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领导报告起草讲稿正稿
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领导文稿的起草与基本要求
二Ο一Ο年七月
领导文稿的起草与基本要求
(210年7月7日)
今天,很高兴与大家一起交流起草领导文稿的心得和体会。
虽然从事文秘工作8年,多次起草部门领导和区委领导文稿,但自己知识、水平有限,总结不够、研究不深,只能讲点肤浅的认识。
起草领导讲话稿是一门综合性学问(需要较好的协调能力、逻辑思维能力、文字运用能力等多种素质)。
前段时间,区委办组织了乡镇街道、科局办公室人员搞跟班学习,分管文字的汤主任强调来政研室跟班的同志要完成一篇文稿的写作任务,目的就是要通过一篇文章来看你的在处理文字方面的综合素质。
近两年市纪委招文秘人员,就是一天内完成五篇(涉及到几种主要文体)文稿的写作。
我认为这种方法很好。
要写好一篇有分量的文稿不是你几天能突击上去的,需要多年的积累,需要在书海里寻觅,需要在世事人情里炼达,是对起草者各种能力的检阅。
如何起草好领导讲话稿,特别是起草好大型会议的报告,需要长期积累、探索和艰苦不懈地努力。
在讲之前,我先阐述这样一个观点:
“水无常形,文无定式”,文章没有固定的格式,不论什么样的篇章结构、文字风格,只要领导满意,就可以称得上一篇好文稿。
我们主要是为领导服务的,这些文稿都以领导名义讲出来或者发出来。
一般来讲,领导满意的文稿,大多数人都认同。
好的文稿应当有规律、有共性。
就此,我与大家探讨五个方面的问题。
一、领导文稿的定义、类别及特性
(一)定义:
领导文稿,指领导在行使领导职能,以及相关政务活动中发表讲话的书面文稿,是领导者实施领导的重要手段和形式。
(二)分类。
领导文稿的分类从不同角度有多种分法。
▲按时间分
会议开始时的讲话,有主持词、欢迎词、开幕词;
会议中期的讲话,有主题报告、主体性讲话;
会议结束时的讲话,有总结讲话、闭幕词。
▲按性质和内容分
有礼仪性讲话、汇报性讲话、表态性讲话、总结性讲话、部署性讲话,等等。
▲当然,还有其它分类法,这里我想把它分简单点,按讲话的适用场合可以归为两大类:
一是词类,主要适用于各种仪式,如主持词、欢迎词、开幕词;二是报告类,主要用于部署、汇报工作,如各类工作报告、汇报、述职报告、典型发言。
【词类稿】指领导在会议或活动中,向大会和有关人员表示庆贺、祝愿、问候、欢迎、答谢的文稿。
词类稿主要有四种:
一是程序性的,如会议或活动的主持词,主要作用是提示会议程序,揭示会议精神,概括会议内容,强调会议要求。
二是指示性的,如大会开幕词、闭幕词、指示性的致辞等,主要作用是指出会议或活动的宗旨、任务与意义,总结会议或活动成效,提出工作指导思想,明确今后任务,号召有关人员为共同目标努力奋斗。
三是祝贺性的,如祝词、贺词等祝贺性的致辞,如欢迎词、欢送词、答谢词等。
四是悼念性的,主要作用是颂扬逝者的功德,寄托人们的哀思。
词类稿的特点是:
篇幅简短,层次分明,结构严谨,言简意丰,针对性与应用性非常强,一般在千字左右,长的也不过两三千字。
(为什么要这么短?
