计算机.docx

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计算机

教学内容

第一篇计算机系统基本操作

学习目标：

了解计算机的基本知识、掌握WindowsXP操作系统的基础知识和操作方法

重点：

计算机系统组成与工作原理，数制，ASCII码；Windows应用技术、资源管理器、控制面板、回收站、系统维护常用到的系统工具及其使用。

难点：

操作系统的概念，文件系统

（一）计算机的基本知识

1．计算机的发展、特点和用途；计算机与信息社会；计算机的基本构成和工作原理。

2．信息在计算机内的存贮形式（包括二进制，八进制，十六进制、ASCII码和汉字编码的基本知识）。

3．计算机系统的硬件和软件。

4．操作系统的基本概念和功能（DOS的基本组成；文件；树形目录结构与路径；运行程序）。

5．计算机网络和Internet的初步知识。

6．微机病毒的预防、检查与消除。

7．多媒体计算机。

8．多媒体计算机。

（二）汉字输入技术

1．汉字输入法分类。

2．汉字输入操作，要求至少掌握一种汉字输入法。

（三）WindowsXP操作系统

1．Windows的基本概念。

（1）Windows的特点

（2）桌面、窗口、图标及其分类

（3）菜单与对话框

（4）剪贴板

2．Windows的基本操作。

（1）中文Windows的安装、Windows的启动和退出

（2）窗口的控制（窗口的切换、打开、关闭、移动位置、改变大小）

（3）应用程序的启动、关闭和应用程序（窗口）的切换

（4）菜单与对话框的使用

（5）我的电脑

（6）资源管理器

（7）文件和文件夹的操作（新建、复制、移动、重命名、删除、搜索、创建快捷方式、文件属性）

（8）控制面板

（9）画图、写字板、记事本、计算器的使用。

第二篇文档编辑

学习目标：

熟练及灵活运用字处理软件Word2003处理文本。

掌握PowerPoint2003的应用技术。

重点：

文档的建立、编辑、排版与打印；演示文稿的建立、编辑、浏览、播放。

难点：

邮件合并；幻灯片的多媒体。

（一）MicrosoftWord2003

1．Word文档的基本操作（新建、打开、查看、合并、关闭、保存、打印）

2．文档的编辑操作

（1）文档内容的录入（合并）、复制、移动、删除、查找或替换

（2）文档的排版（常见视图的切换，字体格式：

中文/西文字体、字型、字号、字体颜色、下划线、下划线颜色、着重号、删除线、上、下标、字符间距）

（3）文档的样式（增加、修改、删除和应用）

（4）文档中插入、修改和删除（页眉、页脚（页码）、脚注、尾注、批注）

（5）文档中插入、修改和删除剪贴画（来自文件）、自选图形、艺术字和组织结构图，插入对象的编辑

（6）文档的背景填充颜色（7）公式处理

3．文档段落格式操作

（1）段落的缩进和间距（左右缩进、段前/后间距、行距、特殊格式、对齐方式）

（2）首字下沉/悬挂字体、行数、距离正文的位置

（3）设置项目符号和编号（编号格式、列表样式、多级符号、编号格式级别）

（4）段落分栏

（5）文档目录的制作

4．页面设置（页边距、纸张、版式，装订线、打印方向、页码范围、页眉、页脚、页面垂直对齐方式、文字排列、页面边框）

5．表格的制作

（1）表格的插入，插入、删除、合并、拆分单元格（行、列）、绘制斜线表头

（2）表格格式化（字体、对齐方式、边框、底纹、文字方向）

（3）表格公式计算、表格排序、表格属性设置

（4）表格与文字相互转换

6．信函与邮件（邮件合并）

（二）MicrosoftPowerpoint2003

1．PowerPoint的主要功能与特点

2．PowerPoint的基本概念

3．PowerPoint的基本操作（新建、打开、查看、关闭、存盘、打印）

4．演示文稿的创建、保存、打开、制作、编辑和美化外观

（1）演示文稿文本框内容的输入、编辑、查找、替换与排版

（2）演示文稿中幻灯片的插入、复制、移动、隐藏、删除

（3）幻灯片格式设置（字体、项目符号和编号）、应用设计模板、幻灯片版式、背景

（4）插入、修改、删除图片/音频/视频文件、自选图形、艺术字、文本框、表格、图表、批注、超链接

5．幻灯片自定义动画的效果（动作、预设动画、自定义动画、动画预览）、声音设计，放映方式设置（放映文稿、正常放映、循环放映），动作按钮

6.演示文稿图表（绘制图形、基本图形、自选图形、添加文本、设置图形格式、背景设置）

（三）PDF文档阅读与制作

第三篇数据分析与获取

学习目标：

熟练及灵活运用电子表格处理软件Excel2003进行数据管理、处理、分析及图表处理

重点：

工作表的建立、编辑、格式化，数据的管理和分析，图表的建立，工作表的打印。

难点：

函数、查找与筛选中条件的设置、透视表。

