三年级上册倍的认识附答案.docx
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三年级上册倍的认识附答案
三年级上册倍的认识
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、填空题
1.56是8的(________)倍;(________)的9倍是72。
2.量一量,填一填.(取整厘米)
第二条线段长度是第一条的(______)倍.
3.49是7的(_________)倍;(__________)的7倍是63.
4.最大的三位数与最小的三位数的和是_____,差是_____.
5.爸爸今年36岁,是儿子年龄的6倍,儿子今年(________)岁。
6.★※★※★※★★※★★※★★★★★★★
增加(__________)个※,★的个数就是※的2倍了.
7.一个两位数,十位上是2,个位上的数是十位上的数的4倍,这个两位数是(_____).
8.小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第________页看起.
9.在()里填上合适的数
5吨=(______)千克 300厘米=(_____)分米=(____)米 15千米=(____)米30000克=(_____)千克 4分米=(____)厘米 120分=(_____)小时
3小时20分=(____)分 5厘米=(____)毫米 140分=(____)小时(_____)分
10.()里最大能填几?
6×(_____)<45 7×(_____)<58 4×(_____)<19 9×(_____)<66
2×(______)<155×(_____)<36 8×(_____)<25 3×(______)<20
二、判断题
11.在加法算式中,和总比两个加数都大。
(________)
12.甲数是乙数的18倍,则甲数=18×乙数。
(________)
13.求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。
(______)
14.7×5=35,表示5个7相加是35;还表示7的5倍是35.(________)
15.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)
16.今年妈妈的年龄是小华的7倍,明年妈妈的年龄还是小华的7倍。
(______)
17.20的8倍,可以理解成8个20是多少。
(________)
18.8是4的32倍._____.
19.一辆小汽车可以坐4个人,一辆大客车坐的人数是小汽车的9倍,这辆大客车可以坐36人.(______)
20.40是8的几倍?
可以列式为:
40÷5=8.(____)
三、计算题
21.看谁算得又对又快。
35+65=100-38=250+350=800-200=420-160=
400+360=635-435=128+272=574-123=890-430=
四、选择题
22.如果△是○的5倍,下列正确的关系式是()。
A.○×5=△
B.○÷5=△
C.○÷△=5
23.苹果有5个,梨的个数比苹果的3倍多1个,下列说法错误的是()
A.减少1个梨,梨的个数是苹果的3倍
B.增加4个梨,梨的个数是苹果的4倍
C.增加5个梨,梨的个数是苹果的4倍
D.减少6个梨,梨的个数是苹果的2倍
24.小丽今年12岁,爷爷的岁数比小丽的6倍多一些。
爷爷的年龄可能是()。
A.75岁B.68岁C.88岁
25.一个因数的中间有0,积的中间( )有0.
A.一定B.可能C.不可能
26.125×80的积的末尾有( )个0.
A.1B.2C.3D.4
27.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要( )黄球.
A.减少1颗B.增加4颗C.增加1颗D.减少4颗
28.鸡的寿命是8年,鹅的寿命是56年,鹅的寿命是鸡的( )倍.
A.9B.7C.8D.48
29.关于56÷7=8,下面说法错误的是()。
A.56是7的8倍B.56里面有8个7C.56的7倍是8
30.图中苹果和梨一共有()个。
A.45B.36C.54D.14
31.若△×5=☆,则说明()。
A.△是☆的5倍B.△比☆多5倍C.☆是△的5倍D.△比☆少5倍
五、解答题
32.芳芳今年7岁,姨妈今年42岁.今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?
两年前,姨妈的年龄是芳芳的几倍?
33.学校图书馆购进一批书。
其中连环画209本,漫画书比连环画的3倍多50本。
图书馆购进漫画书多少本?
34.奶奶家养了40只鸡、8只鹅和一些鸭子。
(1)鸡的只数是鹅的只数的几倍?
(2)鸭子的只数是鹅的7倍。
奶奶养鸭子多少只?
35.笑笑在游泳馆的泳道游了2个来回,一共游了200米,这个游泳馆的泳道长多少米?
36.舞蹈队有40名女生,7名男生.摆一个造型,女生的人数必须是男生的5倍.如果男生的人数不变,需要减少几名女生?
37.阳光小学舞蹈队有9人,合唱队的人数是舞蹈队的4倍,合唱队有多少人?
(根据题意,先画出表示合唱队人数的线段图,再解答。
)
38.
文具
钢笔
尺子
书包
橡皮
价格
8元/支
?
元/套
72元/个
2元/块
(1)一个书包的价钱是一支钢笔的几倍?
(2)一套尺子的价钱是橡皮的2倍,一套尺子的价钱是多少元?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
39.晨光小学一年级有男生378人,女生346人.已经检查身体的有398人,没检查身体的有多少人?