一是长了会喧宾夺主;二是程序性仪式的一部分,讲多了听众不喜欢)
【报告类稿】主要有五种:
一是工作性的,如党代会、人代会的政治报告、政府工作报告。
二是分析性的,如经济工作报告。
三是总结汇报性的,如工作的总结报告、汇报工作的述职报告;四是教育性的,如辅导报告(前年孙书记的党风廉政建设报告的党课)、学术报告等。
五是动员性的,如学习实践科学发展观动员报告。
报告类讲稿的特点是:
内容丰富,层次较多,用语庄重,理论性、思想性、政策性、指导性和可操作性强。
报告类讲稿不论长短,一般都要讲清楚情况、进展、问题、原因、经验、任务、目标、步骤和措施等,需要对形势有透彻的分析,需要对实际情况有充分的了解,需要对工作思路有认真的思考,需要对工作有完整的部署。
(三)领导讲话稿的特性。
领导讲话稿属于公文范畴,它同党政机关平时所形成的决议、决定、意见等其他公文以及调查报告、工作要点等文体,既有联系又有区别,既有共性又有个性。
▲从内容上讲,它同其他公文一样,出发点都是为了贯彻党的路线、方针、政策和指导各方面的工作,但在内容上,其他公文大多是专项性的,侧重于对贯彻某项决策提出明确要求,指示下级应当“干什么”和“怎么干”;领导讲话稿的内容一般涉及的范围更宽泛,在提出工作任务和要求的同时,还侧重于阐明重要意义,讲出“为什么”的道理来。
▲从格式上讲,它同其他公文一样,都有自己的主题和大致相同的结构,但在具体写法和表述上,讲话稿不象其他公文那样规范,没有固定格式,当然也不能象写其他文章那样自由,它毕竟是领导的讲话,不能随心所欲,想怎么讲就怎么讲。
▲从文风上讲,它同其他公文一样,都要讲究逻辑、修辞和文风,都要力求简明扼要、通俗易懂;但讲话稿作为提供领导进行口头表达的文稿,有传声性、表情性和感召性的特点,它对文字的口语化、通俗化的要求更高,语气既不能太文,也不能太俗。
▲从效力上讲,它同其他公文一样,其中的重要决策和工作部署都要求下级贯彻执行,带有一定的指令性和指导性,但正式公文的指令性强(必须)一些,领导讲话的指导性强(应该)一些。
当然也有些极为重要的报告本身就是纲领性文件。
严格意义上讲,领导文稿是工作用文,不是法定通用公文。
由于我们的法制还不健全,领导文稿尽管不是法定公文,从某种程度上效力比法定公文还重要,它一经正式通过就具有行政效力,有关内容也在监督执行之列。
(如年初的经济工作报告的落实情况,区委督查室就专门组织进行了督查。
)
从这些区别可以看出,领导讲话稿是党政机关各种公文中的一种特殊文稿。
它的特殊性与其它文种比较,突出体现在以下五个方面:
【政治权威性】领导文稿的权威性来自于什么?
来自领导的身份、来自言论的客观性、来自严密的逻辑性(逻辑是一种力量)、来自思想的正确性。
领导同志的大型报告和重要讲话,从组织上讲,代表一级党委和政府或一个部门单位而作;从内容上讲,它所涉及的问题都是社会政治经济生活中的大事、国计民生的大事。
大型报告和重要讲话,实质上是党政领导机关表明政治倾向、实现政治主张的一种重要方式,是履行执政和施政职能的一种常用工具。
这种政治权威性,要求起草者要有严肃认真的态度、敏锐的政治眼光,准确地表达一级党和政府的根本立场,把握和体现正确的政治导向。
【宏观指导性】领导讲话稿的一大基本功能就是总结和指导工作,这种指导主要是宏观性的思想、政策、原则、方略的指导。
它往往是在分析形势、总结工作的基础上,根据上级精神,结合本地本单位情况,提出贯彻党的路线、方针、政策的最新决策和部署,确定一个时期本地区、本部门工作活动的指导思想和指导原则,对各条战线、各个方面的工作作出统筹安排。
这一特点要求讲话稿的起草者必须做到掌握全局、把握政策、清楚主要矛盾、摸清方方面面的情况。