1．Excel的主要功能与特点；

2．Excel的基本概念（工作簿、工作表、行和列、单元、区域）；

3．Excel的数据类型（数值型、文字型、逻辑型）；

4．Excel的运算；

5．Excel工作簿的基本操作：

新建、打开、查看、合并、关闭、保存、打印

6．Excel工作表的数据录入，常用编辑与格式设置操作：

（1）复制、移动（同一工作簿内和不同工作簿之间的操作）、选择性粘贴、重命名、插入、删除

（2）页面设置（页面方向、缩放、纸张大小，页边距、页眉/页脚）

（3）工作表的复制、移动、重命名、插入、删除

（4）增加/删除/修改/应用样式

（5）插入、删除单元格、行/列、设置行高/列宽

（6）单元格或区域内容的录入/填充、删除、复制、移动、清除（对象包括全部、内容、格式、批注），插入批注

（7）单元格或区域格式（数字、字体、对齐、边框、图案、行高/列宽）、自动套用格式、条件格式的设置

（8）插入/删除/修改页眉、页脚、批注

7．常用函数：

（1）数学函数：

ABS，INT，ROUND，TRUNC，RAND。

（2）统计函数：

SUM，SUMIF，AVERAGE，COUNT，COUNTIF，COUNTA，MAX，MIN，RANK。

（3）日期函数：

DATE，DAY，MONTH，YEAR，NOW，TODAY，TIME。

（4）条件函数：

IF，AND，OR。

（5）财务函数：

PMT，PV，FV。

（6）频率分布函数：

FREQUENCY。

（7）数据库统计函数：

DCOUNT，DCOUNTA，DMAX，DMIN，DSUM，DAVERAGE

（8）选择函数：

CHOOSE。

（9）查找函数：

VLOOKUP。

8．图表的概念与操作

（1）分类、数据系列、图表类型、建立、编辑

（2）插入/删除/修改图表（字体：

名称、倾斜、加粗、字号、下划线、颜色、删除线、上下标；边框：

位置、线型、线宽、颜色；图案：

底纹颜色、图案、图案颜色、边框、图案和填充）

9．数据库的概念与操作

（1）排序、有效性

（2）筛选（自动筛选，高级筛选）

（3）数据透视表/图

（4）分类汇总、统计

第四篇网络信息获取与发布

学习目标：

掌握网络的基础知识

重点：

Internet的功能，浏览器的使用，邮件的收发，文件传输FTP

难点：

拨号网络的配置方法

1．概述、网络概念、功能、类型、基本结构及特点、协议简述

2．网络硬件、软件简介

3．网卡及Modem的安装使用

4．中文Windows下的网络功能

5．INTERNET功能、常用术语

6．OutlookExpress的设置和使用；

7．电子邮箱的申请，电子邮件（附件）的发送和接收

8．登录文件服务器上传和下载文件；

9．浏览器应用，搜索网页。

网页页面的保存，网页中文本和图片的保存

10．信息交流常用软件的使用（BBS应用、QQ应用、MSN应用、博客应用）

全国高等学校计算机水平考试I级--《计算机应用》能力考查大纲（试行）

1.一、考试目的与要求

计算机应用技能是大学生必须具备的实用技能之一。

通过对《大学计算机基础》课程的学习，使学生初步掌握计算机系统的基础知识、文档的编辑、数据库统计、网上信息的搜索和资源利用，以及幻灯片制作基础等基本计算机操作技能。

《大学计算机基础》考试大纲是为了检查学生是否具备这些技能而提出的操作技能认定要点。

操作考试要求尽量与实际应用相适应。

其考试的基本要求如下：

1．具有计算机系统的基本概念和基础知识

2．具有计算机网络及因特网（Internet）的基本概念和基础知识

3．了解操作系统的基本功能，熟练掌握Windows的使用方法

4．熟练掌握一种汉字输入方法和使用文字处理软件Word进行图文处理的方法

5．熟练掌握使用电子表格软件Excel进行数据处理的方法

6．熟练掌握使用软件PowerPoint进行创建、编辑演示文稿的方法

7．熟练掌握因特网（Internet）基本操作

考试环境要求：

操作系统是Windows2000/WindowsXP/Windows2003，Office系统为Office2000或Office2003环境。

由于考试保密的需要，要求考试期间必须断开外网（因特网）。

因此，网络部分和邮件部分的操作题将在模拟环境下进行。

考试分为选择题和操作题两种类型。

以下“考试要求”列示的各种概念或操作，是选择题的基本构成；操作题是以“操作考点”中的一个或多个“操作考点”结合在一起组成一道试题进行考试。

二、考试内容

（一）计算机系统和windows的操作

【考试要求】

掌握计算机系统基本构成与工作原理，计算机系统的硬件系统和软件系统的基本概念，计算机系统的优化设置，病毒的概念和预防，Windows窗口的基本操作，对话框和菜单的使用，桌面、“我的电脑”和“资源管理器”的使用，文件操作。