40.某动物园有孔雀6只,猴子40只,后来又引进了8只猴子,现在猴子的数量是孔雀的几倍?
参考答案
1.78
【解析】
【分析】
要求56是8的几倍,用56除以8解答。
要求72是谁的9倍,用72除以9解答。
【详解】
56÷8=7
72÷9=8
则56是8的7倍;8的9倍是72。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
求一个数是谁的几倍,用除法计算。
2.4
【解析】
【分析】
【详解】
略
3.79
【解析】
【分析】
【详解】
略
4.1099899
【解析】
【分析】
最大的三位数是999,最小的三位数是100.据此解答.
【详解】
999+100=1099
999﹣100=899
故答案为1099,899.
5.6
【解析】
【分析】
已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,用6除36即可。
【详解】
36÷6=6(岁)
【点睛】
本题主要考查了学生对已知一个数的几倍是多少,求这个数计算方法的掌握。
6.2
【解析】
【分析】
【详解】
略
7.28
【解析】
【分析】
【详解】
略
8.31
【解析】
【分析】
用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数,然后用加法计算出两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数.
【详解】
10×2=20(页),10+20+1=31(页)
故答案为31.
9.5000303150003040220050220
【解析】
【分析】
千克和吨之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000。
厘米和分米之间的进率是10,分米和米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,厘米和毫米之间的进率是10。
分和小时之间的进率是60,据此解答即可。
【详解】
5吨=5000千克 300厘米=30分米=3米 15千米=15000米
30000克=30千克 4分米=40厘米 120分=2小时
3小时20分=200分 5厘米=50毫米 140分=2小时20分
【点睛】
本题主要考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。
把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。
把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
10.78477376
【解析】
【分析】
六八四十八,48大于45,只能六七四十二,所以只能填7;其他题目依次类推即可解答。
【详解】
6×7<45 7×8<58 4×4<19 2×7<15
5×7<36 8×3<25 9×7<66 3×6<20
【点睛】
本题主要考查学生对乘法口诀的掌握和灵活运用。
11.×
【解析】
【分析】
在加法算式中,假设加数有一个为0,那么和等于其中一个加数,假设加数都不为0,则和大于两个加数。
据此来进行判断。
【详解】
在加法算式中,和可能等于其中一个加数,也可能都比两个加数都大,故答案为:
×。
【点睛】
本题考查的是加法算式和与加数的大小关系,要注意加数为0的情况。
12.√
【解析】
【分析】
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
据此解答即可。
【详解】
根据分析可知,甲数是乙数的18倍,则甲数=18×乙数。
故答案为:
√。
【点睛】
要求一个数的几倍,用这个数乘倍数解答。
13.√
【解析】
【分析】
【详解】
略
14.√
【解析】
【分析】
【详解】
略
15.×
【解析】
【分析】
【详解】
略
16.×
【解析】
【分析】
【详解】
略
17.√
【解析】
【分析】
根据整数乘法的意义,以及对倍的认识进行解答。
【详解】
根据整数乘法的意义可得:
20的8倍,可以理解成8个20是多少;故此说法正确。
故答案为:
√
【点睛】
考查了整数乘法的意义,然后再进一步解答即可。
18.×
【解析】
【分析】
考查求一个数是另一个数几倍,注意用除法计算.求8是4的几倍,用8÷4,据此求出然后分析解答.
【详解】
8÷4=2,8是4的2倍,所以8是4的32倍的说法是错误的;
故答案为×.
19.
【解析】
【分析】
【详解】
略
20.×
【解析】
【分析】
【详解】
略
21.100;62;600;600;260;
760;200;400;451;460
【解析】
【详解】
35+65=100100-38=62250+350=600800-200=600420-160=260
400+360=760635-435=200128+272=400574-123=451890-430=460
22.A
【解析】
【分析】
根据“△是○的5倍”可以得到乘除法关系式,进而选择即可。
【详解】
因为△是○的5倍,可以得到关系式:
○×5=△,△÷5=○,△÷○=5,所以选项A正确。
故答案为:
A。
【点睛】
解决本题的关键是理解两个数的倍数关系。
23.C
【解析】
【分析】
【详解】
梨的个数:
5×3+1=16(个),先算出梨的个数,然后根据两种水果的个数逐项判断说法是否正确即可.
24.A
【解析】
【分析】
求一个数几倍的数用乘法计算,算出的结果比选项进行比较即可。
【详解】
12×6=72(岁),
A.75岁比72岁多一些,满足条件;
B.68比72少,不符合;
C.88比72多,已知题中为多一些,不符合;
故答案为:
A。
【点睛】
本题考查倍的认识,关键理解多一些是选择最接近72的数。
25.B
【解析】
【分析】
根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可.