【思想哲理性】正言昭人,以理服人,是领导讲话稿的深度和力度所在。
一篇好的讲话,总要就有关的重要决策和重大问题,从理论和实践的结合上,从历史与现实的比较上,从内因与外因的分析上,讲出一套可以启迪和说服人心的道理来。
它摆出的事实雄辩有力,阐述的道理无懈可击,令人警醒、催人奋进。
这要求文稿的起草者一定要面对错综复杂的情况,正确揭示事物的本质,预示事物发展的趋势,运用最能有效地影响和说服受众的方式表达出来。
【情感激励性】有些领导的讲话之所以能产生巨大的宣传鼓动作用,就在于它是用声、情、意、理来影响和感染受众。
其中的“情”,主要是指爱憎分明的感情、坦诚相见的真情。
这种富有真情实感的讲话,能够活跃气氛、沟通思想、激励人心。
列宁说:
“一个鼓动家就是善于对群众讲话,善于用自己的热情之火去激动群众。
”要写出这样的讲话稿,要求起草者心中一定要有群众,笔下一定要带感情,能把说理和抒情结合起来,用朴实生动的语言,深入浅出地把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,晓之以理、动之以情、导之以向。
(如张主任的讲话就很有这个特性,大家可能注意到,他的讲话,不乏自由、幸福、民主、以人为本等这样的关键词,体现了人本观念,体现了人文关怀,所以绝大多数的同志爱听。
当然这与领导的出身、经历有关)
【实践操作性】领导的讲话稿对下级来说,不仅要好听和好读,更重要的是实用,能从中得到认识和解决现实问题的工作指南,是领导讲话稿尤其是某些重要工作会议讲话稿应有的特色。
为体现这一特色,我们一定要有实践观点、系统观点和为下级、为基层群众着想的观点,着眼于应用,着力于写实,做到既提出和分析问题,又回答怎么解决问题。
我们各级领导的讲话,都要有不同程度的可操作性。
省、市、区乡各级领导传达每一项重在决策和任务的讲话,可操作性程度不相同。
例如一个关于组织建设的讲话,中央、省委、市委领导讲话中可能都有这样的一段话:
“必须加强基层组织建设,切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力……”这样的一段宏观性、原则性语言,区委书记在传达贯彻时也许还可以大同小异地说一说,但到了乡镇、街道、区直部门一级领导,还这样照搬照讲不误,那就有问题了。
因为到你这一级,已经是要求最基层的单位,如村级组织、二级机构具体怎么做了。
具体到什么程度?
具体到一个时期按上级的宏观要求,辖区内基层组织要在什么时间、通过开展什么活动来推动组织建设,讲得越具体越好,基层的同志才知道怎么做。
二、常用领导文稿的一般性特点和写作要求
前面提过,领导文稿的种类很多,每一种文稿都有其特点,不同的表现形式、不同的写作要求。
这里我要和大家一起探讨的“领导讲话稿”,主要是指党政机关的领导同志在大型的、重要的会议上所作的综合性的报告,当然其中某些内容和要求也适用于其他形式的报告和讲话。
这里我选几种我们工作中最常用的几种文稿来谈一谈。
(一)工作报告。
这种文稿多用于法定性会议(如党代会、人代会、政协会以及部门的年度工作会),报告人应该是党委、人大、政府、政协、法院、检察院或部门的主要负责人。
这是我们遇到的最高规格的讲话稿。
这类报告稿的特点是比较庄重、全面,篇幅较长,要求高。
起草过程中要做到总结回顾工作全面,既讲成绩又讲问题,必要时还要总结经验、分析问题的原因;在语言上要特别讲究客观、实际,出言有据;安排工作要全面、具体,重点突出,原则性、指导性强。
这类报告稿一般在内容上由两大部分组成:
第一部分是总结成绩,分析形势;第二部分集中写今后的目标、方针、任务和保障措施等。
在具体的写作过程中,由于领导要求和工作需要,结构上不尽相同。
