
题号
一
二
三
四
卷面
总分
得分
一、积累与运用(32分)
1、读拼音,写词语。
(10分)
biānjiàotújiǎojiě
()炮()车糊()()和()释
méishòupénghuáiwēi
倒()野()帐()徘()依()
mózhìbōpìxī
()鬼幼()()削()静()牲
mángsuānxīdànkǒng
()人()碱()蟀()生()怖
2、补充词语,并选择词语填空。
(6分)
张灯()彩两面三()()知非福()以自慰
无济于()喜出()外司空见()见微知()
(1)春节就要到了,家家户户,非常热闹。
(2)随地吐痰这种陋习在市民中已。
3、以下说法不恰当的一项是()。
(3分)
A、我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等节日。
B、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说;《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,它是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品;《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温发表的长篇小说;《爱丽丝漫游奇境》是十九世纪英国作家刘易斯·卡罗尔创作的著名儿童文学作品。
C、《马诗》作者是李贺,这首诗名为咏马,实际上是借物抒怀,抒发自己怀才不遇的愤慨。
D、孔子名丘,字仲尼,鲁国(今山东曲阜)人,春秋末期思想家、政治家、教育家。
去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。
4、按要求完成句子练习。
(10分)
(1)数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
(改成“把”字句)(2分)
_______________________________________________________________________
(2)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。
(改为反问句)(2分)
_______________________________________________________________________
(3)在海上航行半年后,终于回到了英国。
(修改病句)(2分)
_______________________________________________________________________
(4)住方家大院的八儿,今天喜得很。
(改为夸张句)(2分)
_______________________________________________________________________
(5)学语文,列算式。
(2分)
古代一位长官携随从到乡下,遇到一位一百多岁的老人,惊喜之余以此为题出了一上联:
花甲重开,外加二八岁月。
其随从也对出了下联:
古稀双庆,外减四个春秋。
请你根据这副对联,各列出一个数学算式,并分别算出这位老人的具体岁数。
(温馨提示:
“花甲”指六十岁,“古稀”指七十岁。
)
上联算式:
_______________________________________________________________________
下联算式:
_______________________________________________________________________
5、语文实践(3分)
书法是我国的国粹,散发着浓郁的艺术魅力,受到人们的喜爱和珍视。
我们从三年级就开设了书法课,你知道汉字的八种基本笔画吗?
你知道哪些书写的规律?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
二、课内外内容填空(12分)
1、中国是一个诗的国度,大家都喜欢吟诵古诗应景。
感叹时间如水不能倒流,人们会想到《长歌行》中的名句:
“,?
”感慨坚贞不屈的精神和清白正直的崇高气节,人们就会想到《石灰吟》中的名句“,。
”一想到百感交集的复杂心情,我们就想到了《诗经▪采薇》中的名句“,”。
(6分)
2、燕子去了,______________;杨柳枯了,______________________;桃花谢了,________________________。
但是,聪明的,你告诉我,___________________________________?
(《匆匆》(4分)
3.司马迁说过:
“人固有一死,,。
”
(2分)
3、阅读与理解(31分)
短文1(11分)
(一)真理诞生于一百个问号之后
有人说过这样一句话:
真理诞生于一百个问号之后。
其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?
”拉直变成“!
”,找到了真理。
洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一百个问号之后,就能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
(1)本文的论点是:
(2分)
_______________________________________________________________________
(2)本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是、、。
(3分)
(3)文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换,为什么?
(2分)
_______________________________________________________________________
(4)这段文字中红色的词语在含义上与文章结尾段落的一个词相照应,这个词是_________(2分)
(5)语句中“?
”指什么?
“!
”指什么?
(2分)
_______________________________________________________________________
短文2(10分)
(二)看京剧
晚7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。
来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。
7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。
在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。
《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。
精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。
记者身处观众席中,偷眼向四周看,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。
而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者发现身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的①,用脚打起了拍子。
《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。
白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人②的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。
特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得老外们③,情绪高涨。
掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。
观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。
一位中年男子④地跑到台口,不住地按动照相机的快门。
一些观众随身携带的摄像机也开始运转。
1.从下面的词语中选择四个词语填入文中横线处,依次是___________、__________、_________、__________。
(2分)
轻歌曼舞歌舞升平眼花缭乱目瞪口呆瞠目结舌情不自禁应接不暇
2.本文从________、________、________三个方面写出了京剧的魅力。
(3分)
3.“掌声,春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有和反复,其作用是什么?
(3分)_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4.用﹏﹏画出两处作者描写观众观看京剧表演时的表现的句子。
再写一写
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