【详解】
根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;
204×2=408;
204×3=612;
408的中间有0,612的中间没有0;
所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0.
故答案选:
B.
26.D
【解析】
【分析】
根据末尾有0的整数乘法的运算法则可知,在计算125×80时,可先计算125×8,125×8的结果是1000,然后再在1000后边加上原来80后边的0,即为10000,即125×80的积的末尾有4个零.
【详解】
在计算125×80时,可先计算125×8,125×8的结果是1000,然后再在1000后边加上原来80后边的0,即为10000,即125×80的积的末尾有4个零.
故选:
D.
27.C
【解析】
【分析】
【详解】
28÷4=7(颗)
6<7,应增加黄球
7﹣6=1(颗)
答:
需要增加1颗黄球.
故选:
C.
28.B
【解析】
【分析】
根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用鹅的寿命÷鸡的寿命=鹅的寿命是鸡的几倍,据此列式解答.
【详解】
56÷8=7
故答案为B.
29.C
【解析】
【分析】
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
据此可知,56÷7=8,表示56是7的8倍。
要求56里面有几个7,用56÷7解答。
据此可知,56÷7=8,表示56里面有8个7。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
据此可知,56的7倍是56×7。
【详解】
56÷7=8,既可以表示56是7的8倍,又可以表示56里面有8个7。
不能表示56的7倍是8。
故答案为:
C。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
30.C
【解析】
【分析】
读图可知,苹果共9个,梨的数量是苹果的5倍,则梨共9×5个。
将苹果的数量加上梨的数量,即可求出苹果和梨的总数量。
【详解】
9×5+9
=45+9
=54(个)
则苹果和梨一共有54个。
故答案为:
C。
【点睛】
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
31.C
【解析】
【分析】
本题考查的是倍数的意义:
一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。
【详解】
由△×5=☆可得☆÷△=5
根据倍数的意义,可知☆是△的5倍。
故选:
C
【点睛】
△×5=☆表示△的5倍是☆,反过来说就是:
☆是△的5倍。
32.68
【解析】
【分析】
本题考查的知识点是“求一个数是另一个数的几倍”问题,解答时用一个数除以另一个数来解决.第二个问是一个变式练习,先算两年前她们年龄的倍数关系:
两人的年龄都要减去2最后再来求.
【详解】
42÷7=6
42-2=40(岁) 7-2=5(岁) 40÷5=8
答:
今年姨妈的年龄是芳芳的6倍,两年前姨妈的年龄是芳芳的8倍.
33.677本
【解析】
【分析】
连环画的本数乘以3得连环画的3倍,多50本再加上50,即为漫画书的本数。
【详解】
209×3+50
=627+50
=677(本)
答:
图书馆购进漫画书677本。
【点睛】
本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。
34.
(1)5倍
(2)56只
【解析】
【分析】
【详解】
(1)40÷8=5
答:
鸡的只数是鹅的只数的5倍。
(2)8×7=56(只)
答:
奶奶养鸭子56只。
35.50米
【解析】
【分析】
【详解】
200÷(2×2)=50(米)
36.5名
【解析】
【分析】
【详解】
7×5=35(名)
40-35=5(名)
37.线段图见详解;36人
【解析】
【分析】
先画舞蹈队,舞蹈队用一段线段表示,再画合唱队,合唱队是4段这样的长度。
根据题意,可用舞蹈队的人数乘以4计算即可得到合唱队的人数。
【详解】
9×4=36(人)
答:
合唱队有36人。
【点睛】
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
38.
(1)9
(2)4元
(3)一支钢笔的价钱是一块橡皮价钱的几倍?
4倍
【解析】
【分析】
【详解】
(1)72÷8=9
答:
一个书包的价钱是一支钢笔的9倍.
(2)2×2=4(元)
答:
一套尺子的价钱是4元.
(3)一支钢笔的价钱是一块橡皮价钱的几倍?
8÷2=4
答:
一支钢笔的价钱是一块橡皮价钱的4倍.
39.326人
【解析】
【分析】
已知有男生378人,女生346人,根据加法的意义可知,一年级共有人数378+346=724人,已经检查身体的有398人,根据减法的意义可知,没检查身体的人有724﹣398=326人.
【详解】
(378+346)﹣398
=724﹣398
=326(人)
答:
没检查身体的有326人.
40.8倍
【解析】
【分析】
根据题干可知,现在的猴子数量为40+8=48(只),要求现在猴子的数量是孔雀的几倍,就是求48里有多少个6,用除法计算。
【详解】
40+8=48(只)
48÷6=8
答:
现在猴子的数量是孔雀的8倍。
【点睛】
本题主要考查了倍的认识,根据题干数量关系,列式计算即可解答。
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