不管几部分,都出不了两大部分的内容。
(二)工作讲话。
指围绕工作布置等作的讲话,我们平常接触的大量文稿都是这一类。
这种文稿与工作形势结合紧密;谈认识,思想深刻,观点明确;提要求,坚决、有力、明确、具体。
这种文稿的特点是说服力、号召力、可操作性、指导性强,主要作用是指导基层、推动工作。
如党管武装工作会议讲话、教育工作会议讲话、维稳工作会议讲话、推动新型工业化会议讲话等,都属于这类文稿。
另外,传达贯彻上级指示(精神)的讲话也属这一类,这种讲话一般要谈对上级精神的理解、认识和态度,提出贯彻意见和要求。
(三)汇报。
这种文稿多用于向上级或领导班子集体汇报有关情况。
它与典型发言有共同之处,发言对象都不是被领导者,不属于领导性讲话。
但也有不同之处,典型发言既是向上汇报工作,更多的是向兄弟单位介绍经验,对上汇报纯粹是下级向上级汇报工作,还要有问题和下一步工作打算及建议。
起草向上级汇报,要特别注意满足上级要求,简繁得当,防止拖泥带水,同时要注意展示本地本部门的整体情况和工作亮点。
有关部门单位就本部门工作提交常委会讨论的汇报,都是典型的对上汇报。
在起草时,要摸清汇报对象的需要(一般有书面通知),简要介绍工作过程,重点介绍工作完成情况、工作成绩和问题、工作体会以及下一步打算,语言要通俗、简明,摸清上级领导想了解什么。
如去年区委向国务院副总理张德江作的《新型农村培养老保险工作汇报》,各部门经常向区委常委会提交决策的汇报。
(这样的汇报要简明,一个国务院总理事务繁忙,下来考察,不可能听你没完没了的罗嗦。
同样区委常委会上的汇报,就我看到的,很多汇报的同志在领导手里有纸质文本的情况下,还全文照念,实质上你讲要点就行了。
)
(四)典型发言。
这种文稿一般适用于介绍经验做法、工作体会,在研讨会座谈会上讲看法、见解。
应该指出,这类文稿的发言人以普通与会者的身份出现,也就是说发言对象不是被领导者,不是领导性讲话。
在写作上要注意把经验写实,给人以启示,让别人心服口服。
注意篇幅不易过长,态度要谦虚,语气要平和,说话要留有余地,不能自高自大,听起来让人反感。
我们区、乡、各部门经常组织经验交流会、座谈,不少在座的同志都起草过类似的发言材料。
(以某乡镇的典型发言为例,起草者缺乏三个基本素质:
协调能力、理性思维能力、基本文体常识)
(五))致辞。
通常是对会议的召开或活动的开展表示礼节性的祝愿。
致辞一般也分为对上级的祝愿、对同级的祝愿、对下级的祝愿三种。
这种文稿的特点是热情洋溢、生动活泼、短小精炼,要起到舒畅心情、活跃气氛的作用。
需要一些文采。
越短的文章,对逻辑性、语言的要求越高。
一篇大的文章,由于篇幅长,听众有时没有从宏观上来分析你的逻辑性,某一部分的内容的逻辑性,还可以通过多讲几句话来体现,但短文章容不得你讲哪怕是一句废话。
英国首相有一个非常精辟的见解。
有人问他……。
从语言上讲,还要有文采,尽量做到雅俗共赏。
各种致词,听众一般都有社会各界人士,有的还是知名人士,语言粗俗,有损领导形象。
但又不能学生气,写得文绉绉的,让人觉得别扭,还显出致词者不成熟。
《如孙书记的招商引资宣传词》。
以上列举了几种领导文稿的特点和基本写作要求,当然这些还很不全面。
除此之外,还有领导访谈、主持词、信函、作序、按语等等。
由于时间关系,用得也不多,有的也不需要文秘人员代劳,不再一一讲了。
三、领导讲话稿的风格
我这里将领导讲话风格单独列出来讲,是因为我们拟稿是为领导写的,你必须体现领导的风格,把领导的风格研透,是很基础的工作。
我在工作中常遇到这样的情况,我想大家也遇到过,那就是一个报告,某个领导说要这样写,另一个领导说要那样写,这是很令人头痛的问题。
