学前教育教师资格证试题.docx

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学前教育教师资格证试题

幼儿文学试题:

第四章幼儿童话

第一阶:

概念与事实

1、幼儿童话是指以幼儿为阅读对象、带有浓厚（）色彩的虚构故事。

A.幻想

B.理想

C.虚拟

D.荒诞

答案:

A

2.童话的发展经历了民间童话和（）两个历史阶段。

A.口头童话

B.创作童话

C.寓言

D.文学童话

答案:

B

3.童话起源于民间的口头创作,最初与（）有着共同的特征。

A.寓言

B.神话传说

C.小说

D.儿歌

答案:

B

4.民间童话的基本特征是大众性、（）、变异性、传承性。

A.易变性

B.理想化

C.幽默性

D.口头性

答案:

D

5.世界上最早的有文字记载的童话故事集是古印度的（）。

A.《天方夜谭》

B.《伊索寓言》

C.《五卷书》

D.《列那狐的故事》

答案:

C

6.欧洲最早出现的一部童话集是（）。

A.《鹅妈妈的故事》

B.《小红帽》

C.《列那狐的故事》

D.《一千零一夜》

答案:

A

7.19世纪,（）是文学童话的奠基人,他的童话标志着文学童话的诞生。

A.格林

B.安徒生

C.罗大理

D.贝洛

B.答案:

B

8、美国作家弗兰克·鲍姆创作的（）是一部奇幻冒险童话故事集。

A.《爱丽丝漫游奇境记》

B.《假话国冒险记》

C.《木偶奇遇记》

D.《绿野仙踪》

答案:

D

9、1952年,美国作家E.B.怀特创作了童话书（）,描写了一只小猪和一只蜘蛛之间的友谊,赞美了舍己为人的友情和单纯可爱的动物世界。

A.《小猪快跑》

B.《精灵鼠小弟》

C.《夏洛的网》

D.《小意达的花儿》

B.答案:

C

10、20世纪初,（）创办了中国第一份儿童读物《童话》丛刊。

A.周作人

B.郑振铎

C.叶圣陶

D.孙毓修

答案:

D

11、1909年,中国第一部白话童话（）诞生,中国儿童文学史上第一次确定了“童话”这个名称。

A.《稻草人》

B.《无猫国》

C.《小白船》

D.《爱丽丝漫游中国》

答案:

B

12、欧洲各国童话创作的高潮是在（）。

A.19世纪中叶到20世纪

B.20世纪中叶

C.19世纪初

D.20世纪中叶到20世纪末

答案:

A

13、英国作家卡尔·刘易斯在1865年创作的童话（）享誉世界。

A.《绿野仙踪》

B.《爱丽丝漫游奇境记》

C.《灰姑娘》

D.《海的女儿》

答案:

B

14、1835年,世界童话大师安徒生的童话作品标志着（）的诞生。

A.文学童话

B.世界童话

C.欧洲童话

D.民间童话

答案:

A

15、20世纪30年代初,（）发表的（）是我国第一部长篇童话,它标志着现代文学童话的成熟。

A.叶圣陶;《稻草人》

B.郑振铎;《海燕》

C.张天翼;《大林和小林》

D.茅盾;《寻快乐》答案:

C

16、童话按其表现形态的不同,可分为（）、拟人体、常人体三种童话形象类型。

A.智能体

B.超人体

C.动物体

D.成人体

答案:

B

17、（）是童话的基本特征。

A.幻想

B.拟人

C.幽默

D.冒险

答案:

A

18、从童话的（）看,可以分为童话故事、（）、童话剧和童话影视。

题材;儿歌B.体裁;图画书C.题材;童话诗D.体裁;童话诗

答案:

D

19、寓言在世界上有三大发祥地,分别是（）、希腊、中国。

A.印度

B.巴西

C.法国

D.阿拉伯

答案:

A

20、世界四大寓言分别是（）、《拉封丹寓言》、《莱辛寓言》、《克雷洛夫寓言》。

A.《五卷书》

B.《庄子》

C.《吕氏春秋》

D.《伊索寓言》

答案:

D

21、幼儿童话采用的常见的叙事结构方式有（）、循环式、对照式。

A.三段式

B.总分总

C.前后照应

D.插叙式

答案:

A

22、幼儿童话常见的表现手法有拟人、夸张、（）等。

A.排比

B.抒情

C.象征

D.虚构

答案:

C

23、（）时期是我国寓言最发达的时期。

A.三国

B.汉代

C.清末

D.春秋战国

答案:

D

24、《庖丁解牛》、（）都是《庄子》中写到的寓言故事。

A.《刻舟求剑》

B.《涸辙之鱼》

C.《龟兔赛跑》

D.《愚公移山》

答案:

B

25、从（）划分,可以分为民间童话和创作童话。

A.童话的形成

B.童话的发展

C.童话的形成过程和作者

D.童话的流传方式

B.答案:

C

26、中国古代寓言作品集中在（）作品中。

A.诸子散文

B.小说

C.传奇故事

D.经史文学

答案:

A

27、寓言和童话相比,前者的（）更强,后者的（）更强。

A.哲理性;理性

B.哲理性;幻想性

C.幻想性;讽刺性

D.幻想性;理性

答案:

B

28、在《孟子》中有不少可称为“哲理寓言”的作品,比如（）和（）。

A.“揠苗助长”;“五十步笑百步”

B.“乌鸦喝水”;“涸辙之鱼”

C.“画蛇添足”;“杯弓蛇影”

D.“揠苗助长”;“庖丁解牛”

答案:

A

29、将寓言改编成童话时,首先应该注意（）寓意。

A.强化

B.去除

C.淡化

D.添加

答案:

C

30、从童话的篇幅长短来看,童话可以分为（）、短篇童话、中篇童话、长篇童话和（）。

A.小型童话;大型童话

B.微型童话;大型童话

C.微型童话;系列童话

D.小型童话;系列童话

答案:

C

31、下列不属于民间童话的特点是（）

A.类型化

B.口语化

C.夸张化

D.定型化

答案:

C

32、下面哪个不属于童话发展经历的历史阶段（）

A.民间童话

B.创作童话

C.历史童话

D.文学童话

答案:

C

33、《木偶奇遇记》的作者是（）

A.英国斯威夫特B.意大利罗大里C.丹麦安徒生D.意大利科罗迪

答案:

D

34、《神笔马良》的作者是（）

A安徒生B张天翼C洪讯涛D孙幼军

答案:

C

35、标志着我国现代童话趋于成熟的作品是（）

A《小白船》B《一粒种子》C《稻草人》D《大林和小林》

答案:

D

36、常用的幼儿童化结构是（）

A对照式B连环式C层递式D串联式

答案:

A

37、幼儿童话的改编应该遵循幼儿文学创作哪些要求?

（）

A主题明确B脉络清晰C语言生动D以上皆是

答案:

D

38、奠定我国文学童话基础的作家是（）

A郑振铎B郑春华C陈伯吹D叶圣陶

答案:

D

39、分析寓言与童话的异同可以从哪些方面进行（）

A.幻想性

B.篇幅长短

C.题材

D.以上都是

答案:

D

40、下列不属于幼儿童话作用的是（）

A.引导幼儿健康成长

B.增长儿童知识

C.激发儿童想象

D.教训儿童

答案:

D

第二阶:

理解与运用

1、童话是指以儿童为对象,贴近儿童心理,带有浓厚幻想色彩的理想故事。

A.正确

B.错误

答案:

A

2、在世界语言宝库中,德国莱辛的《莱辛寓言》被誉为西方寓言的始祖。

A.正确

B.错误

答案:

B

3、童话中的“春姑娘、时间老人、风伯伯”等是运用了一种超人体童话形象。

A.正确

B.错误

答案:

B

4、格林兄弟是文学童话的奠基人,被称为“世界儿童文学的太阳”。

A.正确

B.错误

答案:

B

5、文学童话最早不是作为口头文学形式出现的。

A.正确

B.错误

答案:

A

8、夸张是幼儿童话中使用最多的表现手法。

A.正确

B.错误

答案:

B

9、童话不是世界上最古老的文学体裁之一。

A.正确

B.错误

答案:

B

10、童话只有超人体,拟人体两种童话形象类型。

A.正确

B.错误

答案:

B

11、《木偶奇遇记》写匹诺曹的鼻子说谎会变长,这是一种（）的艺术表现手法。

A.夸张

B.拟人

C.比喻

D.假设

答案:

A

12、王尔德的《快乐王子》是童话里最典型的悲剧童话,但这不影响它的悲剧美,因为它有唯美高尚的（）;凄惨浪漫的（）;细致优美的语言。

A.画面;形象

B.手法;环境

C.形象;情节

D.色彩;幻想

答案:

C

13、优秀的童话往往拥有深入人心的（）,比如《灰姑娘》中的“灰姑娘”,她虽遭遇不幸却为人善良、品德高尚,终于成为摆脱厄运的人。

A.形象

B.色彩

C.画面

D.艺术手法

答案:

A

14、《丑小鸭》是安徒生的一部（）童话,他用丑小鸭（）那些拥有伟大志向、不畏嘲

A.寓言体;比喻

B.自传体;比喻

C.自传体;象征

D.寓言体;象征

答案:

C

15、《爱丽丝漫游奇境记》虽然是一篇长篇童话,但它仍然受孩子的喜爱,有一部分原因是它的叙事没有固定模式,就像孩子的梦一样自由。

A.正确

B.错误

答案:

A

16、叶圣陶的童话《稻草人》虽然描写了一个动物说话的世界,但因为它的（）色彩远远被（）色彩盖过,减了不少童趣。

A.幻想;想象

B.想象;夸张

C.幻想;现实

D.想象;荒诞

答案:

C

17、夸张在童话中有独具的作用,它往往分成多种类别。

比如张天翼《宝葫芦的秘密》中,宝葫芦能说人话,有人一样的思想情感,是（）的夸张;安徒生《丑小鸭》中的丑小鸭变成了美丽的天鹅,这是（）的夸张。

A.拟人;象征

B.怪诞;滑稽

C.比喻;象征

D.拟人;滑稽

答案:

A

18、汤素兰的笨狼系列童话中,常常被视作邪恶化身的狼竟变成了一只憨厚善良的笨狼,这是一种有意识地违反既定的现实逻辑关系的表现手法。

A.正确

B.错误

答案:

A

19、寓言和童话相比,训诫性更强,所以《乌鸦喝水》可以通过扩充情节、淡化寓意、增加形象、语言口语化等方式改编成更受儿童喜欢的童话故事。

A.正确

B.错误

答案:

A

20、幼儿故事作为一种幼儿文学题材,必然带有某种教育性,能使孩子们间接地获得社会经验或者科学知识,《小蝌蚪找妈妈》就是一例。

A.正确

B.错误

答案:

A

第三阶:

拓展与创新

1、下面哪个童话作品,是从我国的民间故事中获取材料的?

A.《灰姑娘》

B.《皇帝的新装》

C.《小红帽》

D.《白雪公主》

答案:

B

2、安徒生的创作可分为早、中、晚三个时期,早期童话多充满幻想、乐观的精神,代表作有《拇指姑娘》、《丑小鸭》和（）。

A.《柳树下的梦》

B.《卖火柴的小女孩》

C.《小意达的花》

D.《影子》

3、《乌鸦受骗》是（）寓言家（）的一个作品,后来被改编为《狐狸和乌鸦的故事》。

A.法国;莱辛

B.德国;拉·封丹

C.俄罗斯;克雷洛夫

D.法国;拉·封丹

答案:

D

4、根据安徒生童话《丑小鸭》,回答以下问题:

（1）这个故事是安徒生的自传体童话,以下说法不正确的是（）。

A.《丑小鸭》是作者在人生受挫的情况下写的

B.丑小鸭代表的是寻求虚荣的穷人

C.丑小鸭被作者赋予了坚韧不拔的理想人格

D.丑小鸭最终变成白天鹅是一种极大的夸张

答案:

B

（2）你认为以下哪个不是《丑小鸭》的主题?

A.坚强不屈

B.志怀高远

C.出生决定命运

D.奋斗改变命运

答案:

C

（3）童话总是浪漫的,它能让最不可能的事情成为现实,比如丑小鸭变成白天鹅。

A.正确

B.错误

答案:

A

5、根据王尔德童话《自私的巨人》,回答以下问题:

（1）除了（）这一项,其他几项都使这篇童话充满了优美的诗情。

A.富有形象感和色彩感的词语,比如“珍珠色的鲜花”、“枝上低垂着累累的银果”

B.人物行为的浪漫,“小孩伸出他的两只胳膊,抱住巨人的颈项,跟他亲吻”

C.悲剧的故事结局,巨人最终死了,满身盖着白花

D.诗化的语言,比如巨人说“我有许多美丽的花,可孩子们是最美丽的花。

”

答案:

C

（2）下面哪个不属于王尔德童话的常见主题（）

A.友爱

B.宗教

C.奉献

D.利己

答案:

D

（3）王尔德是（）著名的诗人、（）,是（）的代表。

A.英国;戏剧家;现实主义

B.美国;诗人;唯美主义

C.英国;戏剧家;唯美主义

D.法国;诗人;浪漫主义

答案:

C

6、下面那个说法不正确（）

A.民间童话是每一个国家的童话创作宝库,中国有蛇郎故事、姐妹故事、虎媪故事等等

B.叶圣陶的《稻草人》中有一部分童话现实性盖过了幻想性,因此算不上严格意义上的童话

C.童话发展到19世纪,出现了系列童话,往往为孩子们创造了一个神奇的童话世界

D.童话的创作虽然有一个大致的模式,但如果全然照搬,就会减少童话的惊喜

答案:

C

7、根据新美南吉作品《去年的树》,回答以下问题:

（1）下面说法,错误的是（）

A.该篇讲述了一个简短的故事,主题是忠诚的友谊,适合孩子阅读

B.作者虽然写的是鸟和树,实际上表现的是生活中的人

C.故事的结局不是“大团圆”,所以不适合儿童阅读

D.整个作品的结构是重复的,这样不仅使作品更清晰,儿童也更容易理解

答案:

C

（2）故事的主题有多种解读,但最贴近儿童生活和儿童心理的,是纯洁而忠诚的友谊。

A.正确

B.错误

答案:

A

（3）根据童话的氛围,可以把童话分为热闹派和抒情派,这一篇属于（）

A.热闹派

B.抒情派

答案:

B

8、根据伊索寓言《老鼠开会》,回答下面问题:

（1）下面说法,正确的是（）

A.这则寓言非常简单,不能形象的反映生活

B.这则寓言的哲理性在于,事情不能光说不做,纸上谈兵

C.这则寓言的语言过于简单,不能给儿童以知识的启迪

D.这则寓言缺少生动的形象,情节过于简单,艺术价值不高

答案:

B

（2）这则寓言的哲理不包括（）

A.讽刺人性弱点

B.做事情要说到做到

C.思考问题要切合实际

D.成事的关键在于合作答案:

D