小学六一节广播稿.docx
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小学六一节广播稿
2019年小学六一节广播稿
六一儿童节的广播稿
甲:
敬爱的老师们!
乙:
亲爱的同学们!
合:
大家早上好!
阳光心语广播又和大家见面了!
甲:
本次的广播由我们和大家一起度过。
我是今天的主持人。
乙:
我是。
丙:
我是。
甲:
“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙:
再过几天就是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
丙:
我祝愿在这一年一度的节日里,我们中心小学的所有同学都能开开心心的度过。
甲:
是的。
同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
乙:
同学们,想知道答案吗?
一段音乐之后,回来告诉你。
★(播放歌曲《读唐诗》第一段)
丙:
老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
甲:
接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
乙:
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
丙:
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民-主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
甲:
同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙:
希望是这样。
记得老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。
丙:
嗯,是的。
在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定
5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。
当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
甲:
是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。
我国中央政府1949年12月宣布:
以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。
乙:
盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
丙:
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;
甲:
田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;
乙、吹泡泡的小女孩儿,将希望装得满满的,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;丙:
爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着甲:
六一国际儿童节,一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
乙:
记忆里的小时候,儿童节的下午,我们总爱缠着大人,去游乐场玩碰碰车,骑旋转木马。
丙:
记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......甲:
而终于有一天,我们长大成人。
在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。
何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!
乙:
温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?
或者还为之坚持着,努力着?
丙:
在六月的第一天,我们愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
甲:
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子!
乙:
XX啊,儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
丙:
那,XX,你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:
庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:
呵!
你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
丙:
不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!
有的还很特别呢!
甲:
哦,是吗?
举个例子听听。
乙:
就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。
在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。
之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。
丙:
哦,你知道的可多了。
在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!
真是太幸福了。
如果每个月一次过六一节,那该多好啊!
甲:
同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
(播放歌曲《快乐的节日》第一段)
甲:
敬爱的老师、
乙:
亲爱的同学们
丙:
六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。
甲:
六月的激-情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。
乙:
六月的我们,是热情的奔放的
丙:
六月的我们,是健康的向上的
合:
让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
合:
老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。
★(播放《让我们荡起双桨》)
小学六一节广播稿[篇2]
甲:
五月的歌剧已近尾声,六月的阳光异彩纷呈;
乙:
春天用葱郁和我们道别,夏日用骄阳向我们招手……甲:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
乙:
非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。
甲:
王夕睿,你知道这个周日我们将迎来什么节日吗?
乙:
当然知道啦,就是属于我们小朋友的“六一”儿童节!
对了,杜禹含。
今年的“六一”儿童节正好赶上周日,你打算去商场、超市、电影院,还是公园、游乐场庆祝节日呀?
甲:
这些地方我哪都不想去,今年我要为自己安排一个有意义的儿童节!
乙:
有意义的儿童节?
那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢?
甲:
大家是否觉得,每年的六一儿童节,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边,变着法的想陪我们度过一个快乐的节日,全家人忙里忙外,我们就成了家里的“核心人物”,只要我们想要什么,爸爸、妈妈都会无条件满足我们,偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时,即便爸爸、妈妈不同意,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马,确保我们“满载而归”。
曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的,就是有意义的。
可是,随着年龄的增长,我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角,还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢,
让他们显得更加苍老。
以前,我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。
那时候,还没有丰富的物资和富足的生活,别说什么山珍海味,有的时候甚至要担心自己的温饱……于是,生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬:
我希望也给他们过一次“儿童节”,为他们找回属于自己的童年回忆,让他们也享受一次“00后”的幸福童年!
乙:
你说的太对了,别说是“六一”儿童节,就是我们平时在家里,家长们也唯恐我们吃的不好,穿的不美,每天为我们操心、劳力,只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。
记得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、妈妈急得团团转,赶快带我到医院打吊瓶,然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来,还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我,全家人都把我当成心头肉,病在我的身上,可痛却在全家人的心里。
后来我的病好了,奶奶却累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都拦着我,说:
“不行,万一再把感冒传染给你,那可不得了!