这里实际上涉及到一个核心问题,那就是领导风格。
不同的领导,在布局谋篇、语言习惯上都有所不同。
说到领导风格,我这里主要讲两个方面。
一是指领导对文稿起草的态度与方式;二是领导为人为文的个性特点。
这是实践中两个不可回避的问题。
▲在对待文稿起草的态度与方式上,大致有这么四种领导
【全文自拟】只要文秘人员校校稿。
【提出纲要】有概要性提纲,给出大方向,文秘人员起草。
【先拟再改】文秘人员根据会议主题,自拟提纲写出来,他再改。
【游移不定】不说意图,而且不满意只反复说重写,不作任何点拨,不提具体改进意见。
全文自拟、游离不定这两种不常见,常见的是提出提纲、先拟再改。
对这四种类型的领导,我们要分别怎么做呢?
全文自拟:
……
提出纲要:
……
先拟再改:
……
游移不定:
……
无论对文稿起草持哪种态度和方式的领导,大家都最好先请示领导意图。
当然方式要正确,有的同志可能会这样问:
XX书记(局长),要写这个报告,请您指示一个提纲。
这是常规的问法。
好不好呢?
不大好。
可以这样问:
您的这个报告很重要,不知您有什么特别要强调的?
为什么要这样处理?
要给领导留点空间,前面那种问法,没给领导留空间和余地,你是在先入为主地要领导先拟个提纲了,如果你服务的这位领导由于事务繁忙,根本就还没想好提纲,他会尴尬的。
如果领导真的已经有全面的思考,有完整的提纲,你问他有什么要特别强调的要点时,他会全盘给你个提纲。
这涉及到我们协调处理问题的能力,小的细节,我们也要注意,一切都要为领导着想。
▲领导为人为文的个性特点。
领导文稿是供领导个人使用或在领导个人指导下起草的,所以它必然带有领导个性特点。
我想其中最重要的是注意两点。
【要与领导的职务、地位相符,这是最基本的要求】主职与副职讲话截然不同,主职除了作工作报告或只有一个人在会上讲话这种情况外,参与其他会议主要讲形势、指方向、提要求,其他领导同志主要总结、安排工作。
比如,区里召开区委经济工作会,除了区委书记一个带综合性的主体报告之外,如果有好几位领导同志讲话,区长讲区长的话,副书记、副区长讲各自分管工作范围内的话。
几位领导同志的讲话要分工明确,相互间的讲话要作好衔接,小到每一个数字都要统一,不要互相重复,更不能互相撞击、互相矛盾。
在大型会议上的讲话,要符合领导身份,在一般性文稿拟定中,也要注意。
如某部门为孙书记起草一个序言(前言),你站的高度不够,那些话最多只能对你那个部门甚至你那个部门里的一个单位说,太小家子气。
我们看山,在不同高度的山峰看,景致会不同,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同;不识庐山真面目,只缘身在此山中”,你给书记写个序言,还站在你那个部门内看你部门的工作,当然不符合更高身份的领导口气。
【要反映领导个人特质】(这里讲的不是素质)文稿反映领导个人的思维方式、工作魄力、领导艺术,反映领导个人性格、习性以及语言特点。
“文如其人”,不同领导的讲稿,往往有不同的风格。
有的如大河滔滔,有的如小溪潺潺。
综观古今中外,一代伟人的讲稿都有独特的风格。
毛泽东的讲稿深刻豪迈、精辟洒脱,如《在延安文艺座谈会上的讲话》“百花齐放,百家争鸣”,在党的七届二中全会上的讲话,提出“两个务必”的论述。
邓小平的讲稿实事求是、朴实无华,如“三个有利于”的论述,“贫穷不是社会主义”等等,让人一听就明白,朴素而富有哲理。
要指出的是,领导不同的特质,体现在文风上的不同,并不影响他思想的正确与否。
刚才讲到的两代伟人在文风上有差距,但在大是大非的决策判断上,我们已经看到事实,朴实的语言同样引领了中国向富强挺进的方向。
真理只有一个,用什么样的风格表现出来?
