小学最新红领巾广播稿.docx
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小学最新红领巾广播稿.docx
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小学最新红领巾广播稿
小学最新红领巾广播稿
导语:
红领巾广播稿目的是为大家普及更多有用的知识。
那关于小学的红领巾广播稿有哪些呢?
下面是小编为你准备的小学最新红领巾广播稿,希望对你有帮助!
篇一:
红领巾广播稿 亲爱的老师!
同学们!
大家好!
甲:
当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:
留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:
付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:
带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:
在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。
合:
红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们五年级主播
我是主持人:
高海波我是主持人:
张娟
甲:
今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
乙:
一、读书、写字的姿势:
甲:
读书,先坐正。
头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,
牢记清。
写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。
看清楚,再动笔,不低头,不侧身。
纸和笔,要珍惜。
乙:
二、如何定学习:
定计划,很重要。
先目标,远中近,德智体,有针对。
措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:
三、如何预习:
做预习,不可少。
初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。
课后题,动动笔,查资料,试解决。
上新课,效率高。
乙:
四、怎样听课:
听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。
重难点,注意听;疑难处,动脑筋。
脑眼手,齐参与。
下课后,细回忆。
甲:
五、怎样做课堂笔记:
专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。
乙:
六、怎样发言:
细聆听,明问题,抓关键,精整理。
有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。
甲:
七、怎样复习:
通读文,查缺漏,再精读,攻难点。
翻笔记,忆讲解。
做练习,用新知。
反复练,记得牢。
乙:
八、怎样查字典:
字不明,义不清,查字典,能弄明。
知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。
甲:
九、怎样做读书笔记:
读书时,作笔记,成习惯,多得益。
记书名,记日期,定格式,有规律。
好词语,先圈起,修饰名,多摘录。
列提纲,概内容,明中心,谈感受。
乙:
十、多读、多问、多想
学语文,多读书。
读课文,如流水,精彩处,记脑中。
课外书,广泛读,勤摘记,是关键。
阅读时,多提问,审题目,须质疑。
为何写,怎样写,在书中,细求解。
处处问,时时问,问中学,学中问。
甲:
本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
下次再见!
baybay
篇二:
红领巾广播稿 敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!
红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是,这一次的红领巾广播由四年三班**为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。
首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。
早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。
一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民政府统治区建立了地下少先队。
新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。
这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。
五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。
因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。
喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。
科学研究发现:
晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。
牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。
煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。
酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里,让我们来听一听 同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:
小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?
要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。
微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。
微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。
微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。
食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。
同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?
如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表四年三班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!
再见!
篇三:
红领巾广播稿 甲:
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:
留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:
带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:
敬爱的老师们!
乙:
亲爱的同学们!
合:
大家下午好!
甲:
红领巾小广播又和大家见面了!
我是四班的播音员索金秋。
乙:
大家好!
我是刘鑫蕊。
甲:
今天播音的主题是:
关注安全关爱生命。
乙:
同学们,安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我们通过红领巾广播再次与大家谈谈安全这个话题。
甲:
刘鑫蕊,我先来考考你,工作生活中什么最重要?
乙:
安全。
甲:
童年中什么最重要?
乙:
当然还是安全啊。
甲:
对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义,一切皆有保障。
乙:
对了,你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗?
甲:
听过听过,这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
。
乙:
是的,我们和同学们一起来学习一下吧!
甲:
《校园生活安全教育歌》
乙:
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
甲:
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
乙:
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
甲:
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
乙:
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
甲:
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
甲:
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
乙:
最后,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
甲:
时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让野徐中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,
乙:
让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
甲:
希望同学们在今后的学习、生活中一定注意安全!
本期红领巾广播到此结束,期待你的下一次倾听,再见!
合:
谢谢您的收听,我们下期再见。
篇四:
红领巾广播稿 女:
敬爱的老师们!
男:
亲爱的同学们!
合:
大家好!
红领巾广播又和大家见面了。
女:
我是节目主持人。
男:
我是节目主持人。
合:
今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。
这次的红领巾小广播的主要内容有:
校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。
一、校园新闻
下面让我们一起走进《校园快讯》。
XX“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。
我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出,参加了现场的角逐。
比赛场上她们技法娴熟,构思巧妙,吸引了在场评委和老师们的目光。
最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖,蒋陈佳获得银奖。
9月17日,丰小的多功能厅格外热闹,格外喜庆。
中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。
培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长,古老师的作品精巧细致、形象生动,引起了老师们的啧啧赞叹。
培训过程中,古老师细心地教大家怎么叠,怎么剪,老师教得认真,“学生”看得专注,听得入神。
他还不时走到大家身边手把手的指导。
不一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜,人物喜,鸳鸯喜便完成了,学习的快乐,成功的喜悦荡漾在每个人的脸上。
为了提升校本特色,丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训,这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究,使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。
二、推广普通话
普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。
我国《宪法》明确规定:
“国家推广全国通用的普通话”。
有句幽默语说得好:
世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。
说普通话是每个中国公民的权利。
对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。
在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
三、习作欣赏
下面请朱苏宁给大家朗读她的习作
四、歌曲欣赏
同学们,本次播音到此结束,谢谢大家。
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