【操作考点】

在“我的电脑”或“资源管理器”中，进行文件和文件夹的操作：

文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、重命名、查找，文件属性的修改，快捷方式的创建，利用写字板、记事本建立文档。

（二）文档建立与编辑Word2000/2003

【考试要求】

掌握文档的建立、保存，编辑，格式化，页面各种设置，对象的插入。

打印输出（由于没有连接打印机，暂不考试，但要求学生掌握）。

【操作考点】

1、文档的建立和保存

文档按一定的文字格式输入，标点、特殊符号的输入；掌握项目符号和一级、二级编号的使用。

文档以指定的文件名保存在指定的文件夹下。

2、文档的编辑

（1）文本内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。

（2）对象的插入与编辑：

①表格的设置：

表格的制作与表格内容的输入；表格属性的设置、斜线表头的制作，拆分、合并单元格；表格的格式化（字体、对齐方式、边框、底纹、文字方向）；表格与文字互换；在表格中进行简单的求和及求平均统计。

②插入图片文件或剪贴画：

改变图片大小、文字环绕，图片下加置说明，并放置在指定位置。

③插入艺术字：

艺术字内容的输入与格式设置。

④结构图的制作（“绘图”工具应用）：

在指定位置制作三至四层和列的组织或工作结构图。

⑤按要求插入“页眉与页脚”、页码、首页页眉和奇偶页页眉的设置；给指定字符制作脚注、批注和尾注，插入书签和超级链接。

⑥在指定位置插入其它“文件”。

⑦在指定位置插入“竖排”或“横排”文本框。

（3）样式的建立和应用：

“样式”的新建、应用、修改。

3、文档的排版：

（1）字符格式的设置：

中文/西文字体、字形、字号、字体颜色、下划线、下划线颜色、着重号、删除线、上、下标、字符间距、文字效果

（2）段落格式的设置：

左右缩进、段前/段后间距、行距（注意度量单位：

字符、厘米、行和磅）、特殊格式、对齐方式；首字下沉/悬挂（字体、行数、距离正文的位置）、段落分栏；设置项目符号和编号（编号格式、列表样式、多级符号、编号格式级别）