符合领导的特质就行。
领导讲稿的风格,是文风的具体体现,主要体现在讲稿的内容、层次结构和语言的表达上。
▲在内容上,有的讲“意见”,只讲大的构想,讲总体部署,有的喜欢面面俱到,连细枝末节也要讲个一清二楚。
(如前几天孙书记的招商引资宣传词)
▲在表达方式上,有的爱论理,带些“理论色彩”,讲究“虚实结合”,讲起来“成本大套”,自成“体系”;有的爱讲得实一些,只讲“实”的,一点“虚”的也不带。
(三担牛屎六箕畚)
▲在句法上,有的喜欢长句式,有的喜欢简洁明快的短句。
(我建议绝大多数时间最好用短句)
▲在逻辑性上,有的讲究章法,有的不拘泥小节。
这些不同,是由于领导不同的思想作风、工作习惯决定的,分别体现了他们不同的特质,负责起草领导讲话稿的人员,要了解,要把握,要适应。
在实际工作中,我们对每一位领导的言行,特别是一些重要场合的讲话,应该进行认真观察,细心揣摩,才能把握好,做到心中有数,这对起草讲话稿大有裨益。
重点要把握好以下几个方面:
【详尽了解领导性格特点】领导的经历、经验、气质、习惯、爱好等个人特点,不仅是形成讲话风格的重要因素,而且会不同程度地对讲话产生直接影响。
【研究领导讲话的特点】细心研究有关领导爱讲什么,喜欢怎么讲。
对领导的历次讲稿进行分析研究。
一种方式是按照讲话的时间顺序研究,把握领导讲话风格形成的轨迹及不同时期讲话的特点。
另一种方式是按讲话类别进行研究,重在把握领导者在不同场合、处理不同问题时所表现出来的个性。
第三,利用比较的方法进行研究,将所有领导讲话稿进行对比分析,研究共性与个性,体会出规律性的东西。
【积累与领导讲话风格相关的知识素材】起草领导报告,仅仅具有一般的理论知识和专业知识不够,还要与领导的知识结构相近或相合,才能更好地体现出风格来。
使讲稿的思想、内容、政策举措和风格符合领导要求。
不同出身的领导,用事实打比喻说明道理的时候都会不同,如知识分子、工人、专家讲话时所引用的事例都会不同。
前几天,我与张主任、督促查室的郭主任一起,遇到一位老同志,张主任认识打招呼,郭主任不认识,但说这位同志一定是科局出身,不是乡镇的。
为什么呢?