”。
这样的优待,从我们呱呱坠地就充满了我们的生活,而我们也早就习惯了这样的优待,甚至从来不去关注家长的感受。
今天你这么一说,我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了!
甲:
那你想怎样安排这次特别的儿童节呢?
乙:
恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方
式,和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节!
我要帮妈妈做一次家务,给爸爸擦一次皮鞋,晚饭的时候,我还要尽自己的努力为他们加一道菜——木须柿子,相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的!
甲:
是啊!
果然是好想法!
可是你们女孩做些家务还算是得心应手,但对于我们这些男生来说,这可就算是很有难度了。
就拿我来说,每次一进厨房,妈妈就说我是去添乱的……乙:
那你打算怎么办呢?
甲:
我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。
乙:
“童年的回忆”?
这怎么找得回呢?
甲:
记得老师曾经说过:
“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节,会巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我准备找到这件事物,为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。
我记得爸爸、妈妈说过,他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队,而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》,所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作,等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时,我就把这首歌曲献给他们,告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物,我是真的爱他们,我也要为他们过上一次不一样的儿童节!
乙:
可不是嘛!
相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了!
虽说儿童节是我们小朋友自己的节日,可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长,也要送给他们
一个快乐的节日!
(插播音乐《快乐的节日》)
甲:
说了这么多,电波另一端的同学们可不要忘了,爸爸妈妈平日里对我们最大的希望。
那就是希望我们好好学习,期末考试取得好成绩,长达以后做个对社会有贡献的人。
做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物!
乙:
好了,说了这么多,不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦,感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴,让我们下周同一时间
合:
不见不散!
小学六一节广播稿[篇3]
开头:
(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲:
敬爱的老师们!
乙:
亲爱的同学们!
合:
大家早上好!
莘陂小学红领巾广播站又和大家见面了!
甲:
我是今天的主持人邵薇然。
乙:
我是邵紫茵。
甲:
“盼望着,盼望着,在六月的第一天就快到了,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙:
对啊。
“国际六一儿童节”即将到来了!
一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:
我祝愿在这一年一度的节日里,我们莘陂小学的所有同学都能开开心心的度过。
乙:
是的。
同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲:
同学们,想知道答案吗?
一段音乐之后,回来告诉你。
(播放歌曲2分钟)
甲:
老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
乙:
接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲:
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙:
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民-主妇
女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
甲:
同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙:
希望是这样。
记得老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。
甲:
嗯,是的。
在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。
当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙:
是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。
我国中央政府1949年12月宣布:
以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。
(播放音乐2分钟)
甲:
盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
乙:
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;甲:
田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;
乙、吹泡泡的小女孩儿,将希望装得满满的,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;
甲:
爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着
乙:
今天,是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:
记忆里的小时候,儿童节的下午,我们总爱缠着大人,去游乐场玩碰碰车,骑旋转木马。
乙:
记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
甲:
而终于有一天,我们长大成人。
在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来
喘一口气。
何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!
乙:
温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?
或者还为之坚持着,努力着?
甲:
在六月的第一天,我们愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
乙:
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子!
甲:
紫茵啊,儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
乙:
那,薇然啊,你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:
庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:
呵!
你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
甲:
不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!
有的还很特别呢!
乙:
哦,是吗?
举个例子听听。
甲:
就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。
在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。
之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙:
哦,你知道的可多了。
在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!
真是太幸福了。
如果每个月一次过六一节,那该多好啊!
甲:
同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
(播放歌曲《快乐的节日》1分钟)
甲:
敬爱的老师、
乙:
亲爱的同学们
甲:
六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。
乙:
六月的激-情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。
甲:
六月的我们,是热情的奔放的
乙:
六月的我们,是健康的向上的
合:
让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
合:
老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。
(播放《大家一起来》)
小学六一节广播稿[篇4]
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
再过几天就是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
我祝愿在这一年一度的节日里,我们哈达阳中心小学的所有同学都能开开心心的度过。
同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民-主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!
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