（3）页面设置：

页边距的设置与纸型选择

（4）边框与底纹，背景的填充和水印制作

（5）大纲级别和目录的生成：

能利用“索引和目录”功能，在指定的文稿中制作目录

（三）数据分析与统计基础Excel2000/2003

【考试要求】

熟练掌握工作表的建立、编辑、格式化，图表的建立，数据库的概念和应用，表达式和函数的应用。

【操作考点】

1、数据库（工作表）的建立

（1）理解数据库的概念，理解字段与记录的基本概念，掌握各种类型数据的输入

（2）公式的定义和复制（相对地址、绝对地址、混合地址的使用；表达式中数学运算符、文本运算符和比较运算符、区域运算符的使用）

（3）掌握单元格、工作表与工作簿之间数据的传递

（4）保存工作簿文件

2、工作表中单元格数据的修改，常用的编辑与格式化操作：

（1）数据的移动、复制、选择性（转置）粘贴、单元格/行/列的插入与删除、清除（对象包括全部、内容、格式、批注），插入批注，数据的有效性

（2）页面设置（页面方向、缩放、纸张大小，页边距、页眉/页脚）

（3）工作表的复制、移动、重命名、插入、删除

（4）增加/删除/修改/应用样式

（5）单元格或区域格式化（数字、字体、对齐、边框、图案、设置行高/列宽）、自动套用格式、条件格式的设置

（6）插入/删除/修改页眉、页脚、批注

3、函数应用：

掌握以下函数，按要求对工作表进行数据统计或分析

（1）数学函数：

ABS，INT，ROUND，TRUNC，RAND。

（2）统计函数：

SUM，SUMIF，AVERAGE，COUNT，COUNTIF，COUNTA，MAX，MIN，RANK。

（3）日期函数：

DATE，DAY，MONTH，YEAR，NOW，TODAY，TIME。

（4）条件函数：

IF，AND，OR。

（5）财务函数：

PMT，PV，FV。

（6）频率分布函数：

FREQUENCY。

（7）数据库统计函数：

DCOUNT，DCOUNTA，DMAX，DMIN，DSUM，DAVERAGE

（8）选择函数：

CHOOSE。

（9）查找函数：

VLOOKUP。

4、图表操作：

（1）图表类型、分类、数据系列。

（2）图表的建立与编辑：

图表的建立，插入/删除/修改图表（字体：

名称、倾斜、加粗、字号、下划线、颜色、删除线、上下标；边框：

位置、线型、线宽、颜色；图案：

底纹颜色、图案、图案颜色、边框、图案和填充）。

5、数据库应用：

（1）数据的排序（包括自定义排序）

（2）筛选（自动筛选，高级筛选）

（3）分类汇总

（4）透视表的应用

（四）幻灯片制作PowerPoint2000/2003

【考试要求】

熟练掌握演示文稿的创建、保存、打开、制作、编辑和美化操作。

【操作考点】

1、演示文稿的建立与修改

（1）内容的输入、编辑、查找、替换与排版

（2）演示文稿中幻灯片的插入、复制、移动、隐藏、删除

（3）幻灯片格式设置（字体、项目符号和编号）、应用设计模板、幻灯片版式

（4）对象的插入、修改、删除（图片/音频/视频文件、自选图形、艺术字、文本框、表格、图表、批注、超链接）

（5）背景设置

（6）演示文稿的保存

2、文稿的播放

（1）幻灯片动画的设置（动作按钮、自定义动画、动画预览、声音设计）

（2）放映方式设置

（五）因特网操作

【考试要求】

熟练掌握文件的上传与下载，收发电子邮件，网络资源的查找与应用。

【操作考点】

1、OutlookExpress的设置和使用；

2、电子邮箱的申请，电子邮件（附件）的发送和接收；

3、登录文件服务器，上传和下载文件；搜索网页；

4、网页页面的保存，网页中文本和图片下载与保存。

三、考试方式

机试（考试时间：

90分钟）

考试试题题型：

选择题20题（20分），汉字输入200字（15分钟）（10分），WIN操作题5题（共10分），Word操作题5题（共20分），Excel操作题5题（共20分），PowerPoint操作题2题（共10分），网络操作题2题（共10分）。