不同单位,与不同人打交道的工作经历,会影响到一个人的气质,反过来又会影响到一个人的讲话风格,这种风格,与工作有关,而且有时是工作性质强制形成的。
很多乡镇领导并不是一开始讲话就这个风格,因为与最基层的群众打交道多了,必须用群众的语言才能达到讲话的效果。
【善于适应领导各种不同风格】领导个人习惯和风格不同,对讲话稿的起草要求也各有不同。
我们不可能同期,更不可能长期只为某一个领导者服务。
领导一变,起草讲话稿的风格也要相应改变。
这要求我们有随机应变的适应能力,善于探讨和起草各种不同风格的讲话稿。
无论为哪位领导者服务,都要尽快地熟悉和尽力地体现他的习惯和风格。
有的领导喜欢从哲学的角度讲点深层次的问题,我们准备的稿子就不能没有这方面的理论色彩;
有的领导讲话干脆、有力,我们准备的稿子就不能罗嗦、冗长、疲软;有的领导讲话风趣幽默,生动活泼,我们准备的稿子就不能过于拘谨、呆板;
有的领导喜欢朴实、浅显,我们准备的稿子就不应有那些花花梢梢和深奥难懂的东西;
还有的领导讲话时习惯于离稿发挥,我们准备的稿子就要力求简短,给他的发挥留点“空间”。
我们的为文风格,应该与领导自身的为人为文风格基本一致,做到雁落平沙,平缓自然,不著痕迹,不要给人形成领导讲话与他固有特质大相径庭的印象。
四、文稿起草的三个基本环节
如果说上面谈的都是一些概念性、基础性的内容,那么,这里我要着重就领导重要文稿的起草,与大家交流一些经验教训和体会。
这几年的实践,我认为起草好领导讲话稿应把握以下三个基本环节:
一是准确把握领导意图;二是确定基调;三是谋篇布局。
▲基本环节的第一环:
准确把握领导意图。
凡是重要会议讲话,比如区委全会、全区经济工作会、向上的重要汇报等,一般情况下领导都会与起草人员进行沟通,交代自己的想法。
这个时候,一定要认真听、认真记录,再仔细体味。
对一些摸不清、弄不准,甚至有不同想法的地方,要敢于当面向领导请教或表明,这样可以引发领导对他的意图进行更详尽、深刻的阐释,可以少走弯路。
对于一般的工作会议,领导事先很少交代思路,要靠我们平时掌握的情况去揣摩。
如果我们感到把握不住领导要讲什么,特别是一些年度性的工作会、表彰会,年年都是这样写,内容又没有变化,确实感到写不出新意,最好先拟一个提纲让领导阅示,如果领导有想法,就会直接提出来,这样也可以少走弯路。
起草讲话稿就是代领导“立言”,起草者的全部任务,就是准确地领会、表达领导意图,创造性地深化、拓展领导意图。
为更好地领会领导意图,起码还有两个方面的工作要做:
一是尽可能完整地收集领导在研究工作会议(常委会、座谈会)上的发言,在基层调研时讲的意见,所关注的正反方面的典型,以及班子其他领导同志的意见等,综合分析研究,从中找出本质性要求。
最近,我在区委常委会上,听到张区长面对当前农村工作和第三产业发展问题,提出要在下届党代会中要强调农业和商贸流通(三产业),这引起了我的重视。
我们要在平时的工作中捕捉领导的意图。
诸葛一生唯谨慎(不兵行险着),吕端大事不糊涂(在皇帝废立的问题上)。
在文字处理上,要如诸葛亮;在领导决策性意图上,要如吕端,做到大事不糊涂。
二是要围绕领导意图进行创造性思维,大胆提出丰富、拓展、深化、完善领导思维的意见。
人无完人,你服务的领导不可能什么方面都是专家,什么情况都了解,什么学识都具备,需要有人参谋,我们说办公室人员的参谋服务作用就在这时体现出来。
具体讲,要对领导思考基本成熟但尚未找到准确的语言来表述的想法、意图进行论证,形成结论,并尽可能用准确、科学的文字表述;对领导十分关注但尚未拿定主意,可能影响未来发展的一些重大问题,进行深入系统的研究,拿出可供领导选择的预案;对领导提出来的工作想法、意见,发现有不周不当的地方,提出补充修正意见,把领导的思想和意图表述得更准确、更深刻。
但在领导决断之后,不管自己的意见采纳与否,在起草中必须无条件地服从和服务于领导的决策意图。
▲基本环节的第二环:
定好基调。
不谋全局者,不足以谋一域。
古今中外的文笔大师,都是把主题看得很重的。
在起草领导讲话稿之前,需要为讲话稿定一个基调。
这个基调也可以叫做主题、叫
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