五、考试样题

一、选择题

1.【单选题】一个磁盘格式化后，盘上的目录情况是_______。

A）一级子目录

B）只有根目录

C）多级树形目录

D）没有目录，需要用户建立

2．【单选题】如果要播放音频或视频光盘，不需要安装________。

A）声卡

B）显卡

C）播放软件

D）网卡

3．【单选题】一个完整的计算机系统应包括________。

A）主机、键盘、显示器和辅助存储器

B）主机和外部设备

C）硬件系统和软件系统

D）系统硬件和系统软件

4.【单选题】计算机的应用领域可大致分为6个方面，下列选项中属于计算机应用领域的是________。

A）现代教育、操作系统、人工智能

B）科学计算、数据结构、文字处理

C）过程控制、科学计算、信息处理

D）信息处理、人工智能、文字处理

5.【单选题】计算机病毒主要造成______。

A）磁盘片的损坏

B）磁盘驱动器的破坏

C）CPU的破坏

D）程序和数据的破坏

6．【单选题】下列关于Windows菜单的说法中，不正确的是________。

A）命令前有“·”记号的菜单选项，表示该项已经选用

B）当鼠标指向带有向右黑色等边三角形符号的菜单选项时，弹出一个子菜单

C）带省略号（…）的菜单选项执行后会打开一个对话框

D）用灰色字符显示的菜单选项表示相应的程序被破坏

7．【单选题】在Windows中，下列不能进行文件夹重命名操作的是________。

A）选定文件后再按F4

B）选定文件后再单击文件名一次

C）鼠标右键单击文件，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令

D）用“资源管理器”/“文件”下拉菜单中的“重命名”命令

8．【单选题】Windows任务栏不能设置为________。

A）自动隐藏

B）总在最前

C）显示时钟

D）总在底部

9．【单选题】在Word中，如果要插入页眉和页脚，首先要切换到____视图方式下。

A）大纲

B）普通

C）页面

D）全屏显示

10．【单选题】在Word文档中输入复杂的数学公式，执行______命令。

A）“插入”菜单中的对象

B）“插入”菜单中的数字

C）“表格”菜单中的公式

D）“格式”菜单中的样式

11．【单选题】在Word中，________的作用是能在屏幕上显示所有文本内容。

A）滚动条

B）控制框

C）标尺

D）最大化按钮

12．【单选题】在Word中，关于打印预览，下列说法错误的是_________。

A）在正常的页面视图下，可以调整视图的显示比例，也可以很清楚地看到该页中的文本排列情况

B）单击工具栏上的“打印预览”按钮，进入预览状态

C）选择“文件”菜单中的“打印预览”命令，可以进入打印预览状态

D）在打印预览时不可以确定预览的页数

13.【单选题】Excel函数中各参数间的分隔符号一般用_________。

A）空格

B）句号

C）分号

D）逗号

14．【单选题】下列操作中，不能在Excel工作表的选定单元格中输入公式的是________。

A）单击工具栏中的“粘贴函数”按钮

B）单击“插入”菜单中的“函数”命令

C）单击“编辑”菜单中的“对象...”命令

D）单击“编辑公式”按钮，在从左端的函数列表中选择所需函数

15．【单选题】在Excel工作表中已输入的数据如下所示

ABCDE

11010%=$A$1*C1

22020%

如将D1单元格中的公式复制到D2单元格中，则D2单元格的值为_______。

A）####

B）2

C）4

D）1

16．【单选题】当向Excel工作表单元格输入公式时，使用单元格地址D$2引用D列2行单元格，该单元格的引用称为________。

A）交叉地址引用

B）混合地址引用

C）相对地址引用

D）绝对地址引用

17．【单选题】如要终止幻灯片的放映，可直接按________键。

A）【Ctrl】+C

B）【Esc】

C）【End】

D）【Alt】+【F4】

18．【单选题】电子邮件地址的一般格式为_______。

A）用户名@域名

B）域名@用户名

C）IP地址@域名

D）域名@IP地址

19．【单选题】________类IP地址的前24位表示的是网络号，后8位表示的是主机号。

A）A

B）B

C）C

D）D

20.【单选题】FTP协议是一种用于_______的协议。

A）网络互联

B）传输文件

C）提高计算机速度

D）提高网络传输速度

二、Windows操作

21．试用Windows的“记事本”创建文件：

MY，存放于：

C:

\winks\Temp文件夹中，文件类型为TXT，文件内容如下（内容不含空格或空行）：

五月江南赏青青杨柳

22．请在“C:

\winks”目录下搜索（查找）文件“mybook3.txt”，并把该文件的属性改为“隐藏”，其他属性全部取消。

23．请在“C:

\winks”目录下搜索（查找）快捷图标“funny”并删除。

24．请将位于“C:

\winks\Temp\red1”上的文件“biao.txt”复制到目录“C:

\winks\Temp\red3”上。

25．请在“C:

\Winks”目录下搜索（查找）文件夹“Temp2”并改名为“Meng”。

26．请将位于“C:

\winks\Temp\red2”上的文件“tian.txt”移动到目录“C:

\winks\Dian\read3”上。

三、WORD操作

27．请打开C:

\winks\530001005.doc文档，设置该文档纸张的奇、偶页采用不同的页眉、页脚，首页也不同，页眉边距为42磅，页脚边距为49磅，页面垂直对齐方式为两端对齐，添加起始编号为1的行号，页面有蓝色单线的阴影边框。

28．请打开C:

\winks\5300010002.doc文档，在文档第一自然段的“考试系统”文字后插入脚注：

内容“清华大学”，位置“文字下方”；在文档中正文第二段后插入批注：

“2007年第二版”。

29．请打开C:

\winks\5300005002.doc文档，对该文档的项目符号和编号格式进行设置。

列表样式：

1/1.1/1.1.1（缩进），多级符号：

左起第一行第二类，编号格式级别1的编号样式：

1,2,3,…，编号对齐位置：

1厘米，编号格式级别2的编号样式：

1,2,3,…，编号对齐位置：

2厘米（其余没有要求的项目请不要更改）。

30．请打开C:

\winks\5300014001.doc文档，在“作答时可根据考生意愿选择作答题号，并可反复作答。

”文字后面插入以下的组织结构图：

插入组织结构图后，调整位置使文档的后面有以下内容“作答的试题和未作答的试题用不同的方式表示并加以区分，可用如下方法：

对题号加标志，如“√”表示已作答，其他的为未作答；改变已作答试题的颜色。

”。

31．在C:

\winks下有一文档，名称为：

5300026002.DOC，该文档有一表格，利用该表格作为数据源进行邮件合并，合并时主文档为5300026001.doc，采用信函类型，请把表格内容插入到文档相应位置后合并到c:

\winks\5300026003.doc文档中。

其中，表格的内容如下：

姓名

等级

笔试时间

笔试地点